徐悲鸿励志学画读后感

时间：2024-09-30 14:05:34 淼荣瑞文头条我要投稿

徐悲鸿励志学画读后感（通用30篇）

　　看完一本名著后，你有什么体会呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的徐悲鸿励志学画读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

徐悲鸿励志学画读后感（通用30篇）

　　徐悲鸿励志学画读后感 1

　　徐悲鸿是世界闻名的绘画大师，他是怎样成才的，又是如何面对困难和挫折呢？看了《徐悲鸿励志学画》这篇文章，我深受启发。

　　徐悲鸿留学时，有一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：“徐先生，我知道达仰很看重你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才！”

　　徐悲鸿被激怒了，但是他并没有用言语争辩，而是像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔腾、勇往直前，终于用实际行动让外国学生心服口服，并亲自登门鞠躬道歉。

　　是的，仅仅靠争论是无法改变别人的无知和偏见的`，必须用铁的事实向别人证明自己的能力。

　　可再看看我？哪怕爸爸妈妈或是别人说我一句不是，我就会滔滔不绝地讲一大通话，想尽办法为自己辩解，有时自己就是错了也要千方百计地找借口，证明确实不怨自己。想想徐悲鸿，再想想自己，真是羞愧！

　　有时，爸妈说话时我还不耐烦，尤其是给我讲道理的时候，甚至捂起耳朵，大声争辩，过后也不落实到行动上，还是老样子。

　　从这篇文章中，我懂得了一个道理，就是事实胜于雄辩。今后我也要用行动来改变别人的无知和偏见，畅游在知识的海洋、学习的世界里。

　　徐悲鸿励志学画读后感 2

　　最近，我们刚读过了一篇文章《徐悲鸿励志学画》，徐悲鸿那为了给中国人争气，立下志向，奋发学习，最后终于成为一名大画家的精神深深地感动了我。

　　1919年春天，徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校，后来向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重这位刻苦努力的中国人，热情地指导他，但这却引起了一些外国人的嫉妒。一个很不礼貌的外国学生冲着徐悲鸿说：“你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才！”这让人感到何等的耻辱！我真想上前去找他争辩一番。

　　同样，徐悲鸿被激怒了，但是他没有这样做，因为他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人！

　　于是，徐悲鸿暗暗下了决心，不知疲倦地学习、临摹，克服了重重困难，最后终于成功了，而女那位外国人也服了，真心向徐悲鸿道了歉。

　　读到这，我真有种扬眉吐气的.感觉，从心底里发出一声：徐悲鸿，你真棒！

　　是啊，我们中国人是最棒的。但我们要牢记，国家的兴旺，要靠我们一代又一代人去不断努力。我们现在还是小学生，将来要为建设祖国作贡献，如果现在不努力学习，掌握知识和本领，那么将怎么可能担当起这一重任呢？

　　徐悲鸿励志学画读后感 3

　　今天我读了《徐悲鸿励志学画》这篇文章，这篇文章讲的是一个外国学生嫉妒徐悲鸿，他还非常不礼貌地冲着徐悲鸿说：“徐先生，我知道达仰很看重你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到学堂去深造，也成不了才！”这句话不但说了徐悲鸿，还说了我们中国人。

　　徐悲鸿听了这句话非常生气，但他知道，如果和别人吵架或者打架，别人会更觉得我们无知。要让那位外国学生知道，我们中国人不像他说的那样一点才能都没有，更让他知道我们中国人不是好欺负的。

　　从此，徐悲鸿更加勤奋努力、勤学苦练、争分夺秒。他日夜奔波，学而不厌。三年已经过去了，他以优异的'成绩通过了结业考试。这一次，那位外国学生非常震惊。他找到徐悲鸿，深鞠一躬说：“我真是有眼不识泰山。”

　　这篇文章给我讲述了一个小小的道理，只要你用心去做一件事，你就会成功的。

　　徐悲鸿励志学画读后感 4

　　刚刚学了《徐悲鸿励志学画》这篇课文，这虽然是一篇普通的记叙文，讲的是著名画家徐悲鸿励志学画的事，但是却让人感动不已。

　　徐悲鸿以惊人的天赋考取了巴黎高等美术学院，拜入达仰门下。达仰很看重这位中国学生，这却引起了一些外国学生的嫉妒。一位外国学生当着徐悲鸿的面讥笑他，徐悲鸿从此更加奋发努力，励志学好画。

　　历尽生活的种种磨难，经历了三年的.磨砺，徐悲鸿终于成功了！他用不可否认的事实证明了中国人不是弱者，中国人照样可以成才！

　　只要有恒心、肯努力，没有什么事情可以难倒你！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。愿下苦功，不怕挫折，中国人必定更让世界刮目相看！

　　徐悲鸿励志学画读后感 5

　　今天，我们学习了第6课《徐悲鸿励志学画》，课文讲述了徐悲鸿用画画为中国争气的故事。

　　读完了课文，我想：徐悲鸿真了不起，他没钱买吃的，但还是能够坚持学画，这令我很感动。而且，徐悲鸿非常刻苦努力，有时候连连吃饭和睡觉都忘记了，之所以这样，是因为他要让那个骂中国人的外国学生看看，中国人是很有才能的。我上个学期成绩不是太好，所以我立下誓言：这学期一定要好好读书，我要向徐悲鸿学习，学习他刻苦勤奋的学习精神，争取当班里的`第一名。

　　到了最后，徐悲鸿成为了世界绘画大师，那个外国学生其实也在帮助徐悲鸿，就因为他的侮辱，才激发了徐悲鸿的学习愿望，激发了他的爱国心，用自己的行动证明了咱们中国人的实力。

