【精华】自由的作文八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的自由的作文8篇，欢迎大家分享。
自由的作文 篇1
青春，揉了揉睡意朦胧的眼界，我无意间从书箱的最下层抽出了一本陈旧的题记。在柔和的日光下翻动着树叶，我不禁陷入了回忆……
三年前的暑假，父母都接到了出差的任务。因此，这一个半月我便只能在空空的家里独处了——这是我第一次离开大人的怀抱。过去的十年里，我从未感受到过自由的存在。
七月一日，晴。那既是母亲36岁的生日，又是我离开家人的第一天。这个清楚，我是害怕而担忧的——我连最好做的方便面都不会泡，我该怎么祭我的五脏庙?不过，很快这样的情绪就消逝得无影无踪了。我三餐都叫了外卖，把一切父母平时不允许我吃的东西全部吃了个遍。看着送餐员惊愕的神情，摸了摸自己鼓囊囊的肚子，我微微一笑：没有父母的日子也不过如此吗!多自由多惬意!
第二天如期而至。昨天的我吃了散粉意大利面，六包炸鸡，两张披萨饼，五杯沙冰。今天自然有好精神哩!我一醒来，便“嗖”的一下窜向电脑旁，熟练的打开电脑，手指在键盘上轻快的飞舞着，在电脑屏幕上留下了一行行小字……就这样，我无拘无束的在电脑上冲浪了一整天。夜深了，我在游戏音效中不知不觉的睡熟了，在梦里不断回味着白日里的故事。
翌日十一点，我才渐渐睁开了眼。今天我已不满足于在家消遣度日，就迫不及待的通过手机联系了所有好朋友到外面聚会。虽说绝大多数同学都以课业繁重为由拒绝了我的邀请，但仍有四五个和我要好的朋友欢呼雀跃的来到这里疯玩。捉迷藏，抓人，不亦乐乎!
接下来的日子里，我更加肆无忌惮了。我不但不做功课，而且终日玩了，没有限度。
夏天渐渐过去，秋天向我们走来。暑假画上了句号，新的学期拉开了帷幕。此时的我，因为贪玩还没有写完作业，也因为贪吃，体重增加了8公斤。
难道，无所约束的生活就是自由吗?如果这就是所谓的自由，那么生命是放肆和无知呢?
那段“自由”的日子，令我明白了自由的真正内涵。
自由的作文 篇2
空间？是我的家不够大吗？不是。
现在有许多家长过于溺爱自己的儿女，导致他们无法自立。也许，是父母们太想保护我们了；也许，是父母不希望我们受到伤害; 也许，是父母们想我们更加“快乐地成长”；也许……这其中有很多很多的原因，但是，这并不是我们想要的。
上学放学时间，许多家长纷纷骑着他们的“小电驴”或开着轿车接送孩子，以至于校门一条街被挤得水泄不通；有些家长为了不让孩子受累，非得亲自背着十多斤重的大书包带孩子进校园；有些父母不让孩子们做一些力所能及的事，什么事都代劳……
记得星期六晚上，小伙伴们在楼下大声喊着我的名字，叫我下楼玩。我听见后兴奋极了，立刻去征得妈妈的同意，可是妈妈却一口回绝了，说：“天黑了，现在下去不安全，万一有坏人把你抓走怎么办？你还是老老实实的呆在上面吧！”
我心里很不满，想道：你难道希望我被劫匪拿着把枪或刀架脖子上把我给绑走啊？好无语……我小声地嘀咕道：“切，不去就不去，有什么了不起的，懒得和你吵。”我从窗口往下大声喊：“喂！我不下了，我妈不给下，你们自己玩吧。”
我把房门关上，暗自生着闷气。
我的老爸老妈，没有让我独自出门过，没有让我一个人坐过车，甚至在学校，我去趟洗手间也要交代的清清楚楚……
爸爸妈妈，请给我自由的空间，我要长大！
自由的作文 篇3
