小学毕业感言

时间:2022-11-19 19:44:16 毕业感言 我要投稿

小学毕业感言(合集15篇)

  在平日的学习、工作、生活中,我们常常会因经历的人和事不同而产生新的感想,此时就很有必要写一篇感言。相信许多人会觉得感言很难写吧,下面是小编整理的小学毕业感言,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学毕业感言(合集15篇)

小学毕业感言1

  “亲爱的请不要难过,离别以后要彼此珍重”凤凰花还没开,小学的六年生活就这样结束了。回顾这六年的小学生活是那么精彩,那么美丽,有着欢笑,也有着泪水,并不是我用三言两语就能够说清楚的。

  过去,我很珍惜和同学相聚的每一分、每一秒,希望的是,此时能够永远记住他们可爱的笑容,以及,有如黄莺出谷的笑声。

  虽然,我即将告別了与我相处了六年的同学和我的老師,但是,要记住我们还是同学,还有最亲的师生关系。

  再见了,陪我>克服困难的好朋友。

  再见了,给我快乐的老师同学。

  再見了,给我留下美好回忆的实验小学。

小学毕业感言2

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活就要过去了,我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校之刻,我的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情,心中有万分的不舍,但离开母校的时间仍如期而至。在老师的哺育下,我们从弱小的幼苗长成了参天大树,从雏鹰长成了羽毛丰满的鸟儿。

  忘不了,我们遇到挫折时,老师给的一声声鼓励和安慰;忘不了,我们成功时,老师给的一句句表扬和称赞;更忘不了,老师对我们的谆谆教诲。这些我永远铭记在心。您为我们操了多少心,流了多少汗。您像一位园丁,辛勤地用知识浇灌了我们;您像一根红烛,燃烧自己,照亮了我们;您像导航星,时时刻刻为我们指明前进的方向。忘不了,我亲爱的同学。我们在一起度过了六年的快乐时光,一起克服了学习上的重重困难,一起共享学习的快乐,一起进步,一起玩耍。啊,我亲爱的同学们!虽然我们以后会各奔东西,都是我们的友谊天长地久,是永远存在的!在即将离别母校之际,我再次走进校园,仿佛听到了那琅琅的读书声,那伴随着我们的花草树木,我的心中有一种难以割舍的情感,一些美好时光在我脑海里回荡。

  再见了,我敬爱的老师!再见了,我亲爱的同学们!再见了,抚育了我六年的母校!

小学毕业感言3

  1、我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明,感谢老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

  2、大山歌唱,水歌唱;太阳在笑,小草在舞:赞美您,做一个老师,勤奋工作!

  3、你是盛开的花朵,成熟的果实忙碌着,静静地挂着浓荫的树叶!啊,老师,您的精神,永远铭记我的心!

  4、老师,这是送给您的三束花。一束康乃馨,你像妈妈一样教我做人;一束向日葵,感谢您在您的关怀下茁壮成长;一串星星,那是你桃李满天下。

  5、在讲台上,挨着课桌,向夏、春、夏、秋、冬,洒一点。老师,您辛苦了。

  6、老师,您像大地一般无私,您的知识像无边的黄河,滋润着我们的心田,您对我们的恩情,我们将永远铭记。

  7、在未来,无论我将成为高大挺拔的大树,还是低矮的灌木,老师,我都会用绿色的生命向您致敬!

  8、亲爱的老师,虽然我不常看到您,但每当我想起您,我的心都会传递一丝温暖。祝你快乐每一天!

