朗诵比赛策划书

时间:2023-01-04 10:18:23 策划书 我要投稿
  • 相关推荐

朗诵比赛策划书【热门】

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编为大家整理的朗诵比赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

朗诵比赛策划书【热门】

朗诵比赛策划书1

  为响应我校申办大学的这一盛事,展示我院学子的特色风采,护理学院特举办“我心中的白衣天使”朗诵比赛。以突显护理专业独特魅力,发扬大学生的青春活力,风发意气,展现天使风采。使同学们加深对护理事业的热情,充分体验丰富多彩的校园文化生活。

  比赛主题:歌颂我心中的白衣天使

  比赛时间:12月22日下午15:40

  比赛地点:大学生活动中心

  前期宣传:

  1、 初期宣传:通过海报与展版、网站宣传形式,以较强的视觉冲击力为主,让同学们初步了解此次活动的主题等相关情况。

  2、二期宣传:旨在让同学了解朗诵会具体情况(如比赛赛制、标准、时间、地点、奖项),以横幅形式和海报形式,在校区人流量最多的地方向广大同学进行宣传

  3、三期宣传:举行系内班长会议、学习委员会议,将任务下达给班长和学习委员们,要求他们通过各种渠道积极鼓励班上同学参与。同时以寝室为单位,进行宣传,挑选活跃分子和实力强劲者,拔高比赛的水平。

  4、赛程宣传:时时更新比赛信息,宣传比赛进程,报道比赛优秀人物消息。

  工作分配:

  1、总体策划:文艺部

  2、学习部:稿件审理

  3、通讯部:主持人台词

  4、组织部:主持人训练

  5、外联部、体育部:拉拉队(加油口号),现场秩序,赛场气氛

  6、宣传部、青年志愿者协会:舞台设计、会场布置

  7、生活部:租借服装,茶水供应,物品采买

  8、秘书部:制定赛事规则,邀请评委嘉宾

  9、礼仪队:迎接嘉宾,现场服务

  10、科技开发部:音响,选手朗诵音乐配合

  11、青协:催场、节目衔接

  注:

  1、主持人:黄丽丹、李鹏举

  2、穿插节目:一、护士礼仪表演 二、歌伴舞 《好大一棵树》

  三、男生快板 《精彩在护理》 四、独舞《在那遥远的地方》

  比赛规则:

  (一)作品

  1.朗诵内容健康,积极向上,切合主题。

  2.参赛选手必须用比赛规定的语言朗诵,朗诵时间为5~8分钟,参赛人数不限,朗诵形式不限。

  3.对主持人、评委有意见和建议时,可向大赛组织者提出,请求解决。

  4. 参赛作品不需选手原创,但可以是原创作品。

  (二)参赛者

  1、参赛者必须服从评委的判定,不得有反对言行;

  2.参赛选手必须用比赛规定的语言朗诵,朗诵时间为5~8分钟,参赛人数不限,朗诵形式不限。

  3.服装得体。

  4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

  a. 对于初次异议者给予警告处理,并扣除相应分数;

  b. 对于二次异议取消竞赛资格

  (三)评委 (院领导及嘉宾,各班辅导员)

  1、评委必需公证严明,做到对错分明;

  2、评委必需熟知比赛主题和评分标准;

  3、评委要认真评判,不得错评

  (四)活动评分标准:(采用十分制)

  1.作品主题鲜明突出,内容积极向上;(1.5分)

  3.精神饱满,姿态得体大方;(1分)

  4.感情饱满真挚,表达自然,能通过

  表情的变化反应诗歌的内涵;(1.5分)

  5.朗诵熟练,声音洪亮;(1分)

  6.吐字清晰,朗诵语言发音标准,能很好地把握诗歌节奏;(2分)

  7.能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣;(2分)

  8.朗诵的形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意的形式朗诵;(1分)

  附加分:

  1.为了鼓励原创作品,我们将对以原创作品参赛的选手给予一定加分: (0.5分)

  2.对于脱稿的参赛选手,给予一定加分。 (0.5分)

  (五)奖项设置:

  一等奖 一名

  二等奖 二名

  三等奖 三名

  最佳创意奖 一名

  最佳人气奖 一名

  赛后现场由嘉宾颁奖。

  (六)注意事项:

  1、满分为10分;

  2、每位参赛选手朗诵结束后,评委即打分,工作人员进行分数统计;

  3、选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在比赛结束后公布;

  比赛方法:

  (1)初赛,由各班组织班内同学进行选拔赛

  (2)预赛,候选人进行进一轮选拔,确定决赛选手

  (3)决赛,由决赛选手进行最后的冠军争夺赛

  比赛程序 :

  1、评委及嘉宾入场

  2、主持人致词

  3、主持人介绍评委、参赛选手;

  4、主持人宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等;

  5、比赛环节。各位选手按抽签顺序上台进行朗诵;

  6、选手朗诵比赛期间穿插精彩节目 ;(一、护士礼仪表演 二、歌伴舞 《好大一棵树》 三、男生快板 《精彩在护理》 四、独舞《在那遥远的地方》)

  7、评委点评并进行打分。

  8、统计比赛结果,主持人宣布结果,进行颁奖,比赛结束。

  注意问题:

  1、提前做好会场设计布置,物品准备。

  2、组织好评委团的领导与老师们,保证比赛的评选顺利进行。

  3、安排比赛学生就坐。

  4、比赛时学生会成员负责组织学生到场并维持比赛场地的安静,如无特殊情况中途不许离场。

  5、若音响设备出问题,影响比赛进行。要求主持人机智应变,可备用一套音响设备,以备意外发生。

  6、做好赛时、赛后后勤工作。

  7、需要话筒4个,小蜜蜂4个,笔记本电脑一台、PPT播放幻灯片的投影仪。

  8、工作人员必须佩戴好工作牌。

朗诵比赛策划书2

  一、活动目的

  包括活动的主题、意义、国内外高校展开现状、理论和实践上的科学价值和推广利用前景

  本届朗读大赛是由新闻与传播系“”朗读艺术团(以下简称朗艺团)举行的,是在立足于新闻系特点的基础之上,并在团委的大力支持下展开的一项的活动,旨在更好的活跃校园文化,服务学生生活,给广大酷爱朗读艺术的同学一个更好的展现平台,一个实现自己梦想的机会。

  本活动将采取:

