高港实验学校九年级语文试题
高港实验学校九年级语文试题
（考试时间：150分钟 满分：150分）
一、积累与运用（共30分）
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）
带着感激和依恋，带着激情和梦想，我们即将踏上新的征程。（mò）然回首，初中三年，积（diàn）着美好的印痕，传扬着斑（lán）的笑语！课堂是我们温馨的港湾，校园是我们成长的摇篮。忘不了循循善诱、（huì）人不倦的师长，忘不了朝气蓬勃、勤学好问的同窗。在人生的每一个考场，我们都将努力拼搏，积极进取，为母校交出完美的答卷！
2．下列句子中没有语病的一项是（ ）（2 分）
A.在学习中，我们应该注意培养自己观察问题、解决问题、分析问题的能力。
B.学校开展的“感恩·奋进”活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进。
C.止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
D.专家提醒您：用耳机收听音乐，音量最好保持在40～60分贝，且不要超过一小时。
3．根据提示补写名句或填写课文原句。（8分）
（1）为山九仞,_____________________。
（2）___________________，白铁无辜铸佞臣。
（3）______________________，甲光向日金鳞开。
（4）树叶儿却绿得发亮，______________________。
（5）《论语》中的“____________________，___________________？”常用来表达当别人不了解甚至误解自己时，我们应当采取的正确态度。（2分）
（6）“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”（《诫子书》）这一思想贯穿诸葛亮的一生，他的《出师表》中最能体现这一精神品格的句子是：“__________________，____________________。”
4.名著阅读。（6分）
（1）下列句中的“a、b”是名著中的人物，分别是___________、__________。（2分）
①在乱石山碧波潭底，孙悟空变作一只螃蟹，偷走了(a)的避水金睛兽，随即到芭蕉洞哄骗罗刹女。
②他（b）扭过头来，看着弟弟（保尔），又黑又浓的眉毛下面射出两道严厉的目光：“啊，撒烟末的英雄回来了？好，你可真行！”
（2）《水浒》中的林冲曾是东京八十万禁军教头，一直安分守己的他却在高俅等人步步追杀之下，雪夜上梁山。他既有骁勇善战的一面，又有隐忍退让的一面。请简要叙述他隐忍的相关情节
_____________________________________ _______________________________________。（4分）
5.专题与语文实践活动。（8分）
汉字作为民族文化的承载工具，横竖撇捺都有着浓厚的文化底蕴。班级开展了汉字专题的综合实践活动，你也积极参与其中。
（1）为了营造氛围，班里准备张贴一些宣传标语，请你拟一句宣传标语。（2分）
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（2）作为主持人，请你为活动写一个开场白。（不少于30字，2分）
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（3）年度汉字评选，是使用汉字地区的一项评选活动，多见于中国与日本。各地民众根据一年内发生的国内国际大事，选定一个汉字反映全年焦点。因借汉字的言简意赅，年度汉字具备相当的概括性和高度“浓缩性”。以下是2011年度汉字“控”和2012年度汉字“梦”的图片，请任选一个，说说其入选的理由。（2分）
（4）据新华网报道，上海中学生第22届网上作文初赛中，有文字（语法）错误的文章高达98%；上海外语教学与研究出版社汉语分社社长彭东林介绍，不久前，他们针对上海市中学生作文竞赛进行的一项调查结果显：在300篇获奖作文中竟出现 字、词、成语、搭配、句子等方面的差错265个，其中错别字就达141个；在广州某小学四年级学生一篇600字的作文中，错字竟达50多个。
