社团活动策划方案

时间:2022-09-09 12:11:03 策划方案 我要投稿

社团活动策划方案(通用16篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的社团活动策划方案,希望能够帮助到大家。

社团活动策划方案(通用16篇)

  社团活动策划方案 篇1

  一、指导思想

  为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。

  二、活动宗旨

  1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

  2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

  3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

  4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

  三、活动对象

  我校学生可自愿报名,通过考核择优录取。

  四、活动地点

  学校舞蹈室。

  五、活动内容

  1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

  3、队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

  4、对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

  六、活动措施

  1、在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

  2、舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。

  3、凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。

  社团活动策划方案 篇2

  一、指导思想

  1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展。

  2、丰富学生的课余生活,让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到快乐学习。

  二、社团活动开展要求

  总体目标:

  社团活动的开展要保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

  具体要求:

  1、活动内容安排科学、有系统性。每个社团组织明确,每次活动目标明确,活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料(包括:作品、过程性资料、取得的成绩等)。定期有一定成果展示。

  2、做到“三定”(定人、定时、定点)。人员固定,在学生自愿的前提下选择自己喜爱的社团加入。常规活动时间固定,无特殊情况不得随意变动。活动地点固定。充分利用学校内的教室资源,爱护学校的设施、设备,并做好卫生保洁工作。

  3、做好家长的工作,争取家长的支持、配合。社长要有组内所有社员的联系电话、家庭住址,如有问题要及时和家长取得联系。

  4、做好宣传工作,利用各种渠道、学校的各项活动宣传社团活动,扩大知名度。

  三、前期准备

  1、社团先行撰写活动方案,方案内容主要包括了活动宗旨、目的、开展时间、地点、参与对象、活动组织形式等。

  2、确定方案之后,学生社团呈交关于开展专项活动的报告,经学生会签署意见后,再向学生工作处递交,获得学生工作处批准后方能着手开展社团活动

  四、宣传工作

  1、宣传部及各社团应重视宣传工作,尽量使更多的同学了解到社团开展的每一项活动。

  (1)通知等书面文档。

  (2)海报宣传。

  (3)利用广播。

  (5)网络宣传。

  五、组织活动

  1、在开展社团活动过程中,各社团可邀请指导老师或学生会干部予以协助。

  2、社团之间也可联合起来共同开展专项活动。

  3、活动要最好记录(包括文字、图片)。

  六、后期工作

  1、及时做好活动总结(如活动心得,遇到的新问题、困难,各种得与失)和文档整理工作,以备后用,有档可查。

  2、如是比赛则应及时公布结果。

  社团活动策划方案 篇3

  一、活动主题

  让生活充满阳光

  二、活动时间

  xx年x月20日-x月31日

  三、主办单位

  学生处大学生心理健康教育中心

  四、承办单位

  建工系心理部

  五、活动内容

  本次活动内容主要有:心理健康教育主题班会、心理知识展板宣传活动、"我的心灵故事"心理征文活动、"我心我秀"主题演讲比赛、大学生心理健康专题讲座、"心随影动"心理电影展播与赏析活动、大型心理广场活动。

  六、宣传形式

  宣传板、横幅、海报、校广播站、学院网页等。

  七、活动安排

  (一)心理健康教育主题班会

  1、时间:x月22日

  2、参加人员:辅导员、全院各班学生

  3、地点:各班教室

  4、班会主题:宣传心理健康教育宣传周活动

  (二)心理知识展板宣传活动

  1、时间:x月26日中午

  (1)突出主题,反映生活。

  (2)内容积极,具有一定的感染力。

  2、活动安排

  (1)负责组织全系学生积极参与,x月25日前统计各班选手名单,25日晚在1124进行系级比赛,推选出2名同学参加学院"我心我秀"主题演讲比赛,于x月26日前将参赛学生名单送至大学生心理健康教育中心;

  (2)x月27日,组织系级选手参加由学生处大学生心理健康教育中心组织学院"我心我秀"主题演讲比赛;

