修剪自己作文(集合14篇)
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的修剪自己作文,希望能够帮助到大家。
修剪自己作文1
在电脑中键入“《把栏杆拍遍》”,脑海中闪过一丝犹豫;你这已是第三次在网上找阅读分析的答案了!一个小而坚定的声音响起。
我的脸从耳根烧了起来,手触上鼠标,如触电般缩了回来。你这是干什么?还语文科代表!那个该死的声音。
此时仅仅是3月,我却觉得异常闷热。昏黄的窗帘似乎没有挡住阳光,反而加强了它的力度。柔软的座椅也让我不安地扭动。打开冰镇的可乐,痛饮一口,喉咙却甜得发腻,干得发烧!
定定神。你下午还要去上课,晚上还要出去吃饭,10点半电视剧就开始了……于是,大拇指滑向“Enter”(回车)键,直直地按了下去……百度显示:用时0.002秒,找到1012个相关网址。脑子里一片空白,猛然有一种出格的激动,咬住下唇,冰凉的手指触上鼠标,移上网址,轻飘飘地敲击左键,那网页弹了出来。
中考,你忘了你还要中考吗?那声音已然带着哭腔,“咚”的敲上了我的肺。“咳咳!”我剧烈地咳嗽。“怎么了,不舒服吗?”“没有,我在……查资料呢!”妈妈抚上我的头:“你阿姨说你真乖,一点不用我操心,看来真是这样。”她的嘴角浮起一丝微笑,转身出了房门。
我乖吗?我正准备剽窃作业的答案啊……眼睛移上屏幕,被强光刺痛了,条件反射般的涌出了泪水,在玻璃屏幕上看见了自己的面容,竟说不出的厌恶,太丑了。
网页上那些密密麻麻的中文符号我已无法读懂,它们翻飞着,嘲讽般的教唆我抄笔记抄答案。胃里泛起一阵恶心,关!!
“啪”的一声,我呆呆地望着重新变得空空的桌面。关了,我关了。“啪嗒啪嗒”,因为热流下的汗水与泪水溅湿了键盘和指甲。
拉开窗帘,天气预报说今天最高气温12c。一阵凉风吹来,吸入一口微凉的空气,耳畔静静的,再没有那个小小的声音。
看看远处,翠绿的灌木丛被修剪得整整齐齐。“你刚刚把网页关了,也把自己修剪了一番。”又是那个声音,说不出的清亮入耳。
好吧,便让我从今天开始,修剪自己吧!
修剪自己作文2
“下面有请吕亚宸同学上台领奖,恭喜你获得金奖……”随着雷鸣般的掌声,我走上领奖台,那一刻,我明白当时对自己的“修剪”是正确的。
在音乐会上的出色表现使我“一举成名”,就自觉水平已十分高超,全然不把假期的全国比赛放在眼里:我可是演奏级都考完的人,小小比赛算什么。直到一天上课,我的老师从没用这样生气的语气说过我:“你以为你已经不错了吗?音乐会的观众有几个内行,顺利拉下来就能得全国金奖吗!”
当时,我还对老师的话很质疑,回家特意给自己录音听了一下,寡淡无味,平淡如水,慢板拉得不够抒情,快板拉得不够激情,这算什么?三年级小孩也可以。我要将那只为表现一时荣耀而最终随风落去的多余花苞剪掉,像那青松,四季常青,任大雪压枝也坚且直,我开始先听著名二胡家拉的,时间一长之后,便决定模仿着去拉,可是他们速度太快,我像是驾驶着20世纪的汽船,无法追赶。“你和名家拉得差太远了。”妈妈不禁说道。当时我的眼泪一下急得都窜了出来:“胡说!他们还有伴奏呢!”妈妈似乎读懂我的心里那虚荣的火苗还未浇灭,语重心长地说:“你才努力练,二胡名家都这样练了多少年了?不用想着赶超他们,你要超越的是你自己。”小火苗正渐渐消退,是啊,从基本开始,打好地基,盖一个好房子还难吗?于是我先把曲子的速度放慢,把快板中的每一个音拉好,把慢板中的每一个揉弦都揉出深度,正像曲子的名字《阳光》一样,我正在努力地修剪自己,一下一下将阻挡我的枝蔓剪开,努力地剪断遮挡太阳的云,露出阳光。
站在领奖台上,想起了这段时光。
我又何必做那无花的青松呢?何不做那永生花,颜色永葆青春,花瓣永葆鲜嫩,光彩绽放永生永世,永生为自己而活,正像永生花的另一种说法——永不凋谢的鲜花。
修剪之后,每一天都是我的花期。
修剪自己作文3
微信、微博、作业帮,这是我手机中的三大法宝。
往书桌前一坐,一副认真学习的样子,实则正想着刚看的“热搜视频”,一看表,不禁大惊失色,赶紧打开手机软件“作业帮”,“唰唰唰”一抄,完美,作业完成,可以睡觉啦!
