主题班会教案

时间:2023-02-23 16:57:22 班会教案 我要投稿

2022主题班会教案(15篇)

  在我们平凡的学生生涯里,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编精心整理的2022主题班会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022主题班会教案(15篇)

2022主题班会教案1

  主题:

  从小来把消防学,一生受益保平安。

  活动目的:

  1,通过本次活动,使学生了解一些常见的防火知识。

  2,通过活动使学生认识几种不同的灭火方法,了解基本的自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火的自觉性。

  3,通过本次主题班会,学习消防安全知识,掌握一些消防安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  教学过程

  一、燃烧的概念

  燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

  二、燃烧的三要素

  1,可燃物2,助燃物3,着火源

  三、防火的基本措施

  1,控制可燃物2,隔绝助燃物3,消除着火源4,防止火势蔓延

  四、灭火的基本方法

  1,冷却法2,窒息法3,隔离法4,化学抑制法

  酒店常见的火灾原因:1,顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2,厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3,电器使用不当4,酒精炉使用不当

  家中常见的火灾原因:1,乱接电源;2,乱扔烟头;3,躺在床上吸烟;4,在蚊帐内点蜡烛看书5,焚烧杂物;6,存放易燃易爆物品;7,使用电炉等电热设备;8,擅自使用酒精炉等可能引发火灾的'器具;9,人走灯不关,10,台灯靠近枕头和被褥,

  五、灭火器的使用方法

  1,左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;

  2,奔赴火灾现场;

  3,拔掉安全销;

  4,左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射,

  六、灭火时应注意以下几点

  1.正确判断风向、站在顺风位置喷射;

  2,如果火势较大,应组织多人扑救;

  3,火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开,

  七、消防方针

  预防为主,防消结合

  八、扑救火灾的一般原则

  1,报警早、损失少;

  2,边报警、边扑救;

  3,先控制、后救火;

  4,先救人、后救物;

  5,防中毒、防窒息;

  6,听指挥、莫惊慌,

  九、遇上严重火灾怎么办?

  1,保持镇静,

  2,呼唤附近的同事援助。

  3,报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

  4,关闭火场附近的电器总闸。

  5,正确使用灭火器灭火。

  6,要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可乘坐电梯。

  十、逃生注意事项

  1,要镇静,采取措施自救

  2,或初起时要报警,设法疏散物资

  3,离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观察,离开后要关门

  4,过浓烟区要弯腰或爬行前进

  5,用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫6,不要乘坐电梯7,在窗边呼救

  8,自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼

  总的来说:

  大火扑来,脱离火境是上策,但是,首先需要的是镇静,要明确自己所在的楼层,观察分析周围的火情,明确楼梯和楼门的位置和走向,千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼,

  在冲过着火地带过程中,如果火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋,要迅速果断,不要吸气,以免被浓烟薰呛窒息,有条件的可以用毛巾捂住口鼻,如果楼梯已被隔断,可以用绳索系在窗棂或其它固定物上,顺绳慢慢下滑,要浸湿绳子,选择没有火的方向,防止在下滑的过程中绳子被烧断,如建筑物上有铸铁水管的,也可以沿着水管下楼,但要注意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤,以免因管道烫手而坠楼身亡,

  学生签名

  班主任签名:

2022主题班会教案2

  【活动目的】

  1、切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。

  2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强学生的自我保护和安全防范意识,防止学生遭受人身和财产损失。

  【活动形式】

  师讲述,生理解议论

  【活动过程】:

  为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生,请大家遵守以下规定:

  一、外出活动及交通安全

  1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

  2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

  3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

  4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自我和他人的事。

  5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

  6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时必须要与父母打招呼。

  7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  二、饮食卫生安全

  1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,元旦期间,坚持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

  2、注意个人饮食卫生。

  3、不食用三无食品。

  三、用电用火用气等方面的安全

  1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

  2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

  3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

  四、社会公德方面

  1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

  7、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自我能做的事情自我做,帮忙父母干力所能及的'家务活。

  五、假期作业方面

  期末考试即将来临,期望大家在元旦假期里以复习功课为主,好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业;

  总结:

  以上诸条期望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后让家长签名。春节是我国的传统节日,仅有保证人身和财产安全,才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来,春节在向我们招手,期望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生。期望能经过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每一天都充满阳光和鲜花,愿我们每个人都能拥有一个平安欢乐的寒假,愿平安和幸福永远着伴随我们大家!

2022主题班会教案3

  活动背景:

  “安全”话题使我们经常讨论的话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的安全显得更为艰巨,结合开学以来学生出现的安全问题,开展这次主题班会,初中主题班会活动方案。

  活动目的:

  1.通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  2.通过表演让学生了解安全常识,提高安全意识,并逐步养成良好的行为习惯。

  组织理念:

  安全无价,责任重于泰山。作为教师,我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。学生白天的大部分时间是在学校度过的,为了让学生能够健康成长,真正做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”,所以对学生进行校园安全知识的教育是非常必要的。安全教育即生命教育,引导学生树立“生命第一思想,服从安全第一原则”,形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生注意安全,学会自我保护的意识。 活动过程:

  师:同学们生活在幸福、温暖的`环境里,倍受父母、家人、老师的关心、爱护,所以有人比喻我们青少年是祖国的花朵。但是这些花朵都还尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这复杂多变的社会中,我们的身边隐藏着许多的不安全因素,有许多事情需要我们备加注意、小心应对,否则就很容易发生危险,酿成事故。今天,我们一起来举行《安全伴我行》主题班会,通过班会,我们要为我们生命买一份保险,为我们的安全加一把锁!希望大家积极参与。

  结合学生特点,联系学生实际,今天在这里我们简要学习一下关于校园安全之校园火灾的内容。

  (一)师:校园安全之:突遇火灾

  (二)真实再现

  观看视频,展示现场图片

  (三)小组讨论并表演

  火灾无情,人要自救,我们应该如何自救?