  (三)大学生心理健康专题讲座

  1、时间、地点以海报通知为准

  2、主讲:xx

  (四)"心随影动"心理电影展播活动

  1、时间:x月24日

  2、地点:多媒体大教室

  3、影片:《心理游戏》

  4、目的:通过心理电影的播放,让同学们在放松的同时学到心理健康知识,进一步认识和挖掘内心空间,完善自我人格。同时,活动有助于弘扬校园文化,营造健康的人文环境。

  (五)组织学生参加大型心理广场活动

  1、时间:x月25日下午17:00----18:30

  2、地点:新校区xx广场

  x月25日下午组织各班心理委员在大礼堂集合,集合完毕,前往新区。

  (六)签名活动

  为使我院大学生认识到心理健康的重要性,使心理知识得到更广泛的宣传和普及,组织开展学生签名活动。让同学们在写有"打开心窗,绽放灿烂笑颜;敞开心扉,创造美丽人生"的条幅上自发签名。结束后,将条幅悬挂。

  2、地点:食堂门口

  3、形式:组织学生负责出一块展板,心理协会出一块展板,放于食堂门口展览,并进行评比。

  4、活动安排

  (1)x月24日前各班设计制作展板;

  (2)x月24——26日对展板进行审查,选出好的展板进行整理。

  (3)x月26日进行展览

  社团活动策划方案 篇4

  一、活动目的

  响应校团工委提出的繁荣校园文化活动、丰富校园生活的号召,旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用。并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为新校区同学提供方便。

  二、主办单位

  xx学院xx年科技节组委会。

  大学城团工委学生会。

  三、协办单位

  学院团总支学生会。

  四、活动内容

  同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

  五、参赛要求

  1、参赛对象:学院在校班级学生。

  2、参赛时间:为期小天初定为x月xx-xx日。

  3、参赛地点:大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁。

  4、参赛条件:

  以班级或个人为单位组织x个以上的小组(人数不限),采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,对摊位自主经营,自负盈亏。

  1、注册:指所有营销单位必须向组委会申请注册,通过注册获得营业执照才能开张经营。

  2、经营:指经营者必须按照“自愿、平等、公平、诚实信用”的市场交易原则进行经营,按程序上缴、税收、管理费用和保证金。一切交易必须填开收据。

  3、管理:指经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理,x天共交付管理费用xx元。交付保证金xx元(活动后退还),保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作,活动完毕全额退还。

  社团活动策划方案 篇5

  一、指导思想

  由于小学生英语学习缺乏一定的语言环境,遗忘现象比较严重。通常会出现学时会,用时忘的现象,久而久之会导致一部分的学生成绩偏差,对英语学习失去兴趣。因此,通过有效的,丰富多彩的社团活动来提高学生学习英语的积极性,非常有必要。英语社团是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,提升我校学生的英语素质。丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打下更好的基础。

  二、活动目标:

  1、通过丰富多彩的社团活动,从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣,提高学习的积极性。

  2、授之以渔,通过大量的语言输入与输出,为学生增加广泛的语言练习机会,提高学生的英语口语交际能力。

  3、培养学生运用英语进行交际的能力,提高学生的词汇量,语感等

  4、通过资料的积累和整理,积极为我校提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验

  三、活动重点

  增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的持续性发展,培养他们正确的语音、语调。

  四、活动对象

  本校三年级学生,每级人数不超过30人。

  五、活动安排

  本学期的社团活动内容具体安排如下:

  活动1:日常生活用语(自我介绍1)

  活动2:日常生活用语(自我介绍2)

  活动3:日常生活用语(天气描述)

  活动4:英语故事(1)

  活动5:情景对话(1)

  活动6:情景对话(2)

  活动7:情景对话(3)

  活动8:谚语积累(1)

  活动9:谚语积累(2)

  活动10:学唱少儿英语歌曲

  活动11:学唱英语儿歌

  活动12:英语故事(2)

