向往自由作文

时间:2022-03-07 20:23:24 自由 我要投稿

向往自由作文汇编六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的向往自由作文6篇,希望能够帮助到大家。

向往自由作文汇编六篇

向往自由作文 篇1

  星期天,我们班去了木坵山庄放松放松。

  路途不像老师说的那样遥远,我们在山庄里玩得也很开心,然而,就在下山的时候发生了一件事……

  “看,那儿一只小鸟!”老师惊喜地喊。同学们个个都停住了脚步,围了过来。

  山壁上有个不深不浅的大坑,一只灰扑扑的小麻雀在里面蹿来蹿去,怎么也出不来。

  或许是鸟妈妈去觅食了,半大的小麻雀出于好动的本性,跳出了鸟巢,不慎掉了下来,误打误撞来到了这里?

  不管原因如何,这么可爱的小麻雀同学们都想养,于是,大家想方设法要使小麻雀下来。

  同学们想出的办法真是五花八门!有的扔泥块、有的学鸟叫、有的用伞柄赶……

  最后,小麻雀被伞柄从山壁上副了下来,确切说是滚了下来,正巧滚向了小凡,小凡连忙接住了小麻雀,却不料小麻雀扑腾着翅膀,连飞带爬到了小鸿肩上,这时小麻雀一晃,摔在了地上,小凡小心翼翼地捧起它,因为怕小麻雀受伤,所以没用抓。可出乎意料的事又发生了,小麻雀挣扎着飞向“悬崖”,我愣住了。

  想不到一个小小的,可以说是卑微的生命竟如此渴望自由,冒死逃离被人类供养起来的优越、舒适。

  我猛地回忆起一件尘封已久的往事……

  有一次,我看到一只老麻雀在啄食一片烂白菜叶,不知是不是因为吃得太高兴忘乎所以,竟没发现我正在悄悄逼近,以至于被我捉住。

  我高兴地把它放进了笼子,给它倒了些小米和水便出去玩了。晚上,我听到一些声响,发现竟是那只老麻雀在撞笼子,那咚咚的响有一下没一下的,我的心被揪住了,不用为了食物四处奔波,难道不好吗?我只好无可奈何地把它放走了。

  哪怕是卑微的麻雀,也是十分向往自由的!

向往自由作文 篇2

  所谓学,即学习别人的东西,借鉴别人的学问以增长自己的知识。

  然而,在“学”中最重要的莫过于自由与质疑。

  古罗马神学家奥古斯丁认为:宁做老鼠,不做珍珠。因为老鼠有生命,有发展的潜能,有行动的自由。可见,自由之可贵。自由是所有生命的源泉,自由是生命最辉煌的本质。笼中的画眉鸟唱不出动听的歌曲,自由的'蝴蝶尽可以翩翩起舞。太阳升起又落下,玫瑰开放有凋谢,它们自由自在,无拘无束。人生也是如同这天上的太阳和这大地上的玫瑰。正如在子宁做自由的“污水中的乌龟”,也不愿做被供奉在庙堂中的无生命的神器。

  学,是需要自由的,只有自由了,人们才能优质的。然而,学,又是需要质疑的!

  北宋教育家程颐说:“学者先要会疑。”李四光亦说过:“不怀疑不能见真理,”剑桥大学里,有位大哲学家穆尔。维特根斯坦和罗素都是他最好的学生,有人问穆尔谁是他最好的学生,他毫不犹豫的说是维特根斯坦。原因是他在上课时总是有出茫然的神色,而罗素已经没有问题了,没有质疑了。后来,维特根斯坦的名气果然超过了罗素。如此可见,质疑的重要为非一般可以比拟了。

  自由,是你与生俱来的权利,而质疑,则是你有效学习的前提。因而,更要努力的学,而学的结果,就是忘掉别人的东西,而后剩下的那一小部分。

  故而,学,便要自由,便要质疑,高效的学习,便是自由与质疑的有效结合。

向往自由作文 篇3

  我渴望飞翔,向往自由,渴望拥有自己的天空,渴望拥有自己的蓝天与白云。我是家中的独生女,我的家人不像别的家庭,对待独生女就像“掌上明珠”似的,捧在手心,生怕有半点损坏,我的家人对我要求十分严格,因为他们当我是希望,当我是他们梦想的继承人,当我是必须完成使命的听从者。但我总觉得有点承受不起。

  那是一个微风吹起的星期天下午。当我正为放假可以放松一会儿而喜悦的时候,噩耗又传到了我耳边:“不准玩啊,快去做作业,要不然又玩昏了头,把学习都抛在脑后了。”我微笑的脸立刻僵硬住了。我好像只小老鼠,无法同大猫抵抗,钻回洞里去了。

  回到房间,我无奈地看起书,一副认真的样子,其实脑子里空白一片,过了一会儿,妈妈过来说:“我出去一会儿,马上回来,你别偷懒啊!”随着“砰”一声的关门声,我的电脑也打开了,我像吃了兴奋x似的,又蹦又跳的。我隐约听见了妈妈的高跟鞋声,我已知情况不妙,于是以迅雷不及掩耳之势,关掉了电脑,拿起书若无其事地坐在那儿,心中还贼笑着。妈妈来到我房间,好像看出了破绽似的,神情有点不对劲,讽刺地说:“我的孩子是神童啊,书倒看都看得懂!”我像个被发现的贼似的,变得手忙脚乱起来。妈妈问我:“你是不是玩电脑了?”我心虚地说:“没有!”妈妈竟然去摸了摸电脑后座,生气地说:“你还敢狡辩,电脑还热着呢!”终于,我哑口无言。这件事,妈妈竟不惜亏本,卖掉了电脑,我从此后又过上了悲惨生活。

  我觉得自己就像被囚在笼子里想展翅翱翔却又无能为力的小鸟,是多么渴望蓝天白云啊!但总不能如愿以偿。我认为妈妈的做法是不妥的。我真希望妈妈站在我的娱乐生活,不仅不能反感和厌恶。但是“可怜天下父母心”,母亲对我的良苦用心,这一切都是为了我,我不会怨恨她,我只是简单地需要一些自由空间!

