演讲比赛策划书通用15篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?策划书要写哪些内容呢?以下是小编整理的演讲比赛策划书,希望对大家有所帮助。
演讲比赛策划书1
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。
一、活动主题
英语演讲比赛。
二、活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三、活动前准备工作
1、活动时间及场地安排。
报名时间:x月x日——x月x日。
预赛时间:x月x日晚上x点x分开始。
预赛地点:办公楼xx教室。
决赛时间:x月x日上午x点。
决赛地点:办公楼xx教室。
组织者:xxx。
2、主持人的选定。
比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请。
评委:高三备课组长,高二备课组长,书记兼评委。
嘉宾:xx校长,郝xx副校长,xx副校长,xx副校长,李xx委书记,xx级部主任,xx级部主任,xx级部主任。
4、对参赛选手的要求。
【1】参赛对象:高二全体学生。
【2】参赛人数:初赛每班三人,多者班级由任课教师评选x人。每个级部先初赛选出7人,参加决赛。
【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。
【4】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。
【5】如有背景音乐,则自带。
【6】自备服装和道具(如有需要)。
四、演讲比赛
1、比赛规则。
【1】比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛在级部内部进行,由各级部自行组织实施,选出x名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。
【2】大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。
2、活动流程。
【1】主持人开场白。
【2】领导讲话致辞xx校长讲话。
【3】选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。
【4】评委点评,有xx团委书记点评。
【5】主持人宣布比赛成绩和名次。
【6】颁奖 由领导和年级组长发奖。
【7】活动参与者合影。
【8】主持人宣布活动结束。
【9】按照统一安排依次退场。
演讲比赛策划书2
一.活动项目:英语演讲比赛
二.活动背景:大一新生刚入校之际,我们要提供缤纷的社团活动,丰富大一新生生活,使他们逐渐适应大学生活;同时社团内部拟组建英语演讲小组,要从中遴选出口语较好的人员。
三.活动目的:
1.从大一干事中筛选出口语较好,语言表达能力强的人员,为下一步组建英语演讲小组储备人才;
2.丰富社团活动形式和内容,提高同学们学习英语的兴趣;通过对他们的指导、培训,提高学生英语高级表达能力,使同学们能够借助表情、肢体语言更好的进行英语交流;
3.对社团内部成员进行专题锻炼,为以后参加院级及校级比赛做好准备;
4.锻炼大一社团干事的组织、筹备能力。
四.活动内容:
这次活动主题为“英语演讲比赛”,演讲内容不限,选手提前做好准备,比赛时间为3—4分钟。比赛评委由受邀老师和社团骨干成员组成,评委以《评分细则》为准,本着公平、公正、公开的原则评分。比赛结束后评出一等奖(1名)、二等奖(3名)、三等奖(5名)、优秀奖(6)共四个奖项,比赛结束后颁发奖状。
五.活动流程:
第一阶段(准备阶段):
10月15日有各部部长宣传、动员大一新干事,进行报名,社团人员将参赛人员名单及联系方式收集整理完毕。
第二阶段(比赛阶段):
1.比赛分两个赛场,由活动部成员负责赛场布置及参赛选手抽签 ,为比赛做好准备;
2.比赛分为两个环节,第一环节比赛主持人宣布比赛开始后,选手按照抽签顺序依次上台演讲,时间3—4分钟。期间评委为选手打分,并写出简短的评语和建议。然后交至秘书部工作人员,进行和分及整理评语。每六个选手为一小组,每一小组演讲结束后由主持人公布评委分数,之后下一小组上场比赛;第一环节结束后随即进入第二环节——即兴演讲阶段;
3.所有比赛结束后,由主持人公布参赛选手总名次和分数,评出获奖选手并随即进入颁奖阶段;
4.由活动部成员清理赛场。赛场清理结束后,开总结会并由社长传达下一步活动安排;
5.将评委对每位演讲选手的评语和建议发放给每位选手。
六.面向对象:
大学生英语俱乐部社团内部全体成员。
七.活动时间:
20xx年10月23日 15:00正式开始。
八.活动地点:
二号教学楼2106室、2105室。
九.主要负责部门:
学习部、财务部、活动部、秘书部。
演讲比赛策划书3
盛年不重来,一日难再晨;人生不过一世,草木不过一秋;业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。时间顺流而下,生活逆水行舟;生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义;生命是无价之宝,是任何东西都无法替代的;请珍惜生命,善待生命。为此,信息工程学院举办了以“珍爱生命,绽放生命精彩,畅享绚丽人生”为主题的演讲比赛。
一、活动大纲
活动名称:
“珍爱生命,绽放生命精彩,畅享绚丽人生”演讲比赛
活动对象:
信息工程学院全体学生
活动时间:
20xx年04月10日(周二)
活动目的:
生命像一根透明的丝线,一端系着昨天的眼泪和欢笑,另一端又迎接着明天的希望与成功。站在两端之间,我们才知道“生命”是多么的珍贵,但它又是多么的脆弱,需要我们时时珍惜,需要我们大学生珍惜生命、善待生命,我学院特为信息工程学院学生营造这样一个珍惜生命、善待生命、积极生活的校园文化氛围。
二、活动原则
