比赛活动策划书

时间：2023-01-01 09:30:57 比赛策划书我要投稿

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比赛活动策划书【精】

　　工作在不经意间已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，是不是需要好好写一份策划书呢？拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编收集整理的比赛活动策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

比赛活动策划书【精】

比赛活动策划书1

　　一、活动时间：

　　7月18日（周日）上午8：00—11：00

　　二、活动地点：

　　办公楼前走道

　　三、裁判及工作人员：

　　主裁判：黄文山助理裁判：曾维忠蔡文生主持人：曾维忠记录员：郑小钦监督裁判：黄总

　　四、比赛流程

　　1、各参赛队伍清点人数，列队待命，由各队队长代表本队抽签

　　2、领导致开幕词，并宣布比赛开始

　　3、主持人宣布比赛规则及相关事项

　　4、按照抽签的顺序开始比赛

　　5、主持人宣布比赛结果

　　6、领导颁奖，队长领奖

　　五、组队

　　以生产部门及少数生产部门混合和其他部门组成参赛队伍。

　　1、每队男队员12人，女队员4人请参考以上人数，安排每个部门参加人员。2、压铸队：由压铸人员、品管人员组成修整队：由修整人员组成涂装队：由涂装、生技人员组成组合队：由包装、办公室、后勤人员组成

　　六、要求

　　1、参赛队员必须是清山在职员工，其他人不得参加

　　2、比赛第一轮实行循环赛，队队见面，一局制，胜积1分，负积0分，选出积分的两队进行决赛，第二轮决赛实行3局2胜定胜负制

　　3、由各部门主管安排人员，并任命一名队长：队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序

　　4、 7月5日前将名单交到生产部

　　5、合并为一个部门的，要求每个部门人员都要有人参加

　　七、注意事项

　　1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方人员受伤，各队负责人谨记，并转告给各队队员

　　2、各队需努力完成比赛，不可有弃权、放水现象

　　3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二

　　4、比赛时不得有冒名顶替，啦啦队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格

　　八、奖项、奖金设置

　　比赛共设2个奖项，一等奖：600元；二等奖：400元经费预算：2个奖项的奖金：1000元，拔河绳：300元，口哨矿泉水：200元，共计1500元

　　九、工作安排及准备事项：（工作人员须提前半小时做好准备）

　　曾维忠负责准备奖金

　　蔡文生帮忙准备好横幅：“20xx年清山拔河比赛”帮忙准备抽签纸若干绳一根，口哨一个，记录卡若干，小旗子二支，创可贴一盒，消毒水一支，一个小喇叭，10箱矿泉水及现场护理工作并维护现场秩序。

　　郑小钦帮忙负责登记好每一轮比赛结果，比赛结果后立即将结果交到主持人手中

比赛活动策划书2

　　一、活动名称：积前人之学，浴墨林之风

　　二、活动目的：

　　针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状，郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下：

