自信作文通用[5篇]
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的自信作文5篇,欢迎阅读与收藏。
自信作文 篇1
她整天活在自卑中,生活的贫困使她感到窘迫,迫使她不得不接受现实。
她总喜欢用刘海遮住大半张脸,使人看不到她的正脸,她那张脸什么样子,没人知道。她的存在感很低,班里如果没有人提起是不会有人在意她的,体育课集体活动时没她,小组讨论也没她,就像班里没有这个人似的。偶尔班主任清点人数时,大家会“哦”的一声,想起还有她。
她自卑,害怕与人交流,她觉得她跟别人说话,那个人就会嘲笑她。有次生活委员查人数,问她说交没交钱,她就支支吾吾的说:“没……没有,妈妈还没有发工资。”声音越说越小声。
班主任因为病假找了一位代理班主任,是一个刚毕业的女大学生,长得很漂亮,笑容时常挂在脸上。当她站在讲台上介绍自己时,班里很多人都在说老师长得漂亮。老师也不在意,往角落里一撇,有一个身材矮小的女生,刘海遮住大半张脸。看来,是自己一个人。老师想。
“那位同学,下课来办公室一趟。”老师朝她那个方向说。忽然,大家都看向她,似乎都在想:叫她干什么,一定犯了什么事吧。她站起来说:“知……知道了,老师。”
下课后。“杨研,你为什么不坐在前面?”老师问她。她不敢看着老师,盯着自己的.鞋说:“我的成绩不好,老师把我调在后面的。”老师说:“哦,这样啊。那我把你调在前面好不好,有助于你学习。另外,你的头发是不是该修修了呢?”老师盯着她的头发说。修头发,只不过让她换一下发型,换一种心态。老师特意查了一下她的入学档案,爸爸去世,妈妈一手带大的。简直就像当时的她一样,那时她也是不敢看人,不敢和别人说话。她想帮她,并不出于同情,是一种熟悉感让她忍不住想帮她。”
她也在心里想:老师为什么要把我调在前面呢,明明我的成绩那么差的。头发,是该剪剪了。理发店前,她在踌躇进不进,犹豫了一会还是进去了。理发师问她剪什么发型,她说:“嗯……剪短点吧,刘海剪短点吧。”
翌日,上学。去到班里,大家一看到她都“哇”的一声,出于惊讶。有的同学甚至还问周围同学说:“诶,这哪来的转学生啊?”一下课,同学都把她围起来,问东问西的,甚至还有女同学邀请她周末去她们家玩。还有很多人说她很漂亮,这让她的心情来灿朗起来,上课听讲都听得很认真。渐渐,朋友多了,也愿意跟别人说话了,笑容也多了,她的成绩也提高了不少,这要感谢那位代理班主任吧,她只不过让她去剪了个头发,就这么多朋友。
二十年后,她也当了一位老师。她漂亮,对人友善,同学们都很喜欢这个老师。一改二十年前的她,那个自卑不敢与人说话的她。换了发型也换了种生活,这让她拥有后来的朋友,家庭,工作。其实,只是一个发型,让她自信起来,让她拥有朋友,变得美丽起来。
自信作文 篇2
自我完善是一种奋发向上的精神品质。
让勇气和自信完善自我
作为一名大文学家犯这样的错误,有人便会大呼小叫,指手画脚,而在我看来,这并没有什么大惊小怪的。人无完人,金无足赤。现实生活中每个人都无法避史犯错误嘛!本来,人类对任何事物的认识不可能是一帆风顺的,犯一点错误也是很正常的。然而,一个人的自我反省并不是很容易的事,承认错误需要很大的勇气,一个被虚伪粉饰的人是不可能具备这种精神的。
认识事物是一个循序渐进的过程,越是对事物质疑得多,就越能够将它认识得更清楚、更透彻。别人说什么并不重要,关键要有自己的主张和思维。诚然,人云亦云的鹦鹉学舌要不得,但在一事物的未知领域,任何人都可以大胆地想象、大胆地质疑。只有当人类的思维空间不受限时才能对事物在认识上产生一场革命。当然,不假思索地妄加揣测并不是认识事物的正确态度。
