自由作文

时间:2022-07-12 17:27:15 自由 我要投稿

有关自由作文八篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的自由作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关自由作文八篇

自由作文 篇1

  小时候,曾写过这样的句子:“……门前那几棵松树,十分伟大。他们挺立着,送出新鲜的氧气。我多么敬佩它们!”望着老师给我的长长的大红波浪线,我若有所思。人不能白活,要不然老了不知得悔成什么样呢!我一定要做一个松鼠一样的伟人!这个小念头在我幼稚的脑海里,萌了芽。

  过了两年,我四年级了。那天,我在小区里扑蝴蝶。几只团扇大的蝴蝶把我的心逗得痒痒的。左扑右跳总捉不住,只好朝蝴蝶的背影怏怏叹口气。忽然我突发奇想:做只蝴蝶倒也不错!我长大了,也能像蝴蝶那样四处漫游吗?学李白游山玩水?对呀!就做个闲云野鹤般的文人好了,何必做什么伟人!清心寡欲,优哉游哉,闲时琢磨琢磨诗句,何乐而不为?

  光阴似箭,转眼便一箭射进了五年级的那个暑假。我和爸爸妈妈起个大早去爬一爬老家没名气的野山。爬了一半,我突然被眼前的美景惊呆了——汩汩的山泉默默无闻地流淌着,在青石板上溅起“咚咚”的小水花;水边生长着一大片青翠欲滴的水草,微笑着拥抱着,摇摆跳舞;水草间高傲的地挺立着几星雪白——哦,那是怎样清新纯洁的雪一样的花朵啊!优雅脱俗,清纯自然。

  其实这很平凡。可在我的心里,只有震撼,只有美,像入了世外桃源,又像那心灵被擦拭了一般。

  我忽然发现,其实人有很多活法:像那山泉,默默为了滋润他人而付出,却一生无言;像那水草,终生与朋友为伴,享受友情;又像那花朵,只为了自己而活着,在深山老林中不求大富大贵,只求自己愉悦……它们有对有错,而更多的是无所谓对错。它们只是为了自己的志向,自然地流淌着它们的生命。一旦有了志向,便再也不去改变。

  人各有志,不可强求。从一而终的全了自己的心志便好,又何必为了他人的愿望而放弃自己的理想呢?

自由作文 篇2

  生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,二者都可抛。这是著名诗人裴多菲的诗句。每每提及这首诗,总会有那么多同我一样的人,禁不住感慨一番。

  自由是所有人都曾向往的东西,它是那样的虚无缥缈,遥不可及,可又矗立眼前,伸手可碰。与过去的我们相比,仿佛最自由的是小的时候。

  小时候的我们自由自在不被束缚。随着时间的流逝,我们一步一步的离自由远去,一点一点的被束缚着,身不由己。

  这其中,较为显著的应该是那些八零、九零后。刚步入社会的他们,面对巨额的房价和自己微薄的工资,终究是悲哀许多的。即使咬着牙给房子付了首付,又要背负四五十年的房贷,就像蜗牛一般,背着沉重的壳,缓步前行。

  这是他们的一种悲哀,一种无法避免的悲哀。因为周围的人都是如此,没有房就是当中的另类。与其说是物质束缚了他们,不如说是物质束缚了那一代。不止是他们,世上千千万万的人,能不被束缚的又有几人?很少、很少、很少……

  陶渊明不为五斗米折腰,他认为这五斗米会将其束缚,失去本性,失去自由。哪怕他后半生穷困潦倒,可心中始终有着“采菊东篱下,悠然见南山”的自由与乐趣。

  “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”李白也曾酒后图真情表明自己的本性。他本性自由,不愿向权贵低头。他向往的是侠士一般的生活,自在逍遥,没有烦恼。

  每个人都曾向往自由,只不过尘世中的万物都有可能将你我牢牢束缚。有的人将其挣脱,更多的人选择在原地徘徊。被物质束缚封人,往往会如同行尸走肉一般,终日为其奔波,不得自由。挣脱束缚的人则会发现更美好的天地,亦会寻找到更真实的自己。

  其实想要挣脱这束缚并没有想象中的那么艰难,不过是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”罢了。当一个人的阅读量多了,见识广了,心中有了更加高远的目标时,自然不会偏安一隅,坐井观天了。

  庄子的《逍遥游》也点明三种人方可算正真的逍遥,然而对于普通人来说,未免太过于强人所难。庄子所说的这三类人,怕是几千年来也找不出几个。对于我们这些“凡人”,在我看来,只需要挣脱物质的束缚,便可以拥有自己想要的自由。