  参加本次活动的同学以个人或组为单位,进行朗读。

  前期面向全学校提拔优秀的朗读艺术爱好者。

  中期对升级选手进行专业朗读技能的培训及节目彩排。

  后期举行本次诗词朗读会的汇演。

  优秀朗读者的朗读表演需要对朗读有较高的热忱和较强的声音控制能力,更需要有高尚的职业道德,假如朗读者缺少这方面的相干知识,那末朗读者就没法到达传神的宗旨,他的声音就没法感动听众,震动心灵,朗读者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的进步了我们活动的质量,保证我们的活动更好的到达预期目的。

  通过本次诗词朗读会,我们将为为爱好朗读艺术的同学搭建一个展现自我风采和结交同好者的平台,培养他们接触朗读艺术、学习实践,进步朗读技能和能力,积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗读的作品,培养他们积极参与社会实践,进步朗读气质,培养他们的社会责任感,增进本身综合素质的全面进步。

  二、实施方案

  活动内容、方式及预期效果

  本次诗词朗读会以提拔、培训的情势展开。活动分为早期提拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗读者的相干素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗读艺术人材,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举行这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另外一方面又可培养和激起朗读艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人材储备。

  活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)

  大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段

  初赛:时间:四月下旬

  征集范围:有此爱好的全体在校学生

  作品要求:内容健康,题材新奇,具有教育启发作用

  参赛者要求:酷爱朗读,敬业,能锲而不舍的全体在校学生

  培训:时间:四月下旬

  指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗读艺术表演培训

  排练:时间:四月二十五日

  地点:

  情势:按活动流程排练

  决赛:时间:四月二十六日

  地点:

  具体内容:朗读艺术表演

  三、活动企划书

  活动名称:记念五四六十周年诗词朗读会

  内容:比赛共分为初选、培训、彩排、汇报演出四部份

  初选:

  时间:四月下旬

  具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的情势主要以朗读艺术表演为主。

  (要求:鼓励原创,要有完全的文字稿作品,思想健、积极、活泼向上。情势多样,要充分体现当代大学生的精神风采。表现情势不限,展现手法自拟。另注明:每一个参赛节目限制15分钟之内。)

朗诵比赛策划书3

  内容: 比赛共分为初癣培训、彩排、汇报演出四部分

  初选:

  时间:四月下旬

  具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想舰积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)

  培训:

  时间:四月二十二日

  地点:xx

  形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

  彩排:

  时间:四月二十四日

  地点:xx

  决赛:

  时间:四月二十六日

  地点:xx

  活动内容:

  朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、

  自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐

  字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代

  大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合

  作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容

  及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

  四、决赛活动流程

  1. 《沁园春·长沙》

  第一章:五四时期的代表作品

  2.xx《炉中煤》

  3.xx《太阳吟》

  4.xx 《冰心的故事》

  5.xx 《向曾经的勇敢致意》

  第二章:现代的爱国诗篇

  6.xx《我骄傲,我是中国人》

  7.xx《孩子,快抓紧妈妈的手》

  8.xx《向五四青年敬礼》

  第三章:青年人的诗篇

  9.xx《我为少男少女们歌唱》

  10.xx xx《冬天的雪》

  11.xx《春天花会开》

  12.合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》

朗诵比赛策划书4

  一、活动目的:

  一谈到“端午节”,我们一定会想到中国历史上第一位伟大的爱国主义诗人——屈原。他是光明和正义的化身,是中华民族的灵魂,他的那种高尚的政治情操和理想,不屈不挠的斗争意志,壮怀激烈的气节和风骨,无一不是当代我们大学生应该学习的地方。随着端午节的临近,我系为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,特举行“诗歌朗诵比赛”活动。

  二、主办单位:

  三、活动时间、地点:

  参赛人员:

  参赛形式:朗诵诗歌

  诗歌主题:纪念屈原

  四、比赛要求:

  要求使用汉语朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。

  五、前期准备:

  1、比赛前召开会议,对相应的工作人员进行分工。

  2、申请比赛场地,安排比赛时间地点。

  3、做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传、文娱委员,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,让同学们了解本次活动并积极参与进来。

  4、报名工作,各班确定好参赛人信息,报到主办方处。

  5、报名截止日期:

  6、邀请嘉宾,评委,定好主持人、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。

  7、提前五天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。

  六、初赛程序:为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将在上交作品中进行审评,时间、地点待定,进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。

  七、奖项设置及安排:

  一等奖:

  奖金:

  荣誉证书一个

  二等奖:

  奖金:

  荣誉证书一个

  三等奖:

  奖金:

  荣誉证书一个

  优秀奖:

  名

  优秀策划奖:2名

  荣誉证书一个

  最佳组织奖:2名

  荣誉证书一个

  八、比赛规则的说明

  (一)评委

  1、评委必需公证严明,做到对错分明;

  2、评委必需熟知各题答案的正确性;

  3、评委要认真评判,不得错评;

  4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过;

  (二)参赛者

  1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

  2、赛者必须遵守比赛规则;

  3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决

  4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予相应处理。

  (三)、竞赛进程

  1、主持人宣布竞赛开始;

  2、介绍评委、参赛选手;

  3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等;

  4、参赛选手预备;

  5、统计结果,主持人宣布结果。

  (四)比赛程序

  1、评委及嘉宾入场

  2、主持人致词

  3、主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手

  4、比赛环节,选手须在演讲前先介绍自己

  5、评委点评并进行打分

  6、统计结果,主持人宣布结果;同时比赛结束。

  九、评分标准:

  (一)、基础分

  1、作品形式自由活泼、符合要求、主题鲜明突出,内容积极向上(1分)

  2、参赛者衣着得体与诗歌内容相协调(分)

  3、精神饱满姿态得体大方(1分)

  4、参赛者感情饱满真挚、表达自然,通过表情的变化反映诗歌的内涵(分)

  5、参赛者吐字清晰、声音宏亮,能正确把握诗歌节奏(2分)

  6、参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(3分)

  (二)、提高分

  7、朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,以其他富有创意形式朗诵(1分)

  评分要求:

  1、评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后一位;

  2、比赛打分满分10分,评委打分以分为基础分;