　　1、弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。

　　2、丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论知识的认识，增强个人修养，展现个人魅力。

　　3、增强村民对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。

　　三、活动主题：细品翰墨，重温书法史

　　四、活动时间

　　20xx年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间

　　20xx年12月28日决赛

　　五、活动地点：

　　选拔赛：村委会

　　决赛：村委会

　　六、参赛对象

　　全体村民

　　七、参赛程序

　　第一阶段：各片举行选拨赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。

　　第二阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。

　　大致流程：主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。

　　八、比赛前期准备

　　（一）组织宣传

　　1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。

　　2、两系推选参赛选手及征收作品。

　　3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。

　　（二）物品筹备

　　1、宣纸：30张

　　2、墨汁：1瓶

　　3、硬笔书法纸：50张

　　4、毛边纸：50张

　　5、墨盒：5个

　　（三）邀请评委

　　（四）选拔主持人

　　（五）活动具体安排：人员、活动现场布置等等。

　　九、比赛内容及要求

　　（一）比赛项目：软笔字比赛、硬笔字比赛

　　（二）比赛要求

　　1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参加一项。

　　2、所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员，须上交作品。

　　3、三片选手名额分配

　　各片各出6名选手参加软笔类书法比赛，各出4名选手参加硬笔类书法比赛

　　（三）比赛流程

　　1、选拔阶段：根据具体要求，结合本片实际情况，在20xx年4月14日前推选出决赛选手。

　　2、作品收集及要求

　　（1）参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。

　　（2）只收集软笔和硬笔作品。

　　（3）软笔作品有纸规格：最大为四尺宣，最小为二尺宣。

　　（4）内容健康积极向上

　　（6）硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。

　　（8）书写字体规范，篆书作品不给予评奖。

　　（9）不符合要求的作品取消决赛资格

　　（10）截止日期：20xx年4月14日（过期无效）

　　3、决赛

　　（1）采用现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。

　　（2）比赛将按软笔、硬笔的顺序进行，时长2个小时。

　　（3）单幅作品时间：毛笔30分钟；钢笔，20分钟，同时进行。

　　（4）书写格式不限，参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。

　　（5）比赛时间：20xx年4月28日下午2：00-4：30

　　（四）作品展出及点评

　　1、20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。

　　2、20xx年1月28日，邀请评委老师对作品进行现场点评。

　　3、邀请老师题字留念。

　　十、评分细则

　　（一）评分标准（见附件1）

　　（二）评委：

　　十一、活动后期工作

　　1、收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。

　　2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进行宣传。

　　十二、奖项设置

比赛活动策划书3

　　为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

　　总策划：

　　惠安一中学生会

　　团委主办单位：

　　惠安一中学生会

　　承办单位：

　　惠安一中学生会文艺部

　　一、【比赛主题】：

　　歌唱青春，展现活力，展现个性，唱响市政

　　二、【比赛意义】：

　　为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活，让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采，激扬青春之歌

　　三、【比赛思路】：

　　(1)比赛对象：全体在校学生，比赛选手要求喜爱歌唱，对音乐有浓厚的兴趣，选手还应具有自信、积极的精神风貌。

　　(2)从不同的角度展现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。

　　(3)比赛的格调应鲜明，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相结合，提高艺术水平的同时，也实现了娱乐大众的效果。

　　(4)比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采用MTV，话剧等伴舞形式。

　　(5)比赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使比赛气氛达到高潮。

　　四、【比赛时间】：

　　(1)各系初赛时间：11月19日-11月29日初赛地点：学生活动中心

　　(2)复赛时间:12月7日下午(待定)复赛地点:学生活动中心

　　(3)彩排时间：12月15日晚上7点-9点30分彩排地点：学校前门广场

　　(4)决赛时间:12月16日晚上7点-9点30分决赛地点：学校前门广场(需要搭建舞台)

　　五、【比赛流程】

　　各系初赛流程：

　　(一)赛前准备：邀请系里专业的教师和学生当评委。

　　(二)比赛流程：

　　1、基本环节：演绎自选歌曲(或者由评委喊停)，主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

　　2、附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。

　　PART1：以唱歌为主，用电脑随机挑选一首歌曲，主要考验参赛选手的现场应变能力。歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。

　　PART2：表演个人才艺，主要以体现选手的演绎能力。总分=基本分+附加分。各系：评选分的前5位参赛选手进入复赛。(备注：各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)复赛流程

　　1、赛前准备：通知各参赛者要准备好自选歌曲，部门分配工作人员准备好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好准备，邀请院内专业的老师担当评委。

　　2、比赛流程(以总分来评选)，比赛分为两部分。

　　PART1：30位选手各自演绎自选歌曲，从中选出比分前10名的选手进入决赛。

　　比赛方式：

　　(1)演唱自选歌曲

　　(2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)

　　决赛流程：

　　1、醒狮开场助庆。(5分钟)

　　2、司仪介绍嘉宾名单，并宣布比赛开始(3分钟)

　　3、比赛流程：

　　(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20—30秒的歌曲感言)，统计本轮分数，通过第一轮分数，淘汰五名选手，其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)

　　(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)

　　(3)遭淘汰的5个选手，进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题)，1个单位进入下一轮。(注：进行才艺表演的单位，可以以选手或单位代表的形式进行，老师直接评选出结果)(10分钟)

　　(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)

　　(5)晋级的6个选手以抽签的形式，分成两组，各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲，每组淘汰1个单位。(歌曲衔接：即音乐在某些时段会渐渐减弱，选手清唱继续，适时时音乐会再次响起，考验选手节奏感与应变力;乐感模仿：选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)

　　(6)助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)

　　(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内(25分钟)

　　(8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)

　　7、进行颁奖。(5分钟)(台风奖、演绎奖、冠、亚、季军)

　　8、选手大合唱谢幕，进行清场。(5分钟)

比赛活动策划书4

　　XX科技学院足球比赛是XX科技学院一项最吸引各系人士的重要赛事之一。其宗旨是为了促进全院足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争而举办的。足球的美不仅仅在于它的对抗，也在于人们对它的欣赏和热爱。欣赏足球就是人类在欣赏自己。如今，足球的美已经舞台化了，足球场堪称世界第一大舞台，然而这个舞台比艺术更像现实，比现实又更像艺术。足球舞台的特殊性正在于此。它是体育美的综合性的舞台，也是接近现实美的综合性舞台。它虽不以人物故事取胜，但是他所表现的也是人与人之间的冲突和对抗，还要决出胜负和优劣来。不论从审美意识看，还是从荣辱归属看，都会强烈打动每一位球迷的心。静态的美，能引起人们击节赞赏，足球的美是人的动态美，展现的过程变幻莫测，悬念丛生，不仅使人拍案叫绝，更能使人心潮澎湃，难以自已。

　　整个足球，通体的阳刚之气，大气磅礴，意气风发，豪放雄浑，粗犷，野蛮，刚健，激荡，甚至狂怪，撩拨人们的激情，给人以强烈震荡，甚至惊人心魄。

　　这是一段激情燃烧的日子，这是我们享受足球的日子！

　　一、活动主题

　　促进各系之间的融合,丰富业余生活，共同构建和谐校园。

　　二、比赛主旨

　　为提高我院学生的身体素质，增强各系部之间的友谊和文化交流，提高我院学生的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。