相关资料显示，在中国长期使用“拼音输入法”的人士中，有“提笔忘字”体验者超过95%。这是因为许多人长期在电脑、手机上“打拼音”，已经习惯了“用拼音代替汉字”，先打“拼音”再找字，丝毫不涉及汉字的笔画和字形，致使我国越来越多的人“提笔忘字”。电脑时代怎样才能使汉字书写不退化，请你帮助支一招。（2分）
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二、阅读理解（60分）
(一) 阅读《寒 食》一诗，完成第7题。（6分）
二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火，不独明朝为子推。
【注释】寒食：我国古代的一个传统节日，在清明前一两天。相传晋文公为寻找曾辅佐自己，后携老母躲进深山的忠臣介子推对其进行封赏，烧山三天，结果介子推母子抱着一棵烧焦的柳树已死。为了纪念介子推，于是晋文公下令在山上建立祠堂，并把放火烧山的这一天定为“寒食节”，晓喻全国，每年这一天禁忌烟火，只吃寒食。
6.（1）体现诗歌主旨的中心字是哪一个？（1分）
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（2）体现了诗人怎样的情感？（2分）
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（3）“以乐景衬哀景”是古诗常用的表达技法，请作简要赏析。（3分）
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（二）阅读下面一段文言文，完成8-11题。（14分）
文天祥，字宋瑞，又字履善，吉之吉水人也。德佑初，江上报急，诏天下勤王①。天祥捧诏涕润，使陈继周发郡中豪杰，并结溪峒②蛮，使方兴召吉州兵，诸豪杰皆应，有众万人，事闻，以江西提刑安抚使召入卫。其友止之，曰：“今大兵三道鼓行，破郊畿③，薄内地，君以乌合万余赴之，是何异驱群羊而搏猛虎！”天祥曰：“吾亦知其然也。第国家养育臣庶三百余年，一旦有急，征天下兵，无一人一骑入关者，吾深恨于此。故不自量力，而以身徇之，庶天下忠臣义士将有闻风而起者。义胜者谋立，人众者功济，如此则社稷犹可保也。”
【注释】①勤王：君王有难，臣下起兵救援。②溪峒：旧时对我国西南地区某些少数民族聚居地的统称。③郊畿：郊外。④徇：同“殉”。
7．根据要求，完成下列两小题。（6 分）
（1）解释下列句中加点词的意思。（4 分）
①天祥捧诏涕润（ ） ②使方兴召吉州兵（ ）
③吾亦知其然也（ ） ④吾深恨于此（ ）
（2）与“以西提刑安抚使召入卫”中“以”的用法相同的一项是（ ）（2分）
A．以中有足乐者（《送东阳马生序》） B．以啮人（《捕蛇者说》）
C．不以木为之者（《活板》） D．皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》)
8．用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。(2 分)
今 大 兵 三 道 鼓 行
9．翻译下面句子。（4分）
（1）是何异驱群羊而搏猛虎！
（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
10．结合文章内容，说说文天祥是怎样的人。（2分）
（三）阅读《虫虫，快到碗里来》，完成12 -14题。（10分）
①联合国粮农组织2013年5月13日发表报告称，人类可食用的昆虫在全球超过1900种，多吃昆虫对身体有大益处。昆虫具有污染少，蛋白质、脂肪和矿物质含量高，繁殖快等优点，实为不可多得的美味佳肴。呼吁全世界的饭馆、厨师和美食作家推广使用昆虫，以应对全球范围的饥饿和气候变暖问题。
②实际上昆虫美食在粤系菜谱中占有重要的一席之地，白蚁、蝎子、蚕蛹等等经过厨师烹饪，一道道可口的美食让人垂涎欲滴。不过专家也建议，不可为口腹之欲过量捕捉野外昆虫。科学家们已经发现，红蚁、小蚱蜢和一些龙虱所含有的蛋白质足以与瘦牛肉相提并论，而脂肪则要少很多，称得上是高蛋白低脂肪。此外，如果对通过麦片获取纤维感到厌倦，也可以用昆虫来作为替代，很多可食用昆虫都富含对人体有益的铜、铁、镁、磷、硒、锌等矿物质。
③在将饲料转化为可食用肉类方面，昆虫的效率也相当高，其将饲料转化成肉的效率是牛的4倍。多数饲养类昆虫所产生的环境有害温室气体可能少于家畜，这有助于降低食物生产成本，减少温室气体排放。
