遇见另一个自己作文

时间:2023-09-27 08:41:24 自己 我要投稿

遇见另一个自己作文15篇(优秀)

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的遇见另一个自己作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

遇见另一个自己作文15篇(优秀)

遇见另一个自己作文1

  我散着步,在那条熟悉的鹅卵石小路上。不知为何,不知名的香气总从身边袭来,钻进我的鼻子里。我辨不出那到底是什么,只知道那种嗅觉的体验和新鲜的空气混杂着,很是醉人。

  “嘿。”映入眼帘的是张笑盈盈的脸,“欢迎你来到未来世界。”我有些诧异:“你是谁?”“我是来自未来的你,你是曾经的我,我们是同一个人,只不过来自的时代不同。”我的大脑好像一时间有些转不过来。不等我完全接受她说的这些话,已经给我介绍起这个奇特的地方了。

  这里真的是未来!

  各种极地才能看见的动物在那片梧桐和樱花树相交的地方时不时就会碰见;各种曾经少见珍稀的植物却在各家各户的门前安安分分的做一个盆栽;修理环境和做街头艺术的机器人样式更是让人目不暇接……这真的是未来!

  “我们现在这个世界太过美好和先进,就在前几个月,科学家研发出能让现在的人像身临其境一般回忆到自己的童年的`机器。大家对自己的童年都是有遗憾的,大家都想弥补。所以,有人在前几天又发明出了能让自己小时候来到这里的机器。而我就是第一批实验者。”她很平静的叙述了这件事。“是啊,这个世界太美好了,仿佛不是以前那个地球了。”我很是羡慕,羡慕有这样好的环境;又有这样好的技术;周边的邻居也不再像以前那样生疏。“呵。”她似乎不是很自然,苦笑了一声又继续到:“这不是地球,地球早已被那时不注重环境保护的我们毁了,我们这个星球的资源也被那些资本家挖的干干净净了。”

  “现在不是很好吗?什么都有了,还需要愁什么?”我不解的问道。

  只是一场谈话的时间,之前还刚开的樱花现在却谢了,花瓣掉在地上马上就被隐入泥土消失不见,仿佛从未在这里生长过。我很吃惊。

  她对我的表情视若无睹:“你看到了吧,在现在这个世界,我们好像是能保留所有想保留的东西,但实际上,我们什么都留不住。真正能留住它们的只是那个现在残破不堪的地球,而我们人类的母亲也只有地球。”

  是啊,我们只有一个地球,一个母亲。请不要去盼望离开母亲的美好,因为,只有母亲的怀抱才是我们最贪恋的温度,请保护我们的母亲,哪怕只是眼前看起来简简单单的草坪。

遇见另一个自己作文2

  时光如细沙般,慢慢从我手心中流逝。如今的我走在人生的岔路口,早已经告别了那个天真无邪的自己,将遇见一个新的青春,一个新的开始,一个新的自己。

  才踏入中学短短几天,我的心里就感觉到了不适应,可能是我还没从那个无忧无虑的自己中走出来吧!心中也总有一种酸楚的感觉,这我也非常清楚地知道,因为当我迈进中学的第一步时,暑假中的快乐,小学时的自由都将如云烟般消散,取而代之的会是成长的艰辛,中学里会有的压力。在学习上也会更加困难,更加辛苦。

  开学后,我自己的感受是那么真实,因为我走进了一个新的环境,一个我不熟悉的环境,那里没有了小学是一起嬉笑追逐的伙伴们,也没有了对我以谆谆教导的老师们,一切都是那么陌生而又真实。

  踏入校园后,我的第一个感觉就是新鲜。中学的校园是那么干净而整洁,一棵棵绿树张开巨大的怀抱,迎接开学的到来;一朵朵花儿露出了甜美的笑容,欢迎新生们的来临……这一切都让我感到新奇。

  走进班级后,我则是收获到了许多的快乐,因为这儿是一个助我放飞梦想的地方,我将在这里度过青春,遇见一个新的自己。这里有着一位位新同学,他们是那么孜孜不倦,一丝不苟,这里也有着一位位新的老师,他们更是和蔼可亲,平易近人,在他们身上我会得到更多的友谊与快乐,而紧随快乐脚步之后的则是那一点点的失落感,毕竟我少了许多一起欢笑过的老同学,也没了那些陪我度过七彩童年的`小学老师,不过我相信现在的自己可以在新的学期中与我现在的同学与老师们相处得更好!