苏东坡看了王安石的"昨夜西风过园林,吹落黄花满地金"后随手写道:"秋花不比春花落,说与诗人仔细吟。"尽管东坡错了,但他的这种错误是后来自己从实践中发觉的,所以我说他的这种自信是可贵的。因为在他认识到自己的错误之前,他并没有见到过被秋风扫落的菊花,也没有听到别人像王安石这样说过,更何况前人对菊花鏖战秋霜的崇高精神赞不绝口,那么有什么充分地理由让东坡先生轻易相信王安石所说的一切呢?生活实践使他发觉了错误,也使他重新认识了菊花。当苏东坡调任黄州团练副使,某天发现菊园中满地铺金,枝上无一菊花后才知道:同为菊花,却有落瓣和不落瓣之分。虽然这只是生活中的一点小错误,但我可以想象东坡先生在凋零的菊园中此刻地心表:他的心里十分内疚,他对自己的轻狂放纵深感羞愧,他对自己所说的默默地承担了一切过错。更重要的是,他悟出了一条深刻的生活哲理:说话做事都得细致全面地了解后方可行动,切忌以偏概全。
对自己不要过于苛刻,不要追求尽善尽美。世界上没有完美的人,也没有完美的事。羡慕他人是无知,模仿他人是自杀。活着就要有自己的生活信念、人生宗旨,千万不要去负担虚荣的十字架,不要被虚假的事实所安慰。这次错了,下次就有可能正确。从实践到认识,再从认识到实践,这样反反复复地认识,总会使我们的感性认识上升到理性认识,从而不断地完善自我。少年阶段是塑造未来形象的最佳时期,因此,自我完善的意义尤为重票要。那么,我说说自我完善的主要入手方面吧!
其一,要多读些好的书籍,从中汲取道德营养。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。又说:“书籍为理智和心灵插上了翅膀。”他的论述,说明了读书对于自我完善起着重要作用。自我完善,要多读好书。好书是规范人生的座右铭,好书是指导行动的指南针。
其二,从小处入手,培养自己的良好品德。《淮南子》说得好:“君子不为小善不足为也而舍之,小善积而为大善。”意思是有道德修养的人,不认为小的好事不值得去做而舍弃它,小的'好事积累起来就成为大的好事。荀子提过“积善成德”的修养方法,即一点一滴积累善行,日久天长便可养成好的品德。
其三,针对自己的缺点,采取切实可行的改正措施。在这一方面,前人的做法给了我们有益的启示。《论衡》中记载,西门豹性子很急,他就经常佩带一根柔软坚韧的皮条,以便提醒自己压抑焦躁的情绪。在现实生活中,不少人采取了类似的做法。有的人记性不好,便用笔将要做的事记下笔记本或便条中。这些人提醒劝诫自己,努力克服缺点,逐步完善自我。
其四,持之以恒,奋力攀登从善,从善的巅峰。古人云:“从善如登,从恶如崩。”(《国语》)意为顺从好的像登山那样吃力费劲,而学坏则如江河崩溃,一泻千里。可见,自我完善,必须要下功夫。
在长期的自我完善过程中,自我则求,自我改变,自我提高,是必不可少的。
大公无私、敬老爱幼、舍己为人、扶危救难、真诚善良、勤奋顽强、谦虚谨慎……诸如此美好的品德,是自我完善所向往和追求的目标。它们犹如从善之山颠的一簇簇鲜花,只有在自我完善过程中永不停步、攀登不止的人,才能采撷它,获取它。持之以恒,坚持不懈,是攀登从善之山所不可缺的精神。
人人都可以通过自我完善达到理想的道德境界的能力。任何一个人,不管他的身份多么普通,经历多么平凡,或是受过什么挫折,跌过多少筋斗,只要严格要求自己,刻苦努力,在自我完善的道路上孜孜以求。
自信作文 篇3
“任何人都应该有自尊心,自信心,有独立性,不然就是奴才。”这是徐特立说的一句话,他告诉我们,人要有自信心。
在我们班里,我和田俊的乒乓球打得最好,几乎没人能战胜我们。春季,学校要举行乒乓球比赛,毫无疑问,老师让我们代表我们班参加比赛。老师说:“还有几天,大赛就要开始了,你们要抓紧时间练习。”田俊自信地说:“对我来说,拿冠军简直小菜一碟。”经过几天的紧张练习,我们的.技术又增进不少。
转眼就到了比赛,我在心里想一定要拿冠军。比赛开始了,我的对手技术很不错,他先发了一个地滚,我没有接住,他又发了一个地滚,我接住了,可是他一抽,我又没接祝他发了个和平,由于紧张,我竟然没接祝上半场结束了,我的心情一落千丈,进场时的信心再也没有了,我想退出比赛。