  9、是你给我们这个问题的答案,是你说话轻率,我们不要放弃,是你带我们穿过风雨,是您给我们知识,让我们尊敬的美丽的花朵,让美丽的旋律给你带来甜蜜的。

  10、今天,天空已经成为我们的领土,我们永远不会忘记,是你们给了我们飞翔的信念和力量。老师!十二万敬你。

  11、走在青春的路上,你给了我们一片天空,充满了阳光;走在知识的道路上,你给我们一个清澈的春天,充满了浪花;走在人生的道路上,你给我们一方沃土,一切都是春天。

  12、那一天,你牵着我的手,回到了校园。你改变了我的生活。你是我唯一无法忘记的人。

  13、你演讲的语言如清脆的山泉,如潺潺的溪水,如奔腾的江河,令人愉悦。

  14、您的教诲,我铭刻在心;你的关怀,是我感激的心;我感谢你的帮助。谢谢你,老师!

  15、我愿把我的祝福和感激浓缩到你身上,祝你年年岁岁,天天充满快乐和喜悦!

  16、在学校,您就像一位母亲,感谢您对我的学习和生活的帮助。

  17、你的白发是我反叛的写照;你不再年轻的容颜,是我成长的洗礼。谢谢你,我敬爱的老师,谢谢你教会我成长,给我坚强的力量。

  18、刻在木板上的名字不一定是不朽的,刻在石头上的名字不一定是不朽的;老师,您的名字刻在我们的心中,这才是真正的永恒。

  19、愿我的溪水的乐声永远在你深邃的山谷中回响。

  20、你是蜡烛,照亮了孩子的灵魂;你是春雨,浇灌着幼苗的憧憬;你是马达,推动着每一个学生前进。

  21、老师,祝您教育出人才,造就精英。

  22、在人生的旅途上,您丰富了我的心灵,开发了我的智力,为我点亮了希望之光。谢谢你,老师!

小学毕业感言4

  凤凰花开,一眨眼,六年的小学生活即将画上一个句号。

  在这六年里,我经历了许多的风风雨雨,现在想起来,我心中就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸味味俱全;想起就要离开母校,离开朋友,离开老师,我鼻子就发酸。

  还有两个多月,我们就要各奔东西了。也许长大后,两个同学擦肩而过,会想起什么,但又想不起来。

  所以,我要珍惜这段时光,度过我在母校最后一段宝贵时光。

小学毕业感言5

  六年的美好时光,岂能是一句“再见”就结束的。

  六年的回忆,给了我们太多太多的快乐与温馨;六年的时光,给了我们太多太多的收获与感动;六年的时光给了我们太多太多的欢乐与眼泪。六年的感情,深深地烙印在我的心底,我会永远记住你们,我最好的老师、同学、朋友。

  翻开小时候的书和本,曾经的一幕幕又浮现在我的眼前。入学时,那一张张稚嫩的脸,还有那一个个可爱灵动的数字、拼音字母,那一行行博大精深的汉字,那一个个妙趣横生的小故事,那一篇篇开启我人生篇章的文章……都是那么的神奇。

  记得三年级的安全知识竞赛,我们班力压群雄,一举夺冠;五年级的跳蚤市场,同学都踊跃参加,热闹非凡;六年级的辩论会,唇枪舌战,精彩绝伦;还有那“诗歌朗诵会”、“感恩”主题班会,都很成功。这些都源于同学们的努力。这么多的快乐回忆,都历历在目,真舍不得分开。

  可是无论多么的不舍,我们总是要分开的,分开是为了再一次的相聚,我们应该做的就是不断努力,塑造一个优秀的自己,在以后的学习和工作才不会被淘汰。

  同学们的友谊不会就此完结,若干年后,

  我们仍是同学、朋友、知己。

  为我们能再次相聚而努力吧!

  加油,努力!