  九月像一位称职的投递员,把我送回了校园生活,而那个快乐的八月却静静地停息在了暑假,就像婴儿的诞生,在新的学期,我将做一个新的自己。让我的生命赋予青春的崭新色彩。

  新的自己正在向我招手,八月的风儿将我送到九月的怀抱中,我相信,无论我另一个自己怎样,都将如灿烂的阳光一样自信,如天空中自由翱翔的雄鹰一样勇敢,如浩瀚的大海一样包罗万象……

  加油!我一定能让将遇到的另一个自己有一个更加靓丽多彩的青春!

遇见另一个自己作文3

  “我就是我,不一样的烟火。”但我却不这么感觉,我就像那些普通人一样,并没有什么特别之处。该生气时生气,该开心时开心,做事也不会考虑那么多,遇到问题也不愿去思考,就直接跟着别人走,也从未想过要改变什么。直到那一天,我仿佛遇见了另一个自己……

  上小学的那一天,老师在讲台上卖力的讲着数学题,遇到了一个难题,当时老师提问没有一个人能回答出来,老师只好无奈的将解题方法写下来,让大家快速抄上。我快速抄完之后,就一直在看那道题发呆。忽然,我脑袋一抽,心跳的异常快,慌手慌脚的找出来纸笔来验证我的想法:2×13=26……对,没错,答案是1428,我的目光又焦急的投向黑板,对,答案也是1428!我惊讶极了,答案竟然一样,并且我用的方法还省劲得多!

  “要不要举手告诉老师呢?”“万一说了的话出了差错多丢人啊……”这两种心理不停的在我心中徘徊,好,举!我鼓起了我所有的勇气,将我那犹豫的手坚定的举起来。很快,我将我那思路,解题方法清晰快速的说了一遍,说完之后,我深深吸一口气。老师表情严肃的看了很久,班里都很寂静,我只能听见我的心跳,同时还伴着深深的不安……忽然,老师笑了一下,用很激动的语气说:“这种做法我都没有想到,杜晓同学竟然想到了,并且还有勇气来给大家分享,让我们来为今天的杜晓鼓掌!”随后,身后传来阵阵掌声,脸上是挂不住的喜悦与自豪!

  今天的我,不一样!能让我自己骄傲的对自己说“呀,没想到还能遇见另一个你呢!”

  其实,一个人有很多可以培养的'方面,不要总是想着哎呀我不行、我一定会失败,你自己不去试试你怎么会知道结果呢?就像是《小马过河》中的故事,你若不去自己尝试,怎会知道河水的深浅。所以我们要学会尝试,勇于挑战自己,让别人看到不一样的你,让自己也遇到另一个自己!

  后来的每一天,我都会努力的去用“另一个自己”来面对生活,让自己做一个不一样的烟火!

遇见另一个自己作文4

  或许,你也曾想过。

  如果这个世界上存在有另一个时空,里面住着另一个你,你会过得怎样?

  我希望自己是个吉他手,背着民谣一路向北,在一片混沌中找到脚下的路。在江边的石阶上低吟,在广袤无垠的草地上高歌,时而安静时而快活。

  民谣很穷,一听就是一生。每一首被赋予创作的歌,都是一个迷人的故事。你可以把它想象成一本书,充斥着复杂的感情但最终都是以黑白字体呈现,每一首出自指间的曲子都藏着一个故事,他唱出的歌声迷人动听远离尘俗,停歇于耳不绝于心。

  对吉他的第一次心动已经模糊到记不清是多久之前,也许是钟情于拨响琴弦那一瞬发出的声音感到的不可思议,便深深爱上了这种乐器。

  我喜欢每个琴品发出的声音,每个声音都带有自己特有的标志。当你抚摸着琴弦诞生于指间的歌声是一种不可言说的奇妙。但作为一名初三,被书本垒成的高墙困住了所有的想法和时间,甚至都没有了拿起吉他的勇气。

  都说青春是迷茫的疯狂的乏味的或平凡的,但在我看来,没有目标理想的日子真的是如盘古开天之前那般混沌。就像是蒙上了你的`双眼推你走上一条崎岖的路,小心翼翼的人走的很慢,他的过的虽然安全稳当但这日子慢的难熬;倘若你大胆的放开脚步向前走去,却又常撞上一些坚石坑洼创伤你的自信。