以“珍惜生命”为题目,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对自身的剖析与感受。
三、活动准备参赛选手要求:
1.以“珍爱生命,绽放生命精彩,畅享绚丽人生”为主题,题目自定,要求内容积极、健康、向上。
2.自备服装和道具时间安排:
1.03月30日晚8:00截止上交参赛选手名单(班级+联系方式)
2.04月05日晚7:00进行初赛
3.04月10日晚7:30进行决赛地点安排:初赛:多媒体教室决赛:第一学术报告厅(暂定)
四、具体流程
1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾
2.主持人介绍比赛的规则、评分细则
3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛
4.期间主持人向观众及选手公布结果分数
5.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分
6.评委发完言后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖)
7.上台颁奖
8.宣布比赛结束,欢送嘉宾离场,观众离场9.工作人员负责做好后期工作
五、评分规则和奖项设置
1.拟聘老师及学生干部担当评委,以确保比赛能够真正地公平、公正、公开进行
2.评委根据评分标准进行打分,现场结果为最终结果,不得改正。
3.一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名演讲比赛评分细则见附件
六、协同部门
1、纪检部负责集合观众并将其带入比赛场地。
2、自律部负责会场的座位安排并维持现场秩序。
3、宣传部、新闻部负责活动的宣传、拍照工作。
4、文艺部负责出节目主持人及礼仪颁奖。
七、注意事项
1.工作人员提前一小时到达比赛场地,帮忙布置场地
2.通知各参赛选手提前来到比赛场地,比赛前半小时进行签到
3.工作人员事先把准备好的评分表发到各评委位置,协调评委入座
5.比赛开始,主持人请1号选手上台演讲,1号选手演讲结束后,工作人员收评分表并统计选手得分;2号选手上台演讲,待2号选手演讲结束后现场公布1号选手得分情况,下面的选手依次类推
6.计时员及时并准确计算出各选手最后得分
7.比赛结束后,留影,清理现场
八、经费预算(元)
1.号码牌:5元
2.评委计分笔和稿纸:10元
3.纯净水:20元
4.奖品类:证书3×10=30元
共计:65元
演讲比赛策划书4
为纪念“一二·九”爱国学生运动七十五周年,全面贯彻党的教育方针,展示新时代学子的青春风采,增强师生们的民族自信心和爱国主义情感,增进爱国主义思想交流,进一步落实延安精神进校园活动,推进素质教育,繁荣校园文化。经学校研究,决定举办以“弘扬爱国精神,建设和谐校园”为主题的演讲比赛。
一、活动主题:“弘扬爱国精神,建设和谐校园”
二、组委会成员
策划:
撰稿:
主持:学生甲 学生乙
评委:
调度: 音响:
美工: 记录:
三、参赛人员:以各班为单位,选一名或多名同学完成一篇演讲素材。
四、活动时间:20xx年12月9日下午
五、比赛地点:学校大操场
六、比赛步骤:
1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。
2、12月9日中午12点50分,各参赛选手在政教处抽签。
3、12月9日下午2点开始比赛。
具体程序:a升旗仪式
b新团员宣誓
c张主任致词
d各班顺序比赛
e校长总结
d颁奖仪式
七、文稿要求
1、围绕主题,字数在1000~1500左右的文章;
2、文章支持自主创作。
3、文章内容健康,主题鲜明。
八、评分标准:
1 、紧扣主题,内容充实,形式新颖,文字优美( 4 分)
2 、表述清楚,语言流畅,声情并茂( 2 分)
3 、声音洪亮,普通话标准流利( 2 分)
4 、服装整洁,仪表端庄( 1 分)
5 、能脱稿演讲( 0.5 分)
6 、演讲时间不超过5分钟 (0.5分)
九、设奖等次:
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
演讲比赛策划书5
一. 参赛对象:
龙岩学院数计院全体在校生
二. 比赛主题:
青春90,建党九十周年
三. 主办单位:数计院团委学生会
四、承办单位:数计院学习部
五、 参赛方法:
(1)报名时间及方式:以个人形式在各班学习委员处报名,再由各班学习委员将参赛名单及选手联系方式统一交到数计院学习部相关负责人处,报名时间为11月9号~11月10号
咨询电话:刘洋 15206089529
(2)参赛时间及地点:20xx年11月12日 晚18:00 信息楼310
六、 比赛内容及规则:
比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
(一)中文演讲
参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为3—4分钟。
(二)中文即兴演讲
本环节中,选手在赛前提前20分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行2—3分钟的中文演讲。
(三)英文即兴问答
本环节由评委现场提问,选手用英语作答。
七、比赛规则
1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。
2、文体不限,脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。
6、比赛过程中,当剩余时间为20秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。
八. 评分方法及评分标准:
1.评分方法:
(1)采用10制评分