  活动13:讲故事比赛。

  活动14:编排、表演英语课本剧或小品等

  六、活动时间

  每星期二第三节和课业整理时间。

  七、活动地点

  三(4)班

  社团活动策划方案 篇6

  针对目前各大高中校园中司空见惯的一些情况,如:随地吐痰、乱扔乱抛、食堂就餐插队、烫发染发、脏话骂人等等。这些行为明显与中学生的身份不符,也许他们不知道明天的社会竞争有多么激烈,也许他们根本不知道明天的企业需要怎样的人才,也许他们没有想过将来成为一个领导者、一个精英需要哪方面的素养。为进一步推进我校素质教育改革,提升丰中名校形象,增强学生校园主人翁意识,使学生自觉养成爱护校园环境,敢于同不良行为作斗争的好习惯,提升学生自身综合素质,使之适应社会竞争,成为与时俱进的人才。政教处、团委联合行动,推出“伴你成长”系列活动二。现将具体内容规划如下:

  一、主题:

  养成良好行为规范、提升自身综合素质

  二、时间:

  20xx年10月底——20xx年11月中旬

  三、活动方案:

  1、采访校内外众多知名人士、企业精英,向他们求经,看看当代企业、现代社会需要哪类人才,侧重于哪些素质。

  ①采访江若冰市长

  ②采访教育局长金怡平

  ③采访富士康老总、职工

  ④采访丰城电厂老总、职工

  ⑤采访丰城中学熊才卫校长

  ⑥采访丰城中学熊建新校长

  ⑦采访丰中优秀学生代表:参加北大自主招生夏令营满分获得者(2人);生物、化学、数学等奥赛一等奖获得者。

  2、将校园内一些不文明、不合理的现象拍摄下来,如:随地吐痰、乱抛乱丢垃圾、爬围墙、食堂就餐插队等。

  3、请专业人士将采访内容剪辑成专题片,向全校公开放映。

  4、全校以班级为单位,集体观看,展开广泛探讨,并写观后感。

  5、刻录光盘,赠送给领导和优秀学生。

  四、活动总负责:

  熊建新校长执行:邱海洪、熊哲民、季晓琼、赵帆、信息中心协助。学生参与:通讯社、校学生会。

  社团活动策划方案 篇7

  一、指导思想:

  为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生幸福成长。

  二、活动理念:

  人人有自信,个个有发展!

  三、社团命名:

  “今日之星”俱乐部

  四、社团活动的开展要求总体目标:

  丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。

  具体要求:

  1、知识体系:语言内容基于教材,略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点,作为提示。活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。

  2、常规管理:做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定。做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:每周五第七、八节课。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。设内部管理机构:理事会,由学生自主管理。定制会员卡,让学生有一种与众不同的高端意识,定制VIP会员卡若干,作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章,用于发放奖状,实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状,可以在活动开始递交申请,如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等,活动结束前5分钟,大家集体讨论该生是否可以得奖,理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”,期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后,由班主任给该生加相应考核分。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。

  五、活动安排:

  第一阶段:社团招募

  在全校七、八年级学生范围内招募社团成员,让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间:20xx年1月5日——2月28日。

  第二阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,规章制度等。时间:3月1日——3月4日。

  第三阶段:社团活动。在老师指导下,开展社团活动,配备社团需要的各种设施,并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间:3月5日——5月31日。

  第四阶段:展示阶段。6月份在全校展示活动成果。

  第五阶段:总结反思。

  社团活动策划方案 篇8

  一、活动主题

  团结协作,增进交流,张扬青春,展望未来。

  二、活动背景

  “今日素质班再聚首,明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久,素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系,两个组织之间有着每年都会相聚一次,举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月,春光明媚的日子里,x岁的素质拓展班与x岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。

  三、活动目的

  增进两个组织之间的了解,促进合作交流。同时动员成员团结起来,进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用,丰富成员的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会,增进友谊,弥补组织内部之间的不足,取长补短,见贤思齐,为广大成员的学习和交流提供更广阔的`机会和平台。