  我读过一篇小说,里面讲的就是有关人的强大,“人人都会受伤,只不过强大的人的修复能力更强,能在短时间内重回战场,同命运搏斗”在这片混沌前你要有一种越挫越勇的精神,做那个把伤疤当作勋章的强者,哪怕前方再多的险阻,怀揣着你的梦想,也一定要走到尽头。

  也许只是一时的心动喜欢,不能被称作热爱。但还是希望这片混沌中的你能够去做自己喜欢的事,能够有勇气拿起那把吉他,一路向南或向北,走出这片混沌。

  愿你启程的那天下午,是个晴朗有风的日子。

遇见另一个自己作文5

  我,相貌丑陋,身材矮小,自卑又敏感。在班上,基本上没有什么存在感,每节下课一个人坐在位子上的人是我,每天上学放学一个人独自往返于寝室,教室之间的人也是我,也只有我。

  似乎从来没有人注意到我,就好像,他们看不到我一样。每次看着其它同学在一起玩闹,说着今天又有什么八卦,吐嘈老师今天的打扮,布置的作业太多,太难……我心里就涌起一阵羡慕,更多的是看淡了后的自嘲:“得了吧,又不是第一次见了,有什么好羡慕的,谁让自己长得丑呢,人丑就要多读书啊……”

  但没有人知道,我其实是某个圈子里的大神,以神秘、搞笑著称。

  我在圈子里人缘特别好,平时随便发点什么,都有无数的点赞与转发,随便在群里冒个泡,都会引起刷屏式的回复。

  这与我平时在现实中的情况,遭遇简直是天差地别。这是我在现实中想都不敢想的,这一切是那么的美好,美得不真实。它就像是一场梦,梦醒了,这个世界中的一切就没消失了。

  那天我正好去超市买东西,中途无聊就打开手机翻了下群里的聊天记录,发现他们都在发自己的坐标,看着似乎很好玩,我也随手发了自己的坐标,紧接着,群里就沸腾了。

  琪琪:哇哇哇,阿九你的坐标离我好近!我要来找你!等着!

  驴:阿九我三分钟之内就能到你的坐标!别走!马上就能见到阿九的真面目了,嗷~好激动啊!

  短方:从此阿九的神秘不复存在……

  之类的不胜枚举。我有些迷茫,什么时候见网友已经这么方便了?如果见到了我的真人,我在圈子里还能呆下去吗?

  正好吹来了一阵风,树叶沙沙得响,几片叶子飘了下来,悄无声息的。远处的超市人声鼎沸,树下的公交站台只有一位少女低头玩着手机。

  我默默地转身,走到转角处,手机的`震动提醒我,有新消息。点开,是这样的一条消息:见到阿九了,本人好可爱!图片是公交站台上的那个低头玩手机的少女。

  “遇见了另一个我?”我不知是该哭还是该笑。“或许,这就是这个世界的奇妙吧!”然后,我发了一个[再见]的表情,在这个虚拟的世界里有太多的不告而别,我不想也这样。我转身进了一条幽暗的小巷,巷子很长,很窄。

  或许我该去遇见另一个自己,一个更好的自己。

遇见另一个自己作文6

  阳光透过细沙,鸢尾花香正好,眼角带着些怅然。

  她微笑,她灿烂,平凡的脸上闪烁着自信,她活泼,她爱笑,一切都不一样。

  她的积极报名,使老师、同学诧异,老师确定再三,在表格上填上了她的名字,她雀跃欢呼,等待着老师的指令。在晚上,她不停的琢磨,手势变换,语气抑扬,框字内容,她都在思考,眉头紧蹙。我从来没见过她这样的认真、努力,也许是明天的比赛很重要吧,可是她怎么现在才来抱佛脚?事实告诉我,她一直在努力,一张张写满字的'纸张,从书桌飘落。深夜,陪着她的是书籍,厚厚的资料在床头堆成的小山,我想告诉她,多笑笑,努力会带来成功的。

  第二天,她抱着一本本子不停的在一扇木门前走动,嘴里不停的碎碎念,直到木门被推开,一个带着黑边框眼睛的男孩子走出来,她平复了一下心情,昂首挺胸的走了进去,骄傲的犹如一只孔雀,我又开始疑惑,她不是很紧张的吗,为什么现在又如此的自信?

