音乐课《北京喜讯到边寨》优秀教学设计

音乐课《北京喜讯到边寨》优秀教学设计

音乐课《北京喜讯到边寨》优秀教学设计

　　一、教学内容:

　　1、 欣赏《北京喜讯到边寨》

　　2、 复习唱好《拉萨谣》

　　3、 聆听《东北秧歌》

　　4、 练习东北秧歌的基本动作

　　二、教学目标 :

　　1、 让学生感情丰富唱好《拉萨谣》

　　2、 通过聆听《北京喜讯到边寨》感受民族管弦乐,体会苗族、彝族音乐风格

　　3、 学跳秧歌的基本舞步,培养学生热爱生活、热爱祖国的情感

　　三、教材分析:

　　这是一首以苗族、彝族音调改编的管弦乐曲,曲调欢快、热烈。

　　四、教学过程 :

　　(一) 导入

　　1、 师:“上节课我们学习了一首藏族歌曲《拉萨谣》,今天我们一起复习复习,要唱得更好一点。”

　　2、学生齐唱。

　　(二) 开始上课

　　1、 跟录音演唱。

　　2、 难点指导,跟伴奏带让学生有表情、有感情演唱。

　　3、 过渡聆听《北京喜讯到边寨》。师:“演唱完畲族歌曲,接下来我们来欣赏一首以苗族、彝族音调改编的曲子《北京喜讯到边寨》。”

　　4、 让孩子看着简谱聆听,感受三部分七个主题的音乐旋律。

　　5、 让学生谈谈听后感,教师总结。

　　6、 完成听听想想问题。

　　7、 聆听《东北秧歌》,让学生猜猜此音乐的舞种。

　　8、 引出“秧歌舞”。

　　9、 教师示范跳“秧歌舞”,学生喊口令。

　　10、动作分解教学……

　　11、结束。

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