自信的作文【优秀】
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的自信的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
自信的作文 篇1
自信，是帆，它可以助你劈波斩浪，驶向成功
——题记
我的成长路上有过那么一段记忆：
试卷发下来时，映入我眼帘的是那刺眼的用红叉，这是一次物理摸底考试。我知道自己会考不好，但没想到会那么差，我从未考过那样的成绩，我的心情顿时落到了低谷。一时间竟让我手足无措，我咬了咬嘴唇，神色所展现出来的只有慌张，我全身上下都紧张的发麻。
老师进来，给我们讲了一大堆道理，等于给我喂了一碗心灵鸡汤，我自卑到不敢抬头，甚至不敢正视老师的眼睛，生怕点我名。
当老师说到天生我材必有用时，我突然领悟：我不能就这么被困难所打倒，一次物理考试代表不了什么，那么多有名的科学家不也都经历过上万次的失败吗？
我抬起了头，我要微笑面对失败。
我回到家，妈妈还想安慰我。我微笑着径直走向了房门。因为我的`心里只有一个念头：我要努力。
是的，我在努力：课堂上我积极举手，课后我厚着脸皮将每个问题都刨根问底……老师和同学都说那个胆小羞怯的陈稼蔓换了一个人。准确的说，我还是陈稼蔓，只是我有了自信，这是自信带给我的力量，我相信这一股劲一定会让我成功，第二次的成绩坚定了我的信念：我获胜了，我成功了。
让我们扬起自信的风帆吧，让我们相信成功就在彼岸，而我们身在船上正向成功驶去。
自信的作文 篇2
自信是人生向上的动力。它让我从一个胆小木讷的孩子变成一个大胆自信的孩子，这个功劳，来自于老师的帮助。老师，谢谢你，谢谢您的帮助。
那一次上课时，老师提问我们：“我们今天学习《鲁滨逊漂流记》，大家一定看过这本书吧?你们说说《鲁滨逊漂流记》为什么要杀野人，却救了同样是野人的星期五?”我心想：哈哈!真是天助我也!我正好昨天晚上才读完《鲁滨逊漂流记》，老师提的问题都会，我一定要抢着回答这些问题。
我举起手来，大声说：“我会，我知道!”老师说：“好，你来回答老师的问题!”我站起来高声地回答：“鲁滨杀野人是因为野人以人肉为食，它们非常野蛮，吃人的场面非常恶心。鲁滨逊看不惯，就拿上枪干掉它们了。鲁滨逊救了同样是野人的星期五，是因为野人要吃掉星期五，星期五很善良，救了星期五自己正好有个拌。所以鲁滨逊救下了星期五。”
老师笑眯眯的听完我的回答，一个劲地表扬我：“嗯，回答的非常好!”说完，许多同学睁大了的眼睛，似乎不相信我能这样流利的回答问题：“哇!我们从来没有看到过他这样回答问题。”还有些同学向我举起大拇指，此时此刻，我仿佛看到万丈阳光照在眼前，遍地的鲜花向我微笑和招手;我仿佛感到和煦的春风掠过脸面，活泼的小溪在为我唱歌和祝福，我的心里像吃了蜜一样甜，我也没想到我竟然能如此顺利地回答完这个问题。
以前，我是一个胆小木讷的孩子。家里来了客人的时候，我总是躲在房间里，把门锁住，不敢出来，因为我一在客人面前说话，心里就特别紧张，头涨的满红，说起话来结结巴巴，因此我不敢出来。每当上课时，老师提出的问题实际上我大多能回答出来，可我就是不敢举手回答。见到老师想问好，却一次次低下了头，最后还是绕开老师走了。上课时，老师一开始提问，我总是要低下头，生怕老师在课堂上叫起我来，在同学面前出丑。我的成绩总是在上中类水平。
想起那次回答问题时的情景，我心里总会涌起一股暖流，老师对我的期望的目光、热情的笑容，总觉得是在给我打气，让我渐渐自信起来。一次次班会上，老师总要鼓励我说：“你的脑子很灵活，很聪明，你就是缺乏一点自信心，否则，你就会成为好学生了!”我听了老师的话，心里很惭愧，也很振奋：为什么我就不能自信呢?