  她缓缓走入教室,将书摊放在讲台上,向评委们问了个好,朗声读题,落落大方,她不擅长什么,但是她会互动,她的题目很简单,随即抽了一位同学来回答,同学面带尴尬,她细心提醒,微笑一直在嘴角,同学摇摇头,表示不会。她一笑而过,请同学坐下,很自信的说,那就由我来解释吧,语调活泼,洋洋洒洒,偶尔画个圈圈,便于理解,评委们低声交谈,不断的点头,她偷瞄一眼,笑的更加开心了,语速加快,如珠落盘。自信就是积累,当自信垒满,那就是成功。

  努力带来的不止是成功,她同时收获了荣耀,喜讯连连,老师对她重望,同学和睦,竞争班长也毫不示弱,她一直不曾放弃,哪怕知道前路坎坷,她也知道她给对自己的期望,不比荆棘来的少。

  在奋斗也是在拼搏,自信又一次垒满,班主任将她叫到办公室,她昂首挺胸的前进,她真的是很灿烂,灿烂到班主任对她青眼有加,她收获满满的笑容,她知道自信与努力的交织

  是成功。

  阳光打亮微笑,青春的我们这般美好,我从不努力到自勤,从卑懦到灿烂,有什么理由不去追逐?请正当年少的我们,迈开脚步,大步流星的向前进。

遇见另一个自己作文7

  我是一个平凡的孩子,像那一缕冬泉中的一勺冷滑,如那千片落叶中的一丝枯色;似那万粒风尘中的半抹旧沙——但我了遇见另一个自己。

  我出生在12年前的'3月,伴着春的脚步来到这方净土,那时,冬水恰好温暖,叮叮的敲着枯叶,容他化成泥土,盖上风尘,演成旧沙,提醒着老树——你该醒了。我也醒了,光明透过窗户在我心上留下了第一份光明,那是另一个我——她是春的孩子。

  我在许多能洗净人心灵的地方,遇见另一个自己,遇到风雨后在“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”前遇见,我正见另一个自己在峭壁上笑看诗和远方;收到负能量后在“余霞散成绮,澄江静如练”前遇见,我正见另一个自己在江水间笑玩素淡水墨;抱怨生活时在“雪径偷开碧浅花,冰根乱吐小红芽”前遇见,我正见另一个自己在繁花下闭眼寻找生活。那是另一个我——会在纷扰中寻出一丝宁静。

  我说时光像落叶,一片一片,飘飘洒洒;她说时光像轻纱,一缕一缕,纷纷扬扬。也许你会说:“大体都是一样的,没什么区别吧?”但落叶是枯色,断了根后,落地生根重来;可轻纱是透白,连绵清扬,飘向远方不顾。我会优柔寡断的试图重来,她却英姿飒爽潇洒从不回头。

  但愿我再次遇见另一个自己,在下一个雪天,给大地盖上一层薄毯时,遇见另一个自己:任它碎发伴雪在风中飞舞,管它一不小心就会白了头,夸我伤痕累累让雪治,赞你冬日阳下笑苍天。然后拾起一丝冰冷,温暖它,流走。然后捡起一叶枯黄,埋入白被,化沙。待来年三月,长出嫩芽时,再去看她时,能够温暖而会心的笑着——她是春的孩子,我也是;她会在纷扰中寻出一丝宁静,我也会;她能潇洒飘逸永不言败,我也会。最后在回忆今天时,闭眼,微笑,今天又遇见另一个自己,她可能是花,可能是草,可能是苍柏,可能是海鸥,可能是一缕青烟,可能是块原石,可能是我的心。

遇见另一个自己作文8

  我常常想,我为什么会来到这个世界?为了名利?为了梦想?还是为了自己?镜子里的那个自己,为什么会感到那么的陌生,像是从未见过的两个人,遥遥对望,但为什么,她们的一言一行,又是那么的相像,仿佛心灵相通一般。又为什么会感到如此的熟悉?像是一刻也分不开的双胞胎,但是为何她们总会吵架?