小学毕业感言6

  凤凰花开,一转眼我即将毕业了,一想起要毕业了心中万般的不舍,回想起这六年来的日子,脑海中突然涌现出许多许多得回忆,还记得在一二年级时自我就像一个呆瓜傻傻的,看了自我忍不住笑了起来,如今骊歌轻唱,即将告别小学生涯了,想到要跟好同学好朋友分开,心中不禁难过了起来,毕业了大家各自迈向自我的梦想,有缘会在相聚的,再见了我的母校。

小学毕业感言7

  在这几年的班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师。

  一个班有着良好的班风,学生在此生活学习,健康成长,乐在其中;教师上课兴趣盎然,乐在其中;班主任管理得心应手,乐在其中。所以用民主平等的方式去营造良好的班风,是行之有效的。

  要努力去营建一个民主平等的氛围,使每一个学生将这个班当作自己的家,人人都爱她,时时都想着她;与她共荣辱,同忧患可以从下面几个方面着手:

  第一,班主任做个标准的天平。

  平等地对等每个学生,关心每一个学生,不偏袒优生,漠视差生,这是班主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中,优生犯了规,要严肃处理,差生心理脆弱,本身就有自卑感,又最易犯错,因而处事过程中,切忌伤他们的自尊,心平气和地说理教育,有耐心地去引导他们才是最好的方法。他们一旦有一丁点儿进步要大力表扬,让他们找会自信。另外一个班级中,无论男女,不管优劣,班主任都应从生活学习,思想意识等各方面地去关注。平时多走进他们,谈心交流,利用班会课共同解决一些矛盾,读一些好文章进行引导;努力走进他们的.生活,了解他们的思想,再走进他的的心灵。因而班主任要扮演好教师、朋友、父母等多重角色,也只有这样才会赢得同学们的尊重、信赖,形成一股强大的班级凝聚力。

  第二,协调各科平衡,平等对待各科任教师。

  班主任是一个班的主骨心,不让学生重主科、轻小科,尊重主科教师,无视小科教师,这一点也很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任要及时了解,在中间发挥好桥梁与润滑济的作用,并且要有持久性。特别要求学生平等对等任何一科教任教师,不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题,更是一个人修养与品德的问题。学生尊重各科教师,教师乐得走进这个班,学习的效果可想而知。

  第三,班主任身教言传,热爱这个家。

  现在对教师个人素养要求越来越高,而一个班主任一的一言一行,人格人品对学生更是有着深远的影响。所以,要带好一帮思想既单纯又复杂,既有主见又没主见的孩子,班主任就应该做好典范。比如班级大型活动,班主任热情投入其中,想方设法努力与同学们一道去共创佳绩。班级受损,班主任要勇于承担责任,不能一味地责备学生,相反还应鼓励或正确引导。班级事务,自己能做的,努力动手去做。地上的纸屑,课桌上的摆设,窗帘的安放等,走进教室同学们都在认真学习,弯弯腰,动动手,擦一擦,拖一拖,学生会看在眼中,自然会潜移默化。切忌乱批评指责,然后指手画脚一番。另外,班主任要从心底爱这个家,爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力,并模仿着为班级做一些力所能及的事。同学们互帮互助,平和相处,在一种轻松愉悦的氛围中学习生活,这是我们共同的理想。

  第四 、针对学生特点因材施教。

  书上说:学生是教育的主体,一点不错,学生好比一个铁盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你细细地去找到那把对号的钥匙,去开启他们的心扉。你先得把学生研究透,各个年龄段,各个层次的学生生理、心理特点都不一样,你要知道他做些啥、想些啥,怎么让他接受你的教导。军法有云:知已知彼,百战不殆。要针对学生的特点,设身处地的以他能够接

  受的方式进行启发引导。其实,学生到学校来,谁都想成为好学生,他们对老师充满了尊敬和依赖。只不过因为智力的差异和自制力水平的不同,导致学生良莠不齐,我们就要区别对待,好比有的人,他是种田能手,你非要让他去钻研高尖新技术,怎么可能呢?不要高尖新技术没研究成,搞成个心理不健康就麻烦了,所以要因材施教,教师的心态要放宽一些,任意拔高要求无异于拔苗助长,得不偿失。小孩子小,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,这就要求班主任在批评和表扬的时候掌握好火候,并尽可能多地让学生爱到赞扬,让他们感受到成功、感受到学习的乐趣,形成良性循环。