　　徐悲鸿真是了不起，他为中国争了一口气，所以，现在外国人都很敬佩中国人。让我们现在好好读书，象徐悲鸿那样刻苦努力，长大以后也为国争光。

　　徐悲鸿励志学画读后感 6

　　今天我们学了一个新课，课的名字叫《徐悲鸿励志学画》。

　　课文主要讲了，徐悲鸿进了达仰的门受到了一些人的嫉妒，一个外国学生嘲笑中国人一辈子都成不了才，让徐悲鸿赶快回家，徐悲鸿被激怒了，他要用事实来证明这一切！从此，徐悲鸿在学习上更加勤奋，常常到博物馆临摹一整天，但生活上却十分清苦，经常每顿只吃一杯白开水和两片面包，最终用优异的成绩通过了考试，他的油画轰动了整个画界，证明了中国人是有实力的！

　　这篇课文让我十分惭愧，人家徐悲鸿的'勤奋我甚至一点儿都做不到！有一次，我在家练习古筝，不过一会儿就不弹了，说已经会了，妈妈让我在练几遍，再记一记，我却怎么也不肯，结果到了古筝课上，我基本上都不会，听到老师的批评，我就下定决心一定要好好练，认真记。一个星期过了，我每天写完作业就都在弹，功夫不负有心人，经过努力，我终于把它给背了下来！老师看了也直夸我弹得真好，我心里别提有多开心了！

　　只要你用心去做你想做的事就一定能做好，不要光说，要行动起来，加油！

　　徐悲鸿励志学画读后感 7

　　这周我们学了一篇课文叫《徐悲鸿励志学画》。

　　课文的大致内容是这样的：徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校，后来又向著名画家达仰学画，却引起了一些人嫉妒。有一天，一个外国学生很不礼貌的对他说：“你们中国人就是到了天堂深造也成不了才。”徐悲鸿被激怒了!但是他知道靠争论是无法改变别人的无知和偏见的的，必须用事实让他们重新认识一下中国人!从此，徐悲鸿更加努力，并且坚持临摹著名绘画大师的作品，他的画技得到了很大的提高!功夫不负有心人，他以优异的.成绩通过了结业考试。他的油画展出时也轰动了整个画界! 徐悲鸿用实力让那个外国学生找他道歉。

　　我们应该向徐悲鸿学习，要用实力说话，做任何事情都要坚持不懈，不放弃就能到达胜利的彼岸。

　　徐悲鸿励志学画读后感 8

　　今天，我们朗读了《徐悲鸿励志学画》这篇课文。读完这篇课文，我不禁感慨万千。

　　这是一篇人物故事。讲述了年轻画师徐悲鸿在巴黎高等美术学院留学时学画的经历。

　　徐悲鸿留学期间，曾经受到了一名外国学生的污蔑，但是他并没因此而气馁，而是更加奋发努力，像一匹不知疲倦的'骏马，日夜奔驰，勇往直前。

　　徐悲鸿他十分节约，他只住着一间小阁楼，只吃两片面包，喝一杯白开水，为的是剩下钱来购买绘画用品。由此可见绘画在他心目中的重要性。

　　他还经常去巴黎的博物馆临摹。非常刻苦努力，常常一画就是大半天。然而，他做的这一切却无人察觉......

　　最终，功夫不负有心人，三年过去了，徐悲鸿顺利地通过了结业考试，他的油画在巴黎展出的时候，轰动了整个画界。那个外国学生也得到了这个消息，异常震惊。并亲自去道歉，说自己“有眼不识泰山”。

　　读了这篇课文，我懂得了几个道理：1、靠争论是无法改变别人的无知和偏见，必须用事实说话;2、每个人都要有自己的兴趣和爱好，要有树立自己的目标;3、无论做任何事情，只要有持之以恒、坚持不懈的努力，最终就会有结果。

　　徐悲鸿励志学画读后感 9

　　早就听说徐悲鸿的大名，今天有幸读了关于他励志学画的故事。文中描述了徐悲鸿到法国留学，拜著名的绘画大师达仰为师。可是却被别人嘲笑“中国人就是到天堂去深造也成不了才”。徐悲鸿很气愤，但他没有争辩，而是加倍的努力学画，成为著名的画师，用事实证明中国人是很有才能的，为中国人争了一口气。

　　其实，不但是徐悲鸿有此经历，在贫穷、落后的中国，有绝大部分中国人受此侮辱，我们每个人的命运与国家息息相连，国强则民强！

　　今天的中国已强大地立于世界民族之林。当奥运的旗帜在“鸟巢”迎风飘起，当开幕式的影响震撼世界，当奥运赛场国歌声屡屡响起的'时候，有谁不为中国竖起拇指？

　　行动起来吧，同学们！让我们也像徐悲鸿那样，立志为国争光！好好学习各种本领，长大后成为一个对社会有的人。让我们的祖国永远富强。

　　徐悲鸿励志学画读后感 10

　　从古至今，像徐悲鸿这样的爱国者数不胜数，如精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、驾驶神舟五号飞向太空的杨利伟、奥运明星刘翔等等。他们把祖国、民族利益看得高于一切，把爱国之情化作英勇献身的实际行动。我们应该为生在这个英雄的国度而自豪，同时也应从小树立爱国精神。其实，爱国行动就在我们身边，例如：升旗时，行注目礼；少先队员要爱护红领巾；平时积极参加校内外开展的一切利于青少年成长的活动。此外我们要珍惜和抓紧现在的每一分，每一秒努力学习，为建设祖国，振兴中华做准备。

　　一代伟人毛泽东面对祖国的壮丽河山，写下不朽诗句：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。今天，我们更有理由相信：数风流人物还看今朝。

