元宵节活动策划方案

时间：2023-01-04 11:10:19 策划方案我要投稿

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元宵节活动策划方案(合集15篇)

　　为了确保事情或工作科学有序进行，预先制定方案是必不可少的，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的元宵节活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

元宵节活动策划方案(合集15篇)

元宵节活动策划方案1

　　一、活动地点

　　大班教室

　　二、活动对象

　　全体幼儿

　　三、活动目的

　　1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

　　2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

　　3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

　　四、活动准备

　　1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

　　2、老师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

　　3、音乐《喜洋洋》等。

　　4、布置好活动场地。

　　五、活动过程

　　（一）开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)

　　(老师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们：大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们马上就迎来我们的元宵节，孩子们，你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好?

　　(小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗?)孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小朋友，下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料：元宵的来历

　　小朋友们看，今天高老师给你们带来了几样礼物，(老师展示几种元宵)问：这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

　　大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。

　　小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。

　　幼儿开始制作，老师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)

　　（二）幼儿展示自己的作品。

　　现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)

　　（三）煮元宵、吃元宵。

　　小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明，也越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

　　六、老师总结

　　今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察。只要我们平时稍加留心，在我们的身边，有许多地方非常的奇妙，值得我们我们去看。

　　本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!

元宵节活动策划方案2

　　社区为丰富居民的文体娱乐活动，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，增强居民团结向上、健康、科学的生活方式，关心居民的文化物质生活。在元宵节来临之际，社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、佳节庆元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下：

　　一、时间：

　　年月日时

　　二、地点：

　　号院

　　三、参加人员：

　　空巢、低保老人、残疾人、社区群众

　　四、活动程序：

　　1、介绍领导、来宾

　　2、书记元宵节致辞

　　3、领导讲话

　　4、包元宵、敬老人

　　五、人员安排：

　　：全面协调、接待领导或媒体

　　：主持、物质准备

　　：照相、布置会场

　　：节目策划、主持

　　：音控、后勤保障、活动兑奖

　　：通知、接待老人、活动兑奖

　　：等社区各院落楼栋长

　　安保：

　　六、物质准备：

　　1、炉子、锅等社区现成的；

　　2、一次性餐具：（200个、筷子若干）

　　3、苹果若干（糖果、瓜子若干）

　　4、元宵（社区现成的）

　　5、主持人服装：自备，社区其他成员的服装要去租；

　　6、桌椅（长桌张，社区楼上的，橙子若干、不够到其他社区借张，须在12号前完成）

　　7、座牌

　　七、主持人：

　　主持词：

　　A：各位领导、各位来宾，

　　B：各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、街坊邻居们

　　合：元宵节快乐！

　　B：今天到会的领导有：

　　A：到会的来宾有：

　　B：请街道党工委书记、（主任）讲话

　　A：请社区书记、主任讲话

　　B：许多社区老人的儿女因为工作等原因，不能回家和父母过元宵，使老人们倍感孤单；

　　A：各位爷爷奶奶们，社区的工作人员就是你们的儿女，在这样一个合家团圆的日子里，让我们陪你们一起过元宵。

　　B：请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝福，上元宵。

　　最后由社区主任宣布元宵节趣味活动开始。

　　八、元宵节趣味活动具体规则及负责人员：

　　1、吹蜡烛

　　活动道具：蜡烛3根

　　活动细则：以1米的距离，吹灭2根获奖。

　　负责人：

　　2、猜谜语

　　活动道具：彩色打印纸若干张、绳子一根

　　活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。

　　负责人：

　　3、夹弹子

　　活动道具：弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个

　　活动细则：将弹子从盆中夹入碗中，1分钟内夹10颗到碗里获奖。

　　负责人：

　　4、摸福字

　　活动道具：黑板一个，福字一张、眼罩一副

　　活动细则：将黑板立在2米开外处，参与者由起始线处用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到着为完成。