  第五、发现学生身上的闪光点,充分利用表扬这一工具。

  每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”,我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话:“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美!”,多发现学生身上的闪光点,让学生树立学习的自信心,可以很好的激发和调动学生学习的积极性。

  在转化后进生的过程中,有一二个纪律表现的差生总是拖拖拉拉,效果不太明显,学习动机不强的学生还没有能够有效地激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力。主要收获是:能让大多数学生快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人!每天给孩子一些笑脸!做到了不在课堂当着全班同学的面发怒!规范学生行为!掀起学习的热潮,完善自我形象。在学习中同学们能互相帮助。采取多鼓励少批评的方法,基本上做好后进生的转化工作。 当然,由于新接手小学班主任工作,我的班主任工作经验的欠缺,在许多方面都还是存在着不足。如:

  1、班会课没有做好充分地计划与准备。除了学校的晨会和校会外,我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以学生的精神面貌不佳,良好自觉的班风还没能完全树立起来。而通过思考与对其他班级的观察,我发现班会课其实有很多很多内容可讲,而更重要的是能通过这些活动增强班级凝聚力,加强班风、班纪的建设。

  2、应动脑筋巧设计,运用多种途径教育。从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲,对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而我自己却时常忽视了这一要点。所以以后要勤动脑,脑海里出现一个新念头时,就要马上把它记下来,并尽快付诸实施。

  总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为孩子健康快乐的成长和提升他们的能力为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,我要在今后的实践中去探索总结行之有效的方法经验,在校领导和老师们的关心与指导下,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

小学毕业感言8

  同学们、老师们、其实,从一开学起我就盼望着快快毕业。因为毕业后,长长的假期没有一个字的作业,这是一个原因,最大的原因是,我终于可以摆脱在学校的种植恍摇⒉挥妹刻毂煌跏鞣贝蚰源⒉挥妹刻毂徽运Ш雍搅掀鹄雌鄹骸⒉挥檬芡赖钠⒉挥锰椒乘廊税愕娜禾逅缓俊⒉挥檬艿降体育老师李胖子严肃的惩罚、不用看到郭老师的臭嘴脸、听他的骂、不用上那些“催眠课”,不用……

  就在一个星期前,我听说再过不久便要考试、毕业了、心中便涌起阵阵欢乐、开心的心情无以言表。毕业了、人们都说离别是苦的、痛的、可我却认为是甜的、幸福的、摆脱掉这么多不好。什么悲伤、难过,纯属胡扯。

  可是,仅仅几天的光景,我的心情变起来翻天覆地的变化。是从什么时候开始呢?对,是那个作业巨多的夜晚。

  一个不幸的晚上,我一个人最在书桌旁,面对眼前如山作业,心中感觉居然与往常不同。

  平时,我会在心中抱怨着这么多的作业,埋怨着老师:“怎么这么多‘罪业’?真是的,哪写的完啊?”

  可是,今天却没有,相反,却很开心。我不知道为什么。

  又是一个不幸的晚上,我依然面对成堆作业,心中又有丝丝惬意。瞬间,想到同学们、老师们。我明白了,这种感觉是对同学们以及老师的怀念以及留恋。

  我喜欢写作业,那是因为,我已把写作业当做一种享受。享受着在小学期间,与同学们一起写着老师留的作业。是啊,毕了业,还会再与同学们写一样的作业吗?还会再写小学老师留的作业吗?我希望,我能在有限的时间里,再多创造些小学生活的美好回忆。是啊,其实,小学并不是仅仅充满不幸的。我还有我的好朋友啊。我的二组合,我与朋友们的一点一滴。与王小静骑车在东大桥,与肖玉宣拼搏在植物大战僵尸的游戏中,与王嘉琪在小区小亭下的嬉戏,二组合集体的活动、我们的“最好的学校”……这些都是我小学的美好回忆。