至此,便是我初二一年的学习状态——心不在焉。果不其然,段考成绩仍是惨不忍睹。“见不到明天的太阳了”,我绝望地向爸妈宣布我的“战绩”,出乎意料的是,我并没有收到暴风雨般的洗礼,而是让我自己说出原因。我不敢否认,智能手机确实害人不浅。“既然如此,明天就去买老年机。”爸妈异口同声。我不敢违命,低下头来。
网瘾时代彻底结束,初三是个新的开始!早晨不再是刷朋友圈的时间,在妈妈的督促下下,我决定开始晨跑。伴随着早晨蒙蒙的雾气,霞光看起来分外柔和,我迈开双腿,大口呼吸着新鲜的空气。这无与伦比的快乐是大自然给与我们最美好的馈赠。谁说手机是每天的快乐源泉?运动不亦是如此吗?
我也不再像之前一样拖沓。“今日事今日毕”,将每天的任务罗列在本上,每完成一项便使我有莫大的成就感和动力。看着规划表上接二连三的对勾,我感到智能手机的下岗使我的学习效率大大提高。虽然偶尔也会用它查阅资料,但也不会再为其他事而分心。专注使我更好地成长。
偶尔,也会想给自己放个假,“就看一小会,耽误不了多少时间”,可再看看自己制定的计划,那不全都打乱了吗?我叹了口气。
曾经无法从网络中脱身的女孩,如今竟要彻底与其断绝关系。不舍的背后,更多的是决心与勇气,我不再想它,继续践行我的规划。
在爸妈的督导下,我那些坏习惯逐渐改正,我身上的“残枝败叶”被一一剪去,我逐渐养成了合理规划时间,独立思考的好习惯。初三,我已做好准备,愿我在不断修建和完善的过程中茁壮成长!
修剪自己作文4
将自己不会结果的枝枝蔓蔓一一剪去,将自己的染有霉点的开始枯萎的陈旧枝干剪去,连同把只是表现一时荣耀而最终随风落去的多余的花苞也一并剪去!修剪自己,走向完美。
在电脑中慢慢输入,脑海中闪过一丝犹豫:这已是第三次在网上找答案了!一个小而坚定的声音响起。我的脸从耳根烧了起来,手触上鼠标,如触电般缩了回来。你这是干什么?此时我觉得异常闷热。昏黄的窗帘似乎没有挡住阳光,反而加强了它的力度。柔软的座椅也让我不安地扭动。打开可乐,痛饮一口,喉咙却甜得发腻,干得发烧!定定神……大拇指滑向回车键,直直地按了下去……屏幕上显示了相关网址。脑子里一片空白,猛然有一种出格的激动,咬住下唇,冰凉的手指触上鼠标,移上网址,轻飘飘地敲击左键,那网页弹了出来。中考,你忘了你还要中考吗?那声音已然带着哭腔,“咚”的敲上了我的肺。“咳咳!”我剧烈地咳嗽。“怎么了,不舒服吗?”“没有,我在……查资料呢!”妈妈抚上我的头:“哦,真乖”她的嘴角浮起一丝微笑,转身出了房门。我乖吗?我正准备剽窃作业的答案啊……
眼睛移上屏幕,被强光刺痛了,条件反射般的涌出了泪水,在玻璃屏幕上看见了自己的面容,竟说不出的厌恶,太丑了。网页上那些密密麻麻的中文符号我已无法读懂,它们翻飞着,嘲讽般的教唆我抄笔记抄答案。胃里泛起一阵恶心,关!!“啪”的一声,我呆呆地望着重新变得空空的桌面。关了,我关了。“啪嗒啪嗒”,因为热流下的汗水与泪水溅湿了键盘和指甲。拉开窗帘,一阵凉风吹来,吸入一口微凉的空气,耳畔静静的,再没有那个小小的声音。看看远处,翠绿的灌木丛被修剪得整整齐齐。“你刚刚把网页关了,也把自己修剪了一番。”又是那个声音,说不出的清亮入耳。
好吧,便让我从今天开始,修剪自己吧!