2022主题班会教案4

  活动目标:

  1、观察画面,鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。

  2、引导孩子理解儿歌内容,知道足球的形状特征和用途。

  活动准备:

  足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。

  活动过程;

  一、引起幼儿兴趣。

  出示足球,小朋友你们知道这是什么球吗?你玩过足球吗?足球是怎么玩的?

  2、观看一段踢足球画面视频。提问:你看到足球是怎样玩的?

  二、欣赏画面

  1、播放《足球》用书画面视频,引导幼儿观察画面。

  2、提问:图上画了什么? 你从什么地方看出来的?为什么?还有谁看到了不一样的东西?足球是什么样子的?这些小朋友为什么有的站着、有的躺着呢?老师用儿歌里的语言小结。

  3、学习动词:抢、踢,引导幼儿用肢体动作去表现。

  4、教育幼儿要和朋友好好玩游戏,遵守游戏规则。

  三、欣赏儿歌

  1、有一首好听的儿歌说的就是足球,它是怎么说的'呢?我们一起来听听。

  2、教师朗读儿歌,幼儿欣赏。

  提问:儿歌的名字叫什么?儿歌里说了什么呢?

  3、放儿歌DV,幼儿边观察画面,再次欣赏儿歌一遍。

  四、评价幼儿活动情况,结束活动。

  复习儿歌《小画报》。要求幼儿有节奏地朗读儿歌。

  教学反思

  1.孩子们玩得不亦乐乎,可以开展小足球系列活动如下:

  (1)赶着球儿跑(左右脚交替运球,与同伴合作踢球);

  (2)奥特曼打小怪兽(定位射门,提高动作的准确性);

  (3)小小对抗赛(练习踢球的技能,锻炼身体;萌发初步的竞争意识,体验合作的价值。)

  2.活动过程中的反思:

  (1)要把自由踢球的这种随意安排的恰到好处。

  (2)鼓励胆怯的幼儿大胆玩球,培养勇敢的男儿性格。

  (3) 鼓励幼儿及时扶起摔倒的同伴,并给与安慰和相互鼓励。

  3.对教师专业发展的反思:要注重幼儿的个性差异(包括体质上、性格上、协调能力上等。)

  4.对师幼互动的环节:和幼儿随意的自由交流对足球的认识,参与踢球,满足幼儿好奇好动的天性。

2022主题班会教案5

  班会背景:

  对小学生进行礼貌教育,是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作中,就能收到别人的尊重,就能建立一种良好的人际关系,就能成为一番大事业。要从小抓好这一教育,因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度。学校本学期的德育工作重点:让文明礼仪道德规范形成习惯。因此“讲文明,重礼仪”班会课就应运而生了。

  班会目的:

  1、 使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。

  2、 培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

  3、 使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。 班会准备:

  1、 分组排练童谣、小品、相声、三句半

  2、 搜集关于文明礼貌的知识和童谣。

  班会过程:

  一、播放音乐,引入班会

  (播《咱们从小讲礼貌》歌曲,在歌曲中主持人上场)

  主持甲:各位老师

  主持乙:各位同学

  主持合:下午好!

  主持甲:欢迎参加五年级文明礼仪伴我行主题班会。

  主持乙:下面让我们用热烈的掌声欢迎领导的到来。

  主持甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  主持乙:一个灿烂的日子,撒满大地。

  主持甲:春风吹,阳光照,语言美,行为美,

  主持乙:尊师长,爱同学。

  主持合:让我们从小讲文明,讲礼貌,二年六班《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

  二、分组朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》

  主持甲:有礼貌的孩子人人爱,懂礼貌的孩子人人夸。下面请欣赏各小组带来的童谣《懂礼貌的孩子人人夸》(全班表演)

  小组1、我有一张-----甜嘴巴

  小娃娃,甜嘴巴,喊妈妈,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。

  小组2、我在车上给老奶奶-------让座

  大汽车呀,刚停下,一位奶奶上车啦。老奶奶,年纪大,我把座位让给她。老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃。

  小组3:同学摔倒——我来拉。天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我来垃。替他拿书包,把他送回家。

  主持乙:听着这美丽的童谣,我们仿佛回到了从前。是啊,讲礼貌的

  孩子,多么可爱!

  三、文明礼仪模特队。

  主持乙:为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,下面请欣赏模特队带来的精彩表演。

  (一)“举止美小队”队员上场,小队长举牌。

  (队长:吴雨纯 队员:罗星苑 白雪瑶 杨璐嘉)

  小队长:我们是举止美文明礼仪模特队,下面,我提一个问题,举止美的具体要求有哪些?