　　三、主办单位

　　电气工程学院学生会

　　四、承办单位

　　电气工程学院团总支学生分会文体部

　　五、活动策划

　　XX科技学院电气工程学院文体部

　　七、活动时间

　　XX年11月（具体时间待定）

　　八、比赛地点

　　XX科技学院南苑足球场

　　九、联赛组队及比赛形式:

　　组队要求：以年级、班级组队、自行组织。可以用联班方式组合,但需动员所有系部同学积极参与。

　　十.奖罚制度

　　1.比赛设冠军一个、亚军一个、季军一个；

　　2.最佳射手、最佳球员各一名

　　3.对于比赛中出现不服从老师安排取消其比赛资格，对情节严重者取消其班级各项奖励的评比，并对该生进行纪律处分。

　　主办：电气工程学院

　　承办：文体部

　　日期：XX年3月2日

比赛活动策划书5

　　内容：比赛共分为初癣培训、彩排、汇报演出四部分

　　初选：

　　时间：四月下旬

　　具体内容：参加本次活动的同学以个人或组为单位，本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求：鼓励原创，要有完整的文字稿作品，思想舰积极、活泼向上。形式多样，要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限，展示手法自拟。另注明：每个参赛节目限制15分钟以内。)

　　培训：

　　时间：四月二十二日

　　地点：xx

　　形式：结合各位同学的特点和实际情况，对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

　　彩排：

　　时间：四月二十四日

　　地点：xx

　　决赛：

　　时间：四月二十六日

　　地点：xx

　　活动内容：

　　朗诵艺术表演：鼓励作品原创，朗诵表演大方得体、

　　自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征，在语言表达方面要吐

　　字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上，符合当代

　　大学生的思想特质，朗诵作品有新意，创造力和感染力。服装要符合

　　作品主题、合体、大方，背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容

　　及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

　　四、决赛活动流程

　　1. 《沁园春·长沙》

　　第一章：五四时期的代表作品

　　2.xx《炉中煤》

　　3.xx《太阳吟》

　　4.xx 《冰心的故事》

　　5.xx 《向曾经的勇敢致意》

　　第二章：现代的爱国诗篇

　　6.xx《我骄傲，我是中国人》

　　7.xx《孩子，快抓紧妈妈的手》

　　8.xx《向五四青年敬礼》

　　第三章：青年人的诗篇

　　9.xx《我为少男少女们歌唱》

　　10.xx xx《冬天的雪》

　　11.xx《春天花会开》

　　12.合：《祖国，用青春的名义为你歌唱》

比赛活动策划书6

　　 一、举办目的

　　配音大赛能够促使参赛者在模仿声音的过程中，逐渐掌握语言的运用技巧，能够在巩固基础的同时提升自己的语言表达能力。同时配音大赛将学习与娱乐融为一体，使学生能够在快乐的氛围中更好地学习，激发语言学习者的兴趣。真正起到了“自主学习，快乐学习”的作用。

　　 二、举办时间

　　初赛日期：20xx年10月26日18:30到20:30（预计2小时）

　　决赛日期：20xx年11月2日18:30到20:30（预计2小时）

　　 三、举办地点

　　初赛地点：xx楼W304教室

　　决赛地点：xx楼3楼报告厅

　　 四、负责部门

　　法语学院学生会学习部

　　 五、活动对象

　　法语学院全体在校本科生

　　（以小组为单位参赛，每组1~5人）

　　 六、举办形式

　　本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。

　　初赛无观众参与，决赛有观众参与（参赛选手可自带亲友团）。

　　初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品，按照抽签顺序参加比赛。

　　决赛分两部分，

　　第一部分参赛内容为初赛作品；

　　第二部分即席配音

　　学习部预先准备一系列较短的经典电影片段，决赛当天，按照抽签顺序参加第一轮比赛，第一轮比赛进行中从第一组开始，进入其他教室抽签，根据抽签结果观看电影片段利用10分钟准备，进行现场配音。

　　 七、比赛流程

　　初赛

　　 (一)赛前准备

　　 1、20xx年10月8日（星期六）17：40学习部在M306召开会议，确定总策划书，并成立各个负责小组及各负责人，分配好此活动中各组负责的具体任务。（若一次会议无法确定，可进行二次会议）20xx年10月10日（星期一）向团委提交举办活动的申请及经费申请。

　　 2、20xx年10月10日（星期一）完成宣传单及报名表的印刷，各70份左右。

　　 3、20xx年10月11日（星期二）中午11：40召开学委宣传会，下发宣传单，通知学委在各班进行配音大赛宣传工作，鼓励同学们踊跃报名。并在xx楼一楼，三楼，六楼及食堂张贴宣传单。