后来，老师在班会上总要有意让我发言，我开始变得胆大起来。在校园里碰见老师的时候，老师常常亲切地向我点头，我开始向老师问好，渐渐地我不再像以前那样胆小了，渐渐大胆和自信起来，课堂上老师提出的问题，我开始主动回答了，而且回答得很好，我感觉自己越来越自信了。同学们也开始佩服我，说我像变了一个人似的。
就这样，经过老师的帮助，我从胆小木讷变得大胆、自信，在学习上更加努力。
初一作文自信800字3
以前，自信对我来说是一个遥不可及的梦。我每次有强烈欲望想得到它时，却又畏畏缩缩地放走了它，这之后就后悔莫及。
“今天我们要开始选班委。”宋老师说。王北大举起了手，老师点头示意后，他大方地走上台，神采飞扬地自我介绍起来，并表明自己当班长的决心。
我看他那么大胆，那么头头是道，本已冰冷发麻的手微微颤动起来，头也缩了半截;心中想好的台词，忘得一干二净了，头脑一片混乱;心脏像一只无头苍蝇似的在我的胸腔中乱撞。虽然我的心在说好想上台，好想去竞选班委，好想为班级承担一份责任，但身体却在反抗，在拒绝上台。所以，我迟迟没有行动。
当一个个同学大大方方地走上讲台进行竞选演说时，我在心里自问：我是一个懦弱之人吗?直至老师最后一次说“还有人要竞选吗”时，我仍是蜷缩在自己的座位上一动不动。
开学时的不自信给我带来了整个初一的`烦恼——我们班有五个班委，每个人轮流着管一天，如果有人违反了纪律，就会被班委记在一个蓝色的本子上。我虽然没去竞选班委，但有幸加入了副班委的行列，和班委一起管理班级。不过，问题随之袭来，我管纪律时，总是连大叫一声“安静”的勇气都没有，这是绝不能管好纪律的。
之后，我就从副班委的位置上“退役”了，但每每看到班委们手持一本蓝本子，在班上来回走动，提醒同学不要说话，或在讲台上提醒同学上课了的时候，我的心就会产生一种失落感和愧疚感。我连应尽的责任都做不好，我真是太无用了!我在心中、在梦中寻找着自信，我累得精疲力尽。
这样的烦恼伴随了我整个初一，直到初二，我遇见了一个真正能和我一起打败围困我心中自信的那个人。“这没有什么好怕的，你只要张开嘴巴，喊‘安静’就行了。”这个和我并肩作战的人鼓励我说道。她，就是余回圆。经过她的一番劝导，我的心情十分爽快，十分飘飘然，如一只刚从牢中释放的鸟儿。
等到我值日的那一天，我鼓足了勇气，大步走上讲台去……当我面向黑板时，我的心怦怦直跳，我还是有点担心我不会这样喊。我了平息了一下自己的心情，先用粉笔在黑板上写上“请安静”这样的字样，转过身去面向全班，但是迟迟没有吼出来。我在人群中寻找着那张脸，那张给予我力量的脸。突然，我寻到了那张脸，在对我笑，瞬间我充满了力量与勇气，大声吼了出来“安静”。一声落下，全班雅雀无声……
自信的作文 篇3
自信，就像是通往成功道路的大门。
随着时间的流逝，我们在不断地成熟，脑袋里的记忆时隐时现，如倒带一样在慢慢找回以前的自信。
曾经的我们是青涩的，曾经的我们是快乐的，我们有着80后独有的忍耐与坚持，我们又有00后的阳光与活泼，就这样造就了我们90后独特的个性。
走在校园里，自信的身影无处不在，操场那一串坚实的脚印，矫健的步伐，体育生们在尽情挥洒他们汗水，这是自信的体现。他们相信付出就会有回报，看完体育生们的斗志昂扬，在转过头来听教室那一阵流利大声的英语对话，他们彼此互相对照口型努力练习，只为那一个漂亮的分数，是自信这个“大功臣”在压着他们，闪耀着光辉，散发着别人所没有过的魅力与芬芳。
曾经的我是一个很自卑的女生，总是羡慕别人做什么事都有自信，而我却像是一个沉入海底的石头，无人问津。走到哪里，我都想着有意躲避别人的目光，就像刚犯了案的小偷等着警察来抓。后来，却因一个眼神而改变了。那次美术课上老师喊我回答三原色是什么，我一时不知所措，呆呆的站在座位上，即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫着，似乎厌倦了这夏天的枯燥，我不断地用手搓着书的`边缘，卷起来后再展平，展平后再折起来，额头的汗水在不听话的往外流，老师似乎察觉到我的不安，她鼓励我说，“别着急，慢慢想，我们都在等你。”抬起头来，我的目光触及到老师那炽热的目光，感觉有一股强大的能量在支撑着我，我声音响亮地回答了这个问题。顿时，教室里响起雷鸣般的掌声，他们为我高兴，我也拥有了自信。
自信是一盏明灯，鼓舞我们走出阴霾;自信是一本字典，蕴藏着无穷的知识;自信是成功的伴侣，为我们扫清前进路上的曲折，让我们拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情。
让我们驾着“自信”这艘轮船，去完成属于我们的单人旅行吧!
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