自由的作文

时间:2024-05-11 09:47:53 自由 我要投稿

自由的作文【优选8篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的自由的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

自由的作文【优选8篇】

自由的作文 篇1

  我是一个自尊心很强的孩子,非常叛逆。我总是想被父母束缚,飞到自由的天空。

  我渴望自由。我不希望父母和老师过多地干涉我的生活。我想独立。我希望我的父母能让我自立,让我飞向自由的蓝天。我不想永远躲在我父母保护我的港口里。

  自由是令人向往的。我妈妈总是说我有叛逆的态度。是的,我知道。但我只想自由。我想逃离监狱,让自己决定自己的命运。这有什么错?

  每个人都想要自由,但是父母和老师的过多干涉让我们很恼火。我讨厌这种限制。我讨厌你所谓的“为了我们自己的利益。!

  你总是用各种各样的理由让我学习,完全扼杀了我们的天性,所以孩子们现在变得越来越叛逆。这一切都是你造成的,你总是说我们不明白。你想过我吗?你知道我的感受吗?

  现在我的生活充满了你。甚至没有时间放松。每天都在学习。你给我时间做其他事情了吗?还让我培养优雅的品味,给我时间?

  每个人都是平等的,但是为什么我们中学生不同呢?我们没有自由,没有权利,但是我们有义务!什么是平等?

  还说人是高等动物,我呸!每天被关在一个看不见的笼子里比小猫小狗好。他们至少有做任何他们想做的事情的.自由。我们的高中生呢?在学校,课程都满了,当你回到家,你仍然是满的。你认为我们是什么?一台阅读机器?

  我们都想自由。没人想被关在笼子里。我们是个人,不是机器!

  爸爸妈妈,老师我渴望自由,我们有自由的权利,请不要侵犯我的权利,我只想要自由!

自由的作文 篇2

  现在处于中学生的我们,虽然是暑假,但也并非是那么放松,自由,愉快的。

  当然很多人肯定会问暑假少不了什么,辅导班,是我们每个人都要参加的项目之一,有的人可能以上就要上一天,甚至晚上还要去参加各种特长班,就这样的一天被安排的满满当当。这样下来第一个月似乎没有什么时间放松。

  肯定还少不了暑假作业,每天都要有规划的做任何事情,中途也会有些些的剩余时间可以玩耍,但是这样的“暂时愉快”的时间也不是长久之计,很快就要去写作业了。假期有两个月的时间,时间也很富裕,在我们这个年纪,也会贪玩,肯定也想出去旅个游和爸爸妈妈一起玩耍阿,可是时间不允许,只好把所有的委屈都憋在心里怪怪的去写作业了。

  有时候贪玩的心情和学好习的心情也会发生冲突,但过会就会被打败,我也相信这种纠结郁闷的'心情每个人也会有过,最终还是会乖乖的去学习。

  在假期里,我也很喜欢有同学,伙伴的陪伴,因为相比于他们,父母整天要在外面打拼没有太多的时间陪伴我们,所以跟同学在一起非常的开心,可是天天都有同学陪伴也是不切实际的啊,我们还是应做好自己的本职工作——学习。

  学习看似非常简单,但实际上并非如此。我想给自己的心灵放假,让自己好好放松放松,我也想要自己,属于自己的自由。作为这个年龄段的我们,玩耍可能不再是我们的活动范围了,但是我们的心也需要休息,太多的学习该活动也是会像一座山似的压得我们喘不过气来。再加上有时成绩不好爸妈的训斥,这就更让我们的心情变得更加糟糕更加压抑,也找不到地方发泄,只想着好好学习,学好习,这样一来我们的心就会变得非常的累,已经不再是我们的承受范围之内了,真的好想给自己的心灵放个小假。

  我想要自由,属于我自己的自由。

  点评:文章语言朴实无华,能够流畅的表达,能读出小作者的强烈渴望自由的愿望,感情丰富。

  在文中老师没有读出小作者具体,是为什么会感到缺少自由,仅仅因为作业么,老师觉得小作者在写作上有的模棱两可,不够仔细具体,需要把细节表述的更清晰才好。

自由的作文 篇3

  蓝天下,大海边,我躺在沙滩上,舒展开我的四肢,呆呆地看着天上不断变换的云朵:一朵完整的云,就在无挣扎的状况下,被撕裂、扯碎。风在后面追赶,白云要做的,只是一路继续奔跑……那年夏天,我8岁,跟随家人一起去海边游玩。在我的记忆里,那是一个随心所欲的属于自己的夏天。这,就是我的自由。

  以往,我和同学们整天泡在作业堆里,连喘口气的时间都没有,何来自由?我想要的“自由”,不过是想要一个能喘口气休息一下的驿站和一个没有人打扰的`自由空间,好好放松一下的时间罢了,那就是除了读课本知识以外,我有看课外书的自由。平常,我连续看书两小时都达不到。有一次,我在写作业时,趁妈妈不注意,把一本小说放在作业本后面,悄悄地展开了“窃读”计划,最后被发现,被训斥。