修剪自己作文5
在我的生活中有许多令自己十分骄傲的荣誉,但是其中有一项我却十分不满意。因为它是靠突击才达成的。所以我决定好好修剪一下自己的“冗枝”。
认识我的人都知道我对自己的爱好大提琴这一方面的`成绩十分满意,但却有一个不足深深地“粘”在我身上:任何考级、考核什么的全靠突击练琴。这虽能带来成功,但是对我琴技的增长几乎没有任何帮助,还给自己养成了毛病。
终于,一次的考级结果使我下定决心改掉了这个毛病。在考九级之前的一周我每天花了4到5个小时的时间去练琴。本以为这次自己一定能通过,却被最后的结果打了个措手不及。
我不由得开始反思自己,到底是什么原因才导致了这样的结果。后来在老师的提点下我才知道了原因。常年的的突击练琴使我的基本功很不扎实,就像一座楼,如果它的地基没有打好,那么它一定不能建的十分高大。于是,我下定决心,要好好治一治这个不足。
我先是给自己每天的练习时间做了规划:空弦5分钟,音阶25分钟,剩下的时间都用来练习曲子。
开始的一周很是艰难,因为我没有每天练琴的习惯,所以经常忘记。每次拉空弦的时候也特别不耐烦,甚至心中冒出了一个念头:我真是和基本功什么的八字不合,要不算了吧!后来转念一想:不行!身边拉琴的朋友们基本都考过了九级,基本功也十分扎实,我可一定不能落后!
在考过九级这个强烈的意愿下,我成功地坚持了半个多月。在这半个多月中,我也发现了自己的进步与优点——记谱子特别快。于是我便把每一首曲子都背了下来,一边拉一边纠正自己的动作。这样的好处是你不必把所有的注意力都放在谱面上,而是可以关注更多的细节。终于,在经过日复一日的练习中我考过了九级,琴技也得到了很大的提高。
“日月有明,容光必照。”不急于求成,而是要循序渐进,一下一下把基础夯实,才能改掉原来的不足,获得成功。
修剪自己作文6
一棵树只有修剪了旁枝才能变得更加壮美,一个人只有摒除杂念才能收获成长。
——题记
我热爱足球,正如每一个男孩都有一项热爱的运动。每当我的脚触碰到足球,就如同鱼儿回到水中,快乐、激动不自主涌上心头。我享受绿茵场上的大汗淋漓,但我却不喜欢枯燥的传接。无聊而反复的练习。有这样的时间,为何不去打游戏或是休息呢?我总是逃避体能与基础的训练,不止一次被批评,却也当做耳旁风。
一次周五的训练完,教练叫我单独过去。我不禁疑惑,教练找我干什么呢?只见他皱着眉头,说不尽的严肃,说:“你基础太差,后面几个练球的都超过了你,再这样大名单都进不了!”教练说完便转身走了,我一人愣愣站着,只觉得心里的大山崩裂。
是啊,曾经在我后面的人一个个超过了我,我怎么也不是滋味。
我实在太渴望去比赛了,下定决心自己练球。
我抱着球来到球场。夜晚的球场是人最多的时候,旁边的球场上一群人踢着比赛,我不禁心动,呆呆望着。猛然,教练的声音似在耳边响起。我抱起球,练习着盘带,一脚一脚对着墙踢。也太枯燥了吧,我抱起球,悻悻回到家。
躺在床上,却总觉得少了点什么,翻来覆去睡不着,难道就连这点坚持都没有吗?
第二天,我又抱着球去了球场,一脚脚的练习,我忽然发现我的传球比昨天更准了,打门的弧线也更加漂亮,我似找回了刚开始踢球的那种悸动,一种满足感充盈我的全身。汗珠一点点渗下,灯光照在我身上、我的球上、这片草地上。我喘着粗气,衣服浸湿了。
之后的几乎每一天,我都会去练球,我甚至能在累与枯燥中体会到快乐。平时的生活中,我也更加可以坚持了。
最后进入了大名单,虽然是替补,没有那么多上场的机会,队伍也没有那么好的成绩,但比赛有遗憾,我却没有。
只有剪了杂枝才能美丽,不是吗?我剪掉了从前的自己,现在的我终会闪耀!