  也许世上真的有另一个自己,可能她已是一位耄耋老人,可能她是一位尚年幼的婴儿。我们都希望在这世上遇见另一个自己,但也许很多人常常都不能如愿,于是生命结束时就会有一丝遗憾。

  或许,他们所追寻的另一个自己,正是在他们心目中自己应该成为什么人的样子吧。我也希望这样。

  另一个自己,应该是很坚强的吧,即使是受了挫折,也能很快的站起来。另一个自己,应该是很善良的'吧,就算心情再不好,总会愿意去帮助别人。

  镜子里的那个我,你是否是这样的人?仿佛是天生的反面,你总是对的,而我,总是错的。

  以前,我总是在想,怎样才能使自己身上的负担轻一点,但你总是对我说,要幸福自己去拿。我总不明白你在说什么。你和我如此的相似,却又如此的不同。我笑,你也笑,我哭,你也哭。

  你仿佛是我心中的第二个我,是那么亲切,仿佛那是一个只属于我的梦境。你总是告诉我,要幸福自己去拿,可我总是把在我眼前的幸福远远的推开。

  后来,你成了编剧,编织出一个个不同的人生,也改写了一次又一次的历史。我终将成为你。

  一面镜子,隔的是两段不同的人生,关键是你选择你要选择砸碎这面镜子还是保护这面镜子。

  一千个人的眼中有一千个不同的自己,你需要做的,就是在这一千个人中,保持他们对你最好的一面。

  小时候,父母总是告诫我一定要好好学习,不然就找不到好的工作,我总是懵懂的答应着,但是发现学习这条路其实是很难走的,所以我渐渐明白了,只有自己才能决定自己。

  你很偏心,总是说你要听父母的,我知道你是为我好,但我总是无法这样去做。你无奈的摇摇头。

  镜子里的我,你是不是我内心深处真正的我?一心只想实现梦想,但又害怕失败的我?

遇见另一个自己作文9

  生命是一场遇见,人来人往,最稀罕的就是遇见另一个自己。

  ——题记

  大千世界,茫茫人海,蓦然回首,记忆中的自己到底是怎样的呢?

  儿时的我胆小内向,自卑,是一个不受人关注的小孩,同学们之间的嬉戏打闹从来没有我,她们在一起成长的足迹,她们脑海中美好的记忆也都不属于我,我童年的记忆是空白的,是灰暗的,是没有色彩的。

  每天,我都是一个人独来独往。清晨的第一缕阳光笼罩大地,我一个人背着书包独自上学,夕阳渐渐落下,寂静的林荫小路上,你会看到一个小女孩背着书包孤寂的背影……那时寂寞开满一整座花园,她们恬静淡然的天性使她们不想着升华。每每看到同学们三五成群的在一起说笑,我的心里总觉得空空的,不管怎么也填不满,没有一个人会注意在黑暗角落里的我那羡慕的眼光。

  后来我决心要改变自己,不再那么内向,我想学会战胜自己,我觉得只要我迈出这一步了,即使我没有成功,但我至少努力过。时间一天天过去,等我鼓足勇气跟一个同学说我们俩能否成为好朋友的时候,她笑着同意了,那个笑我至今还记得,很灿烂,很美,像五月朝阳。原来,结交朋友并不是很难,只要你肯迈出那一步,迎接你的就是灿烂的阳光与美丽的'风景。

  久而久之,我的朋友多了,我的性格也逐渐变的开朗,以前总担心我内向的母亲悄悄看着这一切,乐在心中。

  我现在再也不是儿时那个羞涩腼腆的小女孩儿了,现在的我喜欢交朋友,喜欢阅读,喜欢音乐,喜欢在一个晴朗的假日和朋友同学出去散心。我们在一起无话不谈,以前形单影只的小女孩儿真的不见了呢。

  青春短暂,年华似水。枯藤互相缠绕着,一圈又一圈,似在述说着一段段耐人寻味的故事。是喜,是悲,是伤,是痛?经历的人才懂。

  滴答过年华,我们的青春长着风一般的模样。我很庆幸,在风吹起如花般破碎的流年中,能遇见时光,遇见另一个自己……

遇见另一个自己作文10

  有人觉得自己是独一无二的,有人觉得自己是闪耀的。是的,你或许是独一无二的,或许是闪耀的,但是你有没有想过将来你是怎样的呢?你想遇到另一个自己吗?那个你,或许会更闪耀,或许会更“丑陋”……这些在我们遇到之前都不知道,但是,我想遇到另一个自己……

  “嘿!你好。”

  “嗯?”

  转过来定眼一看:“你是?”

  再定眼一看,“咦?你长的怎么跟我一模一样呢?”

  “是的,你遇见了你的另一个自己,祝你好运!”