　　 4、20xx年10月14日（星期五）报名截止，学习部召开内部会议，分配初赛各小组任务，整理参赛名单，并用20xx年10月15、16日（周末）完成名单的电子录入。

　　 5、20xx年10月16日（星期一）中午11：40召开初赛选手说明会。向选手说明初赛事宜。

　　 6、20xx年10月17日到23日为选手准备时间。并请选手于20xx年10月20日上交初赛视频。

　　 7、20xx年10月19日开始预约初赛评委。20xx年10月21日（星期四）前，完成初赛场地申请；完成决赛即席部分推荐配音片段挑选。

　　（二）初赛流程

　　 1、比赛时间:10月26日（星期三）晚6:30

　　 2、比赛地点：w302

　　 3、比赛评委：专业老师及留学生共4人

　　 4、比赛顺序：各组按现场抽签顺序进行比赛

　　 5、时间限制：每组选手上场后各有一分钟自我介绍时间，且各组配音时间不超过3分钟。

　　 6、比赛过程：参赛组上场，先播放原声片段，然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采取淘汰制，取小组比赛的前八名晋级决赛。比赛结果于初赛后第二天（即28号，星期五）公示。

　　决赛

　　（一）赛前准备

　　 1、20xx年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委，10位大众评委（投票选出人气奖）。

　　邀请较专业的配音人员（如电影社社长）教观众配音技巧（互动环节）。

　　 2、20xx年10月25日（星期二），张贴进入决赛选手名单，并电话通知选手当天下午18：30召开决赛选手说明会，并要求选手上交一份个人简历表（姓名、班级、相片、兴趣爱好、自我评价等），说明会上抽取决赛参赛顺序号。

　　 3、20xx年10月26日（星期三）下午17：40召开学习部内部会议分配决赛任务；将决赛海报张贴在运动场围栏上。

　　 4、20xx年10月29日（星期六）-20xx年10月30日（星期日）决赛奖品采购。

　　 5、20xx年11月2日（星期三）17：40之前完成对会场的布置，包括横幅，评委席的饮用水、比赛选手出场顺序单、号码牌。

　　（二）决赛流程

　　 1、比赛时间：11月2日（星期三）晚，6：30

　　 2、比赛地点：xx楼3楼报告厅

　　 3、评委：法语专业老师，外教，前几届比赛的优胜者，日本留学生。

　　 4、决赛流程：

　　（1）自我介绍：各组选手上场，做自我介绍，不限制形式，充分表现出“声优”这一主旨。时间限制在一分钟以内。

　　（2）声优大比拼：首先播放选手所配音的原声材料，然后选手上场，进行配音。

　　（3）观众互动：任意邀请观众上场，请较专业的配音人员（如电影社社长）教观众配音技巧（互动环节）。

　　（4）即席表演：选手参加完第一轮环节比赛后，进入其他教室抽签，根据抽签结果观看提前准备的电影片段利用10分钟准备，进行现场配音。

　　（6）最具人气队伍评定：按座位号随机选取20名观众上场，并选取8人提出与比赛内容有关的要求，各组在组长的带领下完成此要求，以此作为最后的拉票。20位观众根据各组的表演投票，以此选出最具人气奖的获得队伍。

　　（7）名次评定：评委根据各组实力，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳人气奖1名，最具潜力奖1名，并从所有团队中选出表现突出的个人，评定为“个人最佳声优奖。”

　　（8）公布最后比赛结果：公布比赛结果，颁奖、合影、比赛结束。

　　 八、奖项设置

　　一等奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励一个宫崎骏漫画碟。

　　颁奖嘉宾：特邀评委。

　　二等奖（2名）奖品：颁发奖状，奖励一本感动心灵法语故事书。

　　颁奖嘉宾：团委老师，辅导员。

　　三等奖（3名）奖品：颁发奖状，奖励一个笔记本。

　　颁奖嘉宾：学生会主席，副主席。

　　最具人气奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励电影书。

　　颁奖嘉宾：评委。

　　最具潜力奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励电影书。

　　颁奖嘉宾：评委。

　　个人最佳声优奖（1名）奖品:颁发奖状，奖励电影书。

　　颁奖嘉宾：评委。

　　互动观众（10名）奖品：奖励笔记本。

　　颁奖嘉宾：学生会成员。

　　 九、活动总结

　　 1、在校园网上发出关于学生会学习部举办该活动的相关报道。

　　 2、学习部例会上总结此次活动的成功之处及不足，为今后的活动提供宝贵的指导经验，以完善学习部组织活动的能力。

　　 十、备注

　　如遇特殊情况，活动不能如期举行，学习部成员将及时做出告知，活动择期按上述流程举行。

比赛活动策划书7

　　 一、活动背景：

　　影视配音兼趣味性、学习性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。这次的配音大赛，既能体现苏信院丰富多彩的校园文化，又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。