  3、评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单。

朗诵比赛策划书5

  一、题目:“我爱我的母校”诗歌朗诵大赛

  二、活动目的及意义

  xx民院是知识的摇篮,是我们每一个民院学子成长的家园,也是我们实现理想的起点。为了增强雪域文学社内部及与其他社团的凝聚力,为了锻炼我社成员的实践能力,同时为了丰富学生业余文化生活和激发大学生热爱母校之情以及展现我校大学生的良好精神面貌,特我社举办此次朗诵比赛。

  三、活动内容

  1、在雪域文学社内部作品征集→作品考核→朗诵比赛

  2、活动的内容主要是围绕“我爱我的母校”来下笔,同时做幻灯片。

  四、主 办:xx民族学院人文学院团总支

  承 办:社团联合会雪域文学社

  五、活动准备

  1、4月14日全体雪域文学社成员开会发布关于此次诗文朗诵比赛的通知。通知内容如下:

  (1)、通知发出之日起要求每一个雪域文学社的成员都写一份作品,要求作品内容积极向上,具有实在性和良好的感情色彩。

  (2)、在4月20日(星期五)晚上通过比赛的方式选拔优秀代表

  (8—12名),此日定参赛选手名单及参赛题目。

  (3)、在4月20日(星期五)晚上安排固定的负责人。

  2、于我校赛区决赛之日(4月21日晚上18:30)组织固定观众前往观看,同时观众进赛区时进行检测体温。

  3、4月18日以海报形式对朗诵比赛进行宣传。

  4、4月21日下午布置场地

  5、晚上19:00进行朗诵比赛。(流程见附页)

  六、活动时 间: 4月21日晚上

  七、地 点:t102教室

  八、注意事项:

  1、参赛者必须提前半小时到场作好登记,并到指定区域就坐。

  2、有关负责人必须全力配合、协调工作,确保比赛顺利进行。

  3、各参加人员必须保持会场纪律。

  4、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。

  九、具体分工:

  1、宣传负责人:次x

  2、场地布置负责人:旦x

  3、会场负责人:罗x 边x

  4、话筒及朗诵服负责人:阿x

  6、礼仪负责人:次x

  十、经费预算:(经费来源见附页)

  横 幅:50元

  荣誉证书及奖品:35元

  其他费用:20元(请柬等)

  共 计:105元

  人文学院团总支

  雪域文学社

  XX年4月17日

  朗诵比赛流程:

  1、主持人开场白

  2、参赛者依次朗诵

  4、演出:独唱

  5、评委点评

  6、颁奖

  7、合影

  活动经费来源

  人文学院团总支及雪域文学社

朗诵比赛策划书6

  一、活动目的:

  为了丰富我部门干事们的课余生活,给大家一个展示自己的舞台,进一步营造良好学习氛围,启发干事们的创作灵感,培养大学生的高尚情操,展现大学生对诗歌的认识,我部门特地举办这次原创诗歌朗诵大赛,让原创成为经典,用声音演绎最动听的生活。

  二、活动主题:提高文学素养,传承诗文精神

  三、活动方案:

  ①比赛时间:20xx年xx月22日

  ②比赛地点:教学楼601教室

  ③参赛对象;院劳动部全体干事

  四、活动内容:

  ⑴诗歌必须是原创作品

  ⑵形式不限

  ⑶要求每队选出朗诵较好的成员人数不限

  五、朗诵比赛评分标准:

  四个评分标准:仪表形象、朗诵内容、语言表达、综合应象四部分对朗诵选手进行评分。

  1、仪表形象:2分、要求衣着整洁,仪态端正大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神面貌;上下场致意,答谢;

  2、朗诵内容:4分、要求朗诵内容是原创的,主题鲜明、深刻、格调积极向上,语言自然流畅,富有真实情感;

  3、语言表达:3分、要求脱稿朗诵,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,尽情昂扬,讲究朗诵技巧,动作恰当;

  4、综合应象:1分、由评委根据朗诵选手的临场表现作出综合朗诵素质的评价;

  六、活动流程

  1、主持人致开幕词

  2、比赛选手进场

  3、主持人介绍比赛规则和评分细则。

  4、比赛前主持人报幕、选手上台朗诵

  5、选手比赛完后,邀请评委上台发言,工作人员进行统分。

  6、嘉宾宣布比赛结果。

  7、主持人宣布比赛结束,请嘉宾和评委退场。

  8、工作人员负责做好后期工作。

  七、活动前期工作安排:

  ①通知各队准备

  ②邀请评委

  ③布置赛场

  八、评分规则

  评委明确给出每部分评分,由工作人员算出选手最后得分,总分不得超过10分、比赛成绩按成绩排名分别获一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名),由评委票选出最佳创作奖(1名)和最佳台风奖(1名)。获奖选手各颁发荣誉证书一本。

  九、经费预算

  1、荣誉证书:30元

  2、矿泉水:10元

  合计:40元

  十、注意事项

  ⑴、选手要提前到达比赛场地,到指定区域就坐。

  ⑵、为了衡量参赛者的应变水平,我们设有答辩阶段,希望参赛者做好准备。

朗诵比赛策划书7

  一、活动主题

  以建设书香班级主题,以诗歌朗诵演讲会的形式进行班级特色建设。活跃班级气氛,为加强同学们的文化气氛,响应学校、文学院的活动要求,提高自身文化素养,培养读书的兴趣和爱好。

  二、活动背景

  读书破万卷,下笔如有神!书籍是我们不可或缺的精神食粮。让课外书为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,让我们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们的'情操,使我们体验:我读书,我幸福!

  三、活动目的

  1、激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

  2、通过活动,提高学生的阅读与写作的能力,提高欣赏的水平。

  3、让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦。

  4、通过活动锻炼自身的演讲和面对观众的素质,做到广电人不怯场,提高临场应变能力等等。

  四、举办单位

  襄樊学院文学院广播电视新闻学1011班

  五、活动责任人

  班委及活动组织者

  六、评委组及观众

  全体广电1011班同学

  七、活动要求

  1、各寝室要求有人员参加此项活动。

  2、选手要有良好向上的思想,热爱书籍,热爱班级,热爱学校,热爱国家。

  3、选手要遵守比赛安排和比赛规则。

  4、选手要自己下好比赛背景音乐和背景动画。

  5、要求有原创诗歌、演讲稿朗诵,内容积极,反映当代大学生正面的内容均可。

  6、要求入党积极分子踊跃参加活动

  八、报名、活动时间地点

  报名时间:20xx年3月15日

  报名地点:班级双推委员处

  活动时间地点:20xx年3月22日晚自习、8#C407

  九、前期准备

  1、安排活动场地,安排活动时间地点。

  2、做好活动前期宣传工作,以海报、通知等形式进行活动活动的宣传工作,宣传是工作良好的辅助。

  3、报名工作,以活动通知的下发,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发活动报名通知,尽可能的做到全班师生人尽皆知,最大化的进行报名参与;确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)