  我喜欢写作业,喜欢享受这小学的一分一秒。甚至,喜欢上了打架,吵架,其实,打架吵架的背后,谁都不是真正的打闹,而是另一种方法的游戏。喜欢与同学们一起“鬼嚎”,大僧说脏话,把教室弄得很吵很吵。其实,投身其中,发现以前不喜欢的、不能接受的现在渐渐也喜欢上了。

  真的要毕业了吗?这是真的吗?我自己都不敢相信。

  眼前浮现出六年级前一年级的我刚进校园的情景,浮现出六年来的点点滴滴。往事如画,历历在目,在这一瞬间顷刻流入脑海,像决堤的洪水一般冲进大脑;往事如梦,梦醒皆空,六年来的小学生涯转瞬即逝,任凭千万阻拦也不能挽回逝去的时光。

  回忆一切的往事,仿佛离我很近,就像是昨天才发生的事一般,好似一场睡了很久的觉,一觉醒来,才发现自己又回到六年前的我,那个只是一年级的我,与朋友们从头再一起生活一次……

小学毕业感言9

  六年的小学生活即将过去了,我们也要离开敬爱的母校。这时,我们才发现,“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相处的校,我们有太多太多的眷恋与感恩。命运让我们走到了同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切的一切……在熟悉的校园里,将要慢慢变成了永久的记忆。

  想起与你们(同学)相处的日子,我是多么不愿和你们分开啊!在这漫长的六年中,我与你们一起上课、作业,与你们一起嬉戏、玩耍,与你们共同进步,经历挫折……这些欢声笑语始终萦绕在我的耳边,你们的笑脸也不断涌现,让我怎能忘记呢?

  在这六年的时日里,我们曾经以黑板为背景,以老师为榜样,以同学为伙伴,开开心心的走过六年的风风雨雨。如今快要毕业了,让我们挥挥手说声:再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子,再多的想念也换不回来我们在一起的快乐,与其在这怀念我们以前快乐的时光,到不如接受事实,将这种思念变成回忆埋藏在心底。

  默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

  岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。

  在以后的日子里,愿你在未来的天空中自由的翱翔,攀登知识的最高山峰。不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的好朋友。不管未来有多长久,我们会珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的好朋友。与你们同行,回想起我们曾经拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

  一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我们永远的母校……

  我要说对敬爱的老师、亲爱的同学们说一声:再见!

小学毕业感言10

  1、“能歌善舞,多才多艺”这句话用在你身上当之无愧。虽然你从不炫耀,但你的才华却总在不经意间展示得淋漓尽致。作为文娱委员,你的工作能力也有目共睹,你主动为班级服务的精神更博得了大家的一致好评。老师发自内心的对你说:谢谢你,因为有你,班级流光溢彩。

  2、你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时。从你的作文中可以看出,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的小懒虫,你也很优秀。

  3、“人贵有志。”,昨天的你沉默寡言,今天的你开朗真诚,你的改变让老师欣喜不已。你对什么事情都有一股不达目的不罢休的韧劲,当你锲而不舍地一步一个脚印进步的时候,老师着实被你的精神感动了。你的才华在一天天的显示。作为班长,你的组织领导才能也令人佩服。老师相信,你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。

  4、“节气如竹,品性如莲。”你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠,还是平时的彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。对待学习,你一直在不懈的努力,但也许没有找到适合自己的学习方法,所以成绩始终有待提高。对待集体,你热心热力,却从来不求回报。希望你在学习方面再勤奋些,灵活些,争取做个才华横溢的多面手。

  5、“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”你是个文静内向的小姑娘,宽容善良是你最大的美德。你心地单纯,总是为别人着想,从来不计较个人得失。在担任班干部方面,你以身作则,一丝不苟,你用实际行动博得了大家的一致赞扬。多才多艺的你还是台上的七色花,书写方面的小赢家。再开朗大胆些,老师相信,只要你心中有梦想,就一定能实现。

  6、同学们,当你即将扬帆起航的时候,请记住母校老师的叮咛吧:带着热情与宽容上路,带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖与爱心生活!