　　负责人：

　　5、投篮

　　活动道具：塑料筐一个、乒乓球10个

　　活动细则：参与者站在1。5米开外的地方，将乒乓球对准塑料筐投递，投入6个位胜利。

　　负责人：

　　6、踢毽子

　　活动道具：毽子2个

　　活动细则：2人一组，只要踢够10次获奖

　　负责人：

　　7、抬乒乓球

　　活动道具：乒乓球2个、乒乓板1个

　　活动细则：参与者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接触球，绕设定好的障碍物走一圈，球不掉则为完成。

　　负责人：

　　活动兑奖处：社区2号办公室

　　负责人：

元宵节活动策划方案3

　　一、活动目标：

　　1、引起幼儿的谈话兴趣，萌发幼儿对中国传统节日的喜爱之情;

　　2、鼓励幼儿勤观察、大胆发言，体验与同伴分享快乐;

　　二、活动准备：

　　幼儿已有的关于广饶文化广场变化的经验。

　　三、活动过程：

　　1、引起幼儿谈话的兴趣

　　师：孩子们你们发现咱们的广饶文化广场上与以前有什么不同么?

　　幼儿：广场上挂了好多的灯笼;

　　幼儿：有鱼灯、还有孙悟空呢?广场的大柱子上都挂满了灯笼，还有……

　　(孩子们的谈话欲望调动起来了，他们相互谈论着，高兴的表情挂在小脸上。)

　　2、给予幼儿与同伴分享的机会

　　师：你们观察的很仔细，能不能把自己看到的给全班的小朋友详细的讲一讲呢?

　　(孩子们积极的举手，来前面把自己的新发现与大家分享。)

　　3、总结

　　师：孩子们你们知道为什么要挂灯笼么?

　　教师引出元宵节，告诉小朋友元宵节是中国的传统节日，在正月十五前后，人们赏灯、猜谜、吃元宵、放烟花等非常热闹，激发孩子们晚上和爸爸妈妈一起赏灯的兴趣。

　　反思：谈话活动只是让幼儿从感性上对元宵节有了一个大体的了解，激发了幼儿对元宵节的兴趣，那么元宵节是怎么来的呢?接下来我设计了故事《元宵节的来历》。

元宵节活动策划方案4

　　一、组织领导

　　社区街道成立由党工委副书记、办事处主任郑志仁任组长，蔡尔津、郑国槐、郭炎任副组长的领导小组，下设活动统筹组、安全保卫组、医疗保障组、消防电力保障组，分别由文化站、派出所、社区卫生服务中心、经管科、安监科承担。

　　二、指导原则

　　为确保安全，20xx年春节元宵期间街道层面将不再组织大型元宵灯会活动，各个社区、股份经济合作应当按照“小型分散、因地制宜、突出特色、确保安全”的工作原则自行组织富有特色的文化惠民系列活动，同时加强社会面巡查，及时发现并排除人员聚集场所的安全隐患。

　　三、任务分工

　　街道班子成员要加强对于联系社区、股份经济合作社的走访指导;文化站负责春节元宵期间文化活动总体方案设计、综合协调工作;派出所负责落实春节元宵期间文化活动安全保卫、巡视及活动安全审核工作;社区卫生服务中心负责春节期间医疗应急保障工作;经管科和安监科确保辖区电力供应正常、用电安全、落实春节期间文化活动消防安全、消防器材准备、检查工作。

　　四、工作要求

　　1、精心筹划安排。各社区、股份经济合作社要精心设计活动内容，认真做好发动、组织工作，凡参加的单位要积极配合、踊跃参与并落实专人负责做好各自特色活动等工作。各社区、股份经济合作社应当制定活动方案、安全应急预案。

　　2、广泛宣传告知。各社区、合作社要对春节元宵期间活动早宣传、早告知。动员居民群众出谋划策，积极营造自娱自乐、邻里和睦、幸福和谐的良好氛围。要大力宣传活动期间的好人好事，要借元宵佳节把党和政府的温暖送到困难群众心头。