  我讨厌在休息时被赶去写作业,那种感觉仿佛是从云霄一下子摔到深深的谷底,心里恨得牙痒痒,比吃了黄莲还难受!感觉自己就是一只被大人束缚的小鸟,总想飞却怎么也飞不高。就像那一片片云朵,大人像风一样在后面追赶,我只有继续奔跑的份……

  我倚在沙发上,傻傻地想:放松一下,就真的会落后很多?真的像大人所说的哪么严重吗?自由,成了奢侈,成了美好的憧憬和向往。朦胧中,湛蓝的海水、细软的沙滩、热情的海浪……那个小时候的记忆,渐渐地被美化。我模糊地看见天海交融,湛蓝而深邃。潮涨潮落后,大海仿佛泡哮道:“只有受过教育的人,才能获得真正意义上的自由!”

自由的作文 篇4

  望着窗外的麻雀在树梢上歌唱,思绪便飘到了四年前……我抓到了一只麻雀,并关进了笼子。

  我将笼子放在窗户旁边的餐桌上。几只麻雀飞到窗前的发财树上,“叽叽喳喳”地寻找食物,在树枝上叽喳歌唱,来回跳跃。时不时用黑溜溜的小眼睛奇怪地看着屋内的麻雀,似乎在问:“你真们不出来啊?”被关在笼子里的麻雀一个劲地往外飞,竟然把关着它的用硬纸板做的笼子装下的桌子。

  可是它还是飞不起来,笼子在地上不断抖动着,看来麻雀还是没有停止让自己自由的努力。窗前的麻雀化作一道道黑影,“刷刷刷”地从窗前飞走,“叽叽喳喳”的声音也渐渐远去,而地上的笼子也不在抖动,安静的地在那里待着。我连忙跑过去打开笼子,可那只麻雀再也不会动了、不会叫了。

  它的'眼睛睁得大大的,望着窗外那片自由的天地。我因为一时的私欲,却剥夺了它终生的自由。也许这样的小事在岁月的洪流里只是粒微小的尘埃,可这却是麻雀短暂的一生,而这一生还有大半辈子在牢笼中度过……这真是太残忍了。将心比心一下,如果我们自己被关在一个比自己大不了几倍的牢笼里,那么,你会怎么想?望着窗外的麻雀,我再也不想抓它们了。

自由的作文 篇5

  一次放假,我与父母一同去动物园参观,许多种动物之中,我只注意到了你。你是一只老虎,眼角流露出了几分怒意,带有一些陌生,看起来酸酸的。我向你挥手,争着给你投放食物,可你却纹丝不动丝毫不搭理我们。我不由得多了几分怒气,这是对我们的藐视吗?我对你大川,你却转过身,趴在了地上。“它原来是一只在从林奔驶的老虎,可现在却被关在铁笼里,真可怜!”父母对我说。原来,你是因为这而不高兴啊!你本来是万兽之王,你本可以自由地遨游在你的天地,现在却被束缚在这里。你一定有着无尽的孤独,因为没有同伴来倾听你的心。我们生气的时候,还可以发泄,你却永远也无法越过铁笼。我想,在夜深人静之时,你一定想念曾经生活过的家乡,想念着那儿的一花一木、一草一树。你的爪子在铁笼上留下道道印记,却始终没挣脱束缚,你怎能不忧伤,不愤怒?

  “我懂你。”我轻轻地说。

  每一个生物都渴望自由,那是深埋在他们心底的本能,可以饿,可以被天敌追杀,甚至可以死,但是只要有自由,依然是幸福的。正如汪峰的《飞得更高》里唱的`:“我想要自由的生命……"我们不能扼杀生物的自由。

  我成长了,我懂得了为自己的梦努力拼搏,不要被困难束缚。

自由的作文 篇6

  秋风,荒凉的冬雪,什么打破了我飞行的翅膀? 是什么让我累了? 孤独的道路堵塞了。 精疲力竭的脸消失了。 你想飞,但你没有宽敞的跑道;如果你想勇敢地走,你只想回到秋天。衡量冬天的长度是什么? 冬天的光线在秋天是什么?

