介绍我自己700字作文我是一个生物迷

时间：2021-05-23 17:14:27 自己我要投稿

介绍我自己700字作文我是一个生物迷

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的介绍我自己700字作文我是一个生物迷，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

介绍我自己700字作文我是一个生物迷

介绍我自己700字作文我是一个生物迷1

　　Hello，大家好，我是韩宗哲，一个活泼机灵的小男孩。

　　我长得瘦瘦的，却身手敏捷，甚至有些好动，像一只停不下来的小猴子。我戴着一副酷酷的蓝色眼镜，眼镜后面藏着一双散发着智慧光芒的眼睛（哈哈，有点自夸了）。我的嗅觉很灵敏，任何气味都逃不过我的“狗鼻子”。认识我的人都知道，我还有一张能说会道的嘴巴。是啊，有事实为证：生人变熟人，熟人变亲人那是分分钟的事。另外，我的小嘴还很会讲故事，同学和老师都喜欢听我讲故事，所以集体给了我一个“故事大王”的称号。

　　我的爱好很广泛：唱歌、写毛笔字、拉二胡、看书、下棋……不过，我最喜欢的还是看书。在我上幼儿园的时候，跟爸爸妈妈去超市，我就喜欢找卖书的地方看书了，而且看上了就不愿走。你要问我喜欢看什么类型的书，我要说：我不挑剔！无论是家喻户晓的世界名著，还是有趣幽默的漫画；无论是破案的侦探书还是探索宇宙的科学杂志；无论是经典童话还是名人传记……通通都能让我陶醉其中。我会沉迷于书的海洋里久久不能自拔，所以大家总会亲昵地叫我“小书虫”。

　　俗话说得好：“人非圣贤，孰能无过”。我有优点的同时，也有很多缺点，其中最要改正的就是“输不起”这个缺点了。记得有一次，我非拉着水平不怎么样的妈妈下象棋，本以为可以轻而易举地战胜妈妈，怎料一个没注意被妈妈端了老巢。我立马拉下了脸，拿着棋子要悔棋，可是妈妈不同意，说：“落子无悔，要勇于面对失败。”我不依，撒泼耍赖，甚至流下了眼泪，以为这样妈妈就会妥协。可是妈妈非但没有退让，还放下了棋，说：“输不起就不要下，要通过自己的努力获得成功，而非别人的退让！”我慢慢平静下来后想想，是啊，今天妈妈可以让我，以后到学校里到社会上，到处都是充满竞争的，谁又会让我呢？所以我要努力改掉这个毛病，通过提升自己来获取成功！

　　这就是我——一个既有优点也有缺点，兴趣爱好广泛的小男孩。你们喜欢我吗？

介绍我自己700字作文我是一个生物迷2

　　跨入我理想的初中，我所看到的一切都是新的。新的老师、新的面孔，还有新的班级。在这新的起点，我将开始新的生活。

　　新的课本

　　来到班级里，我发现班里有两个我的小学同学，就立刻跑去和他们聊天。正聊到高潮时，老师进来了。我们的班主任是地理老师，老师把我们的新书发完之后，就离开了教室。我大致看了一下，发现新添了三门课程，分别是生物、地理、历史。生物可是我的最爱，我捧着新课本，立刻预习了起来。

　　新的朋友

　　过了一会儿，老师进来了。老师把我们调了一下座位，没想到我竟然坐到了第一排，汗，可别吸进粉笔末啊。我的同桌是一个男生，这是我第一次同桌是个男的。我的同桌是个住校生，叫谢一博，他小学也在实验小学上。我立刻和他打成了一片。谢一博，我在初中的第一个朋友。

　　新的老师

　　我们的地理老师姓田，她有着高高的鼻梁，眯起眼来看起来很严厉。我们的数学老师个子有些矮，看起来很和蔼的样子。一进门，老师就对我们说：“数学课是个很重要的课程（此处省略100个字）……你们一定要喜欢我，不喜欢我的话就学不好这门课程。虽然我个子很矮，有一点丑，但你们一定要喜欢我。”老师说我这句话后，全班都笑了。而语文老师一看就是个不爱发脾气的人，她对待学生特别好，很爱笑。我们的历史老师一进门，同桌就对我说，这个老师一看就是个教历史的。老师戴着一个深度的眼镜，脸上永远都是那种对什么事都莫不关心的表情。英语老师是一位很有耐心的老师，她上起课来总是将一个问题重复好几遍，直到全班同学都学会为止。