  世间万物,生不带来,死不带去,又何苦为其放弃自由?生而为人,诚不过于心,重不过于自由。

自由作文 篇3

  体育课上,补测小学生健康标准。仰卧起坐我以高分通过了,跳绳我没希望了,自动放弃。于是得来整节课的清闲,无所事事。

  补测的同学陆续来到操场中心,在烈日下进行测试。我则靠着柱子坐着,在阴暗处享受难得的自在。和同样不用测的同学聊了一会儿游戏,他们就都被篮球吸引走了。我一个人留在了小操场。

  在空无一人的走廊里,我独自一人悄悄地闲逛,看着旁边的花丛。此时的校园寂静非凡,只有音乐教室传出了轻轻的琴声。我靠着廊柱,静静地看着那些蜂蝶在花丛中忙碌着,脑子里一片空白,什么也没有想,忘掉一切,忘掉学习的烦恼,忘掉学习的疲惫,只是呆呆地闻着花香,看着蜜蜂欢快的身影出神。这是对我来说是最好的精神放松,让我摆脱学习的铁笼。

  回过神来,感到一阵燥热,忽然想起已在阳光下的走廊里站了好一会儿了。我又慢慢地向前走。踢踢小石子儿,摘几片好看的叶子,实在清闲。

  有点累了,便躺在大厅的横杆下,老师看到的话肯定不让我这样的,可管他呢,自由的一刻,不用有任何顾虑,倒在冰凉的大理石板上,两手往头后一枕,躺着翘着二郎腿,哈,好不惬意!

  闭上眼睛,一、二年级的小屁孩的叫喊声从教学楼传来。我真想不顾一切倒头就睡,可惜我不能。扭头看向操场上那些大汗淋漓的同学们,发出自得的一笑。真想让这自由的时光,永远永远继续下去,那下课铃,永远不要响起……

自由作文 篇4

  今天,我参加了一个自由泳训练班。这是我第一次学习自由泳。

  一进红山游泳馆的大门,就看见已经有许多人聚集在大厅。我被分在了穆教练的训练队里。我们跟随举牌召集的姐姐后面,分男女来到了各自的更衣室内。我迅速换好泳衣,就立刻来到了穆教练的身边。

  穆教练个子不高,留着小平头,长着一张方形的脸,他的`眼睛不大,但很有神,说起话来既简短又有力。我心想:这个穆教练看着挺严肃的,看着好像挺厉害的!

  这时,穆教练给我们队的队员每人发了一顶泳帽,告诉大家每天训练集合的时间和要求,然后就开始上第一节课了。

  你们这一期学的是自由泳,第一个基本功就是踢腿。我先下水给大家示范一下自由泳的水中踢腿。你们要仔细看,自己来领会要领。说着,穆教练就腾的一声跳下了水,并手拿浮板示范向前游。我瞪大眼睛紧紧盯住穆教练,尽可能地记住他的动作。你们也下水试一试吧!穆教练在水中面向我们发出了指令。于是,我们纷纷跳入水中,并试着演示教练刚才示范的动作。谁知,教练看看这个同学,又扭头看看那个同学,一个劲儿地摇头,随之就召集我们全部回到了岸上。姿势不对!穆教练耐心地进行指导,你们游的时候,应该大腿带动小腿而膝盖不能弯曲,看,像我这样说着,穆教练又把动作演示了一遍。就这样,再下水试试!教练的话音还没落,只听扑通扑通的声音在教练身后的水池中响起,接着啪嗒啪嗒的脚板碰打水面的声音也响起了.

  经过一个多小时的魔鬼式训练,我对自由泳的第一个基本动作——踢腿初步掌握了。看看周围的哥哥姐姐,似乎游得都比我好!我暗暗下定决心:这十天的训练,我一定努力练习,一定要超过这些大哥哥大姐姐!

  下课了,我走在回家的路上,感到从来没有过的筋疲力尽,连上台阶的脚步都那么沉重。啊!原来平时那都是玩水呀!

自由作文 篇5

  天使的快乐,在于能自由自在[注: 形容没有约束,十分安闲随意。]的飞翔,但折了翼的天使却不能在飞。虽然还活着,却永远的失去了展翅的机会,失去了快乐,与行尸走肉[注: 行尸:可以走动的尸体;走肉:会走动而没有灵魂的躯壳。比喻不动脑筋,不起作用,糊里糊涂过日子的人。]一般。

  时代进步了,生活水平好了,可我却高兴不起来。 现在的我每时每刻都在呼唤自由,呼唤快乐,我想要在蓝天下自由地翱翔。

  在我的梦境里总会出像一片蔚蓝的天空,上面有几朵漂浮的白云。蓝天下,有一条浅浅的小溪,小溪的旁边是边的野草和小花,我躺在草地上听鸟儿唱歌,看蝴蝶跳舞在那个梦境中,没有学习的压力,没有考试的烦恼,没有作业的牵束,没有父母的唠叨;在那个梦境里,我是快乐的,我是自由的,我是天真的。

  可梦毕竟只是梦。

  一觉醒来,我坏事我,一切都没有变,还是要听父母的唠叨,还是要背起重重的书包走向教室,还是要为了第二天的考试而复习到深夜。

  为什么,快乐对于我而言就那么的困难呢?