　　3、确保活动安全。原则上，元宵节期间各社区、股份经济合作社不在晚间设置容易引起人员聚集的灯会游园活动，原有的灯会评比活动不再开展。同时，鼓励各社区、股份经济合作社充分利用已有资源，在确保活动安全的基础上开展一些面向社会弱势群体等特定对象的服务、演出、游园活动。

　　4、加强巡查劝导。各社区要加强对于辖区单位特别是物业公司、超市、商场、广场举办的各类活动的巡查，加强对于主办方的安全教育，对于可能引发安全隐患的活动应当及时劝导，并且加强与派出所的联动，有信息及时上报。

元宵节活动策划方案5

　　一、活动主题：

　　良辰美景共赏，佳节游园齐乐。

　　二、活动目标：

　　1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）。

　　2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。

　　3、积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。

　　三、活动准备：

　　（一）物品准备：

　　自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

　　（二）人员安排：

　　1、咨询接待：

　　刘老师、王莎老师。

　　2、灯笼展示：

　　王丽萍、曹老师。

　　3、中班教室展示元宵节动画片。

　　4、催场：

　　王佳帅老师。

　　5、吃元宵——碗、勺子。

　　6、音乐播放、照相。

　　7、元宵节故事讲述：

　　xx。

　　8、米奇扮演：

　　xx。

　　9、场外布置：

　　全体老师。

　　四、活动流程：

　　1、主持人致开场词。

　　2、故事讲述：元宵节的由来。

　　3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵。

　　4、亲子游戏：看你笑不笑。

　　规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。

　　5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼。

　　规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。

　　6、欢乐元宵——提灯笼游戏。

　　规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼，规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。

　　7、欢乐元宵——猜灯谜。

　　规则：老师将家庭分组，每组5—10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

　　8、欢乐元宵——和我一起吃元宵。

元宵节活动策划方案6

　　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。XX儿童影楼在本次主题活动策划中，通过制作、品尝、参观、学习和猜谜等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验。现将活动方案公布如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年2月23日

　　二、活动准备：

　　准备时间：

　　20xx年2月20——2月22日

　　准备内容：

　　“迎春节”联系舞龙队XX儿童影楼到表演。

　　准备好搓元宵的糯米面、豆沙馅。

　　三、活动内容：

　　1.邀请XX儿童影楼的顾客，可带二~三个家庭未拍过照的朋友一同前来参加

　　2.欣赏舞龙队表演龙灯

　　3.由XX儿童影楼最给力的门市给小朋友们讲解：正月十五——元宵节赏花灯的传统习俗和由来

　　4.给前来参加活动的小朋友发放糯米面、豆沙馅，在规定的时间内包完20个元宵的小朋友会得到相应奖励

　　5.分享劳动成果，将元宵煮熟和前来参加活动的小朋友家庭一起同吃。

　　6.亲子猜灯谜活动项目：各家长带孩子自由猜灯谜，家长读谜面，孩子猜谜，最后由家长揭示谜底(谜底在灯笼的背面)。

　　四、奖品设置：

　　1、凡来参加活动的家庭均可获得元宵一袋，588元全家福拍摄卡一张，活动现场交定金可送24寸大片一张

　　2、包元宵项目前三名可免费拍摄价值699元的全家福拍摄一套

　　3、猜灯谜活动项目猜中者，均可获得99元全家福拍摄一套

元宵节活动策划方案7

　　一、活动概要

　　1、活动介绍

　　活动主题：《闹元宵，砸大奖》。

　　活动对象：关注某账号的顾客。

　　活动口号：其乐融融庆元宵，喜气洋洋砸金蛋。

　　活动时间：×年x月x日。

　　举办场地：某县某广场。

　　主办单位：某房地产开发有限公司。

　　承办单位：某房地产开发有限公司。

　　2、活动背景

　　农历正月十五日，是传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为"上元节"。按民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围（商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动）开展本次活动。

　　3、活动目的

　　通过开展晚会活动，能提高群众对于某房产的好感；以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，使整场元宵晚会的气氛达到潮，是更多的群众认识了解某房产。