　　新的生活

　　下课了，我看了一下课程表，发现多了晚自习，而且上午是五节课，下午四节课，生活节奏的确是紧凑起来啦。我心想，初中生活既然已经来到，我必须赶紧适应新的生活。

　　新的打算

　　初中已经到来，我不能再像小学那样悠闲自在，无拘无束了。我决定，每节课都要超仔细，超认真的听讲，把重点知识都背会，争取迈向全班第一！

介绍我自己700字作文我是一个生物迷3

　　我的名字叫李彦舟，今年8岁，已经是一名三年级的小学生啦！今天嘛！我要给大家仔细介绍介绍我自己。

　　我，身材胖乎乎的，妈妈总说我像一个软萌萌的肉包子。你们可别看我长的胖乎乎的，但我可是一个灵活的小胖子哟，学校的运动会上总能看到我圆滚滚的身影。这不，今年在学校的跳绳比赛中我还取得了年级第一的好成绩呢！连老师和同学们都翘起大拇指说我真棒呢！

　　妈妈总说我的头发长得好，这点上随爸爸，我这一头浓密的短发，好像一丛蓬勃生长的草丛。每当我早晨从被窝里爬起来的时候，它们总是乱糟糟的翘着，外婆总笑话我说，你这头发好像一个小“鸡窝”似的，太有趣了！在我圆滚滚的可爱小脸蛋上嵌着一双细长的好像弯月似的眼睛，虽不大却有神！而且它还有一个“特异功能”那就是可以逗笑别人。有一次，我在书院上素描课的课间看见一位同学坐在自己的座位上，耷拉着脑袋，好像闷闷不乐的样子。我一个大步跨到他的面前，对着他大声说：“汤显臣，你看我的眼睛，它可是有特异功能的噢！你可仔细瞧！它马上就要变形喽！”说完这话，我把两只眼睛斗在了一起，汤显臣看到了“噗嗤”一声笑了出来，他说：“李彦舟，你的眼睛可真搞笑，以后你就叫“斗鸡眼大王”算了。”从那以后，同学们见到我总是叫我“斗鸡眼大王”。其实，我也挺喜欢这个绰号的，能给别人带来快乐，我也很开心。

　　除了眼睛，我小巧的鼻子也挺可爱，每次我生气的时候总是会皱起它，并且喘着粗气，这就表示我开始很生气啦！最逗人发笑的，是我的灵巧的小嘴里有两颗奇怪的牙齿，那就是我的两颗门牙，因为我的两颗门牙总像剪刀缝似的，一说话就露风。我还有一双怪耳朵，我妈说这叫招风耳。这可是我的宝贝，它俩虽然总也见不到面，但它俩一直坚守岗位认真工作。我上课的时候用得着它俩、我看电影的时候用得着它俩、我听音乐唱歌的时候更是用得着它俩。对了，说到唱歌，这可是我众多爱好中，我最喜欢的一个了。唱歌不但可以培养我的乐感和节奏感还可以陶冶我的心灵。从不同的歌中我可以体会到不同的情感、故事和经历，特别有意思。

　　这就是我眼中的自己：奇怪又可爱、活泼却又有时萌萌的小男孩！你愿意和我做朋友吗？

介绍我自己700字作文我是一个生物迷4

　　我是中等个子，不胖不瘦，看上去挺结实。我长得不丑，但有三个不足的地方：一是我的皮肤有点黑，二是我的牙齿不太整齐，三是我还戴着一副眼镜。虽然有不尽人意的地方，但仔细想一想，也无所谓了，人无完人嘛！

