教学反思总结的作用
教学反思总结的作用
一个教师在自己漫长的教学生涯中，谁没有教得得心应手的时候？谁没有发现“新大陆”的时候？谁没有精雕细刻的得意之作？谁没有激情澎湃的创新灵感？但是这些别人无法领略的“得意之作”、“成功之法”，不及时的总结和积累，得不到进一步的补充和完善，终归会“事过境迁”而“烟消云散”。因此，在教学中教师要勤于积累，善于思考，一节课下来，静心沉思，摸索出了哪些教学规律；教法上有哪些创新；知识点上有什么发现；组织教学方面有何新招；解题的诸多误区有无突破；启迪是否得当；训练是否到位等等。及时记下这些得失，并进行必要的归类与取舍，考虑一下再教这部分内容时应该如何做，写出“再教设计”，这样可以做到扬长避短、精益求精，把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。 教学反思是把理论与实践相结合的一种行动研究法，不仅可以提高课堂效益，而且将发展教师与发展学生相统一。同时，为以后从事的教育教学工作提供了基本的科研方法。
【教学反思总结的作用】相关文章：
教学反思的作用10-28
斜面的作用教学反思06-17
课堂提问的作用教学反思09-05
光合作用的教学反思06-25
最新教学反思的作用及意义06-25
写教学反思的原因和作用06-09
科学《斜面的作用》的教学反思08-16
《光合作用》生物教学反思08-15
教学反思：专业反思对教师专业成长的作用09-16
关于解题反思在数学教学中的作用探讨06-08