　　 二、活动目的：

　　本次配音大赛能够促进增强学生的积极性和竞争意识，丰富大学生课余生活，发掘、培养多元化人才。

　　 三、活动主题：

　　我声我配，绘声绘影

　　 四、活动时间：

　　 xx年5月6日晚

　　 五、活动对象：

　　苏信院社团联合会各个部门和社团

　　 六、活动地点：

　　教学楼2110

　　 七、主办单位：

　　江苏信息职业技术学院社团联合会

　　 八、承办单位：

　　江苏信息职业技术学院社团联合会话剧社

　　 九、活动流程：

　　前期宣传：

　　 1、在各食堂、宣传栏张贴海报，如果学校允许拉横幅，则同时进行横幅宣传。

　　 2、广播站宣传：

　　可以在每期“横云之声”开播的时候进行小时间段的宣传

　　十、活动环节：

　　 1.在比赛前抽签决定比赛顺序，参赛团体和个人一齐出场按照抽签顺序和观众见面并自我介绍，然后退场。

　　 2.由主持人宣布一号参赛者进行表演，参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。

　　 3.其中穿插一些观众互动的环节，同时有礼品赠送给场上观众。

　　 4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。

　　 5.在第二轮第3名选手比赛结束后和最后一名选手比赛结束后，安排小品、双簧等娱乐性节目。

　　 十一、奖项设置:

　　个人冠军、亚军、季军；团体冠军、亚军、季军；2个最佳表演社团

　　 十二、评委：

　　社联主席团三位主席、团委副书记、学生会主席

　　 十三、评分标准：

　　总分10分，每0.1分为一个分数级。

　　 ——对于参赛个人的评分

　　个人面貌（1分）语音语调（3分）清晰流利（3分）情感表现（3分）总计

　　 ——对于参赛团体的评分

　　（1分）语音语调（2分）清晰流利（3分）情感表现（2分）团队配合（2分）

　　总计团队面貌

　　 十四、申请物品：

　　前期宣传：海报、

　　会场布置：计分纸，互动环节礼品，荣誉证书。

　　 十五、注意事项：

　　 1.影视作品要求内容向上，无消极反动思想，可以是搞笑片段，特别在外语配音时注意语气、发音等等；

　　 2．各社团自行准备配音片段，将选好的片段交由主办方。

　　 3.注意现场纪律问题；

　　 4．全体人员服从主办方、承办方的安排。

　　 十六、人员安排：

　　院话剧社成立工作小组，选出负责人进行负责。

　　 十七、经费预算：

　　荣誉证书8份;水10瓶，10元；计分纸若干张，5元；互动环节礼品，30元

　　总计：45元

比赛活动策划书8

　　一、活动前言：

　　由于我校是一个师范院校，大多数专业属于师范专业，为了让更多的同学锻炼教学能力，积累教学经验，同时也为了能让即将毕业的学生有一个展示自己的舞台，为即将面临教师工作的同学奠定良好的基础，“梦”志愿者社团特举办这次“为梦起航”试讲比赛活动

　　二、活动时间：

　　20xx年4月12日—26日（星期六、星期日）

　　三、活动地点：

　　初赛；综合楼C101

　　复赛：学术交流中心A107

　　决赛：学术交流中心报告厅（暂定）

　　四、活动目的

　　1、通过这次活动，让更多同学能展示自己的智慧，在比赛中证实自己的沉稳和睿智

　　2、丰富大学生的课余生活，提高同学们的身心素质，带动青春的气息，促进同学们交流，增进同学间的友谊

　　3、培养同学们的讲课能力，锻炼思维能力，不仅要学好理论知识，还要从实践中汲取教学经验，弥补自己的不足

　　五、活动流程

　　1、“梦”志愿者社团会长王升讲话

　　2、主持人宣读本次活动的比赛规则和评分标准

　　3、试讲比赛活动开始

　　4、评委进行评分

　　5、比赛结束后主持人公布比赛结果

　　6、对本次比赛进行总结和点评

　　六、比赛规则策划

　　1、本次活动参赛对象：文山学院全体学生

　　2、参赛选手试讲的顺序由抽签而定

　　3、试讲内容由参赛选手自定，试讲时间控制在20分钟

　　4、本次活动分为两个组，大一、大二分为A组，大三、大四为B组，A、B两组单独进行比赛，参赛选手只能参加适合自己的一组参加比赛。否则，一经发现，取消比赛资格。

　　5、比赛采取淘汰制，初赛留下50%的人进入到复赛，复赛留下20%的人进入决赛（具体由报名人数而定）

　　6、奖项设设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干（奖品待定）

　　七、评分标准

　　1、选手文明礼貌，尊重评委和工作人员，自觉遵守本次比赛的相关规定

　　2、思路清晰，见解独到，知识连贯

　　3、声音洪亮，吐清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅

　　4、衣着整洁，仪表大方，举止自然、得体，体现良好的精神风貌

　　5、教学技能和知识内容衔接得当

　　6、时间掌握得当，版书设计合理工整

　　八、注意事项

　　1、社团负责人在3月24日将试讲比赛活动的海报粘贴出来

　　2、3月24日—27日参赛者可在木园一楼下和新区食堂门口报名，前来报名的同学需提交相关信息并收取报名费（本社团新老成员凭会员证即可免费报名，非社团成员每人5元的报名费）