　　二、活动现场布置

　　1、布置效果：具有元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

　　2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等（诗句、故事）；

　　3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

　　4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的`气氛。

　　5、提前释放出活动信息。

　　6、广场入口粘贴活动海报。

　　三、活动内容

　　1、关注某x账号，送红包。

　　游戏规则：现场节目开始前，观众可以通过关注某房产的某账号与会场大门处获得现场赠送的红包，红包有三百个，只有进入会场且关注某房产的某账号的前三百名观众可获得红包，一个账号只能获得一个红包，经现场服务人员验证后领红包者签字领取，送完为止。

　　注：每个人只有一次获得红包的机会，同一个人多个某账号也只能获得一个红包。

　　道具：红包三百个，发奖台一个

　　奖品：进入活动现场并关注后获1个红包

　　所需人力：共五人，两名保安在发奖台两边维持现场秩序，一名服务人员负责检查领红包观众是否关注某房产某账号，一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字，一名服务人员负责保管所有的红包。

　　2、砸金蛋

　　游戏规则：晚会进程中段每位观众可通过所关注的某房产的某账号在手机某上参加砸金蛋抽奖活动，每个关注的账号有三次砸金蛋机会，通过砸金蛋来随机获得现场所供给的不同奖品，奖品分为一等，二等，三等（如有需要可增加奖项），每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十，中奖后观众某账号上会显示获奖信息，中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品，奖品限当日兑现，经现场服务人员验证获奖信息签字领取，过期作废。

　　道具：手机，桌子，板凳（条件允许的话可在现场供给WIFE，以方便观众参与活动）

　　奖品：待定

　　所需人力：共九人，四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续，一名服务人员负责监督领奖观众签字验证，一名服务人员负责发放奖品，三名服务人员负责保管所有奖品。（可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。）

　　四、兑奖

　　1、兑奖方式：红包所获奖金直接在红包里以现金方式供给。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后，凭借某房产某账号所供给的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

　　2、奖品设置：

　　送红包游戏：每个红包内金额随机为一元，三元，五元。一元红包设两百个，三元红包设八十个，五元红包设二十个。总金额五百四十元。

　　3、注意事项：

　　获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

　　五、活动后期

　　1、进行活动归纳，分析问题经验。

　　2、发布活动成果信息。

元宵节活动策划方案8

　　一、活动时间

　　20xx年2月x日至x月（正月初十至十五）

　　二、活动主体

　　正月里来闹元宵

　　三、活动主题

　　1.正月里来闹元宵，20xx元宵节有戏

　　活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购，价格绝对低，赶快行动！

　　xxx等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机，现场为顾客制作各种口味的汤圆。

　　备注：每天至少两小时（活动时段请自行安排，建议安排在客流高峰时段，以促进业绩的提升，各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动，力求抢购价低于全县平均水平，以提高抢购业绩。采购部提前洽谈）。

　　2.投色子赢元宵欢欢乐乐xxx

　　正月初十至十五，凡在超市购物满58元以上，服装百货类满88元以上的顾客，均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次，单票最多投5次。