周二下午的第一节课就是我最喜欢的课堂，那就是体育课，虽然我很喜欢，但是心里面也有点失落，因为每次的体育课都是老师组织的集体活动，老师的集体活动完了之后才是我们的个人活动，但是每次的个人活动时间都是特别的少，不知道这周的体育课老师能不能给我们更多的个人活动时间。
这周的体育课终于到了，老师到我们的教室里面，通知我们上体育课，每次的体育课都是集体活动，可是感觉这次的体育课跟以往的是不同的，我们集体一共在操场上跑了几圈，老师就说集散，开始自己的自由活动时间，我们每一个人都感觉到很是惊讶，可是没多长时间我们就自己开始我们自己的活动时间，每个人心里面都是特别的高兴，操场上玩什么的活动都有，打篮球的，跳绳的，感觉这是我们上过的最好的一节体育课，在老师一开始排队的时候就说过了，下课之后不用集合，那我们的时间又多了许多，因为下一个节课就是全校的课外活动，又可以接上了，真是特别的高兴。
这回的体育课是最开心的一次，没有那么多的约束，自己可以玩自己喜欢的项目，希望这样的体育课以后老师可以多准备几次，也可以提起我们对体育课的兴趣，现在的课程很是累，只有在体育课中放松一下。
自由的作文 篇4
我是一个喜欢自由、向往自由的孩子。可是，由于平常学习紧张，每天有那些似乎永远做不完的作业，再加上父母对我严格的管束，所以，我很少有业余的时间去放松一下，自由对我来说就像抓不住的空气。可是越这样，我对自由的渴望就越强烈。
在我的记忆中，只有在过年的时候我才有一丁点儿自由。那时候我放了寒假，爸爸为了过节而去买年货，还要干一堆别的事情，而妈妈在家里忙着准备年夜饭的食材。爸爸妈妈没空管我，再加上当时又放寒假了，这个机会太难得了，我就可以干着自己想干的事情：玩电脑、玩手机、看电视剧、听音乐……哇，好兴奋呀！那真的是叫一个爽啊！平常不能碰的东西，现在都掌握在我的手中了。这下，我终于知道了自由自在的感觉是怎样的了。
回到了老家，我更加自由自在。因为在老家，爸爸妈妈就更忙了，要做饭待客、要迎来送往，还要给姑姑、姨妈、舅舅去拜年，所以我就可以想干嘛就干嘛，爱干什么就可以干什么。我还可以突然玩“失踪”：我兴冲冲地跑到厨房：“妈妈，我来帮你！”结果，帮着帮着，我就悄悄地溜走了，等妈妈再叫我帮她忙的时候，我已经不见踪影。听见妈妈叫了我好几声而我没应她，我一定会在暗地里一阵坏笑。
我还有一只小狗，叫点点。在过年期间，它就是我最亲密的`朋友。我们两个形影不离，一起跑步，一起转圈……包括一起搞恶作剧。吃零食的时候，它就蹲在一旁可怜巴巴地望着我，然后我就给它喂一点儿，它就高兴地摇着尾巴，用舌头慢慢舔着我的手！
寒假里，我不用每时每刻与课本、作业和试卷打交道，放假的感觉真是最幸福的。妈妈笑我还真容易满足，我却得意地说：“我的寒假我做主，我的时间我支配！”我想，每个孩子在现在愈来愈烈的名校效应下，其实不想要什么优异成绩后的漂亮玩具，不想要获得三好学生证书后的奖励大餐。他们和我一样，只是想要属于自己的自由生活空间，玩玩平时在家长眼里容不下的游戏，听听音乐、看看电视，与小动物为伴晒晒太阳？
总之，我喜欢自由的感觉，多么无拘无束，多么轻松自在！我要珍惜这样的机会和时间，让身心得到好好放松，这样才能以更好的状态投入假期后的学习生活中去。
自由的作文 篇5
我本以为，我是非常自由的。我几乎可以随心所欲地选择自己的爱好，我觉得这就是最大的自由了。