  4、做好人力、物力资源的分配。

  5、活动时请工作人员拍照以作活动证明及纪念。

  6、活动前开部门会议,进行工作分工。

  十、活动进行

  1、本活动计划于20xx年3月21日晚8#c407,18:30进行,及相关活动。

  2、活动前做好活动事项和责任划分。

  3、活动前请工作人员布置好活动用桌等。

  4、活动前半小时工作人员进入活动场地,商讨活动进程和注意事项,并布置活动场地。

  5、活动前5分钟选手进入活动场地进行准备,并签到。

  6、工作人员安排选手入座准备比赛。

  7、活动前10分钟评委嘉宾进入活动场地做好准备工作。

  8、主持人宣布比赛开始,并介绍到场评委及嘉宾。

  9、主持人至开幕词,并请大家保持比赛场地秩序。并宣布活动规则。

  10、活动开始,个工作人员做好本职工作。

  11、活动程序:选手依次进行比赛;文章内容包含的主题思想,主题深度;

  选手在比赛中对比赛的掌控能力和现场发挥;

  比赛时比赛选手的吐字清晰度,说话时的语速;

  比赛是比赛选手对背景的配合

  12、比赛结束由嘉宾做活动总结和比赛意义。

  13、工作人员安全引导比赛人员,嘉宾有序离开比赛场上。

  14、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。

  十一、活动资源及活动经费

  比赛场地的调配利用;

  摄像师一名;

  比赛必备用品(如:笔、纸)

  比赛所用背景等。

  活动过程中的纸和笔;

  宣传海报;

  通知海报;

  活动报名通知和报名表;

  十二、活动细节

  1、选手未到场以及选手迟到应急处理办法;

  2、比赛时比赛场地混乱;

  3、比赛设备故障等;

  4、比赛现场掌控;

  5、比赛主持人嘉宾介绍;

  十三、活动总结

  在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

  广播电视新闻学1011班班委20xx年3月15日

朗诵比赛策划书8

  一、活动宗旨

  中华经典诗文诵读活动以普通话和规范汉字为载体,以学校为辐射源,试图通过诵读、学习古代及现当代优秀诗文,试图在全社会特别是各级各类学校掀起诵读经典的热潮,让师生们在诵读中亲近,在热爱中弘扬,在弘扬中整合创新,掌握、继承和弘扬民族精神和优秀文化。并以此为契机进一步地宣传和贯彻新时期语言文字工作方针,进一步地落实《国家通用语言文字法》和江苏省《实施办法》,扩大语言文字工作社会知晓度。

  二、组织单位

  1、主办单位:盐城市局、盐城市语言文字工作委员会

  2、承办单位:盐城市少年宫、盐城市网上家长学校总校

  三、活动对象

  1、全市中小学学生;

  2、全市中小学

  四、活动形式

  1、各县(市、区)在认真宣传、发动的基础上,以学校为单位组织活动,在各县(市、区)初赛的基础上各县(市、区)推荐3个节目(其中学生2个,教师1个,每个节目约3分钟)到市里参加比赛。

  2、活动形式分为两个单元进行,一是学生单元,二是教师单元。

  3、活动内容:古代及现当代的经典诗文,适于朗诵。

  4、本次活动将评出一、二、三等奖及优秀指导奖、优秀组织奖等,并由市语委颁发相关证书。

  五、活动时间及其他

  1、报名时间:9月15日;

  2、参赛时间:9月20日;

  3、参赛地点:市少年宫

朗诵比赛策划书9

  一、活动目的

  为了更好地弘扬中国传统文化,培养学生的艺术情操,进一步促进诗歌阅读艺术的发展,营造良好的校园人文氛围,让诗歌爱好者今晚欢聚一堂,以诗会友,百家争鸣,共享诗歌嘉年华,现决定在集美大学举办第七届“欧洲嘉年华”大型学生诗歌阅读比赛。

  二、活动主题

  今晚,来自世界各地的诗歌爱好者齐聚一堂,分享文化交流带来的文化盛宴,以及与十二个地区特色文化的碰撞。

  三、活动简介

  警美大学学生大型诗歌朗诵比赛是集美大学一年一度的大型学生活动,为文学爱好者和朗诵爱好者提供交流思想、展示学生自我风格的机会。活动覆盖全校21所院校和8个区,宣传工作分为三个阶段。宣传方式包括书面出版物、网站宣传、学校广播宣传、海报宣传、团委班级宣传和宣传,涵盖校园生活的方方面面。所以选手无论是数量还是质量都是一流的。通过多年来在宣传和活动质量上的不懈努力,诗歌朗诵比赛已经成为学校一级的经典活动,在全校师生中享有良好的声誉。为了弘扬我们的传统文化,体现地方特色,与其他文化交流碰撞,既能展示自己的地方特色,又能展示集美大学的校园风格,特举办区域文化诗歌朗诵比赛,展示集美大学深厚的历史背景和全面的办学特色。也借此机会结识文学朋友,共鸣声音,想象大学生的青春梦想!

  四、与活动有关的事项

  (1)参与者:集美大学学生

  报名形式:单朗诵、双朗诵(男女)、小组朗诵、音乐朗诵、舞蹈朗诵、场景朗诵等。

  词条注释:阅读内容应以特色鲜明的名著为重点,以“地域文化”为主题。

  项目设置:一等奖1项,二等奖3项,三等奖4项,优秀奖6项。

  报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{请提供稿件(电子稿)并注明朗诵形式(包括作者或原作者姓名)}

  (2)报名及咨询时间:从现在起至9月17日(暂定)

  (3)报名咨询方式:办公室电话:6180674刘松泉老师

  (4)负责人:陈杰

  (5)比赛时间:预赛-9月27日19: 00-22: 00(文学院剑法楼)

  半决赛-10月10日,19: 00-22: 00(文学学院文慧馆)

  决赛-10月29日19: 00-22: 00(集美大学月亮楼)