  (队员依次回答)(1)站如松。具体要求:头正、颈直、挺胸、收腹、立腰,整个身体有向上提的感觉。(2)坐如钟。具体要求:端正地坐在座位上,上身自然挺直、头平正、双腿自然弯曲、双手自然放在桌面上或膝盖上。(3)行如风。具体要点:头抬起、胸要挺、背要直、腰要立、轻而稳。

  小队长:好,下面就让我们小队展示“站如松”、“坐如钟”“行如风”。全体起立:

  (1)稍息、立正。(展示站姿)

  (2)齐步走一二一??。(展示行姿)

  (3)立定、请坐。(展示坐姿)(摆好凳子)

  小队长:举止美不仅能给人留下美好的印象,还能使自己的.身体健康成长,请同学们在日常生活、学习中一定要注意举止美。

  (二)“语言美小队”举牌上场

  (队长:刘宇朗 队员:李童 刘博宇 白天宇 黄硕)

  小队长:常言说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”语言美能体现一个人的文明素质和修养,我们是语言美礼仪模特队,请看我们的风采展示。

  1.请欣赏我们给大家带来的《文明礼仪儿歌》

  (表演者:贾雨萱 孙琰 盛子豪 盛子杰 ) 同学们,都知道,

  礼貌用语记得牢。

  对待长辈要用“您”,

  早晨见面说声“早”

  平时互相问问“好”。

  若求人,“请”字先,

  最后别忘说谢谢,

  影响别人,“对不起”

  回答请说“没关系”

  做个文明好孩子,

  人人夸奖数第一。

  2. 情景剧:人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。 (表演者:刘萱彤 胥窦淑仪 刘歌 杨惠媛)

  故事一:王华中午在教室做作业,小红从他身边走过,不小心把王华的铅笔盒弄到地上,钢笔摔坏了。可小红并不向王华道歉,并说起了风凉话,“是你不把笔盒放好,我走我的路??”这样王华强忍着的

  心中怒火终于点燃了,他追上去,就是“一拳定音”这样两人就打起架来。

  队长:同学们,如果你们是小红这位同学,你们会怎么说,怎么做呢?下面,就让我们情景再现,看一看这次结果如何?

  故事二:王华中午在教室做作业,小红从他身边走过,不小心把王华的铅笔盒弄到地上,钢笔摔坏了,小红连忙向他道歉并声称过后买把钢笔赔他,王华看到此情境,强压在心理即将爆发的气一下子消失得无影无踪,并说“没关系,修理一下就好了”,于是又恢复了往常的平静。

  四、文明礼仪三句半

  主持甲:同样的一件小事,却有两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。下面请欣赏《文明礼仪三句半》

  我们四人台上站!要把礼仪常规谈!你还别嫌我麻烦!往这儿看! 今天上台说一说,文明礼仪怎么做。大家认真听一听,快快说。 文明礼仪不简单,想要做好不麻烦关键看你咋对待,那不难! 五星红旗飘呀飘, 升旗降旗要站好, 高唱国歌要整齐!敬礼! 自尊自爱重仪表!诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习!很重要! 预备铃响进教室!课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!真安静! 校园内外不乱跑!自觉排队往右靠!危险游戏我不做!要记牢 天天来把卫生搞!贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保!

2022主题班会教案6

  教学目标

  1、通过对四年来数学学习的回顾,唤醒心中对数学的了解;通过多样化的活动交流,唤起学生学习数学的积极性,增强学好数学的自信心。

  2、加强习惯养成教育,进一步明确课堂常规和作业要求,培养学生良好的数学学习习惯。

  3、通过畅谈新学期新打算,让每个孩子都确定自身本学期的学习目标,从而引领学生发展。

  教学重点难点

  重点:激发学生学习的积极性,让学生养成良好的学习习惯。

  难点:在具体操练中,明确小组合作学习以及预习、上课及作业的习惯。

  教学资源

  学情分析:学生已经学习了四年的数学,积累了一定的数学学习方法,也有自己的困惑。

  课前准备

  PPT

  学程设计

  【活动一:兴趣导入】

  1、猜谜:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的是什么?

  2、数学趣题:

  李玲上学需要5分钟,他早上7时30分起床,起床后要做以下事情:

  上厕所:5分钟

  电暖锅煮早饭:15分钟

  刷牙洗脸:5分钟

  梳头:5分钟

  吃早饭:10分钟

  他想在8:00到学校,他该怎样安排?

  【活动二:畅所欲言】

  1、讨论:①数学是什么?②怎样学数学?

  2、全班交流。

  【活动三:新学期的`展望】

  1、展望:在小组里说一说新学期努力的目标,你准备怎样去实现它?