  7、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

  8、“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。”有人称你为榜样,有人称你为标兵,有人为赶上你而绷紧了弦,有人为超过你而铆足了劲,你是同学的偶像,你是学校的希望之星。初中三年,你的成长让家长自豪,你的成绩令老师骄傲。今天,你将站在新的起点。走向新的学校,而你,将一如既往,快乐与勤奋同在,素质与应试双赢。

  9、你一直在努力,老师注意到了,你独立自主、吃苦勤劳。老师也看到了,你想学,想取得优异的成绩。知道吗:“天才出于勤奋”,今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,持之以恒的精神,那么优秀的成绩就离你更近,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  10、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,今后,你一定不会让老师失望的,对吗?

  11、你诚实守信,学习一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。知道吗:“天才出于勤奋”,今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,持之以恒的精神,那么优秀的成绩就离你更近,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  12、你想出人头地。一鸣惊人,但又乏勇气与胆量;你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  13、“上帝对人都是很公平的,”你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生,不要总是让遗憾留在你的内心!

  14、“桐花万里丹山路,雏风清于老凤声”,这学期,你各方面的表现都有可喜的进步,学习成绩有了显著的提高。你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于不断攀登,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

  15、“合抱之木,生于毫末,九层之台,起于垒土”,平时,虽然你沉默寡言,但你有很好的人缘。尊敬老师,团结同学,关心集体是你的优点,老师喜欢你那文质彬彬的模样。你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,你一你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的。

  16、在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

  17、“欲穷千里目,更上一层楼,”你的为人深得大家喜爱,这学期,你学外语的兴趣节节攀升,让老师由衷欣慰。但仅仅有兴趣还是远远不够的,只有倾注努力的汗水,才能达到理想的境界。同时,在理科学习方面,你的学习方法也有待于探索。老师期待你做每一件事情都能克服困难、尽力投入,因为老师相信你是个追求完美的孩子。

  18、“心地无私天地宽。”你让同学们真正的感受到了“无私”的含义和力量。无论你身居何职,总能全心全意为同学们服务,大家对你的评价众口一词:“是咱班同学的骄傲”,忘不了你在主题班会出色表演的情景,更忘不了你在学习生活中带给大家的惊喜。你的优点象闪闪红星般灿烂,继续努力吧,老师相信你会收获更多的快乐。

  19、“-非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”虽然你不是班长,但你是大家心目中的“无冕之王”,同学们对你的信任与欣赏溢于言表。你诚实稳重,宽容守信,老师禁不住要为你喝彩:“好样的!”希望你能把自己的聪明才智更大胆的运用到班级工作中来,勇挑重担,让同学们感受到一个更了不起的你。

  20、“眼睛是心灵的窗户”,见到你的第一眼,就被你那双眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

  21、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

  22、今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

  23、我们曾是两根幼小的种子,如今长大不要各奔西东,祝你在今后的日子里天天开心。

  24、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

  25、快乐的童年是我们兴奋,在母校里的有趣生活我会永远记住,因为你就如我的亲姐妹。

  26、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

  27、我真诚地期望并深信,欢庆毕业只是你美好人生的开端,心满意足的灿烂前程正等待着你。

  28、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

  29、六年的时光真快呀!老师!跟您生活了六年,中间有打有骂。这些回忆已刻在了我的心里。

  30、生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

  31、聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……

  32、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

  33、她是希望播下的种子,她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未来。

  34、这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

  35、“黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

  36、希望我们的友谊像放在火中的铁,永不冷却,像蒲公英那样,永不灭亡,像大海那样一望无际。

  37、朋友,让我轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最珍惜最难忘的朋友。

  38、人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!