(2)初赛和决赛由评委当场评分并亮分。评委打分精确到小数点后一位,若出现相同分数则精确后两位,依此类推,评委打分汇总后,去掉一个最高分和一个最低分,取其余分数的平均分作为该选手最后总得分
(3)第五位选手演讲完毕后,主持人公布第一们选手的成绩,第六位演讲完毕后,主持人公布第二们选手的成绩,依次类推,待最后一位选手演讲完毕后进入互动环节,计算出最后五位选手的成绩,公布
2.评分标准:
(1)思想内容:3分 主题鲜明,紧扣主题1分;思想内容积极向上,材料典型有力1分;联系实际,贴近生活,富有真情实感1分
(2)气质形象:2分精神饱满,自然大方,肢体语言运用得当
(3)语言表达:3分脱稿1分;普通话标准,口齿清晰,表达流畅,语速适当,英文要求发音标准,富有激情,感染力强,能够体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌
(5)综合印象:1分评委根据演讲选手的`临场表现,对参赛选手作出综合演讲素质的评价
九、奖项设置
根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。
演讲比赛策划书6
一、活动名称:
xx省xx学院xx校区“热爱生活”演讲比赛。
二、活动主题:
热爱生活,为青春喝彩!
三、活动时间:
1、宣传阶段:20xx年xx月xx日——xx月xx日。
2、初赛时间:20xx年xx月xx日。
3、复赛时间:20xx年xx月xx日。
4、决赛时间:20xx年xx月xx日。
四、活动对象:
xx省xx学院xx校区学生。
五、活动目的:
1、丰富校园文化生活,推动校园文化建设。
2、发掘具有演讲特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
3、通过演讲把同学们内心最纯净的情感抒发出来。
六、活动意义:
热爱生活,关注生存,幸福生活,就是拥抱每一种经历,思索每一种代价,珍惜每一种付出,回味每一种收获。充实的生活,学会真正的生存,证明我们的生命价值!通过演讲可以加深对生活的认识,同时锻炼你交际能力,还可以锻炼你的勇气,演讲是将给许多人听得,一般要有勇气。如果是即时演讲的话,更可以锻炼你的思维反应速度,会对许多学生的弱项—作文有很大的提高。
七、参赛注意事项。
参赛者必须在清楚了解本次大赛所阐述的以下咨询:
1、本次大赛名称为“道可道”演讲大赛。
2、本次大赛参赛选手选择参赛演讲作品必须以“生活、快乐、学习”为演讲主题进行参赛演讲。
3、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须严格符合国家规定相关言论法律要求,不得出现不良词语,一旦发现,取消比赛资格。
4、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须原创。
5、大赛所有解释权归主办方所有。
八、参赛要求。
(一)参赛选手在规定的宣传报名周期内到规定地点或者以规定方 式参与报名,并在规定时间内上交演讲稿。
(二)所有参赛选手都将以本次比赛的最终流程为优先考虑,不得 耽误本次比赛所规定的大赛章程。
(三)选手自觉遵守比赛秩序。
(四)所有选手将要在比赛时刻提前到达现场,并在指定工作人员 处签到,如未签到按弃权处理。
(五)选手只可单独参赛。
(六)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相 关负责人。
(七)所有选手将在每一轮的比赛中进行互相竞争,获得晋级资格 的选手将会进入下一轮进行比赛。
九、活动组织:
1、主办单位:共青团xx省xx学院xx校区委员会。
2、承办单位:xx省xx校区学生会。
十、活动流程:
(一)决赛前期准备。
1、画好宣传海报(两张大海报或一张彩喷)注明进入决赛的队伍信息和决赛相关信息。
2、打印好决赛评分细则、注意事项、评分表、流程表等
3、做好工作分配和人员细化
4、借到相关物品(场地与用电)
5、场地布置物品全部到位
6、节目的现场安排准备完毕
(二)比赛部分:
1、比赛、决赛时间:xx月xx日19:00。
2、比赛、决赛地点:待定。
3、报名方式:向各班的班长或者学习委员报名,并提交演讲内容稿件。
4、评分:制作决赛评分表和评分标准、以及选择评委、现场观众打分等方式确定。
十一、决赛流程。
初赛与复赛则选择直接演讲、评委点评评分、决出赛果模式:
1、以签到的先后顺序作为选手的比赛序号。
2、开场表演(活跃气氛,开场舞蹈或者乐队)。
3、主持人上台,介绍到场嘉宾,并由嘉宾致辞(主持人感谢此次活动赞助商)。
4、比赛开始:
(1)由主持人按照编号以点名的形式上场,并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点。
(2)参赛选手上台即刻开始演讲(演讲时间不超过6分钟)。
(3)到下一名比赛选手前宣读上一名选手比赛得分。
(4)主持人宣布最后结果,评出冠亚季军。
(5)请赞助商代表颁奖。
(6)领导讲话,对此次比赛做出相关的评价。
(7)主持人上台(再次感谢赞助商),宣布圆满结束。
注:
1、各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理。
2、选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台。
3、选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,组委会会认真予以解答。
4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。
5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。
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一、活动目的:
青春,是最美的年华;青春,是最炙热的太阳;青春,最灿烂的花朵。作为一名当代大学生,我们应该立志成才,学好专业知识,立志报效祖国。因此,本次活动将通过大学学习方法的介绍,考研信息介绍,如何与同学共建友谊等一系列讲座来让同学们共同学习。进行与心理健康有关题目的知识有奖答题,让同学们关注心理健康,认识生乐观活的积极意义。
二、活动主题:
励志青春,守护心灵,仰望天空
三、活动形式:室内活动:学习方法,友谊建设讲座视频、知识有奖答题。
四、活动时间:20xx年3月21日晚上18:30至20:30
五、活动地点:二号教学楼1506
六、邀请嘉宾:
辅导员老师
院团委学生会主席团嘉宾一名
心理学教研室考评嘉宾一名
七、活动流程:
活动前期:
为整个活动做好规划以及完成好活动策划;召开实践社内部会议,讨论各项工作的安排;将实践社会员分若干小组,各理事任组长,分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买;制作海报并粘贴展示;教室申请及布置;制作嘉宾邀请函,邀请嘉宾。
活动开展:
由主持人宣布活动开始,并介绍到场嘉宾;实践社社长介绍本次活动的意义及目的,还有激情演讲;
播放励志讲座,友谊讲座视频;会员代表上台讲述自己对友谊的看法;开始知识有奖答题环节;全体实践社会员合唱《朋友》歌曲;由男生、女生代表分别上台演唱歌曲或表演舞蹈
实践社为共创友谊,和谐校园,红布签名实践社全体成员及嘉宾合影留念;活动结束,欢送嘉宾。
活动后期:
活动结束后勤人员留下清理现场;活动成果展示;召开活动总结会议;各理事做好总结并上交。
八、工作人员安排:
主持人:题目整理:周怡李珍
嘉宾邀请:刘永超视频整理:纪伟余舍红
教室申请:吴巧红海报制作:蓝筱璐
教室布置:邹逸舒谢依凝合唱组织:刘永超周怡
现场拍照:邹逸舒物品购买:李珍谢依凝
机动人员:余舍红纪伟工作监督:刘永超周怡
总策划人;超哥
九、经费预算:
演讲比赛策划书8
一、宗旨
为了能让全校学生都学会知恩、感恩、报恩。让每学生都怀着一颗感恩的心,去感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。
二、原则
以“感恩”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份感恩的心。
三、活动目的
掀起一场感恩的热潮,增强同学们的社会责任感和义务意识,繁荣校园文化生活,发扬比赛的优良传统。
四、参加对象
1――6年级学生参与,各班择优推荐2名参赛。
五、活动过程安排:
1、各班初赛后选派优秀代表参加该次主题演讲比赛的决赛
2、比赛时间:4月21日下午
3、比赛地点:学校
4、比赛评委:
1――6年级语文教师
5、计分统计:申传民
6、具体事项通知:17日选手上报姓名及参赛题目至学校,4月21日按从低到高年级的顺序出场。
六、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在五到十分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲。
评分标准
七、比赛流程
1、主题介绍
2、参赛者依次演讲
3、主持人宣布名次;颁奖
八、奖项设置
1、设一等奖二名,二等奖三名,三等奖八名。
2、颁发奖品。
九、补充事宜
1、场地器材设备操作管理:校委会2、主持人:学生代表
十、注意事项:
参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。
附:评分标准如下:满分10分内容评分标准人实际,主题鲜明。
主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不1――2分紧。
演讲形式(3分)声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。
手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。
2分1分分值3分演讲主题(3分)内容积极健康向上,感情真挚,联系个演讲效果(4分)完全脱稿仪表大方得体有较强的感染性和教育意义2分1分1分董口中心完小
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一、活动目的:
为了丰富校园文化,展现当代大学生飞扬的个性、青春的风采。为新生提供一个抒发感情、畅所欲言的舞台,锻炼新生的演讲能力,增进新生对大学生活的了解,以及促进新生之间的交流和促使新生深刻地思考自己的大学生活,更好地规划今后的人生。所以有必要在新生开学时举行这次演讲比赛。本次演讲比赛可以为10级新生更好适应大学生活及帮新生更好的了解大学起到了一个积极的作用,不仅可以加深同学们对未来的规划,树立积极向上的大学四年奋斗目标,而且也可以为同学们提供了一个展示自己的平台,更好的锻炼同学们的写作和表达能力,也有助于加强同学们对大学生活方向的正确把握,以及学生会的人才选拔。
二、活动主题:
“我的大学,我的梦想”
三、活动方式:
演讲比赛
四、活动对象:
信息学院20xx级全体新生
五、活动时间:
20xx年 9月25日至20xx年9月30
六、活动地点:
机电楼B425
七、报名:
各20xx班级选出2名同学代表本班参加比赛。各班级负责人要将本班参赛名单在9月29日之前上交到学生会秘书处汇总
八、活动流程及比赛规则:
1。秘书部通知各班负责人,确定参加人员及演讲题目并通知有关事项 通知报名人员按时到场。
2。(一)海选(各班级负责人在9月25—28号之间组织本班同学举行“我的大学,我的梦想”演讲交流主题班会,主要目的在于增进新生同学之间交流理解。在班会结束之后,在自愿报名的基础上要选拔出2名代表本班参加比赛的同学)各班参赛人员选拔由各班负责人选拔。
(二)决赛 9月30日晚上七点决赛。决赛演讲时间为3分钟(左右15秒钟)