④昆虫头顶光环，污染少、营养物质高，是美味佳肴不可多得的主角。广东省昆虫研究所教授、学术委员会委员钟俊鸿说，以白蚁为例，它的体内含有20多种氨基酸，其蛋白质含量的确比普通肉类要高，他不反对食用昆虫。但为了避免昆虫携带病菌而导致人类生病的风险，建议人工饲养昆虫，不让昆虫有接触病菌的机会。田野、山上等地的某些昆虫也可以食用，然而他并不支持过量捕捉野外昆虫，因为“这会带来生物量的问题”。
⑤在烹饪方式上，可烘，可炒，可油炸，甚至可生吃。但“最好是用100-110摄氏度的高温烘干”，既杀灭病菌，又不破坏昆虫的营养价值和口感。若没有先例，生吃则需要慎重。 但需注意的是，不是什么昆虫都可以吃的，有的昆虫有毒，比如鳞翅目的幼虫，它的毛就有毒，不能食用。
11．第②段加点的词语“过量”能否去掉？为什么？（3分）
12．简要说说第③小节划线句子的说明方法及其表达效果。（3分）
13．SARS来了，人们不吃果子狸了；H7N9来了，大家谈“鸡”色变。现在建议大家吃昆虫，结合文章内容，谈谈这个方案的利与弊。（4分）
（四）阅读下面的议论文，完成15-18题。（10分）
①现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五百年前，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日学”的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。
②楚汉相争时，项羽的失败，就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张，左右总是连声称“是”，钦佩拜伏。一直到死他还错误地认为是“天之亡我，非战之罪”。平时在百战百胜中，他愈来愈自负。大难临头了，还在高唱“力拔山兮气盖世”。项羽难以放下身段，从自负的巅峰走下来，弄到无颜回江东去的地步，结果只有死路一条。
③刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。有人当面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提示他，不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人诚恳地忠告他，不应该迷恋各国佳丽，要赶快迁都回关中去……他总会幡然醒悟，在错误中学到很多，终于获得事业的成功。
④由此想起《替虚》上的一句名言：“项羽日胜而亡，高祖日败而王。”因为缺少学习改进的机会，自始至终固守一套僵化的战略，所以日胜反而灭亡；因为在失败之中善于学习，不断总结经验教训，所以日败反而称王。
⑤古语也有“学书纸费，学医人费”的说法。不费纸，学不好写字；不费人，学不好医术。一位成名的书法家，送你一幅字，在背后不知他撕毁了多少张纸，才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医术精湛的大夫，必然诊治得多、观察得多，也累积了许多误诊的教训。古谚说“巧者不过习者之门”。只要不怕错误，反复学习，便能达到巧妙的境地。
⑥“逐日淘沙定有金”，成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。有志者，不但不应为错误、失败而气馁，反而应该以失败为师，在错误中汲取教训，从而走向成功的彼岸。
14．选文的中心论点是什么？（2分）
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15．选文②③两段的作用是什么？这两段的顺序能否调换？请说出理由。（4分）
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16．请简要分析选文第⑤段的论证思路。（2分）
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17．请为选文补充一个事实论据或道理论据。（2分）
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三、作文（60分）