  我向往自由,我渴望拥有上点自己的自由空间,去拥抱生活,拥抱大自然!

向往自由作文 篇4

  曾经有一个哲学家说过;“每个孩子都有一双天使的翅膀,那就是在他们身边呵护他们的爸爸妈妈。”我知道,这双翅膀回一直伴随我飞翔,我飞到哪,它就落在哪。可是我却很想拆下这双天时的翅膀,换上一双雄鹰的翅膀,在自由自在地飞,飞过蒙古草原,飞过珠穆粱马峰,飞过拉萨古城......但是,这双翅膀紧紧地插在我身上,我无论做什么事,他都控制着我......

  吃饭的时候。“哎!把碗拿起来,怎么那么没有礼貌。”我只好顺着老妈的意思做。

  做作业的时候,“哎,要挺直点儿,做作业小心。仔细。”“是”我又附和道。

  周末刚刚放英语课回来的时候,伙伴来找我玩,我高声道;“妈,我去玩会儿。”妈妈说;“去哪啊?作业做完了没有,刚买的资料做了吗?”“没有”我遗憾的说,“那还不快点做。”妈妈厉声厉色的说。等我做好作业了,我知道妈妈绝对不肯给我出去。就对她说;“妈,我去图书馆看书。”“好,我给50块给你,多买些资料书来看。”妈妈说。“还买呀!上次的都还没做完呢......”

  每天早上,妈妈唤我醒。每天晚上,妈妈催我睡。我身边除了资料书还是资料书。

  妈妈你能听见我的心声吗?您把我关在屋里望着窗外想像这这个世界是怎么样的。还不如让我飞,让我看看这个世界是怎么样的,让我认识这个世界。

  我不需要一千个愿望,我只要一个愿望,一个就好,妈妈,让我飞吧......

  我常常望这天上飞翔的小鸟,就想啊,如果我也是一只鸟,该多好......

向往自由作文 篇5

  每个人都有自由,虽然我不像笼子里的小鸟那样,但是我很向往自由。

  也许是我自身的缘故,我小学一开始学习很好,受到老师和家长的爱戴,到了四年级我的成绩开始下滑,妈妈就开始控制起来了我。每天让我过着机器人的生活,过了一段时间我受不了这种生活就开始偷工减料少做一些练习题,因此成绩并没有上升

  到了初中我更是加倍努力,可是成绩摆在眼前,我一直在原地徘徊,忽高忽低。妈妈不再让我出去玩,同学聚会也不让去了,天天就是学校和家这两个地点,一点自由都没有,也正是因为这些我在家里更不愿意学习,所以成绩一直不是很好,也是如此,妈妈对我渐渐放松了,这让我更不自由了。

  有一次,我要和同学去春游,去和爸妈商量,谁知他们立刻否决了我,我求了他们两三天,最后才同意我去,还要刷一个星期的碗,去的时候还要问我去什么地方,有什么人,什么时候回来,我知道他们这是关心我,怕我受骗,但我不喜欢这样的关心,使我没有自由。

  还有一次,我发现他们动了我的手机,我在12岁生日奶奶给我买了个手机,一开始爸爸不让我把手机号告诉任何同学,但我想,有手机不让我和同学联系,那要手机有什么用,于是就告诉了一些要好的同学,谁知有一天爸爸问我是不是把手机号告诉同学了,我承认了,于是把爸爸手机没收了一个月。后来还给我了一段时间,我在一次无意中看到了自己手机上的短信全被删了,我就问爸妈,真的是他们,于是我们就吵起来了,爸爸竟然说:“不做亏心事不怕鬼敲门。”

  我的一切似乎都被掌控,一点自由都没有,所以我向往自由!

向往自由作文 篇6

  一个鸟笼,一只小巧玲珑的燕雀,它们正呈现在我的面前!没错,这就是我新买的宠物,我给它取名为“小可”。

  燕雀十分漂亮,水灵的眼睛,充满朝气的叫声让我越发喜爱,我想它一定是快乐的,因为有我这么一个爱它的小主人。

  “爸爸,我要出去玩了”我对父亲说道。

  父亲一脸的不悦,摇摇头:“不可以,你得写完作业才能出去!”

  我沮丧的回到了燕雀的边上,开始伤心:“为什么一定要写完作业才能出去呢?”我顿时感觉我失去了自由,这个如这笼中的小鸟,它正盯着我,似乎跟我一样有着说不出的痛苦,没错,无论是人还是鸟,都向往着自由,我想燕雀也是一样的!我打开了鸟笼,燕雀一下子从鸟笼飞出了窗外,它在窗外对我扑哧了几下翅膀,似乎在说:“谢谢你,小主人,你让我重获了自由”,然后燕雀飞走了!

  我微笑的点点头,是啊,自由,是多么美好啊!

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