　　我的爱好非常广泛，喜欢画画、写书法、做手工、听历史故事……我还是一个活泼开朗的小女孩，因此交了很多好朋友。

　　我不但爱好广泛，还有一个做事能坚持到底的优点。上幼儿园的时候，邻居家的几个小伙伴每天下午骑着自行车在前面你追我赶，欢快地玩着，我却只能在后面一路小跑地追，于是我下定决心，一定要学会骑自行车。回到家后，我和爸爸一起把我的小自行车拿了出来，这辆小自行车的后轮两边各有一个辅助轮，所以，我觉得骑自行车应该是一件很简单的事。爸爸扶着我上了自行车，我好像变成了一个半身不遂的病人，马上失去了灵活性，向右面重重地倒了下去，好在爸爸在后面扶着我，不然我肯定会摔个狗啃泥，我惊出了一身冷汗，心里怦怦直跳。接着我又试了第二次，第三次……依旧失败。爸爸开始给我讲解：车子向一面倒去时，身体要往反方向使劲，这样可以保持平衡，车子就不会倒了。我牢记爸爸的“驾校宝典”，再次信心满满地上了自行车，这次我刚蹬了两个半圈就重重地摔了一跤，这一跤不但把我摔得手掌生疼，膝盖流血，更把我的信心摔得稀碎。这时，我唯一的想法就是回家，妈妈拉着我的手，看了看伤口，安慰我说：“谁刚开始骑自行车都会摔跤的，但只要你努力练习，妈妈相信你一定能学会！”过了好一会，妈妈扶着我，我又开始骑自行车。我骑几步就回头看妈妈，过了一会，我觉得后面轻快了许多，回头一看，妈妈已经离我很远了，我很害怕，刚想用哭腔埋怨妈妈，但转念一想，我是不是学会骑自行车了呢？这时爸爸妈妈在后面喊：“别害怕，继续往着骑！”听了爸爸妈妈的话，我又继续往前骑，然后就是摔跤，再骑，摔跤，再骑……三天以后，我就可以和小伙伴一起骑自行车玩耍啦！

　　这就是我，一个健康开朗，做事能够坚持到底的小女孩，快来和我做朋友吧！

介绍我自己700字作文我是一个生物迷5

　　我是一个男孩，我属鼠，摩羯座，喜欢关于科学、自然、生物类的书籍。

　　我头上顶着像茂密的森林的短发，眼睛像是两个半透明的白色玻璃球，里面有一颗到处滚动的黑珍珠。在我透亮灵活的眼睛下，有一个挺立着的鼻子。最厉害的是，我有一张爱问问题的嘴巴。

　　我最喜欢的是游泳。因为我努力学习了一个暑假，在这个暑假里，我越来越喜欢游泳了。我为什么想去学游泳呢?原来，我一直很想去生活着成千上万种水生动植物的海底。那为什么我又一直想要去海里潜水呢?因为，我想去发现稀有鱼类。比如，网上只出现了一张照片的太平洋睡鲨，多拍些照片，然后，发到网上去，让大家看看太平洋睡鲨是长什么样子的。等二，我想在一些地方发现一些奇形怪状，连一个人也没见过的新一生物。第三，我想在无人烟的海底，建造一个海洋之城。我记得有一次，我正在练习时，王教练过来了，严肃的地问：“你去过深水区吗?”我听了，吞吞吐吐地说：“没……有……没有去……过。”后来，他和颜悦色地说：“没关系，我在旁边看着你，如果实在不行了，就抓住我，我带你回来。”

　　当我到深水区时，我害怕地说：“教练，这水多深?”王教练回答道：“不深，就1.6米。”当我听见1.6米深的时候，我真要晕了。1.6米多深啊!可教练还说不深，看来他不知道我有多怕吧。

　　我开始游了，可还没有开始游，我就沉下去了。而且教练也真是的，我一直想抓住他，而他呢，却一直往后退，害得我一连喝了好几口泳池水。看来，连大人有时也是不守信用的呢!