  2、选出几位学生代表说说新学期的展望。

  【活动四:新学期的新要求】

  提出具体的新学期要求。

  (1)实实在在做好预习作业。(尤其是对数学头疼的)

  (2)踏踏实实上好每堂课。(倾听、思考比发言更重要,不要让大脑休息)

  (3)认认真真做好每一次作业。(作业不在于多,质量最重要)

  (4)当天的学习内容当天消化,如有不懂,不耻下问。

  【活动五:新学期的免做单获得制度】

  1、学生关于原有的奖惩制度提出自己的想法。

  2、阅读新制度:每周免做作业评选,了解规则,提出疑问。

  【活动六:送你一句话】

  高斯:给我快乐的,不是已懂得的知识,而是不断地学习;不是已有的东西,而是不断地获取;不是已达到的高度,而是继续不断地攀登。

  【活动七:给老师的一封信】

  (1)我眼中的数学(数学老师)

  (2)我在数学上的优缺点

  (3)新学期的努力方向

  (4)对老师的建议、要求

  【活动八:合理安排时间】

  点拨:几分钟的时间并不长,但如果能利用它并能成为一种习惯,这些短短的时间就有可能成就一个人。”

  导入:和数学已经打了四年多交道,同学们眼中的数学是什么?我们怎样学数学?相信大家一定有很多自己的看法。

  用一些关键词记录学生的话语。

  提示:学习需要自信,做事需要信念。

  好习惯是取得好成绩的关键。

  要想学好数学,除了保持我们已经养成的良好习惯,还需要我们付出更多的努力。

  为了鼓励同学们在数学上的努力、进步,上学期我们设立了一系列奖惩制度。本学期,你对这些制度有什么建议?或者有什么新的提议?

2022主题班会教案7

  学情分析

  进入初三以来,许多同学意识到学习的重要性,两个月来的学习劲头比起初二时有了明显的进步。许多同学以为自己这次期中考试考得不错,谁知一见成绩与自己的理想反差太大,大家都想不通为什么自己努力了成绩却不理想,所有的人情绪都很低落。

  活动目标

  1、让学生回顾自己在这两个月里的努力、进步。

  2、让学生明白学习是一个长期、艰苦的过程,想取得立竿见影的效果是不可能的。要想取得好成绩必须要有持之以恒的毅力。

  3、为学生提供一个交流的平台,互诉衷肠、沟通感情、取长补短,让学生们课余互帮互助,团结一心,以取得更好的成绩。

  活动过程

  一、主持导入

  进入初三以来,同学们都意识到这是迎接中考的关键时刻,许多同学都刻苦拼搏了两个月,希望能在期中考试中取得好成绩。现在成绩下来了,我看到有的同学很沮丧,觉得这成绩与自己理想中应得的分数差距太大。其实,优异的学习成绩的取得本来就不可能会立竿见影,学习是一个漫长而艰苦的过程,困难是人人都会遇到的,只要学生有恒心、有毅力,想把自己的学习搞好,那么,老师送给你一句箴言:坚持!成功就在你我眼前!

  二、风采展现

  1、唱班歌

  2、请学生说一说自己升入初三这两个月里有哪些提高、进步。

  3、请学生说一说自己的好友或同位升入初三这两个月里有哪些提高、进步。

  4、班主任总结:同学们要肯定自己的努力,也要明白好成绩的取得需要持之以恒的努力!

  三、真情交流

  互动游戏《学会用脑》。

  让4名学生同时背10个没学过的.单词,然后,立刻再给他们放一段录像(一段动画片),录像看过后再来考察学生前面背过的单词。

  游戏结束后给学生介绍学习时要科学用脑。学生互相介绍自己用脑的经验

  合唱《真心英雄》

  (鼓励学生只有经历磨难才能迎来彩虹。)

  四、携手向前

  1、请3名学生介绍自己克服学习中的困难,取得进步的事例。

  2、学生说说下一阶段有哪些困难,自己打算怎样解决。

  五、心灵之约

  学生互相约定,齐心协力,努力向前,两个月后的期末考试取得更大的进步。

  采取方式:

  学生郑重走到讲台前,大声说出自己座右铭和学习目标,激励自己。

  六、班级誓言

  全班齐背班级誓言。

  七、班主任总结

  为下一阶段的学习鼓劲铺垫。

2022主题班会教案8

  活动目的:

  1、使同学们了解时间一去不返的特点,懂得时间的珍贵,从而更加珍惜时间。

  2、使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样,珍惜时间,勤奋学习。

  3、使同学们了解“凡事拖拉”的危害,逐步养成学习、生活有计划的好习惯。

  活动过程:

  一、引入主题

  有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦。有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。从接受教育起,老师的教诲就在身边——勤奋学习,追求永恒。我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!《珍惜时间,勤奋学习》主题班会现在开始!

  1、

  讲故事《屈原洞中苦读》

  屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大的诗人。

  2、学生发表自己的感受。

  二、学生畅所欲言

  智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢?接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧!

  1、优秀同学自由发言。

  A同学:我觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。对自己的`事情有目标,玩的时候尽情地玩,学的时候我就能专心地学。每当我取得成绩的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就很高兴,因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说:笑在最后才是笑得最好。我知道我的成绩还不值一提,我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩,同学们看我的吧!

  B同学:

  鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒地过去,同学们,花有重开日,人无再少年。让我们用剩下的时间,勤奋读书,勤思好问,让我们把握手中的时间,争取在期末考试中取得好成绩,给父母一份满意的答卷!

  2.分析他们成功的原因吧?我们先请他们自己来说说吧!

  3、我们在学习中要做到:

  A

  头脑聪明客观存在

  B上课专心有目共睹

  C作业认真用心思考

  D课余勤奋学法自现

  4、学习要树立好榜样,那么他(她)有哪些值得你学习?学生自由回答。

  5、展示若干份作业和试卷,分组讨论评价,然后与自己比较总结、交流。

  A

  字迹:书写工整

  B

  做题:认真专心,仔细检查

  C

  质量:速度快,效率高

  6、那么怎样才能提高学习效率呢?