　　风吹过什么响声都有，就是没有生命的'吟咏！也许我不能释曲。堤坡下挺立着大片麦田。不顺心而已嘛，让它变顺心不就行了么！我吃了一个又一个，奶奶说别急，慢慢吃，别咽着，这一山的桃子有你吃的。任何生命都有其存在的价值，不要因为一时口爽而使一些生物灭其种类，酿成不可挽回的生态灾难。

　　徐悲鸿励志学画读后感 11

　　古语云：玉不琢，不成器。圆润的珍珠需河蚌付出千辛万苦的工作；精美的石雕需石匠千锤百凿的努力！

　　《徐悲鸿励志学画》是一篇普普通通的记叙文，却蕴涵了深奥的`至理。没有经典文学的引人入胜，没有时尚文学的活力四射，却向我们展现了绘画大师徐悲鸿的勤奋好学和傲人骨气。

　　当年，徐悲鸿以惊人的天赋考进巴黎美术学院，拜入著名画家达仰门下。因外国学生一句讥笑贬低自言，徐悲鸿从此潜心于绘画，励志攻研美术。经历了三年的磨砺，徐悲鸿终于成功了！他用惊人且无可否认的事实证明了中国人不是弱者！中国也有地位，不是不堪一击的东亚病夫！不是到天堂深造也成不了才的败者！

　　徐悲鸿的事迹，让中国人重新找回了一点信心。想想以前，中国被欺负时，人们复国振国的决心多么坚决！就像一把无坚不摧的宝剑，一堵牢不可破的城墙。可现在呢？社会太平了，取而代之的，是奢侈、享受……社会上，迪厅、舞厅、酒吧客满为患；而图书馆、培训室却十室九空……看到这些情景，难道人们心中就没有什么想说的吗？现在，成材似乎已经不是人们所渴求的了。可惜现在的人们，就是缺了徐悲鸿那种奋发向上的精神。想想刻苦努力的徐悲鸿，再想想一味享受的我们。简直就是天壤之别！

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只要有恒心，有毅力，就一定会成功的！记住，即便你是一块玉，也要经过千琢万磨，方能成器！

　　徐悲鸿励志学画读后感 12

　　徐悲鸿是我们宜兴人，在当时那个年代，我们的祖国并不富强，中国像一个既落后又不团结的大家庭，在外国人的眼里，中国人永远都是愚昧无知，就算有一个良好的'学习环境，也不会有太大的进步，终究是成不了才的。那天，他的一个法国同学，对中国留学生非常蛮横无理，冲着徐悲鸿出口伤人。他的这种狂妄态度，一下子激怒了徐悲鸿。为祖国、为中国人，他克制住了心头的怒火，对那个学生提出挑战，看等到结业的时候，到底谁是人才，谁是蠢才。

　　从此，徐悲鸿像一匹不知疲倦的千里马，日夜奔跑，发奋苦学。由于生活没有规律，天长日久，他得了胃病，他时常独自忍着剧痛，不管严寒、酷暑，坚持着对名画的参观和临摹。

　　功夫不负有心人，三年过去了，徐悲鸿以优异的成绩，通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个美术界。

　　徐悲鸿用中国人特有的韧劲，勤奋钻研，终于赢得了外国人的尊重，他的名字永远是中国人的骄傲。

　　回想我自己：在学习上不肯下功夫，遇到困难老想着让爸爸、妈妈帮忙，平时他们让我参加个学习班：画画、弹琴……我总是三天打鱼，两天撒网，学得很随意。现在跟徐悲鸿比起来，真让我惭愧，今后，我一定要像徐悲鸿那样奋发努力，勇往直前，做个真正的中国人。

　　徐悲鸿励志学画读后感 13

　　今天语文老师带我们学了《徐悲鸿励志学画》这篇课文。

　　这篇课文主要讲了，徐悲鸿拜师达仰，受到了一些人的嫉妒。有一天，一个外国学生嘲笑徐悲鸿说我们全世界的中国人就算到了天堂去深造也成不了才。徐悲鸿被激怒了。他想，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，所以徐悲鸿要用事实来证明中国人的实力。从此，徐悲鸿在学习画画上面更加勤奋。他经常到博物馆里去临摹，一画就是一整天，他的生活十分清苦，每天只吃一杯白开水和两片面包。最后，终于用优异的成绩通过了考试，他创造了油画轰动了整个画界，证明了中国人是有实力的。

　　了解了这一篇文章，我想起了有一次在二年级的时候。我的考试成绩不怎么理想，当时我就是觉得学习很痛苦，因为我总是考80分以下没有一个能接近90多分的`。期末考试到了，那几天我都在努力，最后，考了一个100分。我可高兴了，放学了。我开开心心的回到了家里。晚上家人都到齐了，我向全家人都说了我的考试成绩。他们的脸上都露出了开心的笑容。

　　我以后还要向徐悲鸿一样努力学习取得好成绩。

　　徐悲鸿励志学画读后感 14

　　记得一位哲人说过：世界上能登上金字塔的生物有两种：一种是鹰，一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，俯视万里，都离不开两个字——勤奋。在我认真阅读了《徐悲鸿励志学画》这篇文章以后，对“勤奋”二字感受颇深。

　　文章讲了年轻时的徐悲鸿在法国留学，当时受到一个外国学生侮辱。而被激怒的徐悲鸿非但没有过多地与对方争执，反而强压住心头的怒火，决心用事实来证明自己的实力，为祖国争光。最后，他用自己的努力取得了优异的成绩，让所有的外国人都对他刮目相看，重新认识了真正的中国人！

　　作为学生，我们应该像徐悲鸿那样争当勤奋学习的'好学生。小学生在校的主要任务是学习，目前我们正处于积累知识的黄金时期，要珍惜时间，集中精力搞好学习。

　　自古以来，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话。如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国著名数学家华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。意大利著名画家达·芬奇说：勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。他们来自不同的国度，在不同的领域中取得了成功，但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨，早晨来到学校抓紧早读，认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言，善于发现问题，解决问题，一丝不苟完成老师布置的作业，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。这样我们才能走向明天的成功！