3。比赛选手穿着简洁大方,能较好地展现当代大学生风采,避免奇装异服及粉饰过度。
4。演讲过程:以抽签形式决定演讲顺序,演讲者按顺序依次上台演讲。
5。评分
A.评分方法:以评委打分,当场宣布结果
(1)分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、时限五部分对演讲选手进行评分。满分100分。
(2)评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分后,取平均分。
B。评分标准
(1)演讲内容:35分。要求演讲紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。
(2)语言表达:20分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,语言表达流畅,激情昂扬,语速适当。
(3)形象风度:15分。要求衣着整洁,仪表大方,举止自然得体,上下场致意等。
(4)综合印象:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
(5)时限:15分。要求根据时限恰当设计演讲时长,超过或过于简单的酌情扣分。
九、赛前准备工作:
1。秘书部提前通知各班负责人在9月29日之前汇总好各班报名参赛的选手名单
2。选拔出2名主持人,男女各一名。由文艺部负责选拔并选出4名女礼仪
3。宣传部要提前做好宣传工作,提前布置好会场以及画好展板并负责写好奖状
4。纪检部负责找6名场务,已及安排各班的座次和维持会场秩序
5。学习部派3人负责分数的汇总和统计
6。信息技术部负责在赛前制作好比赛ppt
7。外联部要为评委准备好8瓶水和8支笔。还要准备好打分表和奖品
8。邀请评委,邀请学院领导,团总支老师,学生会主席团成员一共8位评委
9。各部之间积极配合各部的相关工作,以及在比赛之前帮忙布置好会场
10。9月29日晚上7点各参赛选手到学生会进行比赛顺序抽签
十、具体比赛流程:
一、主持人开场解说:
1。介绍评委及嘉宾
2。介绍评奖方式
3。宣布会场纪律:保持安静,关掉手机或呼机,请勿提前退场,请勿随意走动,并保持会场干净整洁
二、主持人宣布比赛开始:
1。参赛选手按顺序进行演讲比赛。
2。根据参加比赛的人数,安排合适的时间适当的中场休息5分钟。
三、演讲完毕,有请评委老师作点评
四、点评结束后文艺部负责组织表演一个小节目,同时学习部马上算出选手成绩
五、主持人宣布比赛结果,选手上台领奖,嘉宾颁奖。比赛结束。
十一、奖项设置:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。并颁发奖品和奖状
十二、赛后事宜以及清理场地,由学生会各部共同负责。
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一、活动主题
激扬青春,放飞梦想
二、活动目的
为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。
三、活动原则
以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。
四、活动内容
(一)比赛时间:
(二)比赛地点:(初定)
(三)比赛形式:(初赛和决赛两部分)
初赛由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。
1、已备演讲(限时5分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;
2、即兴演讲(限时3分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;
3、即兴问答(回答限时2分钟):参赛者回答评委即兴提出的2—3个问题。
五、活动准备
1)参赛选手要求:
(1)常州机电职业技术学院11级xxx学生,性别、年龄不限。
(2)主题“青春让梦想飞扬”,从以下4个分主题中任选一个,要求内容积极、健康、向上。
a:我的大学(须包括:学习、生活目标,对未来的憧憬,对知识的渴望与热爱。)
b:谈阅兵感受(须与军训联系在一起。)
c:我的青春我做主
d:有高中到大学过渡的感想
(3)如有背景音乐,则自带音乐。
(4)自备服装和道具。
2)参赛人数:
选拔赛自由报名,每班2-3人
3)时间初步安排:(1)xx月xx日前通知各班班长组织本班人员准备。
(2)xxx月xx日中午12:00报名截止。(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名,以收到确定邮件为准)
(3)xx月xx日前参赛人员把演讲稿发至指定邮箱(xxxxxx邮箱)。
4)赛前宣传:
xxx月xx日—xx月xx日为初赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们初赛的时间、内容等。为了做到全院参与,各系各班级通知并统计报名。
六、初赛流程:
大概流程
1)根据报名名单,将参赛选手编号。
2)参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。
3)初赛将由已备演讲、即兴演讲、即兴问答四部分组成。
具体流程
1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5)在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。
6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)
8)上台颁奖。
9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10)工作人员负责做好后期工作。