　　由于我一直喝水，所以就是这几次意外，我才真正学会游泳。

　　我最了解海洋了，连各个海和洋的名称都知道呢!比如：全世界最大最深的洋是太平洋，全世界最大的掠食性鲨鱼是大白鲨，全世界电子敏感最强的鲨鱼是双髻鲨等待。当然，这些全是海洋知识中极小极小的一分子，一望无际的海还在等着我们去探索呢!当然，这也是我最爱看关于海洋类的书籍的原因呢!

　　这就是我，一个爱看海洋类书籍，一心只想探索海洋的我。

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　　“前世500次的回眸，才换来今生的一次相遇”，十分高兴认识您，在此介绍我自己。

　　我个头高，与同龄女生相比，有点儿“鹤立鸡群”的感觉，有一双小的，笑起来眯成一条缝的眼睛，一头浓密的黑发和一张厚厚的嘴唇。

　　我喜爱历史，历史故事让我很想去了解。知道他人都不清楚的知识，给我带来很多乐趣和启发：看王朝兴衰，知道“天下合久必分，分久必合”；看人物事迹，懂得“人情世故”“悲欢离合”。这是多么美妙的享受！除了学习之外，我也有兴趣爱好：画画与弹琴，美丽的画与优美的音乐，总能让我在百忙中放下忧虑，调整心情，成为我生活中的调味剂。

　　但“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，我也有数不尽的烦恼以及缺点。

　　进入初三，我的压力倍增，开学后的日子转瞬即逝，觉得时间越来越紧迫，作业写到很晚，加上如同魔鬼般的体育训练，感到特别忧愁，不敢松懈一丝。唯有放假，还可体会到一点点轻松。

　　我的性格内向，表面上我看起来大大咧咧，其实我不想与陌生人交谈，喜欢独来独往。有时却是自来熟，能从旁人聊上许久。我在课堂上不甚积极，下课也不甚活跃。我做事毛毛躁躁，性子急，在家中与妈妈相处时，总会发生口角，为了能更好的学习，我也将自己的兴趣爱好推掉，心里舍不得又放不下，很是纠结

　　我的理想是考入一所好大学，为家人争气，为自己争气，成为一名教师，教书育人，答题解惑，用自己的热情和知识，让学生们拥有一个美好的未来，成为更出色的人。

　　综上所述，我是一个热爱生活、爱好良多的人，又是一个缺点许多、烦劳无数的人。在今后，我会展现出自己最努力的一面，努力克服诸多缺点，在烦恼中寻找乐趣，全力以赴应对眼前的中考，考出一个令自己雀跃不已的成绩。

　　那么，在今后的学习道路中，还请您多多指教，希望我们相处得越来越融洽。

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　　大家好我叫吴美欣简称吴教主你也可以叫我美金，我今年15岁，我刚中考完，即将步入高中。

　　我5年级的时候梦想是成为一名出色的作家，我想把我所有喜怒哀乐这样的情绪用文字表达出来。

　　刘同和郭敬明是我最喜欢的作家。我喜欢刘同的《你的孤独，虽败犹荣》我喜欢他对生活的'态度追求自己想要的东西，他的孤独是对生命的独解，我能一点一点感受到他内心真正的孤独，用最温暖的笔触诉说。其实我也是一个孤独的人，没有什么朋友，我不喜欢说一套做一套的人，带着面具去伪装自己的内心和想法，虚伪！所以我宁愿没有朋友我也不需要这样的假情假意。我觉得孤独反而让我觉得我更像自己。

　　同样我也喜欢郭敬明的《夏至未至》虽然他写的小说都是以悲剧多的形式呈现给大家的但我依然喜欢这种味道，他说：“我经历了很多很多的事情。像是台风过境，悲伤一片荒草伏倒般辽阔。而在过去两年之后的夏天，当一切过去之后，所谓的悲伤，也已经被重新枯荣过两季的高草覆盖得看不出一丁点痕迹“。很喜欢这一段话，他让我觉得悲伤不再是悲伤，而是更多的美好，将文字的力量转化为内心的平静，同时也教会我如何对待生活。这是我应该学习的，郭敬明确实是一个很出色的作家。我觉得只有心中有理想有不可熄灭的火，那么梦想一定是实现的！