  回想起自己的童年,又有多少快乐的事呢?更多的也许只有一本有一本的复习题,一摞有一摞的卷子吧!

  我对父母说我要自由,他们会说:“你现在的任务就是学习,要什么自由,自由能当分数吗?不好好学习长大后干什么”

  我对老师说我要自由,老师会说:“课文会背了吗,词语的解释都会了吗,生字会写了吗?”

  自由,那么吸引人的两个字!但经过岁月无情的洗礼,现在我们犹如一只只被关在笼子里的小鸟,眼巴巴地望着外面的世界,如一首歌中唱的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却都飞不高”

  我呼唤自由,呼唤那属于我们的自由,属于这个时代的自由,属于幸福的自由,属于快乐的自由。

自由作文 篇6

  我,渴望自由的我,实在不愿注视着那厚厚的作业,好想望望天空,白与蓝,是那样的纯洁,勾起心中飞的向往……

  但,飞就是自由吗?答案是否定的。

  鸟儿在空中飞,也会有牵挂,想爸爸,想妈妈;鸟儿在空中飞,也会被猎杀,被抓捕,被驯养;鸟儿在空中飞,也许是主人在锻炼它,但仍没有自由……

  蝴蝶与蜜蜂在半空飞,表面上快活,却十分忙碌。

  就算飞与自由相等,许多人也会选择在陆地上脚踏实地,因为这样才更有安全感,才能更无忧无虑的生活下去!

自由作文 篇7

  甜蜜的痛苦,美妙的忧伤,将在我们华发初上的时光,和着那暖暖的斜阳,让每一个走过的脚印都回味悠长。

  树等待了一个冬天,只为了春的到来,然而春却迟迟不来。它只有风雪的相伴,然而这些对于它来说,只是一些无言的寒伤罢了。冬日的黄昏是一种夺目的美丽,黄昏的天空,像窗户也像一盏灯,背后却隐藏着树的等待。

  一个忧郁的声音,谱写于虚浮的年华,它在夜里向我静静地歌唱。我像深夜的道路一样静静地聆听着年华辗过的声音。幽浮于夜间的涟漪,是年华虚浮上升的痕迹。

  死如同生一样都属于生命,抬脚正如落脚一样都是在走路。死亡或许是一种解脱,一种好的抽离伤痛的方式,关键只是在于人们怎么来看待它。

  我们把一切看错,却说它欺骗了我们。每个人对同一种事物的理解都不同,就像鸟儿把鱼儿抓在空中飞翔,误认为那是友善的行为。

  我发现一切都是一场梦,对我一直有一种压迫。醒来之后,我发现,把一切给了你,我便自由。

  相信一切都会有希望的――期待那么一天!伤心是记忆的开始,遗忘是最好的选择!

自由作文 篇8

  在漫漫暑假里让我印象深刻的事,很多。但要数最深刻的便是这件事。

  一天爸爸妈妈告诉我因为有要事处理,要出差几天,这可把我高兴坏了,因为将意味着,我要一个人在家,并且不应受到妈妈的管束了,是家里的自由女神了

  临走前妈妈不断的叮嘱我要好好的写作业,弹钢琴。我表面上装的是乖巧的模样,事实上其实是左耳朵进右耳朵出,妈妈刚刚说过的话我早忘得一干二净,心里的小算盘打得飞快,刚把二老恭候出了门,我便飞奔至电脑桌前,开始了与鼠标键盘之间的战斗,早把学习的事情抛之脑后了。

  几天后,爸爸妈妈回来了,他们张口闭口的就问,在家里有没有写作业,有没有弹钢琴啊。为了掩盖我天天在家玩的事实,我也只能撒个谎,你知道,撒谎的感觉可不好受,心砰砰直跳,生怕被看出什么破绽来。

  突然,妈妈问:“今天下午有什么课啊?”我抬头望望日历,“今天有钢琴课。”妈妈点了点头又干别的事情去了。等等,有钢琴课?这几天我可连钢琴盖都没碰过呀。肯定要被老师骂了,怎么办?这时妈妈嘴里传来一句救星般的话“我去买菜了,你一个人呆在家里吧。太棒了!幸运女神真是太眷顾我了!赶紧乘着这个机会练练钢琴,我这么想着。

  因为那次我在妈妈买菜时偷偷练琴,下午的钢琴课我勉强上完,但这种滋味真不好受,我以后再也不当自由女神啦!

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