  (同学讨论回答)

  我们又该怎么做呢?

  A、要有明确的目标信念,这样学习就不会得过且过!

  B、兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍!

  C、勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步!

  D、经住诱惑,让懒惰远离我们的身边!

  7、接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。

  三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。

  天才在于学习,知识在于积累。

  钟不敲不响,人不学不灵。

  不吃苦中苦,难为人上人。吃得苦中苦,方为人上人。

  世上无难事,只怕有心人。

  有了知识不去用,等于耕耘不播种。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.

  三、老师寄语

  同学们,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,取长补短,每天进步一小点,到学期结束的时候就是进步一大点。方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!

  四、总结

  有一本书叫勤奋,它妙趣横生,让我百读不厌,有一叶舟叫勤奋,它载满勇气,让我翅膀丰腴。让我们从今天做起,努力学习,天天向上!

  《勤奋学习,争创佳绩》主题班会到此结束!

2022主题班会教案9

  教学目的:

  使全班同学进一步规范日常行为,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明的中学生。

  教学过程:

  一、学生活动,参与讨论

  联系实际列举我们校园中一些缺乏文明规范的例子。如在些大型活动中,有的同学随意扔垃圾,会议还没有结束就开始离场。有的同学在上课时爱讲话,不尊重教师的劳动等等。 班主任:文明始终是我们校园发展的主流。相信大家在平时也见过不少体现了我们文明行为习惯的事情,下面就请同学们积极发言,谈谈你见过的文明事例和不文明事例,也可以提出你对道德方面某些事情的看法,或者谈谈你有何感受,或者说说我们该怎么办。 学生活动:参与讨论,踊跃发言。

  许一帆:在我校大部分同学见到老师都能问候致意,上课认真听讲,尊重老师的劳动。 王文霖:多数同学妨碍别人会主动道歉,会做自我批评。

  二、班主任寄语:

  同学们,大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例,也讲了一些值得我们学习的好人好事。在文明行为规范方面,我们班做得比较好,比如:我们班的上课纪律很好,每位同学都在认真学习;教室卫生整洁,有一个安静的舒适的休息环境;我们班的师生关系、同学关系很和谐,大家都合作愉快;等等,这些都是日常生活中点点滴滴的小事,所有这些做法,看似简单,但体现了文明建设的真谛,就是从文明行为规范养成入手,文明行为本身并不是空泛的,而是具体的,这些具体的.事情,似乎只是微不足道的小事,却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质,展现着一个城市市民的总体素质,展现着一个地方公民的道德水平。要做一个文明的中学生,就必须遵守学校的纪律和规范,必须从身边小事做起。 养成良好的行为习惯,让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好学生,让我们的社会更加和谐、更加美丽。俗话说:一滴水可以反映太阳的光辉。同样的,我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神,可能就在外人面前折射出我们的文明程度,可能让人一眼就看透了新时代中学生的本质。刚才我们已经听过了许多同学的精彩发言的肺腑之言,

  相信同学们也从中得到不少启发。相信同学们已经立志要做一个讲文明、守纪律的好公民、好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!身为一名中学生,相信我们今天的承诺,会成为我们终生的追求!做一个有理想、有道德的人。

2022主题班会教案10

  主题:安全教育

  时间:第三周

  地点:教室

  活动目的:望能经过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每一天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

  活动过程:

  (一)班主任开场白:

  人最宝贵的'是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救本事在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,必须不是我。然而,事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料,告诉大家:危险,究竟离我们有多远

  (二)危险,距离我们并不遥远

  学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情景.......

  (三)应对一幕幕惨剧,我们想到什么

  学生们谈自我的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因.......

  班主任归结各类安全隐患:

  交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。

  (四)珍爱生命,我们该做些什么

  1、学生自由论坛———增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

  2、班主任强调平时行为规范:

  (1)课间礼貌休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。

  (2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让。

  (3)举止礼貌,宽容对人。

  (4)遵守劳动和活动纪律,听从教师安排,不得擅自活动。

  (5)校内不骑车。放学回家规范坐车、礼貌骑车。

  (6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。

  活动总结

  这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了必须的作用。

2022主题班会教案11

)始全新的征程。

  3、多点学习,少点玩闹,创建良好氛围。

  在学校毕竟跟家里不一样,同学们要学会把自己的一些娱乐项目进行缩减,适当增加学习时间。要知道,学就要学得认真,玩就要玩得开心。所以,到了上学时间,就应该要努力学习

  4、强调纪律,违反必究。

  无规矩不成方圆,来到学校就要遵守校纪校规。不允许经常性迟到早退,不允许抽烟打架。如果一经发现一定会严肃处理。平时要早点起床,按时到校。纪律是保证学习成绩的一个重要因素。

  (三)注意安全,快乐成长。

  生命至上,安全第一。

  (1)注意上放学安全。

  经过了漫长假期,许多同学安全意识有所下降,尤其是在上放学的时候。要特别注意以下几个方面:

  1、注意交通安全,遵守交通规则,避免交通意外。

  由于学生在未成年阶段,在交通意识不强,自我保护能力较差,使得每年发生的交通事故中,学生发生意外不在少数。

  2、注意结伴回家,避免走小路。

  众多不法分子都盯着自我保护能力较弱的未成年人,打劫、抢劫未成年人成功率较高。所以同学们一定要注意自己的人身和财产安全,尽量结伴回家。

  (2)校内文明相处,禁止追逐打闹。

  学生在学校内部追逐打闹是一种极其危险的行为。许多同学之间的矛盾发生、校园安全事故,都与学生的追逐打闹息息相关。追逐打闹作为一种严重影响校园秩序的行为,也是被严厉禁止的`,同学们过了一个假期,又长大了一岁,应该更加明白这些道理。来学校不仅仅是学知识,也是学做人。所以学会和同学们文明相处,将来才能成长为对社会有用的人。

  三、班主任总结。

  新的学期已经开始,希望同学们放下悠闲,打点行囊,让我们继续前进!在新的学期再创辉煌。

2022主题班会教案12

  活动目标:

  1、通过这节班会课让学生更清楚地认识自己,定好后期的奋斗目标,超越目标;

  2、鼓舞士气,让更多的同学(是全班同学)都能够认真学习,并为了决胜中考而加倍努力。

  活动准备:

  1、组织学生准备主持工作;

  2、制作跟主题相符、结合班级实际的励志视频;

  3、学生排演小品

  活动过程:

  一、主持人引入班会主题;

  二、还原课堂实景的小品表演《小动作》;

  三、观赏励志视频《小强是怎样炼成的》;

  四、小组讨论:

  1、看过这段视频,你有什么想法在小组交流一下;

  2、你将怎样面对即将到来的百米冲刺?

  五、学生分享自己或小组的观点;

  六、分组定好每个人3月月考的具体目标;

  七、确定班挑战班级;

  八、中考百日誓师;

  九、班主任总结寄语。

  具体过程:

  一、主持人引入班会主题:《决战中考,我拼了》

  潘文浩:老师们

  杨健达:同学们

  (两人一起):下午好!

  潘文浩:初三(7)班主题班会(两人一起)《决战中考,我拼了》现在开始。

  二、班会开始(由两位学生主持)

  潘文浩:中考是一次挑战,投入的是努力、汗水,收获的是进入更高一级学校接受更深层次教育的机会和条件。将得到丰富的知识及一段难忘的人生经历。

  杨健达:中考是一次角逐。失败者淘汰出局,成功者将开始新的征程。

  潘文浩:中考还是一个转折点。无论成败,经过它,我们都将踏进一个全新的人生旅程。

  杨健达:我们即将迎来我们人生的第一次挑战,同学们,你们准备好了吗?

  潘文浩:我们都知道,在我们平常上课时有些同学的状态还不佳,还没有意识到自己的行为对他人有什么影响。下面就请欣赏由江元昊、张燊、罗健柏、何浩轩等同学带来的小品《小动作》。

  学生表演小品《小动作》,还原课堂上一些不正常的行为表现,让同学警醒,明白这些行为对其他同学造成的影响,对课堂的影响。

  杨健达:感谢这几位同学的表演,他们还原了我们课堂上的一些不好的表现,那么有这些行为的同学以后应该怎样上课呢,我想,他们此时此刻心中一定不好受,不过,以后能改正就还是好同学。一定要端正态度,认真学习。

  潘文浩:是啊,对成功而言,心态真可谓太重要了。美国亿万富豪约翰·洛克菲勒致儿子的信中说道:“如果保持积极的心态,掌握了自己的思想,并引导它为明确的目标服务的话,就能享受到这样的结果:为自己带来成功环境的成功意识;生理和心理的健康;独立的经济;出于爱心而且能表达自我的工作;内心的平静;没有恐惧的自信心;长久的友谊;长寿而且各方面都能取得平衡的生活;免于自我设限;了解自己和他人的智慧。”

  杨健达:我们也要有积极的心态来对待学习,只有这样我们才可以取得中考的胜利。请欣赏视频《超级演说家》中姬剑晶的《小强是怎样炼成的》。

  潘文浩:说得多好啊,“为梦疯狂,就可以创造辉煌,十年后的你一定会感谢现在为梦想疯狂努力的自己!”同学们,一百天后,我们也会感谢现在为目标疯狂努力的自己的,对不对?

  (全班同学:对!)

  杨健达:很好,大家很有信心!那么现在,我们各小组讨论一下:

  1、看过这段视频,你有什么想法在小组交流一下;

  2、你将怎样面对即将到来的百米冲刺?

  (小组讨论约5分钟)

  潘文浩:刚刚各个小组讨论得很热烈,所有同学都积极参与,这说明我们大家都有自己的想法,有没有哪位同学跟我们分享一下你个人或你们组的观点?

  (各小组代表讲明自己或能代表自己组的意见的`观点)

  杨健达:大家说得非常好,也希望大家能做得更好。有没有信心做到?

  (全班同学:有!)

  潘文浩:现在各小组定好你们的3月份月考各科具体目标分。

  (各小组每个成员在老师事先设计好的目标纸上写好各科的目标分,完成后张贴在教室后的目标栏中)

  杨健达:大家都定好了月考目标,有目标才会有动力,相信大家一定会朝着目标努力的。我们在上学期期末考中班平均分低于3班,你们愿意让他们超过吗?(全班同学:不愿意!)