  39、一份一角,当思来之不易:半丝半缕,恒念物力维限,钱不是流水希望你能节约用钱,不可浪费。

  40、你们将经历人生中第一个转折点——小学毕业,它成为同学们童年记忆中最刻骨铭心的一段岁月。

小学毕业感言11

  “往者不可谏,来者犹可追。”眼间,我已经从一个牙牙学语的小孩儿长成了一个即将步入中学的中学生了。在这六年的小学生涯中,我学会了很多,明白了学习是无止境的,我们应当在有生之年学习更多的知识,掌握更多的学习方法。

  在这几年的小学生涯中,我交到过许多的知心朋友。虽然因为一些情景,有点不再有了联系,但她们至少在我的小学生涯里留下了“到此一游”的足迹。六年级时,我也交到过一些知心朋友,她们曾陪我一齐笑过,一齐哭过,曾陪我一齐烦恼过,曾陪我一齐“瞒天过海”。我想她们诉说我心中的“千斤大石”,她们向我诉说她们无法向父母诉说的心事。我们一齐聆听,一齐感受小学生涯中风风雨雨的考验。

  在小学生涯中,我也得到过许多人都帮忙。比如教师,在我有一道题不会的时候,去问教师,教师并没有吵我而是在耐心的为我讲题;比如同学,当我在学校遇到困难时,她们并没有袖手旁观而是在竭尽全力的帮忙我;比如父母,的成绩没有考好时他们并没有打我骂我,而是在教育我鼓励我。当我在学校身心受到伤害时,父母总会在旁边安抚我,使我的“伤口”慢慢愈合;当我生病时,父母总会在我身边细心的照顾我,呵护我。

  在这小学的最终几个月里,我要好好珍惜这些时间,和我的朋友一齐度过这最终的时间。

小学毕业感言12

  五星红旗,伴随着雄壮的国歌,我们又一次默默地仰望着您,在一次次仰视中,时间老人已将我们推向中考的风口浪尖,为了您更加鲜艳美丽,我们只有选择与风浪博击。

  今天是一个普通的日子,今天又是一个特殊的日子,自从学校在校门口和楼梯拐角处为我们树立了倒计时牌之后,每天踏进校门,我都要有意识地计算一下我在学校的时光,再过一个月,我们XX级全体同学将走进考场,由此开启一段新的人生旅程。此时此刻,我的心情和各位一样:纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩饰不住的回忆和留恋。

  曾记得,亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您见证我们由青涩逐渐走向成熟。教室里,有我们刻苦学习的身影,操场上,有我们顽强拼搏的身姿,我们沉浸在知识的海洋,醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中,我们心怀梦想,放飞梦想。

  也曾记得,亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您知识渊博,为我们打开了一扇扇知识的大门;您体贴入微,使我们解除了思想上的困惑。您的指导与教诲,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。衷心地感谢您!

  现在,六年的旅途只剩下最后的一程,最关键也是最难走的一程。时间老人呀,我多么希望你走的慢一点,让我在母校的校园中再徜徉一会,让我在温馨的教室中再多逗留一会,让我准备得再充分一点。但是,我知道,该来的总归要来,我坚信:十年秣马厉兵,荆棘路的终点,定是通向美好未来的关口,穿越过了苦难和泪水,将到达幸福的彼岸。

  在这里,作为一名初三毕业生的代表,我还想对初一、初二的学弟学妹说几句知心话:

  1.希望学弟学妹珍惜时间,好好把握每一天,充实的过好每天,在初中毕业时能大声说一句:“初中的六年,我尽力了!”

  2.踏踏实实地做自己能做的事,坚持梦想,同时不要忘了从小事做起。

  3.迟做总比不做的好,该做的事情立即动手去做,别犹豫。

  4. 安心学习,打好基础,在学习上不要自欺欺人。

  最后,祝母校前程似锦!祝全体老师幸福安康!祝初三全体同学能金榜题名,祝学弟、学妹们健康成长!