  四、活动时间

  20xx年4月12号3:50——5:50。

  五、活动地点

  xx。

  六、主办单位及参与人员

  xx学院大学生素质培养班xx人。

  xx学院管理技术学院素质拓展班约xx人。

  七、活动准备工作

  1、每个组织中推选一名主持人,一男一女。

  2、通过彼此的xx,私下交流等形式加强对对方组织的了解。

  3、随时关注兄弟组织的发展动态,相互帮助,共同成长。

  4、每人带一个工作本,到达活动场地后,两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。

  八、活动流程

  1、主持人开场白,表明活动背景及意义,介绍并欢迎交流会参加人员(x分钟)。

  2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言,回顾两个组织之间的密切联系(可联系“二十条”与“十八条”),介绍各自组织目前的发展状况及前景(x分钟)。

  3、两个组织的几个部门(每个组织x个部门做代表)负责人发言,分享工作中的经验及遇到的问题,取长补短(xx分钟)。

  4、素质拓展游戏(xx分钟)。

  5、自由交流环节,主要是通过自由提问方式加强了解,解决工作中的困惑(xx分钟)。

  6、“国王与天使”活动:所有人将各自的姓名、班级、联系方式等信息写在便签纸上,将纸折起来混在一起,每个人随机抽取一张,活动结束后通过各种途径保持联系(x分钟)。

  7、主持人做结束语(x分钟)。

  社团活动策划方案 篇9

  一、活动宣传:

  主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改进,比如说用一些诱惑性的词语、句型,推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式,每次课另外通知

  二、目的:

  了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)

  三、具体步骤:

  一)社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的活动。

  1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)

  2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)

  二)讲堂安排:

  1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)

  2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。

  a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不于强求)

  b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不久,也不急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)

  c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上

  四、理由:

  增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。

  五、后续总结:

  选设一总负责人,跟踪负责,处理相关事宜,期末总结时提交总结报告

  六、现场人员分工:

  每次课讲师一名,秘书处、活动部每次至少一人在场,社长团到场至少一人(适当安排)

  七、适当捕捉课堂精彩画面:

  注:讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间(开交流会、讨论会等),利于收集信息,适当调整。(不断改进、发展)

  社团活动策划方案 篇10

  一、活动名称:

  棋子在你手中,技艺在你心中—大学生棋艺大赛。

  二、活动背景:

  我们富有活力,我们拥有青春。在这青春年华里,我们要做更有意义的事情才能让自己的生活更加充实,更加精彩。在学习之宜,也让棋带你走进不一样的世界吧,放松一下自己,找到更多的自信

  三、活动目的、意义和目标:

  宏扬棋艺文化,增加同学们对棋艺的爱好,提高同学们的心理素质,锻炼思维能力,提高竞争意识,丰富我院学生的业余生活,促进人际交流。

  四、活动对象:

  梅子文学社所有会员以及职师院大一大二学生。

  五、活动地点:

  五教331—334

  六、活动时间:

  12月10日有11日

  七、活动开展(活动过程策划):

  1、比赛分男子组与女子组

  2、抽号决定对决选手次序,轮空选手直接晋级

  3、比赛采用淘汰制,首轮1/2淘汰赛,获胜选手再次抽号决定对决手

  4、再次1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数再定)。获胜选手再次抽号确定再次对决选手

  5、淘汰赛,决出冠亚季军

  棋分为:中国象棋,五子棋,跳棋

  奖项设置:冠军各项目一名,亚军各项目一名,季军各项目一名,优胜奖各项目一名)

  八、经费预算:

  荣誉证书每个4元,总共需要24份

  总计:96元

  奖品共需24份总计:80元

  宣传打印材料总计:26元

  总需经费:206元

  (奖项设置:冠军各项目一名,亚军各项目一名,季军各项目一名,优胜奖各项目一名)

  九、经费来源:

  会员会费

  十、活动中应注意的问题及细节:

  1、每人限报三种棋任意一项。

  2、中国象棋、跳棋、五子棋一局定输赢。

  3、中国象棋、跳棋和五子棋每步棋的思考时间不得超过30秒,工作人员于20秒时提示,超时三次取消比赛资格,对手直接晋级。

  4、比赛开始10分钟未进场的选手做弃权处理,对手直接晋级。

  5、获胜选手直接晋级,失败选手直接淘汰出局。

  6、过程中行为不礼貌的选手出去比赛资格,对手直接晋级。

  7、平局,加赛一局。

  8、比赛过程中不许悔棋,除非对方同意。

  9、比赛中如有扰乱秩序者,直接取消其比赛资格。

  十一、活动负责人及主要参与者:

  梅子文学社宣传部及组织部负责:江敏菊,陈金娟部门所有成员

  十二、活动承办单位

  主办方:梅子文学社

  承办方:职师院学生会信督部

  社团活动策划方案 篇11

  一、活动背景

  新的面孔新的力量,使得我们协会活力四射。但新生力量的注入,总需要一定的沟通、交流方可使新老会员凝聚在一起,所以一些加深彼此交流的活动尤为重要。在此基础上举办这个迎新晚会有利于以后协会的工作的开展。

  二、活动目的

  通过这次晚会能够使得新老协会成员能够更好地沟通,更好地了解本协会的工作,同时也能够使新老会员在活动中更加了解彼此,有利于以后的工作,并且能够达到培养和提高协会内部人员的团队工作能力与配合精神。

  三、活动时间

  xx月xx日晚x点~x点。

  四、活动地点

  xx。

  五、活动对象

  xxx大学收藏协会所有成员和其他被邀嘉宾。

  六、前期准备

  1、通知各会员,分发嘉宾邀请函,负责嘉宾现场签到以及晚会全程的录制和拍照。(负责部门:秘书部)

  2、联系各商家对晚会的赞助。(负责部门:外联部)

  3、搜索游戏内容以及现场游戏需要的道具准备等等。还有负责邮品的现场摆放。(负责部门:藏品部)

  4、教室及多媒体电视播放设备的申请,借好话筒,采购会场布置所需的物品,晚会前布置好会场,主持人的选择。(负责部门:组织部)

  5、前期海报宣传,会场布置的设计,会场黑板写欢迎词“收藏协会迎新晚会”及制作ppt,晚会现场操纵ppt。(负责部门:宣传部)

  6、撰写晚会活动策划书。(负责部门:策划部)

  七、活动流程

  1、主持人副会长助理曾晓红介绍嘉宾:xx市青年集邮协会协会代表以及各兄弟社团代表、社团联代表。

  2、嘉宾教科院xxx教管班的xx等同学舞蹈表演《mamado》。

  3、会长发表讲话,介绍协会情况。并与副会长xx唱歌曲《你是我心内的一首歌》。

  4、协会内部成员的走秀(社团之夜的内容)。

  5、xx市青年集邮协会协会副会长xx发表讲话演唱歌曲《栀子花开》。

  6、游戏一:一枝独秀。

  7、歌曲连唱:第一任会长xx演唱《失恋阵线联盟》。秘书部助理xx和xx演唱歌曲《心愿》。副会长xx和策划部副部长xx演唱《明年今日》。

  8、游戏二:瞎子寻宝。

  9、游戏三:踩气球。

  10、xxx大学集邮收藏协会第x届会长xxx朗诵诗歌《念奴娇·赤壁怀古》。

  11、外联部部长xx和藏品部副部长xx演唱英文歌曲《tomorrowwillbebetter》。

  12、放歌曲《相亲相爱一家人》,主持人宣布晚会结束。

  八、活动注意事项

  1、由于该活动是协会新会员第一次集体活动,负责人应注意每位参加活动的人员是否到场,在活动过程中,尽量注意到大家的安全。

  2、各负责部门留意自己所负责的事项。

  3、为了确保晚会的顺利举办,每位会干都需提前到指定地点布置会场,晚会结束后,所有会干需要留下清理会场。

  九、经费预算

  气球:xx元小零食:xx元水果:xx元彩带:x元褶皱纸:x元,共计xx元。

  主办方:xx大学社团联收藏协会。

  社团活动策划方案 篇12

  一、前言

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的四月是活动开展的时机,产品宣传的时间,形象策划的最棒时段。

  因为下学期的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的大市场。因此,xx大学晋祠学院社团联合会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?