  动词(verb的缩写)具体活动计划

  准备

  第一组(宣传工作):宣传部负责做好宣传横幅(欢迎赞助商提供)、宣传板、海报、窗帘。(海报时间:9月1日-9月20日)

  第二组(邀请函制作与发放):办公室负责制作邀请函。文艺部成员负责向各高校团委发放请柬,由学生会全体成员共同实施。

  第三组(活动材料):办公室负责作品集和项目列表。文艺部成员负责购买材料、奖品和其他必要物品。

  第四阶段(媒体宣传):由文化艺术部成员负责联系电台,在初赛前一周每天在学校电台定期播出赛事内容和规则。

  第五期(主要手稿):记者团成员负责撰写主要手稿。

  第六期(球员视频):文艺部成员负责拍摄赛前花絮和球员讲话。

  (2)准备预赛

  1、在预赛前两天抽签决定比赛顺序。

  2、预赛当天,选手提前半小时入场,尝试播放朗诵配乐。

  3、比赛当天,所有工作人员将提前两个小时到达,熟悉场馆环境,做好充分准备。

  4、预赛中,推动者主要起到连接选手的作用,力求比赛快速,不拖沓。

朗诵比赛策划书10

  —、主办单位:

  沙湾学校语文教研组

  二、活动时间:

  20xx年11月13日下午(暂定)

  三、活动地点:

  会议室

  四、参加人员:

  参赛者及学生代表

  五、报名形式:

  主动报名

  六、参赛形式:

  个人赛

  七、比赛形式:

  选拔赛

  八、奖项设置及安排

  冠军奖:1名

  奖状每人一张

  精美礼品每人一份

  亚军奖:2名

  奖状每人一张

  精美礼品每人一份

  季军奖:3名

  奖状每人一张

  精美礼品每人一份

  九、比赛规则的说明

  (一)评委

  1、评委必需公证严明;

  2、评委必需熟知诗歌朗诵之注意事项;

  3、评委要认真评判;

  4、有同分现象,评委通过讨论决定;

  (二)参赛者

  1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

  2、赛者必须遵守比赛规则;

  3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞;

  4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

  a.对于初次抵抗者给予警告处理;

  b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;c.对于三次抵抗者取消比赛资格

  (三)、关于竞赛进程

  1、主持人宣布竞赛开始;

  2、介绍评委、参赛选手;

  3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等;

  4、参赛选手预备;

  6、统计结果,主持人宣布结果;

  (四)比赛程序

  1.评委及嘉宾入场

  2.主持人致词

  3.主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手

  4.比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。

  5.评委点评并进行打分。

  6.统计结果,主持人宣布结果(由校领导颁奖);同时比赛结束。补充注意事项:

  1、除特别说明外,需在三分内演讲结束,若超过时间由计时人员举手示意。

  2、最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行。

  2、评分标准:

  (1)内容:古今诗词、散文名篇,名家经典,适合朗诵。(2分)

  (2)时间:3-5分钟。不足或超过每一分钟扣0.1分。(1分)

  (3)朗诵:吐字清晰、声音洪亮、音色优美、普通话标准。(2分)

  (4)效果:

  a、诗词内容、朗诵、音乐配合得当;

  (1分)

  b、表演动作、道具、布景等辅助手段运用得当合理;(1分)

  c、诗词内涵把握准确,感情充沛,艺术感染力强。(2分)

  (5)形象:衣着得体、举止大方,对观众、评委有礼貌。(1分)

  注:满分10分,现场亮分,去掉最高、最低分后求其均分,评委打分保留小数点后两位数字。

朗诵比赛策划书11

  活动引言:“慈母手中线,游子身上衣。”不管你身在何处,慈母的心始终随着你游走四方。

  活动主题:赞颂母爱

  活动形式:朗诵比赛

  活动目的:

  百善孝为先”,不管我们的身份如何,身为人子就应孝敬父母,是他们给了我们生命,是他们教会我们如何做人。通过学生们的笔杆勾勒出心中那份触动心灵的母爱,唤起每位学子对母爱的崇敬,唤醒每位学子心底那份对母亲的爱恋。

  开幕式

  一、活动地点:阶梯教室

  二、活动时间:

  三、参会人员:各位嘉宾,社理会主席以及社理会成员,各社团成员,工作人员。

  四、工作人员:*******,*******

  五、活动流程:

  1、主持人讲话并逐一介绍到会嘉宾。

  2、由_______致开幕词。

  3、由****宣布“中华母亲节”系列活动开始。

  4、主持人宣布开幕式表演节目开始。

  5、表演节目结束,开幕式结束。

  六、节目内容:歌曲、舞蹈、朗诵。

  七、会场安排:桌椅、桌布、鲜花、地毯。

  八、经费预测:条幅1条,花费__元。

  闭幕

  一、活动地点:********

  二、活动时间:

  三、参会人员:评委,坐场人员,参加朗诵比赛人员,工作人员。

  四、活动流程:

  1、主持人宣布“中华母亲节”系列活动闭幕式开始。

  2、由****致闭幕词。

  3、主持人宣布闭幕式表演节目开始。

  4、表演节目结束,“中华母亲节”系列活动结束。

  五、表演节目:歌曲、舞蹈。

  “中华母亲节”是具有中国特色的“母亲节”。中国孩子的母亲是最和蔼、最伟大的。童年的记忆里满是母亲带着笑容的脸庞,但现在我们的母亲,银发缕缕,皱纹布满额头。我们童年的美好记忆是母亲辛酸的回忆。无论你身在何处,母亲始终牵挂着你。“父母在,不远行”,身为人子,一定要做到“百善孝为先”。

  策划书:社理会

  赞助单位:

  xx年4月

朗诵比赛策划书12

  一、活动目的:

  为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”活动。

  二、主办单位:

  酒科学院《同心园》编辑部和电信学院《鸽林》学社

  活动时间:20xx年5月11日(初赛)——20xx年5月18日(决赛)

  三、活动地点:

  南区活动中心

  四、参赛人员:

  面向计科学院和电信学院全体同学(要求:双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍,大二可自由参与)可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。

  五、参赛形式:

  诗歌

  六、主题:

  飞扬的青春(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩是她的舞蹈;大学是人文一个的国都,自由严谨是她的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代,关于大学,关于青春我们有太多感慨,又一次“五四”青年节到来之际,让我们拥抱着五月花海,一起给理想插上翅膀,给梦想加油!诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开)