  潘文浩:所以我们下次考试的超越目标就是3班!上学期我们跟他们的差距在哪里呢?请看屏幕:

  (屏幕显示)

  杨健达:我们班的语文、数学、政治还是有一定的优势的,但物理、化学、英语跟3班的差距还是比较大的,所以以后我们的物理、化学课一定要认真上,我们的数学比他们好,没理由物理、化学比他们差,只要我们认真,我们一定可以超过他们的!

  潘文浩:对,我们大家团结一心,共同努力,一定可以在3月月考时超过3班的!请让我们一起宣誓:

  (班长上台,和全班同学一起作百日宣誓)

  我的青春,在这神圣的时刻剧烈燃烧,

  火红的烈焰,亮彻了每一个角落;

  我的理想,在这庄严的殿堂盘旋升腾,

  青春的脚步,敲响了出征的战鼓。

  挑战人生是我坚定的信念,

  决胜中考是我现实的追求,

  一百天,我将让青春无悔,

  一百天,我将为母校增辉。

  我宣誓:

  珍惜一百天,让坚定的信念在中考兑现;

  奋斗一百天,让青春的汗水在考场挥洒;

  拼搏一百天,让父母恩师的期盼实现。

  我们相信:

  我们初三七班,

  一定会旗开得胜!

  杨健达:

  潘文浩:今天的主题班会到此结束。

  三、班主任总结寄语

  (激动地)看到同学们那么有信心,我也对大家充满信心,相信自己,我一定行!

  决战中考,我拼了,我们拼了!胜利一定属于我们!同学们,这周过后离中考还有一百天的时间,我们要充分利用好、把握好这一百天,让我们超越自己,取得中考的胜利,考上你们理想的高中!

  师:天为棋盘,星为子,何人敢下?

  生:我敢下!

  师:地为琵琶,路为弦,何人敢弹?

  生:我敢弹!

  是雄鹰,就要搏击长空!是猛虎,就要腾跃丛林!是蛟龙,就要叱咤深水!你们每个人都是最聪明的,但往往成功者所付出的努力会更多。所以我相信,在我们的不懈努力下,你们会释放出你们的潜能,成功一定会属于你们!

2022主题班会教案13

  活动目的:

  经过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,提高自我保护的意识和本事,保护他们的安全,使学生能健康成长。

  活动时间:

  20xx年2月14日

  活动资料:

  一.上学路上的安全

  (一)行走安全

  1.读材料:

  日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由1986年的29万起上升到20xx年77万起,年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到20xx年的10.9%万人,年均增长5%。

  2.学习行走的安全常识

  每位同学必须牢记如下行走安全常识:

  人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人经过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的'能够继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;经过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;经过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行经过,不准在车辆临近时突然横穿;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。

  3.提问:

  (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横过马路为什么要走人行横道?

  (3)没有划设人行横道的马路应当注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)遇到交通事故怎样办?

  (二).乘车安全

  学习乘车安全知识:

  (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。.

  (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

  (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

  (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

  (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

  二、学校安全

  (一)学习课间安全知识

  课间上下楼梯时靠右行,在楼道内不得拥挤,嬉戏、打闹。禁止滑楼梯栏杆,在教室内不能乱跑乱跳防止桌凳撞伤。课间不得做危险的游戏,如用棒相互殴打,带刀到校相互比拼等。

  (二)学习上下楼梯要安全知识

  提问学生上下楼梯要注意什么?生答后师总结:

  1、不要因为赶时间而奔跑。

  2、在人多的地方必须要扶好栏杆。

  3、整队下楼时要与同学坚持必须距离。

  4、上下楼时不要将手放在兜里。

  5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  6、上下楼靠右行。

  (三)师强调如何加强教室安全

  要求学生离开本班教室必须要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

  (四)师解释为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

  在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  活动总结:

  同学们,人的生命仅有一次,父母期望我们平安的度过每一天,教师也期望我们高高兴兴地来,平平安安地回。所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。教师衷心期望今日的班会资料能被大家牢记,并给你们的生活给予指导。

2022主题班会教案14

  一、学习目标

  知识与能力:

  1、能够认识到尊敬师长和礼貌待人是中华民族的传统美德,要继承和发扬。

  2、生活中待人接物有礼貌。

  情感态度:

  1、懂得讲文明有礼貌是做人的基本品德,是社会交往的需要,是尊重他人的表现。

  2、尊敬师长、待人以礼,愿意做一个有礼貌的人,对不讲礼貌的行为感到羞耻。

  二、学习重点

  能够在日常行为中做到尊敬师长、待人以礼。

  三、学习难点

  通过本课的学习,使学生懂得礼貌待人的意义,提高学生的道德认识。

  四、学习过程

  (一)活动开始

  尊敬的老师!亲爱的同学们!大家下午好!

  中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必备的素养。

  作为新一代的青少年,我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!下面我宣布,四一班继承中华美德,友善礼让,主题班会现在开始!请全班同学读一遍。

  待人之礼的主要内容有尊敬师长,友爱伙伴。宽容礼让,诚信待人。

  (二)诗朗诵《文明礼仪伴我行》

  下面请听我们班李新妍同学的诗朗诵《文明礼仪伴我行》,大家欢迎!

  (三)体验游戏“照镜子”

  首先,让我们来做个小游戏“照镜子”。从刚刚那个小游戏中,同学们有何感悟呢?