修剪自己作文7
你会想象自己是一棵树吗?希望生长得富有生机、枝干优美,那么在过程中,就要学会修剪自己。
“正脸再给一点……不行,你还是休息一下吧。”摄影师摆摆手,摘掉帽子抹了一把头上的汗珠。我扯了扯嘴角,拖拉着脚步坐到草地边的长椅上,俯下身,揉了揉酸痛的脚,不免一声抱怨:“为什么不行啊,我不是在笑吗?”摄影师把相机小小的显示器凑到我的眼前说:“你自己看,笑得比哭还难看,这么牵强的笑脸让整个画面都变得不美了,为什么不能用发自内心的笑容面对镜头呢?”
我失落地回了家,但那天听到的话却莫名在脑中被反复回想。或许我面对镜头时真的不够真诚,自己身在其中不能发觉,但看到照片的人,就能一眼看出我的不自然,所以拍不出好看的照片。
这样想着,我就在社交平台上看了很多喜欢的模特拍出的照片,心中竟然会被照片的情感所感染,流露出或开心、或忧郁的感觉。这就是所说的好作品吧!一边想着,一遍又犹豫地向一个博主提出了自己的疑惑,她是这样回复我的:“在拍照的时候要静下心来感受环境,体会场景带来的情感,不要那么在意镜头。”
我好像明白了些什么。我总是在拍摄时过分在意镜头,而疏于去感受大自然的真正魅力。拍照的意义就是促使我去感受,再将这些美好记录下来,这才是这件事的本真。
于是我又穿着同样的裙子来到了森林。杨树高大,正午的阳光从叶缝细细密密地、远远地透下来,看着绿色的叶片,不禁想到它们也在努力地进行光合作用,连一片小小的树叶都生活地这么拼命啊!我奔跑起来,在这片森林里企图追逐阳光,好像成了油画中的少女。原来,浪漫的事如此轻易就能做到,我开心地笑了起来。快门在我不经意间“咔嚓”被按下,留下了那一瞬的美好。
这一次的成片无疑是好的。正是通过修剪自己——剪掉矫揉造作,剪掉伪装,留下本真。我这颗富有生机的树,会带着真诚一直生长下去!
修剪自己作文8
我在进入初二的时候养成了一个坏毛病啃手。我的手没什么特别的,但却有一种特殊的诱惑力让我去啃他。而且我啃的时候特别入迷。一开始啃便进入到一种忘我的境界。因此我也成了老师上课重点关注的对象。但不管老师怎么提醒我,我又会抱起我的猪蹄子啃起来。
报应来了……在初二的期末,我的成绩像过山车一样急速飞降,但当我回忆起我课上的内容时却是一片空白。所以我决定修剪自己。
为了修剪自己,在家中我特意找了我的妈妈来帮助我。而她因平时也看不惯我啃手,所以很愉快地便答应了。于是每天晚上我的书桌旁边便会坐一个腰板笔直,双手抱肩,鼻翼翕动,抿紧嘴唇,眉头紧锁,手拿戒尺的女关公只要我一做出啃手的动作,她便会拿戒尺打我的手。记得第一天的时候,我正在解一道数学题,有一题我绞尽脑汁也解不出来。于是便想啃一下手,用我自己的方法放松一下。可手还没等到嘴边,便听到啪的一声,等我回过神来,我的手已经火辣辣的疼,红的像个熟透了的大苹果。我抬头怒视我妈,刚想抱怨什么,但突然看见自己的作业,想起了自己定下的目标,所以低下了头,将自己的话咽了下去。渐渐地,我挨打的次数也少了,在家里写作业的效率也高了许多。
在学校里,我没有一个盯着自己的家长。所以我想出了一个新的点子。我给所有的科目都准备了课堂笔记本。并在每个本子封面上将老师上课讲的重点记下来。因为这样下来我就没有时间啃手了。刚开始的时候,我很不熟练,字写得歪歪扭扭,字迹非常潦草。但是随着不断的尝试,我慢慢地习惯了,笔记也记得渐渐变得整洁。在课堂上,我已经忘记啃手了。
在外力和内力的修剪下,那个上课抱着手啃得津津有味的小男孩,已经变成了笔记狂魔;那些讲着天书的老师,说话也已变得通俗易懂;那些身边的学神们,也已成为了我身边的朋友。