　　3、3月28日下午18：00参赛选手在学术交流中心A107进行抽签作为比赛的出场顺序（若报了名却未来抽签的视为弃权）

　　4、在比赛前负责人提前布置好会场，比赛进行时维持好会场纪律

　　5、参赛选手比赛时，时间还差3分钟会有工作人员以哨声提示。第二次哨声提示后必须停止发言。否则，评委可视情况适当扣分。

　　6、活动前应做好相关的准备

　　九、活动预算金额

　　名次

　　奖金

　　证书

　　人数

　　金额

　　第一名

　　证书一本

　　A。B组各一名（2名）

　　第二名

　　证书一本

　　A。B组各一名（2名）

　　第三名

　　证书一本

　　A。B组各一名（2名）

　　优秀奖

　　证书一本

　　A。B组各一名（4名）

　　横幅及宣传牌有商家决定预计400元

　　共计

　　十、本次活动负责人

比赛活动策划书9

　　主办方：测绘学院团委

　　协办方：测绘学院长风文学之家

　　策划人：长风文学之家秘书组全体成员

　　xx年11月3号

　　第一：活动名称

　　----------------演讲比赛

　　第二：活动的目的和意义

　　1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的大学生活

　　2.提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力

　　3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。

　　第四：活动参赛对象

　　测绘学院全体学生

　　第五：活动地点

　　测绘学院103教室（待定）

　　第六：活动流程

　　1.宣传并报名阶段：11月14日~16日

　　宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动。

　　------负责活动报名。

　　2.比赛前准备阶段：11月14日~16日

　　1.统计参赛人数，确定具体点评方法（一人一评/几人一评）

　　2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点

　　3.邀请评委并确定能够出席的评委名单

　　4.购买比赛所需物品

　　3.比赛阶段11月17日~19日

　　1.工作人员提前30分钟入场做活动前期准备工作

　　1．演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场

　　2.嘉宾及参赛选手入场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定出场顺序工作

　　3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并邀请社长致词

　　4.社长致词后，比赛正式开始

　　5．第一组参赛者上台演讲，评委当场评分，每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布；

　　3．所有选手演讲结束后，请评委点评；

　　5．主持人公布比赛最后名次；

　　6．颁奖。

　　8.由主持人宣布演讲比赛结束。

　　9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

　　第七：工作人员安排

　　1.主持人

　　2.记分员

　　3.计时员

　　5.负责活动现场秩序维持和布场工作。

　　第九：评分标准

　　分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　1.演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　2.语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　3.形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

　　4.综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

　　5.演讲时间最长不能超过6分钟，超时或时间过短者酌情扣分。

　　第十：奖项设置

　　一等奖：一名。

　　二等奖：两名。

　　三等奖：三名。

　　第十一：经费预算

　　场地布置2元

　　海报宣传费10元

　　文件资料费5元

　　矿泉水7元

　　证书6元

　　总共估计需要费用：30元

　　第十二：注意事项

　　1.工作人员着装统一，佩戴工作证

　　2.主持人穿正装

　　4.活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到振动或关机状态

　　5.评委的打分要求工作人员及时汇总并送到主持人处

比赛活动策划书10

　　 一、主办单位：

　　英语协会

　　 二、活动背景：

　　语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

　　 三、活动目的：

　　给广大同学一个展示自己才华的舞台，提高自己的口语能力，了解外国文化，丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。积极锻炼学生的综合实践能力。

　　 四、活动时间：

　　暂定

　　 五、活动地点：

　　多媒体教室

　　 六、活动人员：

　　英语协会全体会员

　　 七、活动主题：

　　英语角配音大赛

　　 八、活动负责人：

　　英语角干事

　　 九、活动流程：

　　（一）报名阶段：在各部门部长处报名。

　　（二）初赛：

　　主要是初步考察同学们的英语口语水平，每位选手将有两分钟的时间展示自己的配音口语能力，成绩优异者入围决赛。

　　（三）决赛：

　　 1、主持人开场；

　　 2、每位选手上台进行自我介绍，每人限时两分钟。

　　 3、按照事先抽好的顺序进行配音大赛

　　 A、挑选几段经典而精彩的英语短视频，可以是电影片段，也可以是英文演讲，也可以是不同风格的英文歌的模仿。在观看完一部短视频后让参与者准备，随后进行模仿，最后点评以及给分。

　　 4、主持人结束以及总结活动。

　　 十、奖品设置：

　　一等奖：奖状+奖品（两名）

　　二等奖：奖状+奖品（三名）

　　三等奖：奖状+奖品（四名）

比赛活动策划书11

　　一、活动名称：

　　拔河友谊赛

　　二、活动宗旨：

　　增进同学之间的交流、集体荣誉感及凝聚力。

　　三、活动目的：

　　丰富学生的校园生活，增强师生之间的相互了解，促进同学之间的友好相处，使校园气氛更加活跃。

　　四、活动对象：

　　各系的所有班级

　　五、活动时间：

　　**年3月17日---3月20日

　　六、活动地点：

　　本校操场

　　七、主办单位：

　　北京青年政治学院

　　八、活动策划:

　　学生会体育部

　　九、参赛要求：

　　1、以班级为单位组成各参赛队伍。

　　2.每班限报一队，每队共20人，男生10人，女生5人及老师一名，还有5人自行安排。

　　3.参赛队员必须是本班人员，其余人不的参加。

　　十、活动流程：

　　第一轮：比赛均采取淘汰制,每队抽成组，每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地，当两局即分出胜负时，比赛宣布结束,各取前八名参加第二轮比赛。

　　第二轮：比赛均采取积分制,由队长进行抽签分组，每对按三局两胜制进行拔河比赛.按胜一场得3分，平一场得2分，负一场得1分，各取积分前四者进入第三轮。

　　第三轮：比赛均采取积分制,由队长进行抽签分组，每对按三局两胜制进行拔河比赛.按胜一场得3分，平一场得2分，负一场得1分，分别决出冠军、亚军、季军。

　　十一、注意事项：

　　1、每场17：35准时开始，各队在17：25之前必须到达比赛场地。

　　2、比赛前5分钟点名检录，三次点名不到的队伍视自动弃权。

　　3、参加人员不得冒名顶替，啦啦队不得上场帮忙，一经发现取消该队所以成绩及参赛资格。

　　4、比赛前由各队负责人抽签次定对阵（抽签时间另行通知）。

　　5、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛规则，友谊第一，比赛第二。

比赛活动策划书12

　　一、活动主题：

　　唱响青春，唱亮自己

　　二、活动目的.：

　　我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。

　　三、活动机构：

　　1、主办单位：xx学院团委

　　2、承办单位：xx学院学生会

　　3、赞助单位：

　　四、赛程安排：

　　1、宣传，报名阶段（x月x日——x月x日）由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

　　2、初赛安排

　　地点：体育馆

　　时间：x月x日晚7：00——9：30

　　流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

　　3、复赛宣传，筹备阶段（x月x日——x月x日）

　　制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。

　　地点：体育馆

　　时间：x月x日晚7：00——9：30

　　五、具体工作安排：

　　（1）文艺部负责整体策划，培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。

　　（2）宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。

　　（3）体育部负责会场座位安排。

　　（4）权益部负责全场安全纪律。

　　（5）各部门负责维持后场秩序。

　　（6）记者站负责留下大赛精彩瞬间。

　　（7）生活部和秘书处负责会场卫生。

　　（8）其他部门工作另行通知。

　　六、参赛办法：

　　1、参赛对象：全日制在校学生

　　2、参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。

　　3、参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

　　4、参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表；尊重评委，尊重评选结果；服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟（最好使8倍速的CD），并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

　　七、奖励办法：

　　1、进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。

　　2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

　　3、大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。

　　八、活动预算：

　　舞台搭建（复赛+决赛）xx元

　　舞美，灯光（复赛+决赛）xx元

　　大型喷绘布xx元

　　歌手主持人化妆服装（复赛+决赛）xx元

　　海报，展板，宣传单xx元

　　DV制作费xx元

　　荧光棒，礼花气球（复赛+决赛）xx元

　　横幅xx元

　　节目单（复赛+决赛）xx元

　　机动费用xx元

　　奖品，纪念品（由联通公司提供）

　　总计：xx元

比赛活动策划书13

　　一：活动主题

　　“青春飞扬”校园合唱比赛

　　二：活动背景

　　校园文化艺术节的开展

　　三：活动目的及意义

　　以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。

　　四：活动形式

　　此活动10月**日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

　　五：活动时间、地点、及参与对象

　　活动时间：20xx年10月

　　地点：多功能大厅

　　参与对象：以20xx级新生和20xx级同学为主，教师亦可加入本院队伍。（不允许除该院以外人员参与。）

　　六：组织结构：

　　（主办方，协办方）主办方：校合唱团

　　协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院

　　七：前期准备

　　7.1宣传 a:由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传，明确这是一次集体活动，支持辅导员全程参与。（包括一起合唱）

　　b:做海报。分为三种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院学生前来观看；二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内，作为对自己的宣传。三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。

　　7.2报名

　　a:报名方式：各班班长填写报名表发至**浦江学院邮箱

　　b:报名条件：以院系为单位，20-50人

　　7.3组织排练：

　　各个班级合唱队，自己寻找时间寻找地点进行歌曲合唱排练。

　　八：决赛活动策划

　　8.1活动工作人员（后勤，主持，评委，礼仪……）

　　主持人两名（一男一女）

　　评委8名（两名十佳歌手，四名专业老师，两名嘉宾）

　　会计两名（算评委分数）

　　点评老师一名

　　礼仪小姐两名（颁奖时需要）

　　催场5名，包括一名负责人（负责待场队伍）

　　现场场务若干（负责管理现场秩序）

　　技术员若干（负责海报制作，现场灯光，现场音效。）

　　外联若干（负责商业赞助，购买证书奖杯及奖品，以及联系灯光及音响）摄影3名（两名机动，一名固定）

　　机动：若干

　　8.2决赛前期准备统计各班上报歌曲（6月1日）各班上报比赛曲目经艺术学院审核人员，场地确定以及设备搬运评委确定9月份主持人确定

　　比赛抽签（队伍分组，）及上交伴奏（9月15日）

　　8.3活动流程

　　1：开场合唱团大合唱***

　　2：主持人致开场词（包括介绍评委及嘉宾）

　　3：.主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。 4：每三次节目评委点评一次。

　　5：院团委秘书处负责统计分数，及时交给主持人公布

　　6：合唱团人员歌唱表演

　　7：评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。

　　8：主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书，最佳奖仅颁发荣誉证书)