　　正如文学家高尔基所说：‘天才出于勤奋。‘一个人的进取和成才，更重要的是依赖于自身的勤奋与努力。缺少勤奋的精神，哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅，望塔兴叹。有了勤奋的精神，哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶，观千山暮雷，渺万里层云。所以，我们从小就要勤奋学习，长大之后为国家添砖加瓦，将来成为对国家有用的栋梁之才！

　　徐悲鸿励志学画读后感 15

　　学了《徐悲鸿励志学画》这篇课文，我受益匪浅。

　　徐悲鸿，原名徐寿康，江苏宜兴屺亭镇人，是我们中国的一位伟大的美术教育家。1919年，徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校，又向法国著名绘画大师达仰学画，达仰很看重他。可是，一个外国学生浅陋无知，瞧不起中国人，激怒了徐悲鸿。于是，徐悲鸿更加奋发努力了，虽然生活十分清苦，但他就像他画的.骏马一样坚持不懈、勇往直前。终于，功夫不负有心人，徐悲鸿就以优异的成绩通过了结业考试。那个当初嘲笑徐悲鸿的外国学生看了徐悲鸿的画，很是震惊，亲自向徐悲鸿道了歉，并说自己“有眼不识泰山”。

　　每一个人生下来都是平等的。只不过，有一部分人为了自己的理想和目标不断地努力、奋斗；有一部分人给自己制定了目标，也努力了，却半途而废；还有一部分人呢，更糟糕，整天就只知道空想着明天会怎么样，根本不去做事情。徐悲鸿就是第一种人，他向着目标坚持不懈地努力，所以他取得了成功。而我们周围，有多少第二种、第三种人，他们会有成功的一天吗？

　　我要好好向徐悲鸿学习，做一个有目标、有计划、更有实际行动的人！

　　徐悲鸿励志学画读后感 16

　　读完《徐悲鸿励志学画》这篇课文，我感触很深。

　　最令我难忘的是文中的这个情节：一些嫉妒达仰看重徐悲鸿的人讽刺道：“徐先生，我知道达仰很看重你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才！”徐悲鸿被激怒了，从此他更加奋发努力。每逢节假日，他就走进博物馆去潜心临摹绘画大师的作品，常常一画就是一整天。经过三年的努力，他创作的油画轰动了整个画界，当年那位讽刺徐悲鸿的外国同学也向他鞠躬认错。

　　我们学习上也要有徐悲鸿那种勤奋努力，刻苦创作的精神。只有用汗水才能浇开那绚丽的成功之花。只有坚持不懈地努力，才会有成果！千万不要相信有天才，人的才能不是天生的'，“天才”是不存在的，才能来自勤奋。举世闻名的科学家爱因斯坦并不是神童，相反他小时被同学们称作“蠢蛋”。有一次，老师叫同学们做椅子，等到要交作品时，爱因斯坦犹豫了，因为他做了三把椅子，却没有一把是像样的，最后他鼓起勇气交上了做的第三把椅子，老师问他：“你做的是椅子吗？”爱因斯坦说：“老师，我做了三把椅子，这把是最好的。”爱因斯坦正是靠着无比顽强的毅力和坚持不懈的努力，才有了后来的成就。

　　比起徐悲鸿和爱因斯坦，我真是自愧不如。记得一年级时，我刚从乡下幼儿园转到城里读一年级，根本不知道学习的重要性，整天只知道玩，把学习抛到九霄云外，结果成绩远远地落在了别人的后面。到了期中考试时，语文只有94分。我这时才认识到自己的错误。于是，我决心要弥补过来。我每天认真完成作业，遇到难题，不耻下问。功夫不负有心人，上二年级时，我的学习终于赶上了其他同学，并且名列前茅。

　　“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”趁着我们正是学习的黄金年代，有着优越的学习环境，刻苦努力吧！将来做个对社会有用的人。

　　徐悲鸿励志学画读后感 17

　　徐悲鸿以画马著称于工，泼墨写意或兼工带写，塑造了千姿百态、倜傥洒脱的马，或奔腾跳跃，或回首长嘶，或腾空而起，或四蹄生烟。他画的马既有西方绘画中的造型，又有中国传统绘画中的写意，融中西绘画于一炉，笔墨酣畅，形神俱足。它那刚劲矫健、剽悍的骏马，给人以自由和力量的象征，鼓舞人们积极向上。

　　他对马的肌肉、骨骼以及神情动态，作过长期的观察研究。早在巴黎高等美术学校学习期间就常常去马场画速写，并精研马的解剖，积稿盈千。这为他后来创作各种姿态的马，打下了坚实的基础。徐悲鸿自己也说道：“我爱画动物，皆对实物下过极长时间的`功夫，即以马论，速写稿不下千幅，并学过马的解剖，熟悉马之骨架肌肉组织，然后详审其动态及神，方能有得。”从而能够成马在胸，游刃有余地去捕捉瞬间即逝的动能神情，得心应手地采用前人不敢涉猎的大角度透视，创作出崭新的艺术形象。

　　由于徐悲鸿经常画马，他对马有一种偏爱。和马在一起，听着马蹄得得，看着马御风奔驰，他觉得是一种精神享受。他的心仿佛和马一同驰骋。

　　廖静文在《徐悲鸿一生》一书中回忆，一次在成都坐马车，马车夫是一位和善的老人，他爱马，马养得非常好。他举起鞭子，那匹栗色的年老的牝马便扬起那好看的蹄子，欢快地向前奔驰了。徐悲鸿喜欢这样待马的好人，他走下马车，马车夫正忙着给马预备水和饲料。“这个给你。”徐悲鸿先生忽然对马车夫说，一面从手提皮包里取出一幅折叠起来的奔马画。这是他昨天晚上才画好的。