期末考试之后,我发现我全部成绩都上涨了20多名。我也明白了,人无完人,但如果你将身上的缺点一一剪去,你便会逐步走向完美。
修剪自己作文9
从这次考试中,我就认识到自己浮躁的毛病。我知道,自己因为浮躁丢了许多分。用修剪的方式去完善自己,让自己丢下负重,走向巅峰。
起初,我哪有心情做试卷分析。浮浮躁躁地浏览了一遍答题纸,大小不一的手写体摊在哪里,都把工整的印刷体淹没了。我随即把答题纸一扔,任凭它飞到哪里。辅导老师弯下腰,从地上拾起答题纸,把它送到了桌面上。“把心态放好,不要纠结考试成绩了。你要踏实地做好每道题。”一阵话时我急躁的内心平静下来。这句话是在提醒我,不要纠结过去,拒绝浮躁地抱怨,修剪自己真正的不足。
随后,我把答题纸完整地铺到桌面上,用手展开,压平,又翻开试卷的试题部分。答题纸、试卷,我的目光在这两者间切换,逐题对照。没几分钟,我深深地体会到踏实写好字的重要性了。是6还是0,是D还是O。发自于内心的对缺点的痛恨,以及想转变的欲望,都会成为修建自己的动力,使我前进,我开始努力去猜测一个个黑疙瘩旁的鬼画符。尽可能去推测我当时做题时的想法。接着,在题目旁,在“龙飞凤舞”的字迹的环绕中,一行行清秀的字迹映入眼帘,字字句句,道出要点,集中关键。一条条具体的错因分析,是修建自己的方向。从“审题未划关键词”到“没理解某个条件的含义”,从“过程繁琐,没掌握该类题的解法”到“计算有可即时化简的地方”细致入微,哪有浮躁交差,难寻敷衍了事。把枯枝狠心砍断,彻底地根除,为的是修剪自己后能取得进步。
到现在,凭着这股精神,我有了些进步。修剪自己,就能丢下妨碍前行的缺点,剔除伴随已久的绊脚石。在平坦的路面上飞奔,轻盈地向大步前行,向巅峰迈进,去拥抱成功。
修剪自己作文10
总想用勇气铸就一把锋利的剪刀,随时可以修剪自己,将自己那些有霉点,枯干的枝条一齐通通剪去……因为只有不间断地修剪自己,才能让自己逐步完善,才能走向成功。
在当今社会,在这人才辈出的社会中,我们要想不被社会淘汰,不会成为社会的弃儿,能在社会中有自己的一席之地,我们应随时记得用反省这把“剪刀”,去完善自己。我们也应抱一种“我信固我能”的豪迈,无论在城市的林荫小道;还是在乡下的田间地头;无论在宽敞明亮的教室;还是在边远偏僻的山村;无论在异国,还是在他乡,只要是青春的拥有者,“剪刀”的拥有者,我们都要时刻修剪自己,是花就要绽放,是树就要撑出阴凉,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔。修剪自己,时时刻刻地反思自己,反省自己。我们并不害怕犯错误,怕的只是犯过错误后而不知道改正,不知道挽回,不知道反思……风平浪静的海面成就不了强悍的水手,一日的坚苦并不能铸就锋利的宝剑……
当然,我们也不应去刻意地,盲目的乱“剪”一气,而是应慎重思考,安静下来去好好琢磨。但我们也不应太过于自信,那样反而成了自负,应多多听取他人的意见或建议,去认真分析,到底是对与错,那样才能使我们变得更加优秀,才能更好的完善自己。任何一个伟大的人物都是靠反反复复“修剪”出来的;任何一部成功的作品是靠反反复复“修剪”出来的,任何一个辉煌的民族是靠反反复复“修剪”出来。所以,我们应多留一只眼睛给自己,多留一盏明灯给自己,要时时刻刻反省自己,时时刻刻修剪自己的“枯枝败叶”逐步完善自己。
修剪自己,走向成功;修剪自己,走向完美……
修剪自己作文11
那是一节难忘的历史课:我站在台前,幻灯片未播放一半,而计时器刺耳地蜂鸣着。台下的同学们一脸茫然,台下摊开的那些笔记本一片空白。我们本来应该分组自学这一课的内容,然后向同学们讲授的。但我却为了炫耀自己的知识面广,擅自在幻灯片中添加了许多课外内容,导致了喧宾夺主,没能讲上两句课内的重点。