　　奖品设置：

　　1点至5点：瓜子一袋6点：元宵1包

　　2.灯谜猜猜猜，xxx灯谜文化展

　　正月初十至十五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

　　奖品设置：1元左右

　　备注：

　　①此活动必须凭购物小票参加。

　　②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符，并将答案写于购物小票背面。

　　③所猜谜底经服务台核对准确后，领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

　　四、广告宣传

　　1.电视台广告、飞字广告，气象局广告

　　2.播放时间：2月x日至x日

　　3灯谜：一、二楼悬挂灯谜谜面。

　　4吊挂POP闹元宵xxx

　　年货大街换元宵挂旗。

　　5门外看板：东门、圆门、南门大看板。

　　播音：服务台全楼播音。

　　6.超市收银台/服务台活动告知板：小看板。

　　7.门贴：一楼所有正门。

　　8.横幅：一楼化妆品楼梯口。

　　KT板双面。

　　礼花：一楼外部燃放礼花。

元宵节活动策划方案9

　　一、活动主题：闹元宵猜谜语

　　二、活动时间：20xx年x月x日(农历正月十五)上午09：30——10：30

　　三、活动地点：图书馆二楼阅览部

　　四、活动准备：

　　1、2月14日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者图书，读者通知。

　　2、场地布置：2月13日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

　　3、2月14日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间秩序。

　　五、活动规则：

　　1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。

　　2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。

　　3、每张赠书卡赠书一册。

　　4、请读者文明猜谜，遵守规则。

　　六、活动注意事项：

　　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

　　2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

　　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

　　4、已公布答案谜面当场封题，不能再猜。

元宵节活动策划方案10

　　一、活动时间：20xx年2月23日(周六上午9:30)

　　二、活动节日分析：元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团圆甜蜜，吉祥幸福的内涵，因此我们的活动跟元宵有关，让孩子们体味节日的浓浓气氛并能够了解其传统文化，同时借助大红灯笼高高挂，猜字谜等传统活动来助兴。

　　三、活动目的：春节过后“家人”共团圆，舍小家来顾大家，一家人男女老少，孩子家长老师一家人其乐融融共度元宵佳节，让孩子体会集体大家庭的温暖，体现爱的教育。

　　四、活动内容：1、猜灯谜(提前准备若干灯谜，书写并悬挂于操场门厅两侧)2、亲子齐动手做汤圆(根据人员情况而定，最好是集体)3、书写心愿卡片4、吃汤圆

　　五、活动具体流程：1、前期准备，提前备好活动需要的材料(灯笼、心愿卡片、红线绳(窄的彩带)、彩旗、大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器(小)每班配备一个2、周三中午集体教研，交待活动具体流程及注意事项3、各班根据情况领取活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，裁好并打孔穿线。4、各班通过飞信给家长下发通知。5、让孩子提前了解有关元宵节的知识，教会孩子歌曲《卖汤圆》、教授与元宵节有关的教育活动(手工制作绘画剪纸)

　　备注：1、材料购买完后，每班派一名老师参与大环境的创设，彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的张贴2、心愿卡悬挂位置分布：朵朵班、苗一(办公室门口)苗二、三、(二楼餐厅)芽芽级部、苗五(二楼楼梯口)蕾蕾级部(梅花)3、心愿卡片设计要求简洁大气美观线绳错落有致

　　艺术策划宣传部预祝：全体用户度过一个愉快祥和的元宵佳节。

元宵节活动策划方案11

　　设计意图：

　　元宵是中华民族的传统节日，为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元宵的认识和了解，体验元宵的喜庆气氛，特设置“欢度元宵”的教育活动。

　　一、主题目标：

　　1、知道元宵的由来，初步了解元宵的民风民俗。

　　2、鼓励幼儿与家长一起动手搓元宵，培养幼儿的动手能力。

　　3、通过举办亲子活动，加深家园情、师生情、亲子情。

　　二活动地点：本班

　　三、活动准备：

　　1、邀请小朋友家长来园，并用邀请函形式向家长告之活动的安排。

　　2、餐具（碗、勺子、一次性手套、围裙、擦手毛巾等）。

　　3、元宵材料

　　4、家长在家制作好的美食一份。

　　5、《元宵节》《卖汤圆》的音乐磁带；

　　6、元宵节由来ppt或视频、庆祝元宵的各种卡片或背景图。

　　7、场地灯笼、灯谜布置

　　四、活动流程及内容安排

　　（1）老师接待幼儿，家长

　　（2）组织好幼儿并准备对家长进行示范教学活动。

　　（一）激发兴趣，导入主题。

　　教师播放歌曲《元宵节》，告诉幼儿元宵节要来到了。

　　——教师提问：你们知道这首歌唱了什么吗？（幼儿回答：元宵节）哦，是元宵节呀！那小朋友你们知道元宵是几月几日？

　　——幼儿自由回答。教师小结：元宵是在正月十五。

　　（二）向幼儿介绍元宵节的由来，初步了解元宵的民风民俗。

　　1、教师讲述故事、播放ppt并提问问题

　　——元宵节是怎么来的呢？（玉帝要烧毁民间，所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火，免去了这一难。）小朋友们真聪明！