生活中传递的现象很多，如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样，这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式，更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者，或是参与者。请以“传递__________”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。
②不少于600字，文中不出现真实校名、人名。
③书写工整规范。（4分）
请注意：所有答案必须写在答题纸上
参考答案
1.蓦 淀 斓 诲 2.D 3.略 4.（1）牛魔王 阿尔焦姆 （阿尔青）
（2）①在大相国寺里，高衙内调戏林冲妻子，林冲竟然忍气吞声放走他。②刺配沧州道中，差役(董超、薛霸)将林冲的双脚强按进滚烫的水中，烫伤了脚，第二天又让他穿硌脚的新草鞋上路，林冲都强忍了下来。③初到柴进庄上，面对洪教头的傲慢，林冲只是低头行礼。④到沧州城牢营内，被里面的差役骂得狗血淋头也没有抬头应答一句，待其发作后，再陪笑送礼。⑤初到梁山，王伦妒贤，故意为难林冲，要他在三天内取“投名状”来，他虽然闷闷不已，但还是按王伦的要求去办。
5.（1）略（2）略
（3）“控”一方面承接2010年度国内字“涨”而来，有涨就有控，有涨就需控，一个“控”字反映了政府的努力和百姓的期盼。另一方面，一系列的“XX控”，更折射出“控”已成为一种执着的生活状态。
“梦”：2012年，奥运“梦”、飞天“梦”、航母“梦”、诺贝尔“梦”，都一一实现，融合国家与个人的中国“梦”，成为了国人最关注的汉字。
（4）①使用五笔输入法，可养成正确的书写顺序，加深对汉字结构的认识；②中小学练习作文必须用手写，培养学生的认读，书写汉字的能力。
6.（1）悲（2）悲叹身世，体现诗人贫居他乡的凄楚之感。（3）第一句“二月江南花满枝”描绘江南二月繁花竞丽的美好景象，对第二句“他乡寒食远堪悲”形成反衬，鲜明写出诗人寒食节远在他乡悲苦孤寂之状，以乐衬哀，凸现“堪悲”之情。
7.（1）眼泪 派遣 这样 遗憾 （每词1分） （2）C（2分）
8.今 / 大 兵/ 三 道 鼓 行（每处1分）
9.（1）这与驱赶着一群羊去和猛虎搏斗有什么不同呢！（2分）
（2）略（2分）
10.忠君爱国（1分）结合具体内容（1分）
参考译文：文天祥字宋瑞，是吉州吉水人。德祐初年，从长江前线传来紧急情况，皇上下诏号召天下帮助朝廷抗敌，文天祥让陈继周发动郡中的豪杰之士，郡中豪杰群起响应，召集起拥有一万人的队伍，朝廷知道这件事后，让文天祥以江西提刑安抚使的身份领兵到临安保卫都城。他的好友劝阻他，说：“现有元军从三条道路敲鼓前进，攻破了都城郊外的地方，靠近内地，你带领一万多人的乌合之众到那里去，这与驱赶着一群羊去和猛虎搏斗有什么不同呢！”文天祥说：“我也知道这是奢望。既然国家抚养臣民三百多年，一旦国家遇到紧急情况，向天下征集兵员，竟然没有一人一马响应入关，我对此非常遗憾。所以不能正确估计自己的力量，用自己的行动来对众人宣示，期望天下有的忠臣义士听到消息后就能够立刻行动起来。在道义上取胜的人他们的谋划容易成立，人多了功业容易成功，这样，国家还可以保全。”
11. 不能，“过量”限制数量，“超出正常的数量”，说明不是不能捕捉野外昆虫，而是不能超出正常数量，去掉不符合实际，体现说明语言的准确性。
12.列数字，作比较，突出昆虫将饲料转化为肉的效率高。
13.利①对身体有益②解决全球范围的饥饿和气候变暖问题；
弊①太残忍，昆虫的生命也需尊重。②可能破坏生态平衡。（四点即可）（另：有些昆虫携带病毒可能导致人类生病。）
14.在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。
15.举例论证，对比论证，具体、有力证明论点。不能：因为第②段写项羽，第③段写刘邦，第④段引用名言和论述的内容与②③段的顺序相对应，体现了议论文的结构的严谨。
18.先用古语作为道理论据，接着用学书、学医两个事例进行阐释并作为事实论据，论证中心论点；最后以古谚作精道理论据，再一次论证中心论点。
17.示例一：爱迪生在发明电灯过程中，经过无数次的试验，在失败中不断总结经验教训，最后才获得了成功。示例二：失败是成功之母。
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