评分标准:(满分100分)
●仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容:(50分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)
6)发音标准,流利。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖) 一等奖1名二等奖2名三等奖3名
最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突
主持人的选定:
比赛选男女主持人各一名。
评委和嘉宾的邀请:
1)邀请7个评委参加比赛的评选工作。
2)邀请院系领导或辅导员,院学生会主管领导做出席大赛嘉宾
3)嘉宾和评委可做颁奖人
4)所有评委和嘉宾在xxx月xxx日前确定
七、经费预费
横幅:50×2=100元
请柬:10×3=30元
矿泉水:1件(24瓶)=20元
评委及获奖选手礼品:500元
评分用笔:10×2=20元
海报宣传资料:30元
会场布置材料:100元
合计:800元
经费来源:赞助。
八、注意事项
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。
九、可行性分析
1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己。
2、有利于提高学校和学院知名度。
3、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。
4、此次活动作为系社团的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。
5、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。
6、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。
十、宣传方式
1、版面宣传:由各系学生会出活动版面,摆放于学校人流集中处进行版面宣传
2、班级宣传:通过在全校范围内召开班会进行班级宣传,加深本次活动的影响力
3、校园广播:活动前期,运用校园广播对本次活动进行全面细致地宣传
4、网络宣传:在校园网以及院会网站刊登本次活动的通知、流程、以及合作伙伴等,可以引起全院师生的全面关注。
5、海报宣传:在各个宣传栏内分批次的张贴本次活动的海报,公布比赛的进展及结果。
6、条幅宣传:在校园生活区内进行条幅宣传
演讲比赛策划书11
为了丰富我校同学的课余生活,加强思维语言的学习和交流,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我社团决定举办“魅力中华”演讲比赛。
有关具体.赛前部分:
1)活动目的
〈1〉丰富同学们的课余生活。
〈2〉为大学生提供一个语言学习和思维交流的平台,共同进步。
〈3〉加深对我中华文明的了解与传承。
〈4〉纠正长期以来,各高校中不正的演讲之风。(特指以朗诵形式来演讲的)
2)参赛选手要求:
(1)我校学生,性别年龄不限(2)主题由演讲与公关协会选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具
3)参赛人数:
选拔赛自由报名,人数不限;
4)时间及有关场地安排:
报名时间:xx年4月30日中午12:00报名截止
报名方式:在学校丁字路口我社团临时工作处报名
活动具体时间安排:5月9日 10日晚7:30至9:30开始初赛,预计通过30人。
5月16日进行复赛,采用“3进1”原则,留下10人。
5月19日进行决赛。
比赛地点:待定。
5)策划主办单位:某某协会
6)赞助单位:
7)演讲比赛:
〈1〉比赛流程:
比赛由四部分组成:一,初赛采用命题演讲模式,(指定话题,自拟演讲题目)各选手比赛时间为6分钟;
二,复赛采用命题演讲模式,(指定演讲题目)各选手比赛时间为4分钟;
三,决赛采用即兴演讲,题目由各选手抽签选择,比赛时间1分30秒之内;
四,特别申明:本次所有比赛,选手必须上交演讲稿,(特指初赛复赛演讲稿,评委会将以对演讲稿内容进行考核,此项将占比赛总分的10%)
(2)评分标准:(满分100分)
●仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容:(60分)
1)主题鲜明,符合主题内容。(30分)2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分)3)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(20分)
1)发音标准,流利。(5分)2)节奏处理得当,技巧运用自如。(5分)3)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
(3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名。
8)奖项设立:
一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,同时设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。
9)颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品(具体奖品视活动金费而定)
注:1,凡以朗诵形式来才加本次演讲比赛的,由评委会予以酌情扣分处理。
2,在各流程中凡比赛超过比赛规定时间的,由评委会予以酌情扣分处理。
雷军
xx-03-20
演讲比赛策划书12
活动背景:
在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛
活动目的:
(1)提高同学学习英语的用心性,个性是提高对英语口语训练的用心性。
(2)丰富大学生的课余生活。
(3)为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
(4)加深对英语口语的重要性的认识。
(5)透过举办活动,为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。
主办单位:
笃行学术部
协办单位:
笃行各团总支
参赛对象:
笃行全体学生
活动前期:
一、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)
二、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。
三、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。
四、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表
五、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加
六、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传
活动开展:
比赛分为初赛和决赛两阶段:
初赛:
一、每位选手有1分钟的自我介绍。40%
二、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,能够找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%
初赛决出十名选手参加决赛
决赛:
1、选手2分钟的自我介绍30%
三、故事接龙:选手分两组进行
由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人能够根据自我的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%
评分细则:
初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)
决赛评委:2名中国英语老师、2名外教
一、现场打分
二、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)
奖项设立:
一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名
单项奖:才艺奖,人气奖,机智奖、风采奖
经费预算:
场地布置
主持人服装租用费
海报宣传费
文件资料费
标语横幅
矿泉水
奖品
证书
活动后期宣传:
1、学校电台持续跟踪报道
2、校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。
四、厦大BBS上设专栏报道。
五、宣传方式
1、前期宣传
海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式
在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员用心参赛
2、中期宣传
公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团。
公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。
公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。
在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度,并以此激励自我。
3、后期宣传
将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。
对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作。集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。
联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。
依据调查问卷,进行活动评估和总结。
向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂。
演讲比赛策划书13
一.活动主题:
演讲比赛
二.活动目的
应梁记的倡议,为提高自我表达能力,迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心,并借此机会促进兄弟们思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。我班特举办此演讲比赛。
三.活动前准备工作
1、活动时间及场地安排报名时间:截止比赛当天中午比赛时间:20xx年3月6日晚(周日)比赛地点:待定(提前会及时通知)
2、主办者:全体班委
3、主持人:
4、评委:宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)
5、比赛内容和资料
比赛主题为五选一(半命题:选定一主题,演讲题目自拟,须不得脱离主题
6、对参赛选手的要求
【1】参赛对象:全体兄弟2】参赛人数:全体(分3批次进行:12人,12人,14人。每批次4人间推选一人,6人间2人。)
【注】核心主题如下:
1.就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的看法,
2.以定义幸福为核心作一篇演讲
3.谈谈当代女性的地位
4.对内地的教育制度的看法:大学是该注重尖端培养大众教育?