骄阳之下，云朵被镀上金边，风过叶梢，我漫步在公园的小路上，欣赏着沿途的风景，一时间，鸟儿们“咕咕”的声音吸引了我。我闻声而去，发现一伙群养鸟的老人。笼子里一只鸟，不知道究竟神奇在何处，老人们围着，指指点点，说说笑笑。他们虽都已年过花甲，但却有一股股勃勃的生机。
说来也有趣，老年人的生活在我的眼中总是具有别样的魅力。他们有的在河边钓鱼，钓鱼却不是为了鱼，钓上来的鱼全都放回了河中。我本有几分纳闷，后看见他们如孩子一般比赛，看谁钓的鱼更多，在一声声计数声中所有人都屏住了呼吸，在胜者出现的一刹那，大家一起欢呼，交流着钓鱼的秘诀。鱼尾撩起粼粼的河水，与夕阳下发着光的白胡子一起构成了这欢乐的一幕。
他们也有的在河边的广场上跳舞。我心想“老年人跳得舞蹈，无非是那些三十年前早已过气的舞步吧”而眼前所见却与我料想的大相径庭他们正跳着时下最时髦的舞蹈。“向前，向后，向左向右”本应该是机械的，但是站在一旁看看，会有一种“行云流水”的感受。在激情的音乐中，他们的身影好像典籍里写的住在桃源仙境的世外高人一样吸引人。
他们带着发自内心的笑容向我招手，示意我加入他们。“抬头，挺胸哎转个身”我们一起在夕阳下起舞，他们说每当自己动起来，就好像年轻了许多，回到了自己风华正茂的年纪，但他们更爱如今自由恬淡的生活。说罢便相视一笑，脸上的皱纹好像也在笑着。
其实真正的自由并不是随心所欲，而是心有所属。找到自己所爱所追求的东西，并不在乎外界其他的影响，也不被影响。只是在锁定的那条道路上伴着欢声笑语一路走下去，走下去而已。这一刻，我也能明白，自由从来不是属于外在的，而是属于内心的。这是需要长久修炼才能抵达的道路。
他们是真正自由的人。
自由的作文 篇6
曾经，我恋恋不舍地惜别了丽水的母校，陌生地转学到杭州市行知小学；如今，我已在行知的天地里自由翱翔，享受着学习的快乐！
“丁零零……”，上课了！我们立即坐到了位子上。远远地，我透过门缝看到那位长着一双大眼睛、飘着长头发的温老师大踏步地走了进来。看到她那可爱模样，我就特来劲，因为她上起课来特精神，讲到重点就激情四溢。有一次，学习反义词，当讲到“呼吸”这个词时，她突然兴奋起来，并让同学们大口呼吸，感受身体的变化。通过这么一呼吸，大家对反义词有了刻骨铭心的印象。
还有一次，语文试卷批好了，温老师却一声不吭，这让大家都非常紧张，时间仿佛凝固了，眉头都快要拧成结了。这时，温老师才慢悠悠地说：“黑马，我们班有许多黑马！”瞬间，同学们眉头上的结消失了，变成了快乐的笑脸。哎！我们的温老师真幽默，一想到她，我就忍不住开心起来！
下课铃声响了，同学们都疯跑了出去，在楼道里嬉戏玩耍。瞧，蔡霄翰正在和几位同学上演一场精彩的追逐游戏，一会儿跑这，一会儿跑那，简直是个机灵鬼。我情不自禁地跟着他们跑了起来，从教室门口，跑到操场上，跑到花园里。
无意间，我远远地注意到一位低年级同学在草丛里仔细地观察，他在看什么呢？有毛毛虫吗？还是新开了一朵小花？我很好奇，悄悄地走了过去，定睛一看，原来是蚂蚁在搬家。这一条长长的队伍，不也是行知的一道靓丽风景线吗？
蚂蚁搬家就要下雨。可明天就是周末了，蚂蚁家族能安全度过大雨吗？第二天，我很不放心，悄悄地来到校园，找到了蚂蚁的新家，这下，我悬着的心终于放下来了。虽然入口很小很小，但我相信底下一定有个庞大的蚂蚁王国。它们，也是自由自在的。
这就是我的校园，说不完的精彩，说不完的乐趣，一个能让我快乐学习，自由生活，无忧无虑，幸福成长的小天地。
自由的作文 篇7
从小，老师、家长就要我们读书，说是不读书就走不出这个学校，就走不进这个世界，可是，我不喜欢，也不认同。