　　2、引导幼儿交流以往是怎样过元宵的？

　　——教师提问：宝宝，你们觉得过元宵最开心的是什么事呀？

　　——幼儿交流讨论。（欣赏花灯、猜灯谜、吃元宵等）

　　——教师：刚刚小朋友说了这么多，那我们一起来看看大家是怎么过元宵的。（出示各种卡片或背景图，引导幼儿初步了解元宵的民风民俗。提示：吃“元宵”、 “送花灯” 、耍龙灯、舞狮子、猜灯谜、踩高跷等。）

　　（三）幼儿与家长们一起动手制作元宵

　　——教师：宝宝们，你们知道元宵是什么样子的？想不想自己做元宵？我们也来试试做好吃的元宵吧。

　　——师：瞧，这个汤圆粉怎么是粉色的呀？你觉得这个粉色汤圆粉是什么味道的？（幼儿自由回答）

　　（粉色——草莓、绿色——菠菜、黄色——南瓜、紫色——紫薯）

　　1、教师示范做汤圆的步骤：先取一小块面团放在手掌心，用另一个手掌盖在面团上，来回团、搓，一个小小的圆圆的元宵就做好了。

　　提醒家长与幼儿洗手、戴一次性手套；每组家庭大概搓5个元宵。

　　2、家长幼儿操作，教师巡回指导。（配背景音乐《卖汤圆》）提醒幼儿将搓好的元宵放在桌上的小盘子里。

　　（四）赏花灯、猜灯谜

　　1、元宵已经搓好啦，等会就要放进去下锅咯，小朋友们和家长们可以赏花灯、猜灯谜去啦。

　　2、引导幼儿参观灯展，说一说：最喜欢那盏花灯？为什么？花灯美在哪儿？

　　3、教师提醒家长，猜灯谜可兑换奖品，之后可继续在园参加亲子游戏和“米奇”“米妮”合影。

　　4、在听到广播通知时，所有的家长和小朋友一起回到班级来继续参加我们的美食节。

　　（五）班级美食节

　　1、家长才艺展示

　　师：今天我们的家长们还给我们带来了很多美食，现在就让我们一起请×××家庭介绍下他们准备的美食吧……

　　2、提醒幼儿：美食分享采用自助餐形式，参加活动时不拥挤、要排队。活动时，吃多少拿多少，不浪费，不乱丢垃圾。

　　3、盘子里的是公筷，家长们用完后记得放回原位。

　　4、播放《元宵节》歌曲、进行美食享用。

　　5、元宵煮好后，请孩子们将甜甜的元宵喂给家长吃，并说说元宵的味道和自己的心情。

　　五、结束部分

　　合影留念，教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。

元宵节活动策划方案12

　　一、活动主题

　　以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

　　二、活动目标

　　1.深入贯彻落实中共十八届三中四中全会精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。

　　2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。

　　3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

　　4.引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

　　三、活动时间

　　20xx年x月x日——20xx年x月x日

　　四、活动内容：

　　1.了解“元宵”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

　　2.xx县的“元宵”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：xxx

　　五、活动要求：

　　1.各班要利用元月4日的结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

　　2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

　　3.德领组积极总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供借鉴。

元宵节活动策划方案13

　　一、活动目的

　　注力于政府、媒体、公众、的实效传播，引发社会各界多层面围合关注!