  不是秋天衡量冬天的漫长,而是孤独冻结了我孤独的心情;

  不是冬天控制着秋天的荒凉,而是疲惫和放松;

  我想飞。 但不想勇敢,永不回头,寂寞的心不寂寞,前进的道路畅通无阻。 但那呢? 没有动力,我的飞行仍然是一个长期的梦想。 疲惫的皮肤是完整的,失去的红脸仍然是。 试着问它是怎么回事。 我在没有支持的情况下飞什么? 那只是一个遥远的距离。我要起飞多久? 我遥远的梦想需要多长时间才能实现? 虽然梦想是遥远而安静的,但红脸仍然是遥远的;梦想是遥远的,但它终于实现了;道路阻碍了它,但前进的步伐不能停止。 毕竟,我不会勇敢地下去。 如果你想飞,你必须有宽敞的跑道和无尽的力量。 我要飞 宽敞的`跑道无法解决飞行的秘密和无穷无尽的力量。 秋风和冬雪依附在我破碎的翅膀上。 我累的腿。 请用你不完整的美丽为我建造一条看不见的跑道。 我宁愿自由地飞,也不愿勇敢地走。

自由的作文 篇7

  我是个终日在考试中打转的学生,在背诵和抄写中蹉跎了光阴。但我的初中生活就只是如此?只能这样的一成不变?生命,难道不能有些刺激、有些憧景吗?所以我爱玩、爱运动,热爱改变、更热爱当下的每一刻。开心时,我放声的笑、释放内心的欢喜。悲伤时,我尽情的哭、不理会“男儿有泪不轻弹”的谬论。期待自己的心能无限宽广的飞翔,如风般自由不羇,我的自由是─不曾扭曲自己真正想做的事,笑便笑、哭便哭。

  我从自由中求得平淡生活里的激情,渴望自在的表现自己。但身为一个学生,我仍得遵循学校的规范。我在课堂上认真听讲,可是不会囫囵吞枣的接受课本的观点。对师长的建议,或许心存疑虑但不会当面顶撞。我不愿不经思考的走在一条被早已被人规定好何时转弯、何时停下的单行道上,却亦非视一切法度于无物。但自由又为何该受拘束?所谓:“酒可好不可骂座,气可好不可越理”放纵的自由好比自以为是的顽童,徒然给周围的人留下麻烦与困扰。自由之所以必须自我约束,并非畏于法规的吓阻,而是源于对彼此的尊重、体谅彼此的感受,求的`只是推己及人的一份温厚、一份安心。

  自由诚可贵,它既奔放狂野、却又温婉自制,让人无法一窥全貌。但我想用自主、自律四字来概括它。这两者互为前后,却又相辅相成。因为自主,我们才听得见心中真实的声音,追求真正重视的事物。因为自制,我们才能做出正确的选择、谨记对他人应有的尊重。它,是明确的知道自己前进的方向,是能够毫不犹豫、扭捏的全心追求它;它也是能够严守心中自觉的份际,并尊重他人权利的矜持。这就是我恪守的红线,这正是我所相信的自由。

自由的作文 篇8

  心,是一个储存你所有欢笑和泪水的地方。

  ——题记

  国有国法,家有家规,生活中,规则如同空气般无处不在,它有时约束着人们有时却保护着人们。没有规则的世界就像一个失去重心的不倒翁,摇摆不定。但是丢失了心的自由,周遭事物的好与坏,美与丑,都变得没有一点色彩,没有一点意义,平平淡淡,空空洞洞。

  水倾泻,因为它自由,怪石嶙峋挡不住水的奔腾;风轻灵,因为它自由,坚不可摧的墙壁挡不住它的.呼啸;我听见,山谷里马群奔跑的声音;我听见,蓝天里鸟群翅膀扑朔的声音,翱翔的愉悦……

  爷爷家里新养了一只鸟,它全身羽毛雪白,唯独双翅略显金黄色,傍晚的太阳就像一个橘红色的灯罩,放射出柔和的光线,把鸟笼子照得光彩熠熠,如同一个金碧辉煌的宫殿,每每我去逗她玩时,那双炯炯有神的小眼睛总望着窗外,散发着一种极淡的哀伤,我想,或许只是新环境的不适应罢了。凑巧,不知何处飞来了一只麻雀,这啄一下,那啄一下,时不时扑腾扑腾翅膀,玩得好不自在。这时笼子里发生了一阵动静,它展开翅膀,急促的上蹿下跳,发出不屈的鸣叫,没有一刻停歇。过了许久,它停了下来,全身无力的瘫在笼底,双目无神,就连那原本光彩的羽毛也在微微颤抖,鸣叫也是哀怨的,显得悲痛沉重,对笼子外的世界也已经失去了信心,失去了希望,过去的它,也是天空中飞行者的一员,如今却只能在这小小的笼子里虚度时光。再完美的金丝笼也比不过无边无际的蓝天,再结实的屏障也阻挡不了渴望自由的心灵!

  它是如此,我又何尝不是?我徘徊在父母的期望中,久而久之,也被成绩所束缚,背负学习的压力,承受分数的波动,“好好学习”仿佛就是我身上的永久性标签。我轻轻的打开鸟笼,拍打拍打笼子示意它离开。

  它飞走了,重生了,飞向新的未来,摆脱了束缚,挣扎地逃离,让限制永远远离自己,自由会带来勇气和动力,去创造新的奇迹。别让规则束缚了你心灵的自由。

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