　　马车夫迷惑地抬起他那满是皱纹的前额，眯细着眼睛呆望着徐悲鸿，仿佛没有听懂他的话。“老大爷，”廖静文从旁解释说，“这是一张画，是送给你的。”马车夫那双混浊的眼睛陡然亮起来，他双手接过画，连声说：“谢谢老爷，谢谢老爷。”马车夫眼角湿润了，“我碰到好人了，今天一早，我看见一只喜鹊飞到我的窗子上，我就想，兴许有啥子喜事要来，可是，我这个穷老头儿还能有啥子喜事呢?现在，真灵验啦！”他又唠叨开了，同时用右手扯起左臂的袖口，擦去已流到面颊上的泪水。

　　徐悲鸿先生握着马车夫那双粗糙得像石头般的手，连声说着“再见”，才离开他走了。

　　“先生，您为什么突然要给一位不相识的马车夫一幅画呢?何况他又不知道您是谁，您是否有点过分慷慨了?”廖静文带着惊异问他。

　　他十分柔和地回答说：“因为我爱马，也爱善待马的人。你看这个马车夫，既能非常熟练地驾驭，又能视马如亲人。他对马的爱打动了我的心，使我受到感动，何况他的生活很难呢!”听着徐悲鸿先生的话我也十分感动了。

　　马，最能反映徐悲鸿个性，最能表达他思想感情。徐悲鸿的马受到人们喜爱，除了他所下的功夫之外，更重要的是他倾注于其中的感情，并将这种情感化作一种精神，以马为载体而表现出来。

　　马，在中国人心目中始终是人才的象征，民族振奋的象征，执着于现实的徐悲鸿翻来覆去地画马，正是有所感而发，尽抒胸臆。徐悲鸿笔下的马，从来不戴缰辔，但在《九方皋》画面上黑色雌马，却例外地戴上缰辔，有人问悲鸿这是为什么，悲鸿笑着答道，“马也和人一样，愿为知己者用，不愿为昏庸制。”

　　徐悲鸿励志学画读后感 18

　　《徐悲鸿励志学画》这篇课文，主要讲了1919年徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校，向达仰学画，引起了一些外国学生的嫉妒，他们说：中国人就是到了天堂深造，也不会成才。徐悲鸿没有与他们争论，而是要用事实让他们认识真正的中国人，从此徐悲鸿就像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前，终于，他以优异成绩通过了结业考试，他的画作震动了巴黎画界。

　　读了《徐悲鸿励志学画》这一课，我透过漫长的历史岁月，仿佛看到徐悲鸿向达仰认真学画的情景；仿佛看到徐悲鸿每餐只用一杯开水，两片面包，把省来的钱，购买了绘画用品；我又仿佛看到徐悲鸿的画作，轰动了巴黎画界，外国学生向他投来羡慕的眼光。

　　徐悲鸿励志学画的.精神，让我不禁联想起了许多像他一样，孜孜不倦，持之以恒的人。如宋代的司马光，为了学习用圆木做了个警枕，枕头一滚他就起来读书学习。著名画家齐白石不教一日闲过，就是到了晚年也要坚持每天作画三幅。还有李时珍为了撰写《本草纲目》栉风沐雨，跋山涉水，采草药，访名医，走遍了大半个中国。他们都是我学习的好榜样。

　　看看徐悲鸿他们，再看看我自己，我不禁羞红了脸。有一次我写了一篇作文《我的爸爸》，我把作文交给老师后，段老师说：写的很不错，可是有几个地方要重写一下，就可以当范文了。可是我不听老师的指教，硬是不想重写了。回到家里被妈妈骂了一顿，被爸爸打了一顿。晚上我向段老师承认了错误，并把《我的爸爸》重写了一次，果真段老师就给我上范文。从那以后我上课都听得很仔细，并且老师让我重写的作文，我就立刻重写。

　　通过《徐悲鸿励志学画》的故事我知道了少壮不努力，老大徒伤悲。每一个成功的人，都是经过坚持不懈的努力才得来的。

　　徐悲鸿励志学画读后感 19

　　生命是一种责任，生命是一个过程，生命也是一种目的。在短暂的生命历程中，我们必须使生命具有更高的意义，在自己有限的生命中建立起一些永恒的东西。

　　一个人只要热爱自己的国家，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚、什么冤屈都能受得了。

　　生命中最好的景致有时并不是用浓墨重彩描绘而成的，它也许只是一个淡淡的足迹，但它深藏在我们心灵最柔软的地方，裹在层层的重负之下，它与生命同在，一旦触动它的密码，它便如潮水般进来，浸泡你，柔软你，感动你。

　　1919年至1927年，徐悲鸿在欧洲留学，主要是法国巴黎徐梁画院和巴黎国立高等美术学校学习。那时有个外国学生向徐悲鸿挑衅说：“中国人愚昧无知，生就得当亡国奴的'材料。即便把你们送到天堂去深造，也成不了材。”这一下可把徐悲鸿激怒了。他用炯炯的目光注视着这位富有的洋学生说：“先生，你说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你的祖国，我们比试比试，等学习结业时，看谁是人才，谁是蠢材。”

　　徐悲鸿从此奋发努力，他像一匹不只疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。徐悲鸿的生活十分艰苦，他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的只是省下钱来购买绘画用品。经过不懈努力，徐悲鸿进入巴黎国立学校的第一年，第一次作人体油画，就受到法国艺术家弗拉蒙先生的好评。接着在数次竞赛考试中都获得了第一名。这时，那个曾向徐悲鸿进行挑衅的学生，不得不承认自己不是中国人的对手。

