自信的作文(实用4篇)
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的自信的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
自信的作文 篇1
自信往往给人带来快乐,而不自信,则使人失败。
有一次,妈妈带我去蹦极,那里人山人海,我们买上了两张票,便到了蹦极台上了。我是第九个跳的,我前面第一个胸有成竹,可能跳了好多次了,所以毫不犹豫地跳了下去,那8个人,每个人都是第一次跳,有的等了很长时间,在大人的`鼓动下才跳下去的。有的直接放弃了机会,还有的让给下一个人先跳。轮到我了,我不禁有些瑟瑟发抖,但是我不断鼓励自己:“我能行!大胆地跳下去”我猛地向前一冲,便跳了下去。
“啊……”随着一阵叫声,我身体又弹了起来。“真爽啊!”我大声地高兴地喊道。我到了上面去迎接妈妈,上面的人都佩服地说:“你真厉害啊,第一次跳就用了这么短时间。”
自信,往往创造出最美好的境界。
自信的作文 篇2
从前有一只很自卑的猫,住在农场里。这只猫每天都低着头走来走去,它总是认为别人比它好,于是有一天,这只自卑的猫看见了巨大的牛被主人夸奖,便开始模仿其它的动物,希望自己也能被主夸奖。
这一天,是个凉爽的好天气,这只模仿猫起了个大早,打了哈欠,便出来走一走,它往屋顶看去,发现了公鸡神气的站在屋顶上,用宏亮的叫声,叫:“咕咕咕~”,它喃喃自语的对自己说,我明天一定要把主人叫醒,这样我就可以得到主人的赞赏,于是它便跑去找主人,它这才跑到一半,就看见主人亲切的在和公鸡 说:“公鸡啊!谢谢你每天都叫我起床,这些饲料给你,你慢慢吃吧!”它便在心里对自己说,我一定要做到。隔天,天都还没亮,模仿猫就脚底抹油,一溜烟的跑到主人的耳朵旁,大声的鬼吼鬼叫,主人在睡梦中,被这只发了神经的猫给吵醒,火气一上来,便破口大骂:“天都还没亮,你叫什么叫,出去。”于是可怜的猫, 却因为这不是他的专长,反而被骂了一顿。
第二天,模仿猫因为昨天被骂,而垂头丧气的在屋子里东走西走,它看见有一个陌生人走进屋子里,狗凶狠的汪汪叫,它只见主人走出来,没有打或骂狗,却拼了命的称赞狗,于是模仿猫以为只要有人走进来,就要叫,这样就能得到赞美。隔天,别人家的.小孩走进屋来玩,猫见状马上:“喵喵喵。”听起来好好笑,小孩子 们一点也不怕,还一边对它丢石头说:“你这只猫,凭什么在这里叫。”猫被欺负,便伤心的回去。
突然有一天,有一只老鼠鬼鬼祟祟的跑进屋,猫一看见,便冲过去追老鼠,且大吼:“死老鼠,你再跑。”它们追逐了一阵子,老鼠终于被猫咬死了,主人一看见便称赞猫说:“你真棒,替我抓了老鼠。”猫便开心的享受主人的称赞。
自从猫有了自信后,它不再模仿别人了,成了独一无二的猫。
自信的作文 篇3
我们每个人都有自己的闪光点,而我的闪光点就是自信。
就是因为那一次的自信,我突破了自已,真正认识到了真实的自已。
那一次,老爸自作主张帮我报了一个北大口才演讲班,当时我听到这个消息时,真的很不情愿,我的.心情真是糟糕透了!我眺望窗外,云朵漫无目地的飘着,天空也没有一丝云彩,就连小乌也不欢快歌唱了。
唉!但是我不得不恭敬不如从命,父命难违啊。
那天早晨,我边背稿边担心:怎么办?我好紧张呀!背错了可尴尬了!忘词更丢脸呀!怎么办?这可是个300多人的演讲的舞台,更可怕是还要面对300多名家长演讲。还没上台的我就已经开始慌乱了,感觉心脏都快蹦出来了!
选手们一个个上场了,当主持人快念到我上场的序号时,我深吸一口气,冷静地对自已说:“没事的,加油!相信自已可以的!张润涵,你是最棒的!顿时,我想起与爸爸一起表演时爸爸的从容与淡定,我一定也可以的,因为我是爸爸的孩子!刹那间,一股暖流涌上心头!终于,听到主持人铿锵有力的声音:49号请上台,像是爸爸对我的呼唤。我深吸一口气,迈着轻松的步伐,自信地接过话筒,迈开了人生的第一步。最终我赢得了阵阵掌声!
短短的三天培训,让我认识到到了真正的自已,敢于挑战自我,体验了不同的人生舞台,向自信又迈出了关键的一步!
自信的作文 篇4
我记得我小时候特别不自信,一说要干什么,我就怕,一说学什么,我就哭,怕自己学不会,就会边哭边喊:“很难,我不会!”
后来,在妈妈的帮助和鼓励下,我渐渐扬起了自信的风帆。
记得那是三年级的事了!在那时,一篇大约三、四百字的课文在我的眼里觉得好长,若要背下来,更犹如上蜀道!
见这情形,妈妈哭笑不得地说:“男呀,你还没背,怎么就知道自己不行呢?你试着去背了才知道自己行不行呀!”我听了,就很不情愿地回房背课文去了。刚把课文读了一遍,我就又哭着跑到妈妈面前,细声说:“妈妈,我还是不……不会背……”妈妈见我还没学会走路,就想学飞,脸上有些微怒了,但最后还是忍着,心平气和地对我说:“男呀,读一遍怎么就能背呢?你想要过目不忘,也要慢慢练就这本事呀。一、必须冷静,别心急;二、必须多读几遍,边读边用心记,再去背;三、如果还不会背的话,先不要来找我,你再多读,俗话说“勤能补拙”,明白了吗?”
我听了,低着着,一摇一摇地回房继续背了。这时,我想起彭老师曾说过,抄一遍胜读十遍书,那我何不如抄几遍?于是,我拿出本子把课文抄了几遍,可一试下,还不会背!我哭丧着脸从房间出来了,说:“妈妈,我读了,也按彭老师说的方法抄了几遍课文,可还是不会背,妈妈……”我急得又要哭出起来。
“来,不急,这样吧,你不要死记硬背,把它理解了背下来。你看这篇文章第一段写什么,有几句话?第二段写什么,一段一段,一句一句,理解了,再一句一句连起来背,然后一段一段连起来背。你要在理解的基础上背,不要死记硬背。好,去试试,多试几遍,别怕困难。”妈妈又鼓励我。
在妈妈的`指导和帮助下,我试着一句话一句话理解课文内容,再慢慢地背,不想,结果还真会背了,真是功夫不负有心人!
就这样,我掌握了方法,以后碰到老师布置要背的课文,我再也不怕,更不哭了!
还有一次是暑假,学游泳。刚开始面对着游泳池里的水,我死都不肯下水,后来看别人玩得挺高兴,妈妈又在一旁鼓励我,还答应她陪我一起下水保护我,不会有事的。在妈妈的安慰下,在小朋友们玩得开心的诱惑下,我这才大胆下水和游泳池里的小朋友打起水仗来!
为了跟他们下水捡东西,我这才开始学憋气!为了游得快,我才学游泳,就这样,一步一步,我渐渐学会了游泳。十天后,我不但会一口气游二十米,还敢到深水区游,还会从岸上的跳台跳水下来。自此后,我找回了我的自信,不管学什么,不再畏惧了!
我发现,其实我们不管学什么,都要带着玩的心态去学,这样才学得快,学得好!
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