  七、要求:

  必须是原创(可以是自己发表过的),作品一旦发现是抄袭即取消参赛资格(待定)。

  八、比赛要求:

  要求使用汉语或英语朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。

  九、奖项设置及安排:(拟定)

  一等奖1名:荣誉证书每人一本精美礼品(150元)每人一份

  二等奖2名:荣誉证书每人一本精美礼品(80元)每人一份

  三等奖3名:荣誉证书每人一本精美礼品每人(60元)一份

  优秀奖4名:荣誉证书每人一本精美礼品每人(30元)一份

  最佳风采奖1名:荣誉证书一本精美礼品(30元)一份

  最佳组织奖1名:荣誉证书一本以班为单位

  先进工作者2名:荣誉证书每人一个精美礼品每人一份(社团内部)

  同时获奖作品将在计科学院院报以及电信学院院报上进行刊登(加稿费)。

  获奖证书由双方学院同时签章有效。

  十、前期准备:

  1.比赛前开两院工作会议,进行工作分工

  2.申请比赛场地,安排比赛时间地点。

  3.做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传委员,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。

  4.报名工作,各班确定好参赛人信息,报到主办方(其中计科学院报到《同心园》编辑部处,电信学院报《鸽林》学社)。另外也接受个人报名,报名联系人:

  酒科学院:王德伦Email:xx

  电信学院:刘风林Email:xx

  5.报名截止日期:20xx年5月7日

  6.邀请嘉宾,评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。

  7.提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。

  十一、初赛程序:

  为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将在上交作品中进行审评,与5月11日初赛,地点待定,进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。

  十二、决赛程序:

  1.比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,布置好比赛用桌。

  2.评委及嘉宾入场

  3.嘉宾致辞

  4.比赛环节:

  A.开场表演

  B.主持人宣布比赛规则比赛开始

  C.第一组(5人)结束由《同心园》表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩

  D.第二组(5人)结束由《鸽林》表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩

  5、比赛内容

  A、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍

  B、朗诵时间2到4分钟,计时员计时,超时举手示意

  5.统计结果,主持人宣布结果;

  6.颁奖

  十三、经费预算:

  1.经费由双方学院共同负担

  2.南北区活动中心场地费50元

  3.会场布置:200元

  4.计科学院绶带,活动主题横幅一条(横幅上的字为“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”——计科学院《同心园》电信学院《鸽林》主办)-100元

  5.10支签字笔-2x10=20元

  6.30瓶矿泉水---1x30=30元

  7.11个精美礼品(具体还没定,但会控制在100元之内)

  8.海报xx张,宣传册,邀请函,证书-100元

  9.一等奖一名(100元)二等奖两名(160元)三等奖三名(180元)优秀奖四名(120元)最佳风采奖一名(30元)

  10.其他:100元

  费用总计:共1170元(车费不计入内)

  关于此次活动,文学社成员们抱有极大的热情,相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。

  为了更好的弘扬中国的传统文化,陶冶学生的艺术情操,进一步促进诗词朗诵艺术的发展,营造良好的校园人文气息,让诗词爱好者们相聚今夜,以诗会友,百家争鸣,共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第七届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。

  二、活动主题

  来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜,带着十二大地域的特色文化,以诗会友,以文抒情,共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。

  三、活动简介

  警美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动,是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。活动参与面覆盖全校21个学院,八大片区,宣传工作总共分为三期,宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式,覆盖校园生活的方方面面。因此,参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的,通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力,诗词朗诵比赛已经一跃成为校级经典活动,在全校师生群体中拥有良好的口碑。为弘扬我国传统文化,体现地方特色,与其他地方的文化进行交流和碰撞,这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的校园风貌,特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机,以文会友,以声共鸣,畅想集大学子青春梦想!

  、活动相关事宜

  (1)参赛对象:集美大学在校学生

  参赛形式:单人朗诵、双人朗诵(男女)、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。

  参赛须知:诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。

  勘项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名。

  报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{报名时请提供文稿(电子稿)并注明朗诵形式朗诵作品(含作者或原创作者姓名)}

  (2)报名及咨询时间:即日起至9月17号(暂定)

  (3)报名咨询方式:办公室电话:6180674刘松泉老师

  (4)负责人:陈杰

  (5)比赛时间:预赛——9月27日19:00—22:00(文学院建发楼)

  复赛——10月1019:00—22:00(文学院文汇阁)

  决赛——10月29日19:00—22:00(集美大学月明楼)

  五、具体活动策划

  (一)前期准备

  第一组(宣传工作):由宣传部负责,做好宣传横幅(欢迎赞助单位提供)、宣传板、宣传海报、幕布等工作。(海报时间:9月1日—9月20日)

  第二组(邀请函制作与分发):由办公室负责制作邀请函。由文艺部成员负责分发邀请函到各个学院分团委,并由学生会全体成员共同实施。

  第三组(活动材料):由办公室负责作品集与节目单。由文艺部成员负责材料、奖品等所需物品的购买。

  第四期(媒体宣传):由文艺部成员负责联系电台,初赛前一周每日定时在校广播电台播出此次活动的内容、规则。

  第五期(主持稿):由记者团成员负责撰写主持稿。

  第六期(选手视频):由文艺部成员负责拍摄赛前花絮及选手感言。

  (二)预赛准备

  1、预赛前两天进行比赛顺序的抽签。

  2、预赛当天,选手提前半小时入场,试放朗诵配乐。

  3、比赛当天,所有工作人员提前两个小时到场,熟悉会场环境进行,并做好充分的准备工作。

  4、催场人员在预赛中主要起各个选手间的衔接作用,力求比赛快速、不拖沓地进行。

朗诵比赛策划书13

  一、活动前言:

  为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时,12月13号是法定国家公祭日。为了让大家不忘国耻,发扬爱国精神。特举行“诗歌朗诵比赛暨南京大屠杀纪念”活动。

  二、主办单位:

  xxx学院励志者协会文艺团。

  活动时间:20xx年5月20日(初赛)-20xx年5月27日(决赛)

  三、活动地点:

  建军校区报告厅

  四、参赛人员:

  面向建军校区全体同学(要求:每班最少要有一支参赛队伍,大二可自由参与)可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。

  五、参赛形式:

  诗歌朗诵

  六、主题:

  勿忘国耻,奋发图强(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩是她的舞蹈;大学是人文一个的国都,自由严谨是她的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代,关于大学,关于青春我们有太多感慨,在这个特殊的日子,让我们一起给理想插上翅膀,给中国梦加油!诗歌可以围绕青春、梦想等展开)

  七、要求:

  1、主题要鲜明,内容要积极向上。

  2、团体分工要明确,不能乱成一团。

  3、适当的使用背景音乐。

  4、着装合适,不能华丽花哨

  八、比赛要求:

  要求使用标准普通话,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。

  九、奖项设置及安排:(拟定)

  一等奖2名:荣誉证书每人一本(精美礼品一份)

  二等奖3名:荣誉证书每人一本(精美礼品一份)

  三等奖5名:荣誉证书每人一本

  优秀奖4名:荣誉证书每人一本最佳组织奖1名:荣誉证书一本以班为单位

  先进工作者2名:荣誉证书每人一本(社团内部)。

  十、前期准备:

  1、比赛前开内部工作会议,进行工作分工

  2、申请比赛场地,安排比赛时间地点。

  3、做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传委员,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。

  4、报名工作,各班班长确定好参赛人信息,报到主办方励志者协会文艺团。

  5、报名截止日期:20xx年5月17日

  6、邀请嘉宾,评委。定好主持人、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。

  7、提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。

  十一、初赛程序:

  为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将各参赛选手中进行严格审评,初赛(时间地点待定),进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。

  十二、决赛程序:

  1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地。

  2、评委及嘉宾入场

  3、嘉宾致辞

  4、比赛环节:

  A、开场表演

  B、主持人宣布比赛规则比赛开始C、中场休息,文艺表演D、嘉宾颁奖,闭幕

  十三、经费预算:

  1、经费由学院经费加外拉赞助

  2、会场布置:57元(气球+果盘+纸笔)

  3、计科学院绶带,活动主题横幅一条(横幅上的字为“诗歌朗诵比赛暨南京大屠杀纪念”文艺团主办)40元

  4、邀请函10元

  5、水果瓜子纯净水50元

  6、精美礼品:挂件20元文具40风扇15

  费用总计:共400元以内

  关于此次活动,协会成员们抱有极大的热情,相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。

朗诵比赛策划书14

  一、主办单位:

  博雅外文协会

  二、活动时间:

  初赛4月29日,决赛5月13日

  三、活动地点:

  校内。

  四、参加人员:

  全校英文诗歌爱好者,文学爱好者。

  五、报名形式:

  以个人或小组为单位。

  六、比赛形式:

  比赛由初赛和决赛两部分组成。

  七、奖项设置:

  一、二、三等奖各一名,最佳台风奖,最佳魅力奖各一名。(最佳台风奖和最佳魅力奖可根据情况进行调整)

朗诵比赛策划书15

  第一章

  一、活动背景

  金秋送爽,丹桂飘香。当枫红尽染时,又是一届新学子迈入师大校门。他们奋发朝气。他们充满激情。他们需要一个舞台点燃激情,为师大七十华诞献上一份挚礼。为此,争鸣社携手演讲团,口才与就业协会以及语言艺术社团,举办以“梦·启航”为主题的朗诵比赛。同时,必将为其他口才活动举办提供借鉴经验,促进师大口才协会的交流发展。

  我们以社团联合举办的方式,举办这场横跨四院的朗诵盛宴,有利于扩大活动的涉及范围,增大活动的影响效益,提高活动的人员参与率,提升活动的开展质量,加强学院间、社团间的广泛而深层次的交流,有利于校园文化的充实和丰富,更有利于构建和谐而充满激情的大学校园。

  二、活动介绍

  (一)活动名称:湖南师范大学新生朗诵赛。

  (二)活动主题:梦·启航。

  (三)活动时间:10月27日—11月24号。

  (四)活动发起单位:历史文化学院争鸣社。

  (五)主办单位:争鸣社协办单位:文学院演讲团、公共管理学院口才与就业协会、教育科学学院语言艺术社。

  (六)活动对象:湖南师范大学在校学生(以新生为主)。

  (七)比赛形式:命题朗诵、即兴朗诵、话题朗诵、评委问答等。

  (选手可自由报名参加才艺展示环节,可提升评委的印象分)

  (八)参赛要求:

  1、要求所选文章切合所选主题,内容积极向上,有时代气息,体现当代大学生风采。主要考察选手对文字的理解与诠释能力,语言表达能力以及临场应变等综合能力。

  2、朗诵体裁限诗歌、散文,出处不限,鼓励原创,配有背景音乐(可自备背景音乐)。

  3、报名形式:分为个人组和团队组,分别评奖,团队组人数限制在2—6人。

  4、报名方法:先以各个社团为单位报名,同时要在木兰路设立报名点现场报名。

  5、基本要求:

  ①口齿清晰,普通话较标准;

  ②台风良好,举止得体,大方有礼。

  三、活动流程

  (一)11月10日至11月14日,开始前期宣传工作。

  (二)11月17日至21日,在各社团负责的院系及木兰路设点报名朗诵比赛,并将报名选手分配至四个社团负责的初赛四个赛区。初赛共选出40名选手进入复赛。

  (三)11月24日在历史文化学院202报告厅举行新生朗诵赛复赛,选出20名选手参加决赛。

  (四)11月28日在图书馆报告厅举行新生朗诵赛决赛,选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干以及最佳原创奖、最佳人气奖、最具风度奖等单项奖。

  四、比赛方案

  (一)初赛阶段:

  比赛由选手自我展示(限时30秒)和现场选择主办方提供稿件展示(限时3分钟)三部分组成,时间大约控制在3分半钟,是否伴乐由选手自行决定。

  (二)复赛阶段:

  比赛由选手自我展示(限时30秒)自备稿件展示(限时3分钟)和现场选择主办方提供稿件展示(限时3分钟)三部分组成,时间大约控制在6分半钟,是否伴乐由选手自行决定。

  (三)决赛阶段:

  延用选手出赛时所选择的序号,分稿件展示(限时3分钟),选手才艺展示(不限时)和赛事回眸(限时1半分钟)三部分。

  (鼓励选手自带原创作品,朗诵前应简单介绍原创作品。评委根据原创作品最终评出最佳原创奖一名)

  五、评分细则

  (一)初赛阶段(共15分)