　　成功需要激情，激情的培养需要精神，精神的焕发需要自我提高，自我提高需要要求的严格，正是徐悲鸿严于律己、勤学苦练的行动，使得他为祖国赢得了荣誉。

　　徐悲鸿的故事深深的鼓舞了我，我要向徐悲鸿学习，学习他那种勤学苦练、为国争光的可贵精神。从现在开始，我要好好学习，长大后报效我们伟大的祖国。

　　徐悲鸿励志学画读后感 20

　　中国人都知道徐悲鸿的名字，他坚持不懈的精神深深地印在了我的心里。

　　当时徐悲鸿遭到洋学生的嘲笑：‘你们中国人，就是到天堂去深造也成不了才！’虽然徐悲鸿感到很愤怒，但他并没有与洋学生争执，而是用自己优异的成绩来证明给洋学生看。于是他夜以继日地努力，他每天都去博物馆临摹一些大师的'作品，他省吃俭用，用剩下的钱去买颜料等画画用具。就这样日复一日，年复一年。久而久之他的技术也提高了。通过努力他终于以好成绩考上了好的大学。他的画登出后立即轰动了艺术界，那洋人看后目瞪口呆，不得不甘拜下风。

　　读了这个故事我明白：做事既要专心还要持之以恒，不能半途而费，这就是我得出的结论。

　　这时，我不由地想起我以前的一件事。爸爸妈妈为了考验我的耐心，便给了我一粒花的种子让我去种，我大声地说：‘种就种，谁怕谁呀！’我开始挑战了。我先找了一个花盆弄了点泥土，把种子种了进去。我每天都给它浇水，可是一连几天过去，种子没有任何反应。我有些着急了，忙问爸爸：“爸爸，这种子是不是有问题啊？”没想到，爸爸妈妈竟然合起伙来歧视我：“你是不是坚持不住了，来找个借口啊？”“可恶！”我继续种着种子，不去理睬他们。过了几天种子终于发芽了，我高兴地一蹦三尺高。把花盆拿到妈妈面前，说：“我种出来了，怎么样。”妈妈喜笑颜开。

　　只有坚持不懈才能成功，要学习徐悲鸿的精神。

　　徐悲鸿励志学画读后感 21

　　最近，我认真阅读了《徐悲鸿励志学画》这篇文章，读后真是受益匪浅。

　　是的，勤奋，属于珍惜时间爱惜光阴的人；勤奋，属于脚踏实地一丝不苟的人；勤奋，属于坚持不懈、持之以恒的人；勤奋，属于勇于探索、勇于创新的人。

　　文中的徐悲鸿就是以自己的勤奋、努力、恒心，以自己的傲骨，最终用事实证明了中国人不是弱者！让那些抱有偏见和歧视的外国人对徐悲鸿、对我们中国人刮目相看，重新认识了真正的中国人。

　　古今中外，有多少志士因为勤奋而成才。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，司马光获得了十九年心血的结晶《资治通鉴》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明……中国古人更给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

　　正处于学习阶段的我们，就应该具有像徐悲鸿那样的`刻苦努力、不懈追求的精神。因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃？

　　一分耕耘一份收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有累累的果实。人生能有机会搏？所谓“白发不知勤学早，白首方悔读书迟”就是这个道理。

　　我们青少年是跨世纪的一代，肩负着建设祖国的使命，任重而道远。“自古英才出勤奋”，勤奋是石，敲出信息之火；勤奋是火，点燃理想之灯；勤奋是灯，照亮人生之路；勤奋是路，引导我们走向成才的明天！既然成才的航船需要以勤奋为风帆，就让我们扯起勤奋之帆，去乘风破浪吧！

　　徐悲鸿励志学画读后感 22

　　我们在老师的带领下学习了《徐悲鸿励志学画》这篇课文。

　　课文介绍了徐悲鸿在法国刻苦学习画画，通过自己的努力取得了巨大的成绩，为自己的国家争了光。并且让那些自以为是的外国人在实现面前不得不低下了头。在我国近代史上，尤其是在抗日战争时期涌现出一大批像徐悲鸿这样的“大家”为国家的完整做出了贡献，如：文学家鲁迅，画家张大千，作曲家冼星海，等等。在学习了这篇文章后，我不但要学习徐悲鸿那种奋发图强，不屈不饶的学习精神，更要学习徐悲鸿那种爱国如爱家的.精神。现在的我们生活环境是那么的好，就像大人们说的那样：我们这代人是在蜜罐里长的，我一定要好好的学习文化，用先辈们的事迹作为自己的榜样，在老师的教育和关心下，在知识的海洋里尽情地遨游，汲取知识。

　　我一定会从小的做起，就像我看的《好教养》这本书中说的那样：行为养成习惯，习惯养成品质，品质决定命运。爸爸把这十八个字写在纸张上，现在就贴在我电脑桌上，我知道这个就是爸爸妈妈对我的希望和要求。我希望自己可以做到，做个有知识爱国的人。

　　徐悲鸿励志学画读后感 23

　　徐悲鸿是宜兴人。那时，我们的祖国还不富强。中国就像一个落后、不团结的大家庭。学习环境不会有太大进步，终究成不了人才。那天，他的一位法国同学对中国学生非常无礼、无理取闹，还对徐悲鸿说出了伤人的话。他傲慢的态度顿时激怒了徐悲鸿。为了祖国和中国人民，他忍住了愤怒，在毕业时向那个学生发起挑战，看谁是人才，谁是傻子。