　　维系老业主关系，累积销售蓄水。

　　打造xx地产，专属品牌文化盛宴。

　　文化搭台，品牌唱戏，将"共同成长。相伴一生"进行到底

　　二、活动主线

　　借势邀请市场热映、口碑佳的话剧到xx地产巡演，并以此文化盛宴，巧妙推出xx地产的品牌文化魅力，在现场氛围营造、丰富多样的节目表演等综合艺术手段的表现下，最终达到实现xx地产品牌文化美誉外宣及项目楼盘热销的目的。

　　本条主线将以首次巡演xx站最新经典舞台话剧为主线，贯穿活动始终;通过岁末经典话剧的表演，联动xx地产品牌外传，并有机的将话剧元素与xx地产的项目穿插并结合在一起。使得现场感觉生动、新颖而又融合，在不知不觉中将所要传达的相关信息巧妙的呈现。同时再配合现场的视觉特技特效，互动节目表演，为参与者呈上一台丰富的视觉盛宴。重点突出整场欢乐，温馨、浪漫、时尚的整体氛围。

　　三、活动概况

　　活动时间：xx月xx日 19：00-22：00

　　活动地点：xx体育馆(拟定)

　　活动形式：话剧

　　活动内容：项目信息发布+项目品鉴+趣味互动+抽奖

　　活动调性：时尚欢快华丽

　　活动规模：800人左右(单场人数拟定，建议分场次演出)

　　活动人员：地产相关领导

　　媒体代表

　　项目销售顾问

　　VIP客户

　　新老业主代表

　　活动时长：3小时

元宵节活动策划方案14

　　一、活动概要

　　1、活动介绍

　　活动主题：《闹元宵，砸大奖》。

　　活动对象：关注XXXX账号的顾客。

　　活动口号：其乐融融庆元宵，喜气洋洋砸金蛋。

　　活动时间：20xx年XX月XX日。

　　举办场地：XXXX县XXXX广场。

　　主办单位：XXXX房地产开发有限公司。

　　承办单位：XXXX房地产开发有限公司。

　　2、活动背景

　　农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为"上元节"。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

　　3、活动目的

　　通过开展晚会活动，能提高群众对于XXXX房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，使整场元宵晚会的气氛达到潮，是更多的群众认识了解XXXX房产。

　　二、活动现场布置

　　1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

　　2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事)。

　　3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

　　4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。

　　5、提前释放出活动信息。

　　6、广场入口粘贴活动海报。

　　三、活动内容

　　1、关注XXXXXX账号，送红包。

　　游戏规则：现场节目开始前，观众可以通过关注XXXX房产的XXXX账号与会场大门处获得现场赠送的红包，红包有三百个，只有进入会场且关注XXXX房产的XXXX账号的前三百名观众可获得红包，一个账号只能获得一个红包，经现场服务人员验证后领红包者签字领取，送完为止。

　　注：每个人只有一次获得红包的机会，同一个人多个XXXX账号也只能获得一个红包。

　　道具：红包三百个，发奖台一个

　　奖品：进入活动现场并关注后获1个红包

　　所需人力：共五人，两名保安在发奖台两边维持现场秩序，一名服务人员负责检查领红包观众是否关注XXXX房产XXXX账号，一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字，一名服务人员负责保管所有的红包。

　　2、砸金蛋

　　游戏规则：晚会进程中段每位观众可通过所关注的XXXX房产的XXXX账号在手机XXXX上参加砸金蛋抽奖活动，每个关注的账号有三次砸金蛋机会，通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品，奖品分为一等，二等，三等(如有需要可增加奖项)，每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十，中奖后观众XXXX账号上会显示获奖信息，中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品，奖品限当日兑现，经现场服务人员验证获奖信息签字领取，过期作废。

　　道具：手机，桌子，板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE，以方便观众参与活动)

　　奖品：待定

　　所需人力：共九人，四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续，一名服务人员负责监督领奖观众签字验证，一名服务人员负责发放奖品，三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

　　四、兑奖

　　1、兑奖方式：红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后，凭借XXXX房产XXXX账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