　　9：主持人宣布本次大赛圆满结束。

　　10：比赛结束，观众离场，工作人员清理现场。

　　8.4奖项设置

　　一等奖（2个）、二等奖（3个）、三等奖（5个）、

　　最佳表演（1个）最佳人气（1个）最佳服装（1个）

　　8.5 奖项评选办法

　　一二三等奖：由评委打分后产生

　　最佳表演、最佳服装奖：由评委在全部表演结束后商讨产生最佳人气奖：通过前期微信投票以及现场微信投票方式产生

比赛活动策划书14

　　一．活动主题：

　　“水·灵动”作文大赛。

　　副标：“抒我南工情，保护水资源。”

　　二．活动内容：

　　我们院校是全国第三所水利水电院校，是一所全日制本科院校，发展我校水利精神，倡导我校水文化知识已经是义不容辞的事情，我们庆幸的是在我校的争取下，本届大学生“挑战杯”江西赛区赛点既是我们学校，这是多么值得高兴的一件事啊！这对于我们任何一个南工学子来说不能不说是一个契机，借着这个机会我们水文化研究社团本着发扬我院水利精神，倡导水文化，特此在全校范围内举行一次作文比赛。

　　三．活动目的：

　　展现我院水利特色，倡导水文化，使大家对水的知识有更深的认识。让大家积极参加到这次活动中来，继续发扬我社团的宗旨，那就是让大家在学习，生活的同时可以明白自己身边的水资源现状，并积极参加到保护身边的水资源中来，做到爱水，惜水，节水。从我做起，带领身边的同学还有朋友也参加爱进来，人人爱护一点水，便可节约更多的水资源。

　　四．主办单位：

　　社团联合会

　　五．承办单位：

　　大学生水文化研究社团

　　六．活动时间安排：

　　1.作品征集：xx年3月20日——4月10日

　　2.评审时间：xx年4月11日——4月15日

　　3.结果通知：4月15——

　　七．参赛对象：

　　全日制本专科在校生

　　八．活动总负责人：

　　张xx（184xxxxxxxx)

　　吴xx（159xxxxxxxx）

　　九．投稿要求：

　　1.要求写出有关水的相关文字，不分散文，诗歌，小小说（散文，小说等字数在15000-3000字，诗歌在300字以内）

　　2.扣紧主题，不冗余，极力表现主题所要表现的宗旨

　　3.不得抄袭

　　4.文章要求：标题，小三，黑体，局中,正文，小四，行距20磅，宋体,最后注明个人信息，电话，邮箱等。

　　5．凡交上作品一律需要电子稿及打印稿一份。

　　十．投稿方式

　　请参加作文比赛的同学务必在规定的时间内将作品发送至邮箱：并交打印稿一份，打印稿交至社联内联部处。

　　十一．注:奖项设置:

　　一等奖一名

　　二等奖三名

　　三等奖五名

　　优秀奖若十名

　　（注：所有获奖者均办法荣誉证书，并有一定的物质奖励）

　　十二：宣传方式

　　1.校园广播

　　2.新老食堂及各个点的海报

　　3.宣传单

　　十三：社团所提供物品

　　1.荣誉证书

　　2.展板活动前，展板2块

　　十四、经费预算:

　　1..荣誉证书：19本，共0元

　　2..获奖者物质奖励(所需物品金额)：一等奖:10元

　　二等奖:8元三等奖：5元

　　其中所需物品为价值不等的笔记本

　　合计：10+8×3+5×5=59元

　　总计：59元

比赛活动策划书15

　　一、活动背景

　　趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。

　　二、活动意义

　　一方面它非常适合同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。

　　三、活动内容

　　集体赛（包括小团体和大团体）和个人赛

　　四、活动项目:

　　集体选派赛项目一：手足情深

　　参赛队员：每队2人（一男一女）比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。

　　道具：红旗一面、喇叭一个发令员：2人

　　现场裁判：4人（全程跟随运动员）项目二：山路弯弯

　　参加人员：每队2人（一男一女）

　　比赛规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑8圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。道具：凳子2x4现场裁判（维持秩序）：2人项目三：齐心协力

　　参赛人员：每队2人（一男一女）

　　比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一篮球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具：篮球×4现场裁判（维持秩序）：2人项目四：我是乔丹（弯道）参赛人员：每队2人（一男一女）

　　比赛规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。道具：篮球×4现场裁判（维持秩序）：2人集体赛