　　从此，徐悲鸿像一匹不知疲倦的.马，日夜奔跑，刻苦学习。由于生活不规律，他长期患有胃病。他常常独自忍受剧痛，无论严寒酷暑，仍坚持参观、临摹名画。

　　辛苦的工作得到了回报。三年后，徐悲鸿以优异的成绩通过了期末考试。当他的油画在巴黎展出时，轰动了整个艺术界。

　　徐悲鸿最终以其独特的坚韧和勤奋的学习赢得了外国人的尊重。他的名字永远是中国人的骄傲。

　　反省自己：我不肯努力学习，遇到困难总是想请父母帮助我。通常他们都会让我去上学习课：画画、弹钢琴……我总是三天打鱼，两天玩。网，学起来很随意。与现在的徐悲鸿相比，我真的感到羞愧。今后，我一定要像徐悲鸿一样努力奋斗，勇敢前行，做一个真正的中国人。

　　徐悲鸿励志学画读后感 24

　　今天我们学完了《徐悲鸿励志学画》这篇文章，文章讲的是著名的画家徐悲鸿在法国留学学绘画的`故事。徐悲鸿受到外国人嘲笑他时，他选择了通过努力，证明自己，最后他用自己的作品给自己争了口气，也为祖国争了口气。

　　徐悲鸿是个刻苦努力、孜孜不倦的人。因为他常常画画一画就是一整天，自己的生活也十分清苦，只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来买绘画用品。我要向徐悲鸿学习，要多做习题，多动脑筋，多看书……以后在学习当中，遇到困难，我要多问老师和同学，直到会弄懂为止。认真听老师讲课，积极举手发言，端正学习态度，用更好的成绩回报老师和家长。

　　同时，徐悲鸿还是个爱国的人，我们也应该学习他的爱国精神，从身边的小事做起，升国旗时要行注目礼，还要爱护自己的红领巾。要知道只有我们的祖国繁荣昌盛，才能有我们现在的美好生活，所以我们要更加珍惜生活、热爱学习，将来回报祖国，做一个对社会有用的人！

　　徐悲鸿励志学画读后感 25

　　在课堂上老师教了我们《徐悲鸿励志学画》这篇课文。

　　这篇课文告诉了我们徐悲鸿在外国学画的经历。虽然外国学生都看不起他，说中国人是什么也学不会的，徐悲鸿听了这话，非常的生气，他觉心跟他们比一比。以后的学习，生活中，徐悲鸿夜以继日地学习油画。终于，徐悲鸿画出了最出色的油画，还受到了法国著名的艺术家拉蒙先生的好评。徐悲鸿在多次的绘画比赛中得第一，为中国人争了一口气。

　　读了这篇课文，让我想起来一件事，那是一年级的时候，在家复习老师教读的拼音，可是我读了几遍，妈妈说：都不准。而且，读拼音还要到老师那里去考试，我可急了。妈妈告诉我，不要急，上课的时候一定要认真的听老师的.发音，记住老师讲的重点。于是，我就上课认真的听讲，回到家我就跟着磁带反复的读，真是功夫不负有心人，到老师那里考试的时候我顺利的过关了，老师还表杨我读的好。其实，成功并不是属于幸运儿的，而是属于那些刻苦努力，不服输的人。

　　在学习中，我们要像徐悲鸿那样刻苦努力学习，努力争取，一定会成为国家的栋梁之材。

　　徐悲鸿励志学画读后感 26

　　今天，我从书上看到了《徐悲鸿励志学画》这个故事。

　　故事是这样的，年轻的画师徐悲鸿留学法国，刻苦学画，得到绘画大师达仰的器重，却因为受到了外国学生的嫉妒，在遭到莫大的侮辱后，励志学画，功夫不负有心人，徐悲鸿以优异的成绩通过了结业考试，他的作品轰动了整个画界，用事实证明了中国人的才能，为祖国争了光。外国学生看到了徐悲鸿的`作品，十分震惊。他找到徐悲鸿，说自己范了个错误，居然认为中国人到天堂去深造的话，还是成不了才，真是有眼不识泰山。

　　看完这篇故事，我明白了一个道理：世界上没有任何难事，只要你努力奋斗，总有一天会成功的，把上面的话用一句名言来说的话，那就是世上无难事，只怕有心人。徐悲鸿的机智勇敢是非常值得我们学习的。在现实生活中，我们也需要随时随地机智勇敢地对待生活中发生的事情。有一件事让我觉得我有点做到了这一点。

　　有一天，我和妹妹正在楼下跳皮筋，突然，我们看见有一位个子高高的中学生正在踢足球，竟一下子把足球踢到了人家的玻璃上，那位中学生一看闯祸了转身就想跑。这时，我迅速跑上去一把捉住了他，并大声说：“别走。”那位中学生转过身来，对我大吼：“你找死呀！放开我。”当时妹妹害怕极了，就一个劲的拉着我的衣角，示意我快跑，可是我还是用力抓住他不放手。就在这时，玻璃的主人下来了，那位中学生一看事态不妙，想推卸责任，玻璃窗的主人不依不饶，想要中学生赔钱，于是和那位中学生争吵起来，差一点就打起来了。我立刻上去和解，但被推开了，可我不灰心又走上去帮助和解，经过我的调解，协议成立了：中学生补好窗就可以不赔钱。我们等中学生补好了窗，才放心地离开。

　　在今后的学习生活中，我更加会以徐悲鸿为榜样，学习徐悲鸿这种勇敢，聪明的精神。

　　徐悲鸿励志学画读后感 27

　　今天，我们学习了一篇课文，叫——《徐悲鸿励志学画》。

　　这篇课文主要讲了徐悲鸿以优异的成绩使绘画大师达仰很看重他，可有一些人很嫉妒他。有一天，一个外国学生很不礼貌地说你们中国人什么也学不会。徐悲鸿被激怒了，于是他更加发奋努力，最后不但用事实改变了那个外国学生的偏见，而且他创作的油画还轰动了整个画界。