  谢谢大家!

小学毕业感言13

  1、“读书破万卷,下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”,则读书之道得矣。

  2、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书海洋。

  3、知识是取之不尽矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富宝藏。

  4、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业大门,信心是事业起点。

  5、决心要成功人,已经成功了一半。

  6、崇高理想是一个人心上太阳,它能照亮生活中每一步路。

  7、不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处这个时代色彩,比你想象丰富得多,你可以作出选择也比你设想多得多。

  8、抱负,是高尚行为成长萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

  9、理想琴,须拔动奋斗弦,才能奏出人生美妙动听乐章。

  10、往前走,决不能把命运纤绳,拴在青春幻想上。

  11、如果说,生命历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要,便是认清罗盘上指针。

  12、人人都拥有一份宝贵财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。

  13、生活赋予你们一件普通而珍贵礼品,这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼!

  14、你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

  15、成功秘诀,在于对目标坚忍不拔。

  16、机会就像银燕,经常飞临我们窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

  17、人天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊大火。

  18、秋天硕果不属于春天赏花人,而属于春天耕耘者。你在生命春天播下创造种子,必将迎来金色生命秋天!

  19、愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦大门,闯进创造殿堂。

  20、只要心中有一片希望田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

小学毕业感言14

  岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,我心中充满留恋之情。

  忘不了,美丽的母校。在您的怀抱里,从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。里,受到了的教育;里,养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;…岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,我心中充满留恋之情。

  忘不了,美丽的母校。在您的怀抱里,从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。里,受到了的教育;里,养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;里,了知识,懂得了道理,里茁壮成长。

  忘不了,敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润小禾苗。您让我明白了:阳光就是怎样照亮人生的,园丁就是怎样照顾花朵的,春风就是怎样染绿世界……在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又。老师,你我心中的春雨,您我心中的阳光……我将永远感谢您。

  忘不了,亲爱的同学。并肩走过了六年,六年中,一齐度过了一段完美的岁月,你送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住在一齐的每一分钟,让友谊地久天长!

  我将珍惜剩下的每一分,每一秒,不让这六年遗憾。在母校里,留下完美的回忆;给老师,留下完美的印象;给同学,留下完美的记忆。

小学毕业感言15

  离别的时刻什么时刻最痛苦?想必就是离别的时刻吧!我永远都忘不了我和李子叶离别时的情景。

  那一天,天阴阴的,不一会就下起了小雨。我感觉冷冷的,并不只是因为天气,而更多是因为我们这不舍的友谊。我们俩眼泪朦胧,最终我们还是哭了。我俩说好不哭的,但是由于不舍分别,由于放不下的友谊,由于割不舍的感情,我们哭了,哭的是那么伤心,回忆突然从我的脑海里浮现,那些我们一起哭过,一起笑过,一起努力过的难忘的日子重现在脑海。

  每当休息,过节的时候,我们一起在楼上的玩具城开心地玩,我们一起搭积木;荡秋千,玩娃娃……两个小孩灿烂的笑脸,笑声充满了整个屋里。那段时光多么快乐;在我伤心痛苦的时候,她在我身边陪伴着我,哄着我,安慰着我,那时让我第一次感觉到了友谊,让我知道了什么才是真正的朋友。

  遗憾的是,时间飞快,转眼我们就要幼儿园毕业上小学了,种种原因我们不得不分离。离别那天,我俩相对而立,泪水满面,我说到:"不要担心,我们一定会在相见的,一定会。"李子叶说:"对,我相信,我们一定会在相见的。"我俩都不愿意分开,我当时多么希望时间停留。天晚了,我们还是跟妈妈回了各自的家。从那以后我们就再没有相见过。

  回想起我和李子叶离别的时刻,难忘而又苦涩中略带点甜蜜,我永远都忘不了我和李子叶离别的时刻,忘不了我们的友谊。

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