从小到大，我的梦想千变万化。由老师家长灌输的“书读得好的人就有出息”这个理论，我的梦想是当一个科学家，可是长大了之后才发现，这个梦想离我们太远，太过不切实际；长大一点后，我的梦想是当一个老师，我想像老师一样站在讲台上讲课，感受着同学们尊敬崇拜的目光，可是，这却不是我真正想要做的事情；现在，我的梦想却是——当一个自由的人。
是的，我希望我是自由的。
我不想像路上行色匆匆的人一样，整天都在为别人而忙，为别人而活，我希望我能够活出自己的色彩、自己的人生。
我会在空闲的时候，写一些文章，画一些画，好好的享受我那悠闲而自由的时光。或许，你们会说我很庸俗，这样太过平凡，可是，我不会介意。因为人就是渺小的，每一个人在浩瀚无穷的宇宙中都是渺小的，如灰尘一般的存在。那些曾经的伟人，虽说留下了他们的传奇，但他们的身影也渐渐地从人们的眼中淡去，消失不见。而他们的故事，却会成为人们饭后的话题，偶尔的谈一谈，聊一聊，然后在脑海中消失得不留一丝痕迹。人，就是这样的无情。他们只会为自己的暖饱而操心，那些伟人的故事，也只是在他们闲暇时，才会记起，然后便是不在意的淡淡一笑。
而我，却也不可避免的成为其中的一个。
也许像我这样生活，会很穷，会没钱，可是，我足够快乐，我足够自由。至少，在这一世，我随了自己的心，我没有勉强自己，一切顺其自然。
我希望我能够走遍大江南北，欣赏各地风光。有时候，还可以在某些地方打一些小零工，足够我的开支就行，我不贪心。
虽然这个梦想在很多人看来很不切实际，但这又有什么关系呢？一切随心便好，何必让这么多的东西束缚住自己呢？既然都已认定，那又何必去害怕？
我真的希望，我是一个自由的人。
自由的作文 篇8
真正写到卷子上边的已经找不到了，顺序已经完全不记得了。很多内容都没有了。作为一篇完全凑出来的文，就这样吧。
人们在钢筋水泥中生活久了，总觉得像是失去了自由。也对，慨叹于所谓的“自由”、“言论自由”都成了贴吧上屏蔽的词语时，我们哪里还能感到自由之所在?
“我们再得不到自由了”——那，是你的叹息。哦不，亲爱的，我们永远不会失去一样东西，那便是任你的思维开阔的头脑。
看吧，秦始皇焚书坑儒仍阻止不了人们对知识的渴望;封建专制对思想的碾压仍阻止不了李贽等“异端”对民主的向往;西方天主教的专制也阻止不了人们对自由的追求……
心灵的自由是人类生来便具有的能力与权力，是任何外界的事物都束缚不了的。而唯一能束缚我们那自由的心灵的，只有我们自己。
我们都渴望自由——渴望在漫天飞花中飞舞、歌唱，也渴望在旋绕的红枫中漫步、忧伤;渴望在片片绿荫下悠然低诵、也渴望向莹莹雪花诉说衷肠……我们渴望享受这幸福与悠然，却又畏惧得到后的失去。而正是这种畏首畏尾使得我们再看不到生活的美好——当看到满天飞花，会想到花粉过敏;看到旋绕的红枫，会想到已至深秋的寒冷;看到片片绿荫，会想到汗流浃背的难受;看到莹莹雪花，会叹息：“哦!这该死的冬天!”如此一来，你如何还能感受到这生活的美好?所以，只要你的心是自由的，现实就是美好的。
当然了，心灵的自由，我认为，就同苏格拉底所说的，是具有思想力的人们才具有的。就像刚刚诞生的婴儿，他们思想中是一片纯洁而美丽的空白——净是净了，美是美了，但没有了思想力，便没有了能够让心灵自由飞翔的帆;而没有了帆，如何能够远航?
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