同学们给出的低评分像一个刺眼的警示牌。这一次的喧宾夺主,是否意味着长期以来我学习态度上的本末不当?我一向喜欢历史这一学科,但成绩却不突出。或许是因为我的心过于浮躁,只求泛泛地、多地去了解它,以此来炫耀自己,而不曾精细地钻研过它。
我删去了那幻灯片中多余的内容,也决心扫去心中的那层浮躁的尘土。倘若我课前提前来到了历史教室,那么我绝不再对板书上的某一内容评头论足,而是安静地坐下,摊开课本和笔记本:再看一遍本课的内容,做好课上记录的准备;我也不再因为某一则材料而和身边的同学说说笑笑,而是仔细地揣摩它,试图把事实与结论联系起来……在课上做到了足够静心,课下的我打开手机时,却总忍不住浏览各处推送出的“历史八卦”。它们有趣、可笑,但毫无意义。为了把这点时间腾出来,我狠下心,把这些程序、公众号,尽数删去了。
保持着这样的学习态度,我的历史成绩有了提升。欣喜之下,我试着把这种态度推广到其它学科:不再凭感觉做题、不求甚解,而是仔细而耐心地分析每一道难题;答题时不再想到一点写一点,而是追求逻辑和恰当的方法,让自己的答案更加清晰明了。成绩在一点点提升,我感觉自己也脱胎换骨。
那之后的一次语文学科活动,我再次为自己的习作制作了幻灯片和演讲。舞台是相似的,我却是崭新的。演讲毕,这次我不再看到台下的“愁云惨淡”,而是同学们专注的面孔和发自内心的掌声。我深鞠一躬,心下感动难捺。我曾是一棵花树,瘦弱的枝干藏在不会长久的花朵下;而如今是我亲手剪去了那浮躁的花朵,让那枝干日益茁壮起来……
修剪自己作文12
“啪嗒”笔掉在了桌子上,我习惯性地迅速把笔捡起来,大拇指,食指,中指把笔转得直响,比发出快要散架的呻吟,但我却不亦乐乎。在发呆的时候转转笔感觉很放松,久而久之,在学习,思考的时候都要转。坐在书桌前,如果不能转笔,我简直如坐针毡。一次数学考试,做到最后两道题时,我不太会做,笔拿在手里,不知怎地一横就转了起来。这一转转得我心乱如麻,笔啪啪地掉在桌子上,将我快要连成线的思维一点点敲断。
那次考试我的分数很低。拿着卷子走在路上,我只空手比划了两下,就明白了题眼所在,同时我也意识到:改掉转笔这个习惯刻不容缓。
于是,在思考的时候,我干脆放下笔。可我的书桌右上角放着一盒口香糖,还真是“旧的不去,新的不来。”旧的一去,新的就来了。我很快就嚼完了一盒口香糖,学习效率也跌到了谷底。我没有再买口香糖,但每次往书桌前一坐,如果不能转转笔,晃晃腿,我就好似水煮石头——难熬。
改不掉转笔的习惯,却也改不了太阳日复一日的东升西落。又一次考试让我意识到了像转笔这样不仅浪费时间,还影响思考的“瘾”急需整改。我在家里的笔上套了握笔器,这回笔是怎样都转不动了。桌子上收拾得一清二白,我满意地朝玻璃窗上反射的人影比了一个“v”,坐到了书桌前。行云流水般写完了前面的题,又一次卡在了最后几道题上。手里的笔瞬间横了过来,中指轻轻往里一拨……
笔最终还是没有在我手中完成旋转,我的大拇指及时地顶住了笔。忍了第一次,后面就好办了。笔在我手中稳稳地拿着,变得庄重起来,台灯暖黄色的灯光也因我内心的平静而圣洁起来。
改掉了转笔的习惯,我在做任何事上都更加专心,也更有耐心。我开始愿意面对着一道题,或是一篇好文章反复思考琢磨。只要将已知的霉点都留在过去,我就必将走向完美。
修剪自己作文13
“唰唰唰”几笔写完试卷,第一个直起身来,骄傲地合上笔。整篇试卷我一道不漏地写完了,时间还有二十几分钟,答题纸就被撂在了一边。
试卷发下来了,我意气风发的笑容凝固了:满篇的错号,一个8后还跟着一道粗大的竖杠。“唉!完了完了!又少不了一顿批评!”