  说完,她就消失了!咦?她怎么消失了,唉!算了,就当我做了一场梦吧!说完,我就向班里走去了!“叮铃铃。”上课铃声响了,老师说:“今天,会有一位新同学来。”定眼一看,原来是她!长相相同——跟我;但却又有着跟我不同的东西。每天我们相处的都很好,但我发现聚集在她身边的同学多!我想:为什么我身边就没有这么多人呢?

  终于,我忍不住了,想找她聊聊。我把她找出来了,我们坐下来聊了一会儿天,我问:“你为什么身边总有那么多朋友?”她说:“其实很简单,只要你活泼一点,对人礼貌一些,对人客气一些,让气氛与你自己融在一起,平常与她们幽默一些,对人热心一些,让别人知道,你对她们都是善意的表达,而不是恶意的`嘲讽,别人在说话时,你应该耐心地聆听,而不是时不时的插一句,这样会让人觉得你没有修养。”听完了她的话,我也这么做了,发现她真的说的很对,我和同学相处得很融洽。终于我们又在一起聊天了,她忽然说:“你做的很好,我是时候该离开了,希望你继续做你自己和另一个的自己!”我点点头,最后,她离开了!

  我遇到了另一个自己!在她的美中我找到了自己的不足。这或许是幻想的,但是是唯美的幻想;这或许是真实的,但是是梦中的真实!其实,是真实的还是幻想的,有什么关系呢。反正都让我遇到了另一个自己,使我看见了自己的不足,只有这样,我才能向前进!因为我想成为这样的人!从而,我发现遇见另一个自己再可以让你找到真实的自己,让你更加独一无二!

遇见另一个自己作文11

  漫步在古镇的街道上,轻执一柄油纸伞,任丝丝细雨滑落。小镇里是寂静的,千百年沉淀下的韵味,在别处是体味不到的,心里的浮躁慢慢被抚平。恍惚间,透过细密的雨帘,我看到了另一个自己……

  停下脚步,我与她相对而视。相隔不远的她身着一袭月白襦裙,梳着堕马髻,俨然一副汉代女子的打扮。我脑中混乱,这不是我心目中的自己吗?注视着她的眼睛,一秒,两秒,我仿佛被拉入了她的身体……

  短暂的眩晕过后,我的视线恢复清明。出现在眼中是一双细嫩的双手,轻轻抚在古琴上,这便是我吗?画面转换,我的眼前一片鲜红,我静静打量,似是女子出嫁之时。片刻,门外不远传来喧闹声,开门声响起,听得出是一位男子在渐渐靠近。盖头将被掀起之刻,眼前的画面又一次变换。我对一人不断嘱咐,一个拥抱过后,他转身跨上战马,带领千万将士出征边疆。马蹄溅起的黄沙似是吹入了我的眼睛,泪水弥漫视线。我暗想,这便是她所嫁之人吗?当真是精忠为国,铁血肝胆!思绪拉回,眼前所见却已再次变换。耳听得传来的圣旨,说是将军为国捐躯,感其忠烈,将以国礼厚葬之。接下圣旨,我屏退众人,三尺白绫,追随将军而去……

  一阵黑暗过后,我感觉自己回到了古镇里。抬起头,眼前的她还在,身形却变得模糊,嘴角微微勾起,凝神细看,她却已经消失。雨渐渐停了,我疑惑,这是一场千年的'梦回,亦或是我内心深处的幻想?其实这都已不重要,重要的是,我遇见了她,另一个自己,她经历了我所奢望着的生活。

  我羡慕着她的天真无邪,羡慕着她与将军,死生契阔、与子成说的不悔,羡慕着她,一身素衣,有人相知。无关风月,只是这样的爱着她,也是我。

  人,生在这红尘中,本身便是亦梦亦真。我们的内心都有着另一个自己,或许是我们的黑暗面,或许是心中完美的自己,亦或是如我一般,渴望着来一次身份的变换。

  是否是那春天吹的风,夏天飘的雨,看见过年少的你,我在夕阳下,你在夜幕里,遇见另一个自己……

遇见另一个自己作文12

  生活中,我们不曾发现另一个自己。我们虽然发现不了,但是,别人一定会察觉。真正的自己,是在失败中不放弃;真正的自己,是在受伤后勇敢地站起来;真正的自己,是在别人需要帮助时给予帮助。这样,我们会发现另一个自己还是很乐观的。