  自己待人的态度往往决定了别人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也皱眉;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也冲你大喊大叫。正如一句话所说:“若要人敬已,先要己敬人!”

  (四)开放式对话

  1、下面是同学们在日常生活中的一些表现,请大家来评一评,对还是错,为什么。

  (1)赵明明听说x有一本《水浒传》,于是中午便私自到他的课桌里翻出来看。

  (2)上自习课时,刘红做完作业,大声地背诵英语单词。

  (3)小方和小刘是一对最要好的朋友,所以有时小刘的信件小方就先帮他拆了。

  2、学习生活中有哪些不受尊重的行为?

  同学们说得很好。

  当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的目光推动着你,那是尊重;当你遭遇到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那是尊重;当你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那是尊重;当你懊悔曾经的过失,父母的宽厚与理解包容着你,那是尊重!

  (五)分享故事《女王敲门》女王也有吃闭门羹的时候,原因就在于门里头的人要的是平等和尊重。女王第一次敲门时是以尊贵者的姿态出现,居高临下,当然只能收获静默。女王第二次敲门,虽然语气有所缓和,但仍然是高高在上,所以阿尔贝托的心门依然紧闭。第三次女王终于找到了开启心门的钥匙——平等尊重。可见决定人与人之间和睦相处的不是身份的高贵,而是人格的平等。

  是啊,尊重在生活的.点滴中。

  (六)辩论赛

  学生分为两组辩论拥挤的公交车上年轻人该不该给老人让座?

  对于公交车上拒给老人让座的行为,其实它并不需要江湖侠义精神的拔刀相助,它真正需要的是一种社会和谐氛围的理性回归。试想,如果在女孩拒不让座的情况下,车内有其他人主动站起来,为老人让座,用自己的实际行动去化解身边不道德的尴尬,我觉得这才是对社会公德的秉承,也是对不道德行为最有力的嘲讽。

  尊重是一缕春风,驱除寒冬,带来花草的芬芳;尊重是一把火炬,照亮黑夜,给人前进的勇气,在心灵与心灵之间传递着信任与爱;尊重是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂,并驱使着自己为集体争光添彩。让我们在沐浴春风,享受光明的同时也尊重他人,传递温暖。(七)结束语

  同学们,时间如白驹过隙,一眨眼我们的主题班会接近尾声。

  在即将结束之前,我们有请班主任为我们总结一下,有请班主任!

  (班主任语)一个友好的眼神,一个舒心的微笑,一个得体的举止,我们并没有因此而失去什么,却在内心洋溢起一种美的享受。谨以此语与大家共勉:文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观。请同学们从点滴小事做起,让文明之花播撒到我们的学习生活中。相信所有的一切都会更加美好。

2022主题班会教案15

  一、活动目标

  1、为培养同学之间互相关爱的精神,召开本次班会。

  2、通过班会,使同学们学会及时的真诚的伸出援手去帮助需要帮助的人。同学之间遇事互相关心、互相关爱,增强班级凝聚力和归属感。

  二、班会形式

  诗歌朗诵、讨论 、互动、歌曲欣赏等形式。

  三、活动准备

  1、与班主任商讨班会环节、确立班会主持;

  2、布置场地(最好围坐成椭圆形)

  四、活动过程

  1、班会的第一个环节:

  诗歌朗诵

  女:如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;

  男:如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。

  女:被人关爱是一种美好的享受

  男:关爱他人是一种高尚美好的.品德

  女:我们需要别人的关爱

  男:别人同样需要我们的关爱。

  女:关爱,就是关心爱护

  男:关爱不是怜悯,更不是同情,

  女:而是快乐地一己之力助他人成长,并让受助人也感到快乐

  男:生活上少不了关爱,别人常给予我们关爱,我们更应该去关心爱护他人

  女:关爱是一种不分大小的付出,不管给予或是得到

  合:让我们每个人都学会去关爱,这样世界上才会充满--爱!

  2、第二个环节:我说谁帮过我 背景音乐:相亲相爱一家人

  在这一环节中,我们主要是让同学们用心去发现我们班的关爱别人的优良传统;同时,

  也希望同学们能发扬这些优良传统,促使我们的集体更团结。

  可以是老师、同学,也可以是让你觉得感动的陌生人。

  3、第三个环节 游戏:放飞机

  请同学们在纸上用5句话描述自己,可以是性格、外貌特征,但不可以写自己的名字。然后写上希望别人从哪些方面关爱自己,或者希望班级有个怎样的关爱氛围,希望老师或班干部怎么做等等。

  你希望的关爱可以是学习上有人和你一起探讨、课间有人陪你谈心,一起玩耍,或者是你是个内向的孩子,希望别人主动找你聊天、约你参加集体活动,希望别人多鼓励你等等。

  然后请大家将写满期望的纸飞机放飞,然后接住别人的纸飞机。主持人将选择部分人猜

  出手上拿的纸飞机是谁写的,读出他的期望。

  4、第四个环节 讨论:怎么样关爱他人?你将如何做?

  5、第五个环节:播放歌曲《爱的奉献》 并带领同学们跟着视频做手语

  6、请同学们在贴纸背面写班会感受。

  引领方向:关于今天班会的任何感受或想说的话,或者今天有何收获和感想.

  四、班主任做总结发言。

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