深夜,枯坐在书桌前。呦!解析式写错了符号,结论写错了字母,等于号忘了加,就连最简单的加减法我也能算错,这张我蛮“容易”的试卷,我原本能得第一名的!
“严谨”二字再次跳入脑海,妈妈刚说的话还历历在目。终于,我深吸了一口气,用红笔在那个醒目的81旁,写下了自己的评语。
第二天,我就买了一厚沓草稿纸,重新做这份卷子。这次,飞速的“唰唰”声没有了,取而代之的是静静的思考。每一道选择题、填空题都拿来当思考大题来做,在心中的默算落到了笔头山。为了追求速度,我“糊涂”了多少回?我狠下心来,连题目都读了三遍,用严谨的目光审视他们。
于是,我成为了最晚抬头的那一批。我尝试着在审题时画关键信息,找出深藏的陷阱,做一道计算题开始验算,分类讨论时不放过每一种情况。我觉得我有一点“严谨”了,这是一种学习态度,一种至关重要的学习方法。以后,我开始在追求准确率的同时提速度,想明白为什么对,为什么错。我的改错纸一沓沓厚起来,那是我从多方面努力的结果,它们详细地记录了每一次考试的每一次错误,从最表面的原因追溯到某个知识点的漏洞,我希望粗心不会算成为我的代名词。
终于迎来了初二的最后一次大考,我发现许多出题人挖下的坑在哪里,可以看出每一题的深奥所在。当清脆的铃声响起时,我已经把卷子验算了好几遍。看到监考老师鼓励的眼神,我的心中萌出一种自豪,那种收剑入鞘的骄傲。
分数出来了,我如愿取得了很高的分数。又翻出那段评语,我不禁对这小半学期的努力感到惊讶。粗心大意的枝杈没有了,我已一点一点把它磨去,用我的汗水,滋润出了那朵最耀眼的花苞。
修剪自己作文14
人,难免会有缺点,只有像“齐王纳谏”中齐王那样,不断听从别人的建议,吸取经验,修剪自己,才会走向成功。
我平常都以“聪明”自称,但有一天,却被一次突如其来的数学单元测打了个措手不及。在那次考试结束后,我向外走着,心里面不断安慰着自己:这次只是因为太突然了,我没有心理准备……
出了门,一个在班上很活跃而且成绩很好的同学看到我这个样子,蹦蹦跳跳的走过来,满脸“笑容”地对我说到“哟,这不咱们班的高材生嘛,怎么了,没考好?一看就是整天玩游戏都没看老师的考试通知。而且学的时候基础也没打好吧,要不然怎么可能这样呢?”听到这番话,我已经认定他在“嘲讽”我,我满脸通红,刚大喊了声:“你!”但在发现周围人的目光后,我的理智压住了怒火,不断告诉自己这是在学校……伴随着众人的目光,我沉重地走了。
回到家后,我开始思考他说的问题,发现他不无道理。我又翻了下之前做的作业,发现有许多题都是硬解出来的,果然是我基础没打好。这时候再想起当时的情形,发现明显是我的态度与脾气太暴躁了。正当我想着到时候应当向他怎么道歉时,妈妈端着一盘水果就进来了。我刚想如以往一样向妈妈那样对她吼,问她干什么时,却突然发现自己对妈妈的态度与脾气就像对同学那样太暴躁了,于是我和妈妈用商量的语气告诉他进门前要先敲门。妈妈见我这样,表情诧异了一下,随后像知道了什么好事一样满脸微笑开心地答应了。我见妈妈这样,再回想以前我的态度,更加羞愧了。
回到学校后,我找到了那个同学,并为我鲁莽的态度向他道歉,而他也欣然接受了。在这之后,我总与他一起在约见时讨论题,他也帮我巩固了基础。果不其然,在之后的一次考试中,我们都取得了很好的成绩,我们也因此成为了很好的朋友。
人就像大树,但是人的视角又有限,有些无用的枝条、枯叶,需要借助他人的眼睛发现自己的不足,修剪自己,这样才能茁壮成长!
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