  1、自我展示(满分3分):参赛选手介绍自己的基本情况姓名班级兴趣爱好个性特点等,充分展示自己的个人魅力。

  2、初赛阶段选择现场主办方提供稿件(满分12分):语言流畅,吐字清晰,仪表得体,对文章的理解诠释到位,把握恰到好处,情感丰富。

  (二)复赛阶段(共30分)

  1、自我展示(满分4分):参赛选手介绍自己的基本情况姓名班级兴趣爱好个性特点等,充分展示自己的个人魅力。

  2、自选文章展示(满分14分):文章选择切合主题,语言流畅,吐字清晰,仪表得体,对文章的理解诠释到位,把握恰到好处,情感丰富。

  3、初赛阶段选择现场主办方提供稿件(满分12分):语言流畅,吐字清晰,仪表得体,对文章的理解诠释到位,把握恰到好处,情感丰富。

  (三)决赛阶段(满分25分)

  1、稿件展示(满分10分):所选文章切合主题,语言流畅吐字清晰,仪表得体,对文章的理解诠释到位,感情丰富把握恰到好处。

  2、才艺展示(满分10分):选手所表演的节目内容积极向上,表演能与现场观众互动,切合自己所选的主题,体现当代大学生风采。

  3、赛事回眸(满分5分):选手对自己的比赛进行必要的补充,正确客观的评介自己的表现,对此次活动给出自己的看法,致结束语。

  注意:

  (1)每位参赛选手朗诵结束后,评委即打分,工作人员统计分数;

  (2)选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布;

  (3)各评委应本着公开公平公正的原则为各选手做出准确客观的评定。

  第二章比赛宣传

  一、赛前宣传:

  (一)开展一系列赛前宣传,为本次比赛预热,推广本赛事,大力宣传主办方与赞助商。在相关宣传物(如横幅,展板,展台,传单)上出现赞助公司的标志、名称。

  (二)通过校园媒体进行跟踪报道:校园广播台将连续进行半个月的赛事相关报道和宣传。将会每天中午12点15分或下午6点30分出现一次每次三分钟的大赛进程介绍,提升在校园内部的影响力和关注力。

  (三)发布比赛预告,为活动宣传造势利用校学社联网站、各社团院系网站、各院系橱窗宣传栏等发布比赛预告,为本次比赛预热。

  二、赛事宣传

  (一)宣传主导思想:

  对参赛选手和比赛进程宣传,新生朗诵赛是一个富有激情和青春的活动,我们将以一些优秀选手为焦点进行重点宣传,增加赛事受关注程度。当天赛事也要评选出最佳原创奖、最佳人气奖、最佳形象奖、最具风度奖等单项奖。同时张贴出选手的优秀原创稿件,为本活动的后续开展营造良好的气氛。

  (二)赛事宣传的操作与布置

  1、展板与喷绘:规格1.2mx2.4m数量:7张

  内容:

  1、初赛宣传期间2块(介绍活动组织单位概况和活动形式、报名事项、比赛时间及地点);

  2、复赛赛前及赛后2张公布比赛时间、地点、形式和晋级选手名单等事项;

  3、总决赛赛前及赛后3张公布比赛时间、地点、形式和晋级选手名单等事项,并对活动做整体总结。

  宣传计划:喷绘均摆放在人流集中的地方,每张喷绘均会以友情赞助的名义标明赞助商家的名称。

  2、横幅:规格10mx0.7m数量2条

  内容:“湖南师范大学新生朗诵赛火热进行中”、“预祝湖南师范大学新生朗诵赛决赛圆满成功等字样(每条横幅均出现商家名称)

  宣传计划:赛前悬挂1条,悬挂到五舍广尝木兰路、或历史文化学院等人流较大的显眼位置。总决赛当天,在师大重新校区悬挂1条,预祝总决赛圆满成功。

  3、传单:规格a4数量:600份

  内容:传单内容设计为关于比赛组织情况,比赛报名,比赛时间地点,比赛奖品等,内容可与赞助商协商确定。形式为双面设计,一面宣传演讲赛事,一面为商家做专门介绍。

  宣传计划:赛前总计600份,在木兰路、五舍广场等人流集中处和学生寝室处分发,进行总体赛事和赞助商家宣传。比赛当天可适当发传单,渲染总决赛的氛围,加强宣传力度。

  4、写真:规格60mmx80mm数量:25张。

  内容:海报内容设计为本次比赛名称,比赛流程,比赛形式,奖品以及赞助商家介绍等。

  宣传计划:在各院系和寝室共张贴25张。

  5、广播宣传

  学校媒体对本次赛事的选手,评委,参赛时间、地点,比赛规则,赞助商等作全面的介绍。每天播出一次宣传广告。

  三、赛后宣传

  1、在木兰路或历史文化学院展出喷绘,以及在各校园媒体(网站、广播站、电视台、报纸)上公布最终获胜者和团体的名单,对大赛做整体性总结。

  2、选取在各场比赛中展示的优秀稿件,汇总后用海报形式在木兰路等人流集中地展示优秀稿件,与其他诗歌朗诵爱好者交流。

  第三章经费预算

  (一)宣传经费

  1、传单:600份x0.1元=60元;

  2、写真:25张x15元=375元;

  3、喷绘:7张x30=210元;

  4、横幅:2条x30元=60元;

  5、报名表:100份x0.1元=10元;

  小计:715元。

  (二)其他费用:

  1、图书馆报告厅1场x200元=200元;

  2、请柬30份x2元=60元;

  3、奖品及荣誉证书:

  一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

  奖品:100+50×2+30×3=290元。

  最佳原创奖最佳人气奖、最具风度奖等单项奖以及优秀奖若干。

  证书:150元。

  4、会场布置:(含礼物、鲜花、矿泉水)6场x25元=150元。

  5、嘉宾邀请及招待:复赛、决赛:八位评委,嘉宾若干300元。

  6、资料打、复印费用:30元。

  小计:1180元。

  共计:1895元注:本社团支付此次活动费用的20xx元。

【朗诵比赛策划书】相关文章:

朗诵比赛的策划书06-10

朗诵比赛策划书06-17

学校朗诵比赛策划书03-30

高中朗诵比赛策划书03-30

英语比赛朗诵策划书07-12

校园朗诵比赛策划书04-01

英语朗诵比赛策划书04-07

学校的朗诵比赛策划书04-07

美文朗诵比赛策划书04-07

朗诵比赛活动策划书08-16