老师知道我想要退出比赛,语重心长地说:“张鑫,球输了没有关系,但是不能输了你的技术,不能输了男子汉的气概,你要对自己有信心,拿出你的真本领,老师相信你能行,你也要相信自己。加油!”听了老师的话,我找回了自信。
下半场时间到,我深吸了一口气,让自己静下心,使自己放松,我一连发了几个球,对手都没接住,我轻松地获胜了。就这样,我得了冠军,是自信让我鼓起勇气,让我成功。同学门,拥有自信吧,你也会成功的。
自信作文 篇4
鸟儿不能没有蓝天的陪伴,鱼儿不能没有水的陪伴,树儿不能没有土壤的陪伴,花儿不能没有绿叶儿的陪伴……而我不能没有你——自信。
记得在有一次考数学的时候,我没考了一个——85分,试卷刚发下来是我惊得目瞪口呆,那是因为我上六年级以来第一次考那么差的成绩,我哇哇大哭了,心里一直在想怎么办,妈妈知道我考那么差我可惨了,唉!我怎么这么命苦呀……可是到了后来我想通了,我知道该怎样做了,放学后我迅速拿起试卷,以火箭一般快的速度跑回了家。
“咚咚……咚咚……”伴随着这熟悉的敲门声我回到了家。“考的怎么样?”妈妈说道。“考的……考的……不好……”我吞吞吐吐的.说道。“几分呀?”妈妈质问道。“语文95分;英语98分”我说道。“考的还是可以的,那数学呢?”妈妈焦急地说道。我想过之后自信的把数学85分说了出来。妈妈顿时间说出了一句让人无法想象到的话。“这次没,下一次要加油哦!妈妈相信你是最棒的。”听了这话我的心里也雨过天晴了。
是自信,让我说出了我所不敢说你说出的事实,让我没有背叛我自己。
是自信,让我知道了没有自己做不到的事,它让我以前胆小、内向的人变成了亭亭玉立的女孩。
是自信,让我在我今后所要做的是中,充满了成功的渴望。
自信可以让弱小的你,变得强大起来;自信可以让内向的你变得开朗起来……
美貌使人骄傲一时,自信使人快乐一生。总而言之我就是不能没有你——自信。
自信作文 篇5
“自信是成功的秘诀。”“任何人都应该有自信心,独立性,不然就是奴才。”
记得我上一年级的时候。开学已经过了一个月了,我们班上才开始选英语学习委员。老师就问我们谁想当英语学习委员?此时教师里鸦雀无声……老师微笑的看着我们,大概过了两分钟,我转过身去打量了一番,没有一个人举手。这时我自告奋勇的站起来说:“老师我选我!”老师会心的笑了!接着鼓掌……热烈的掌声让我面红耳赤。我知道这意味着责任的重大。不但要自己做好榜样,而且要搞好团结让同学们认可我!才不会辜负大家对我的期望。
我刚上任英语学习委员的.这一天,心里很紧张,也很高兴。之后老师也教了我怎么作好英语学习委员。快下课了,我就开始执行我的任务了。我跑到每个英语小组长那里去催交作业。不一会儿,英语小组长们很快把作业交到了我的手里。然后我再交到英语老师的办公室。就这样保持了一个月。到了第二次月考,在考英语的时候我很自信,很快就把试卷交了。考完试的第二天,就要公布英语成绩了,老师念到我时,我惊呆了……怎么才94分。我第一次考了100分啊。怎么退了6分呢?这时得了100分的同学朝我做了个鬼脸说:“哈哈,英语学习委员怎么啦?不好当吧?”此时的我真想找个地缝钻下去。老师看出了我的心思,鼓励我说:“吴霜不要灰心,老师相信你!”这件事情让我觉得自己很没面子。经过自己不懈努力,终于功夫不负有心人。第三次月考我总结了第二次的教训,做完题我检查了五遍。待到公布成绩时,我的心咚咚的跳个不停,心里很紧张,念到我时,我的心更紧张啦,“吴霜100分!”老师念分的语气嗓门提高了几分!我的心方才平静下来。这时很多同学对我说:“吴霜你好棒!你是怎么考到100分的?”我很得意的告诉他们:“因为我很自信呗。”
我不能改变天气,但我可以改变心情;我不能改变过去,但我可以改变未来;我不能改变别人,但我可以改变自己;我不能事事如意,但我可以事事尽力。这就是信心!
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