《扇子》的教案设计
《扇子》的教案设计
教案:扇子
活动目标:
1.尝试制作扇子并装饰扇面,感受扇子的美,教案:扇子。
2.引导幼儿大胆制作扇子,体验成功的快乐。活动准备:卡纸若干,剪刀、记号笔、油画棒、胶水、扇柄。
活动重点:引导幼儿大胆制作扇子,体验成功的快乐。活动难点:尝试制作扇子并装饰扇面,感受扇子的美。活动过程:
一、谈话导入。
1.现在是什么季节?(夏天)
2.夏天很热,我们用什么方法能让自己变的凉快些呢?(空调、电扇、冷饮、洗澡、扇子)
二.讨论:你见过什么样的扇子?出示制作的扇子,这些是老师用卡纸制作的扇子,看一看漂亮吗?那你想不想也做一把漂亮的扇子呢?
三、讲解制作过程:
剪图形,教案《教案:扇子》
1.喜欢什么样的图形,就可以先在卡纸上面用记号笔画下来,然后用剪刀把它剪下来。
2.画扇面。将你喜欢的东西画到扇面上。可以直接用记号笔画线条画,也可以用油画棒涂颜色。
3.粘贴扇面与扇柄。用胶水将扇面与扇柄粘贴起来。一把扇子就做好了。
四、幼儿制作,教师巡回指导。
1.引导能力强的幼儿有规律地装饰扇面,提醒幼儿大胆尝试用各种方法使画面更美。
2. 及时鼓励帮助能力差的幼儿。
3. 及时地肯定幼儿的表现。
五、欣赏评价。
(1)你觉得自己的扇子美不美,美在哪里?还有谁的扇子也很美?
(2)把自己的扇子介绍给朋友和客人老师,说说你是用什么方法装饰的?
(3)教师评价:你们做的扇子都很美,我们来开个扇子展览会吧。
六、结束。
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