  于是我校精心策划了这次校园文化艺术节!本次活动的策划不但在上年成功举办艺术节的经验总结之上,而且通过了整个学校筹备委员会的分析讨论,极具性。况且本次活动是xx大学晋祠学院校园生活极具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、学生会等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。xx大学晋祠学院社团联合会也会为此而奋斗到底!

  二、市场分析(投资高校活动的优势)

  1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到的宣传。

  2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在文化艺术节这种活动中进行宣传,效果可想而知。

  3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次校园社团活动月,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到太原各高校,极具有长远意义!

  4、便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们社团联合会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各方面的大力协作配合。

  5、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

  6、本次活动将有xx大学及晋祠学院师生了解,并至少超1000人次参与,全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至所有院校间流传。

  7、假如这类活动能再度成功举办,我们xx大学晋祠学院将会在下年的校园社团活动月推动太原所有高校共同策划一个更大型的文化艺术节,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!

  三、活动介绍

  1、活动目的:

  本次活动是本着丰富公寓文化,活跃校园气氛,提高会员积极性的大型特色活动。

  2、组织机构:

  社团活动策划方案 篇13

  一、活动背景:

  在秋实学院这个充满爱的环境里,我们是一家人。师生相互团结,共同进步;学生干部要团结互助;无论是学院与系之间,还是系与班之间。每个人都应该搭建一座互助交流的桥梁,共创辉煌的未来。

  二、活动主题:

  互相帮助,互相交流,共同进步

  三、活动目的:

  了解学院与系之间相互必要的学习信息和工作经验,提高办公效率和工作兴趣;营造良好的工作氛围,协调各项任务的开展。

  四、活动口号:

  心与心的交流

  五、动词(verb的缩写)地点:

  高校学生会办公室(或待定)

  六、不及物动词活动时间:

  12月初的周六

  七、活动模式:

  1、他们介绍的方式。向部长提出学习、生活、工作中的各种问题;了解如何做好学生会办公室,确立以后的工作目标。

  2、互相交谈的方式。互相交谈,自由交流。

  八、活动的内容:

  以座谈会的形式交流讨论,主要是关于工作中遇到的问题。

  九、活动的宣传和目标:

  负责人应提前通知学院和系学生会办公室所有内部成员,其他部门自愿参加。

  十、活动的一般过程:

  1、组织机构负责人与部门办公室成员坐交叉;

  2、负责人简要介绍交流会的各个环节;

  3、从各自的部长向成员介绍自己;

  4、按照交流会的方式进行;

  5、在互动环节,负责人可以组织几个有趣的游戏节目;

  6、负责人请各位部长总结交流情况;

  7、负责人要求各部门办公室成员退出,活动结束。

  十一、其他情况

  (待定)

  社团活动策划方案 篇14

  兴趣培养是音乐学习的基础的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展小学生的形体水平,必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。

  一、指导思想:

  1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

  2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

  二、活动目的:

  1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

  3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。

  三、培养目标:

  1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

  2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

  3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

  4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

  四、活动特色:

  1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

  2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

  3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

  4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

  五、主要措施:

  (拟采用的教学方法和教学手段)

  1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

  2、教学手段:影象教学、个别指导、分组教学等

  六、活动安排:

  1、定时活动。每周五下午的3:40—5:00。

  2、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。

  3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。

  七、活动内容安排:

  活动内容:

  1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

  3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

  4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

  社团活动策划方案 篇15

  一、健美操课程介绍:

  健美操是融体操、舞蹈、音乐于一体的追求人体健与美的运动项目,具有高度的艺术性。健美操的艺术性主要体现在其“健、力、美”的项目特征上。“健康、力量、美丽”是人类有史以来所追求的身体状况的最高境地,而健美操运动中,无论是健身健美操、还是竞技健美操,无不处处表现出“健、力、美”的特征,包含着高度的艺术性因素,使健美操不同于其他运动项目,这也正是人们热爱健美操运动的原因之一。健美操运动之所以深受人们喜爱,除练习本身的功效性、动作的时代感外,很重要的因素之一是现代音乐给健美操带来的活力。健美操运动与音乐的强烈的节奏性使健美操练习更具有感染力。

  二、学情分析:

  授课学生是初中学生,全体是女生,体育运动技能各有差异,但学生总体身体素质都比较好,对健美操这项运动比较喜爱,而且组织纪律性和集体荣誉感很强。循序渐进、层层深入、层层剖析,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分发挥学生的主体作用,更好地促进学生努力达到教学目标。

  三、教学目标:

  1、学习健美操基本步法,提高学生的身体素质;熟练掌握健美操运动的基本方法和技能,培养学生的自我锻炼意识;能科学地进行健美操锻炼;掌握健美操创编的基本原理和技能;掌握常见运动创伤的处置方法。

  2、积极参与学校和社会的各项健美操活动,基本形成终身体育的意识和习惯,能测试和评价自身体质健康状况,编制可行的健美操个人锻炼计划,具有一定的健美操的欣赏能力。

  3、学会根据自己的能力设置学习目标,能通过健美操改善自己的心理状态,养成积极乐观的生活态度;学会运用健美操与音乐相结合的方法调节自己的情绪;在运动中和音乐中体验健美操的乐趣和成功的感觉,能克服各种困难,缓解心理压力。

  4、表现出良好的体育道德和合作精神;正确处理竞争与合作的关系。

  社团活动策划方案 篇16

  在万物复苏的春天、在满山花开的三月、在同学们刚准备为新的一年放飞梦想的时刻,我们一起共同分享这美好温暖的春光。

  一、活动目的

  为丰富校园文化,展示学院社团风采及成果,促进学院社团深层次发展,打造社团品牌活动,让全院师生进一步地了解社团,走进社团,融入社团,使学生在通过社团活动的组织与参与中综合素质得到锻炼与提高。文化修养、技能拓展及社会实践能力得到加强。

  二、活动时间

  20xx年x月xx日x点。

  三、活动地点

  学院北院老篮球场。

  四、参与对象

  学院xx个学生社团。

  五、活动内容

  活动一:吸管运输

  活动规则:

  将xx个社团代表分为x组,每组x个社团(x个代表队),每个代表队限五人上场,五个队员在比赛指定区按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上挂一个钥匙环(或其他小圆环),裁判员宣布比赛开始时(计时开始),不许用手接触吸管和钥匙环,只能用嘴吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏宣布结束。(若在途中吸管或钥匙环掉下来,则要从第一个同学开始)。最后从x个组中分别选出x个运输总时间最短的代表队并按运输时间长短进行分第一、二三四名(若在该x队中出现两个或两个以上的代表队所用时间相等,则x个代表队重新计时比赛,直到分出一二三四名为止)。

  活动二:双龙戏珠

  活动规则:xx。

  活动三:珠联璧合

  活动规则:xx。

  六、活动所需物品

  2、钥匙环x个(x元)

  3、气球x包(xx元)

  4、桌子:xx张

  7、乒乓球xx个(xx元)

  8、计时器x个(xx元)

  9、水杯x个(x元)

  10、圆珠笔(x支)(x元)

  共计:xxx元

  七、人员安排

  (一)活动布置(xx人)

  负责活动场面的布置,活动器材的摆放,活动后的物品收集及卫生打扫。

  (二计时组(x人)

  协助主持人负责宣布限时活动的开始和结束。

  (三)计分组(x人)

  负责各队比赛结束的分数登记。

  (四)机动组(现场维护)(xx人)

  负责活动场地秩序及突发事件的应急处理,负责联系个社团按时按规则参加活动。

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