　　还记得在我二年级的时候，作文写的很不好，妈妈就说：“你呀你，作文就是写不好，再看看人家张xx，作文写得多好呀，你要是什么时候能把作文写好那就好了。”之后，我就下定决心，一定要把作文写好。在以后的时间里，我每天写完家庭作业，都要多看三十分钟的作文书，有的`时候，我睡觉前都要在看一些课外书，多积累一些好词好句。日积月累，我的作文有了很大的提高，终于，到我三年级时，已经可以熟练的借用好词好句，修饰一下作文了。

　　妈妈见了我的进步，竖起大拇指说：“儿子，你真棒！”当时别提我心里有多开心了。

　　徐悲鸿励志学画读后感 28

　　今天，我读了《徐悲鸿励志学画》后，我被文中感人的情景深深吸引了。徐悲鸿孤身一人在法国学画，忍受着外国人傲慢和瞧不起，在巴黎美术博物馆挨冻受饿，刻苦临摹，经常一画就是一整天，经过刻苦努力，潜心临摹，他的画技有了很大的'提高，终于以优异的成绩让傲慢的外国学生低头了头向他认错，为我们留学生争了气，也为国家争了光！

　　从徐悲鸿身上，我认识到了自己的不足。记得有一次我上跆拳道，练着练着，我就感到很累，于是我就把紧绷的拳头放松了，变得懒散不想认真学习了。下课后妈妈严厉地批评了我，对我说：“钟子杰，你一定要不怕任何困难，要刻苦努力，才能练好，才能有进步！”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头，在接下来的课程中，我一直很努力，平时在玩时也偷偷练习一下跆拳道，经过努力，难以学会的“太极一章”终于让我学会了。今天读了《徐悲鸿励志学画》，我更加认识到做任何事情，一定要克服困难，潜心努力，一定会取得成功的！

　　在以后的学习和生活中，我一定要向徐悲鸿学习！

　　徐悲鸿励志学画读后感 29

　　今天，我读了《徐悲鸿励志学画》这篇课文。

　　故事讲了，1919年春天，徐悲鸿考入了美术学院，向著名的绘画大师学画画，可就这样，被一个外国人嫉妒。有一天，外国人对徐悲鸿说了一句脏话。徐悲鸿被激怒了，从此，徐悲鸿刻苦学习，创作出了很多艺术性很强的画。

　　徐悲鸿的作品被展出了，那个外国人看了展览，他被徐悲鸿的艺术所震撼了，最后他向徐悲鸿道歉了。

　　做人一定要谦虚，也不要看不起别人。

　　在美术课上，老师叫我们做一张手抄报。同学们都做得非常好。美术课下了，转来的一位女同学走过来看了看我的画，便对我说：“丑！丑！真丑！”我生气地回了她一句：“你的才丑呢！”

　　美术老师把一些画得好的，贴在学校的展板上。当然了我的.也上去了。那位新同学看了我的画，走过来对我说：“对不起。”从此我还和她成了好朋友。

　　我们千万不要看不起人，说不定，别人的长处正是你的短处，也正是你所缺乏的。

　　徐悲鸿励志学画读后感 30

　　新学期开学后两个星期内，我们学习了两篇令我终身受益的课文：《徐悲鸿励志学画》和《说勤奋》！这两篇课文都写了同样一个道理：只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会做出应有的贡献。

　　《徐悲鸿励志学画》这篇课文写了徐悲鸿以惊人的天赋考进巴黎美术学院，拜入著名画家达仰门下。因外国学生一句嘲笑，徐悲鸿便从此潜心于绘画业，励志攻研美术，历尽生活中的种种困难，刻苦学习，最后经过了三年的磨砺、艰难，徐悲鸿终于成功了！他用惊人且无可否认的事实证明了中国人不是弱者！中国也有地位，不是不堪一击的东亚病夫！不是到天堂深造也成不了才的败者！《说勤奋》这篇课文中写了司马光是北宋著名的史学家。他小时候，学习那可叫认真呢！那时没有教室，几个学生就挤在先生的私塾里读书。每当先生讲完课，其他学生都出去玩了，而他却在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止；而长大后他却更加勤奋了，为了抓紧时间，就用圆木做了一个“警枕”，醒来后就读书写作，最后用了长达19年的时间，终于编成了史学巨著《资治通鉴》这套书。童第周呢，他也勤奋而成功，17岁那年，才刚进中学，成绩非常差，但是那时他心灵里就渐渐地萌发了一个理想：当生物学家，为中国争光！从此，他早上起来，就在校园里读书，晚上睡觉前就复习，而且他还十分注意改进学习方法。理想的`种子终于在他辛勤汗水的浇灌下开花结果了，经过半年努力，成绩在班上名列前茅，长大后又到比利时留学，由于他完成了高难度的青蛙卵剥离手术，所以在欧洲生物学界有了很大的影响。

　　而我身边的同学沈子钧同样学习十分用功，尤其在本学期开学后，他的学习成绩猛的往上提高。在学习上，他总是那么细心刻苦，每次作业不但字写的十分漂亮，而且正确率也非常高；在运动上，他又是那么认真踏实，每个动作从不偷工减料，踏步时手举得很高，脚抬得也不低。所以，他也是我身边学习的榜样！

　　通过学习以上两篇课文，同时对照身边学习榜样，反思自己在学习上虽然过得去，可我不能满足、不能放松、更不能骄傲，应该向勤奋的同学一样好思多问，好问多学，认真、刻苦、努力地发奋读书，争取在学习生活成长中取得更大进步，以优异的成绩来报答老师！报答父母！报答所有关心我的人！

　　爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催生婆。”我将会永远铭记住这一句话！在今后的学习中，我一定不负众望，会更加勤奋的！

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