  星期六的早晨,我像往常一样,起床后刷牙、洗脸、梳头。然后奔向了奶奶家,到了奶奶家以后,奶奶对我说:“我要去地里干活,今天需要你在家照顾弟弟。”我毫不犹豫地答应了。心想,照顾弟弟有什么难的。于是我把弟弟带回到我们自己家里。

  一开始,我想给弟弟做顿早餐,想来想去不知道做什么饭。我会做的弟弟不吃,我不会做的弟弟特别喜欢吃,这让我犯了难。

  于是我决定给弟弟煎鸡蛋。不过,还是要征求弟弟的`意见,我去问弟弟:“明明,我给你煎鸡蛋怎么样?”弟弟回答,好啊,我最爱吃煎鸡蛋了。”

  我便去拿了两个鸡蛋打在碗里搅拌搅拌,然后再打开了液化气炉子,首先热热锅子,然后倒上油,大约等1-2分钟,我把搅拌好的鸡蛋倒进油锅里,再等上1-2分钟把鸡蛋反过来,就这样,一盘煎鸡蛋出锅了。我高兴地拿去给弟弟品尝,弟弟说好吃。

  吃完后,我又开始辅导弟弟写作业了,因为弟弟小有些字不认识,题目要求读不懂,遇到不会的数学题还要给他讲解,有时真是教的不耐烦,就想训他,可是想想弟弟还小,再想想老师平始是那么有耐心地给我们讲解。我便心平气和了。

  一天的时间都花费在照顾弟弟身上。下午奶奶回家来问我:“今天照顾弟弟怎么样。我说:还行,就是有点累。”奶奶夸我:“你真是长大了。能把弟弟照顾的这么好。”

  奶奶这么一说,我突然发现我遇到了另一个自己,遇到了一个懂事、会照顾别人的自己。我相信,我会努力做好一个更好的自己,慢慢遇见更好的自己!

遇见另一个自己作文13

  你,还好吗?我忍不住又想去找你。在我伤心,愤怒,抑或快乐时,我都想再次遇见你我的另一个自己。

  我不记得你在何时何地出现过。也许是小时候我被同伴欺负时,懦弱的我与地上打翻的冰淇淋一起哭泣,恐惧在心头萦绕,身边无人帮我。就在这时,我遇见了你,一个勇敢自信的你。你带着我找到那个男孩,雄赳赳气昂昂地站在他面前,我躲在你身后,心里怕的要死,谁知男孩竟哆哆嗦嗦地丢下一句对不起,便飞也似的逃走了,我愣住了,你朝我露出胜利的微笑。从此你在我心中成了英雄。

  当同桌把我辛辛苦苦写完的作业弄烂时,各种负面情绪与老师即将到来的`惩罚让我失控,胸腔里充满了愤怒,我几乎想把他给吃了!就在这时,你又出现了,一个冷静镇定的你。你领着愤怒的我和同桌去老师那儿,心平气和地说出刚刚发生的事情,老师没有惩罚我,云淡风轻地处理完这件小事,我忽然觉得自己是那么幼稚,那么可笑。

  当我快乐时,你会出现,我把喜悦分享给你;

  当我烦恼时,你会出现,我把忧伤倾诉给你;

  当我失落时,你会出现,我把郁闷告诉你。

  你成了我生活中的依靠,然而,我却把你弄丢了我丢了另一个我自己,你再也没出现在我的生活中,我寻觅着:在街角,在学校,在地下室在所有你曾出现过的地方,我都没能遇见你。

  终于有一天,我想明白了我长大了,你就走了。是啊,你一直目睹我送走昨天迎来明日,你看着我一天天变得勇敢自信,我曾多少次做出和你一样的举动,我学会控制自己的情绪,学会化解心中的愤怒,我不再需要你帮我处理各种问题,因为现在的我做的比你更好!

  但是,我仍然想你,想你的举手投足,想你的声音,你的样子,虽然你就是我。

  我一直幻想,假如我又一次遇见了你我的另一个自己,我一定会轻轻地说一声:好久不见,谢谢你

遇见另一个自己作文14

  以前我一直觉得自己是个呆板不灵活的人。五岁开始步入绘画大门,是因为老师们都发现我比班上其他人画得好,觉得发掘了我的闪光之处,把我“推”进了绘画小组。我也着实从中寻得不少乐趣。不过每次老师布置主题画,让我们自选内容,我就开始犯愁。愁水涟涟,我苦苦挣扎,搜寻星点灵感。笔仿佛“冻”在纸上。“张开想象的翅膀”对我来说——真难!