　　2、奖品设置：

　　送红包游戏：每个红包内金额随机为一元，三元，五元。一元红包设两百个，三元红包设八十个，五元红包设二十个。总金额五百四十元。

　　金蛋游戏奖品待定

　　3、注意事项：

　　获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

　　五、活动后期

　　1、进行活动总结，分析问题经验。

　　2、发布活动成果信息。

元宵节活动策划方案15

　　农历正月十五是我国的传统佳节元宵节。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。20xx年的正月十五，是x公司成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

　　第一部分活动介绍

　　活动目的：为丰富员工的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛。

　　活动时间：20xx年x月x日(农历正月x)上午x

　　活动地点：公司大院

　　面向对象：公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取游戏票，游戏票印有姓名，他人不得代领。

　　活动总则：凭游戏票参加。每人一张票，票面印有游戏项目，必须由本人持票参加，否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”，表明该项目已参加，可去参加另外游戏项目，游戏项目不按序号参加，可自行选择，参加完则止。

　　主办单位：公司工会协办单位：党群工作部

　　第二部分活动准备

　　一、前期准备

　　1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。

　　2、根据选定的游戏性质、规模，确定工作人员分工。

　　3、召开工作人员会议，确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。

　　4、各个工作组的负责人要及时掌握状况，出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。

　　二、场地布置、物料准备及具体分工

　　1、游戏道具、奖品一批等由xxx负责。

　　2、游戏券(在职员工x张;内退x

　　4、退休x张;派遣工x张;共计x张)印制、发放由xx负责。人手一张游戏券，券内有九个项目。

　　第三部分活动流程

　　活动流程

　　1、20xx年x月x、x日，员工到x群工作部领游戏券。

　　2、x负责订做游园横幅。

　　3、20xx年x月x日(游园前一天)下午xx时至x时，x作人员开始布x游戏场地。

　　4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作，活动当天联系电视台提前做好宣传工作。

　　5、20xx年x月x日x前，由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方x清出场地。

　　6、20xx年x月x日上午(游园当天)x时，领导新年致辞，宣布游园活动开幕。

　　7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。

　　8、20xx年x月x日x时，游园结束。全体工作人员清理场地，搬运桌椅。

　　9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。

　　第四部分游园项目

　　一、球(锣鼓)

　　1、器械：足球或其他球类，吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。

　　2、工作人员：x

　　3、规则：每人击一次，蒙上眼睛，凡击中球者获相应奖品。

　　4、奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、洗衣粉等。

　　二、飞镖

　　器械：飞镖一套、围栏一套工作人员：xx

　　规则：每人投二支，在规定距离(x米)位z内每投中一支者，获相应奖项。

　　x环，花生油(x升);

　　x环，蚝油(x克)或生抽(x毫升)

　　x环，x(小瓶)、x(小瓶)、x(小瓶)等。

　　三、抛圈

　　器械：塑料圈3个工作人员：xx

　　规则：地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物x米远的地方，才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。

　　奖品：可乐、蚝油、生抽(小瓶)

　　四、比比谁的运气好

　　器械：乒乓球x个，抽奖箱一个工作人员：xx

　　工作人员要准备好x颗形状一样的乒乓球，其中x印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一不透明的箱子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个乒乓球(多抓不算)，若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球，奖蚝油1瓶，抓中二个带有“奖品”字样乒乓球，奖生抽1瓶，抓中一个带有“奖品”字样乒乓球，奖牙膏1支或其他奖品1瓶。

　　奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)等。

　　五、转盘

　　器械：租借或制作转盘装z一套工作人员：x人

　　规则：转盘要转超过过一圈才有效。一等奖，花生油(x升);

　　二等奖，蚝油(x克);三等奖生抽(x克);

　　幸运奖，x(小瓶)、x(小瓶)、x(小瓶)卷筒纸x筒;

　　六、小型保龄球工作人员：x人

　　器械：可乐瓶等x个，呈一字形排列，足球x个。规则：每个人有x次机会掷球(x米)，用足球成功把可乐瓶x几个得几个。

　　奖品：听装可乐、饮料等。

　　七、踢毽球工作人员

　　x人器械：毽球x个

　　方法：参赛者在距目标x米处，将毽子踢入直径为