自然地理社会报告
在经济飞速发展的今天，报告的用途越来越大，报告具有成文事后性的特点。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编为大家收集的自然地理社会报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考察地点：
新铺地质公园花江大峡谷北盘江大桥龙宫格凸河
考察时间：
xx年10月28日——31日
考察目的'和要求
1、通过实习，使学生初步了解安顺主要地貌类型，基本特征及其分布规律，并分析其成因。了解地质、水文、气候、土壤与植被对地貌发育，地貌灾害与防治的影响。
2、使学生学习掌握地貌野外考察全过程的程序和方法，包括资料收集、野外观测、标本与样品的采集等
3、通过实习，使学生将理论知识与实践相结合，培养学生实践能力。了解掌握有关一起和工具的使用原理和方法。
考察内容
(一）区域地貌观测实习
1、认识安顺主要的地貌类型及其特征。
2、通过对地形图地貌的判读，观察安顺地貌的分布规律。
3、认识地貌灾害(水土流失、土地荒漠化、滑坡等)及防治。
4、初步分析地貌对农业产业布局的影响。
(二）北盘江河流地貌观测实习
1、观测河流侵蚀地貌特征。
2、观测河流阶地地貌特征。
3、观测河流凹凸岸的流水作用特征。
4、观测河流干流交汇处的地貌特征。
(三）喀斯特地貌观测实习
1、观测地表喀斯特地貌特征和分布规律。
2、观测地下喀斯特地貌特征和分布规律。
3、观测喀斯特地貌对农业发展的影响。
实习心得：
通过者一次的野外考察，同学们不仅讷讷挂钩亲自动手来操作实验，而且还置身于不同的地质，地貌类型之中使我们的理论知识与实际得到了联接，补充了我们平时在学校学习生活中的空缺。其次，通过这样的考察，提升了同学们的学习热情，不管杂实习前和考察后，我们的同学都认真的投入到准备资料和收集数据成果的过程中，学习气氛更加浓厚。第三，在考察过程中，同学们不仅能够互相帮助，而且还能在考察，实验中互相协作，这使得同学们之间的感情得到了增强，集体感更加强烈，对我们以后的学习和生活都是很好的帮助。
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