  我在想象的道路上越走越坎坷——校运会来了。又到了投稿的时候。从小学到现在,年年写,年年犯愁。写什么呢?跑步、跳远、投实心球,还有加油……写来写去,总逃不出这些。报出来的文章,也似乎千篇一律。写腻了,听腻了。

  我咬着笔头,搜索枯肠——写什么呢?我试着张开“想象的'翅膀”。尝试中,我似乎触到了一点灵光。对,是它——语录!文思泉涌,泻于笔尖。一气呵成,信心满满地交到投稿室,奔回座位,焦急等待。

  那是令人激动的一刻!我听到了我的名字,我的文章,从台上的话筒中传出来,响遍整个操场。我静静地聆听,心中涌动着喜悦的波浪。我自信地以为,这一定是最新颖的一篇,它竟然出自一个在想象道路上越走越坎坷的人的笔下!

  那一刻,我遇见另一个自己。

  自信给予了我力量,我有力地拍打“想象的翅膀”,在想象的天空中翱翔。

  和同学们一起踢毽子。毽子在半空中直直地飞起,直直地落下,金属片“当当响”显得笨拙。秋风卷地,落叶飘飞。我眼前一亮——把毽子的羽毛换成落叶,会怎么样呢?唤来小伙伴,一起捡拾落叶。不一会儿,金黄的、鲜红的、黄绿的落叶聚了一地。我拾起一片,和毽子羽毛一比,天差地别!羽毛丝缕不齐,落叶却有皮革质感,上了腊似的发着油光;羽毛的颜色虽鲜艳,却是大红大绿,老俗的,落叶却有着自然的柔和的颜色,从红到黄再到绿,渐变得和谐美妙。

  在我的“号召”下,大家忙活起来。羽毛和笨拙的金属片“卸职”,落叶“上任”。我们用细线扎紧四片落叶,牢牢地插进基座。哈,落叶毽子!我抛起它,轻轻一脚,它像一只轻快的鸟儿,飞上,扑下,在半空中灵活地打转儿,动作熟练的仿佛一位体操运动员。

  我拿起“冻住”的画笔,在纸上天马行空。

遇见另一个自己作文15

  进入初中学习的几个星期,我仿佛遇见了一个跟以往不太一样的自己。

  现在在班级里,我是语文领读,数学小组长,英语检查负责人以及美术课代表。我想都没想过自己能够担任这么多职务。这对于某些同学来说,或许只是微不足道的一部分,但对我而言,以上这些表现相比较小学的自己,已经有很大的突破了。在小学,虽然成绩好,人气也高,但在班里总体却不是很积极,集体活动中也没有表现得很踊跃,因此也错失了很多的机会。就拿运动会来说吧,几乎每次我都是坐在台下做个观众,看看同学们比赛,给他们喝喝彩、鼓鼓掌的。我得改变,我对自己说。

  事实上,想让一个“内向型”的人变得积极起来,并不是一件容易的'事。就比如说开学初的那次班级竞选,我是犹豫了很久,下了很大的决心才上台的,有勇气上台就已经很不错了。不瞒你说,竞选的前一天我还对着镜子准备动作、表情呢!虽然努力的过程中伴随着不安和紧张,但竞选之后心中却有说不出的充实,让我感受到了进步的快乐!

  我告诉自己这只是开始,我还得一步一步往上走。因为心中有个信念,所以现在无论做什么事都会更加积极。上次的戏剧表演艺术节,我一下子就报了两个项目,记得以前我从来没报过这么多。虽然有个项目没被选上,但我觉得我也不会气馁,我还想下次再参加一次呢!

  但也有不少机会是偶然的,比如说语文领读吧,就是老师给我安排的。虽说是老师安排的,我也尽量做到最好。我不是很自信的女孩,站在讲台上都会发抖。但我知道,老师也是相信我才让我担任这个领读的,一定不能辜负老师的希望啊!每次领读的时候,我都抑制住自己内心的紧张,落落大方地上台。渐渐的、渐渐的,我也没那么紧张了,我的领读也越来越棒了。我为自己的进步感到欣喜,我仿佛遇见了另一个自己。从小学到现在,我们每天都在进步。只要在平时的生活和学习中,积极向上、克服不足,你会发现另一个自己──一个更棒的自己!

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