5.就许多高中毕业生在暑期疯狂玩游戏导致大学荒废的现象说出看法,并提供证据证明自己对学习有兴趣。
6.专业类(海运)理工的海运系很小,而国内一些学校(大连),海运类专业大,请谈谈各自的优劣。
【2】如有需要,可自制PPT。鼓励英语演讲。
四.演讲比赛
五.具体评分细则
1、仪表形象(20%)
【1】、礼节、礼貌5%
【2】、姿态自然、动作适度15%
2、内容(60%)
【1】、主题鲜明,内容健康10%;
【2】、行文流畅,用词精练,详略得当20%。
【3】、结构:10%
【4】、论点:10%
【5】、论据:10%
3、语言艺术(20%)
【1】、普通话标准程度5%;
【2】、技巧运用自如,表现力强,说服力强10%;
【3】、现场观众气氛5%。
六.注意事项
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、各赛员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
4是否脱稿酌情加分
20xx/3/1
演讲比赛策划书14
策划人:孙玉
活动主题:新时代新青年新五四
活动地点:常州工程职业技术学院
活动时间:**.10.09
活动目的:为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才
活动背景:五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。
如今,xx个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由工程学院团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
活动原则:以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的工程学院新生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
活动目的:
1、纪念五四运动xx周年
2、加强全院对五四精神的全面了解
3、加强学院的学风建设及学生思想政治建设
4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神
组织方式:由化工学院组织团委组织
参加对象:全体工程学院新生
活动准备:各部门提前准备好
活动过程:
1、开场:主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段:在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由盛杨老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)
3、后段:节目结束后继续进行选手的演讲。
4、结果:由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。
评分细则:此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
1、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。4分
2、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。4分
3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。1分
4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分
注意事项:
1、参赛者必须提前到场。
2、每项工作安排到位,最后要都确定一次。
奖项设置:1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。
2、给获奖者颁发获奖证书。
演讲比赛策划书15
一、指导思想
为进一步贯彻落实学院工作要点,丰富校园文化生活,展示我院学生的普通话演讲风采,特举办潍坊工程职业学院第一届大学生文化艺术节之演讲比赛。
二、活动主题
喜迎十八大弘扬学院文化,展现潍工风采
三、参赛对象
潍坊工程职业学院全体大学生。
四、大赛时间及实施办法
大赛分初赛、决赛两个阶段。
(一)初赛
1.各系院接到通知后组织本系学生报名,根据活动主题,进行选拔推荐,各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。
2.以系院为单位在11月x日-11月x日进行初赛,并将各系院优秀选手名单按分配名额于11月9日前报给语言学院。报名地点:语言学院学生会办公室3503,报名电话:学习部长潘xxx电话:182xxxxxxxxx(616025)
(二)决赛
11月x号进行院级演讲决赛。
五、比赛规则
1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。
2.参赛选手演讲限时3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。
3.评分去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。
4.参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。
六、比赛要求
演讲稿题目自拟,紧扣喜迎十八大弘扬学院文化,展现潍工风采的主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。
七、奖项设置
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。
希望各系院充分认识本次比赛活动的目的和重要意义,在学生中大力弘扬本届艺术节的主题精神,组织选拔能代表各系最高水平的优秀学生参加比赛,充分展示当代大学生的精神风貌和整体素质。
八、各系院名额
学前教育学院6人;山工机电工程学院3人;会统与统计学院3人;应用化学与生物工程学院2人;建筑工程系2人;语言学院2人;经济管理系2人;信息工程系2人。
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