　　我除了喜欢用文字表达自己的情感我也爱摄影，摄影能够带给我真正的快乐！很多人摄影只是为了能够在朋友面前炫耀而满足自己的虚荣心，但是却误读了爱摄影的初衷。我爱摄影是单纯能够带给我内心的平静，我很享受这样的过程，我不管别人说我什么，我也会坚持做自己，即使我拍的照片不好看，最近在微博认识两位姐姐她们拍出来的照片都很美，但又是两种不同的风格，一位是拍美景的另一位是拍人文的，古老的街道是我最爱，大街小巷听见你对思念的声音，淳朴的街坊总是热情地跟你打招呼，笑容从未停息过。生长在农村里农村美得像电影一样。我很随意我看见什么就会拍什么从不会介意别人的看法。这就是我自己。

　　对于理想我从没选择放弃，我希望有那么一天我可以出一本真真正正属于我自己的一本书，自己设计书的封面，书里面插图是我自己亲自拍的，然后我的父母都为我骄傲。这是我自己也是我渴望的梦。

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　　我，中等身材，炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁，善听知识的耳朵，参差不齐的牙齿。下面就请看看几个关于我的故事——登龟山

　　那是一个星期天的上午，我和爸爸妈妈一起去登龟山。来到雄伟的龟峰前，我和爸爸决定去一睹龟峰风采，体会诗中“无限风光在险峰”的意境，而我的妈妈却怎么也不让我们去登山峰，因为通往峰顶的阶梯十分，非常笔直陡峭，像是从空中垂下的链子。但是，我和爸爸仍然要去登山峰，我们小心翼翼地一步一个脚印慢慢地往上爬，虽然在登山的过程中，我和爸爸都十分累，还感觉到前面的道难行和，可是我们并没有因此而停止不前。我们一上相互搀扶互相鼓励，克服了各种困难，终于爬到了山顶。我们终于感受到了“会当临绝顶，以览众山小”的境界，领略到了“不畏浮云遮望眼，只缘生在最高层”的景观，体会到了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的。

　　勇于攀登、不懈的我。

　　探究公式记得我在小学六年级的时候，我每次都非常认真，因而六年级的题几乎没有我不会做的。然而，有一次做一道有关平方数减法的奥数题时，却难住了我。于是，我抱着“不解开此题，永不‘的想法，我苦苦地计算着，努力地寻找答案。我经过冥思苦想，推来翻去，不断地推敲，我终于发现了平方数减法的公式------两数平方的差等于两数和与两数差的积。

　　勇于探究、盘根问底的我。

　　痛失考分虽然我有许多优点，但我也有许多缺点。不信你听听------记得在前不久“博达学校”招生考试中，前面的题我都很顺利地解决了，因而我很高兴，得意忘形，就很马虎的做完了最后一题。等我走出考场时，我突然意识到我最后一题做错了，那正确的答案我想出来了。结果，我距第八名仅差2分。------粗心大意、得意忘形的我。听完的几个小故事，你对我应该有了一些了解吧！你一定会说：“你是一个勇于攀登、不懈、勇于探究、盘根问底、粗心大意、得意忘形的人。”想必你一定会问，我是谁？告诉你吧，我乃闵集中学七（2）班董昕也。

介绍我自己700字作文我是一个生物迷9

　　听，从一栋楼房里传出若隐若现的歌声，是谁在唱歌呢？听我慢慢道来。

　　一天早上，奶奶叫我去买菜。让我买一个土豆，青菜，和香菜。到超市结账时，我一摸口袋，“呀，钱没拿，坏了坏了，怎么办？”我的心像个小兔子似的上蹿下跳，头上也冒了一层冷汗，忽然，我想到了办法，我拿起菜，赶紧放回原位，飞奔到家里取钱。

　　回到家，奶奶问我：“你给我买的菜呢？”我像头牛似的呼哧呼哧喘着粗气回答道:“钱没拿！”于是，我又跑到超市，到摊位前，发现我刚刚放的菜没有了，于是，我骂骂咧咧并又气又恼的说:“谁拿了我的菜。”连嗓子都喊哑了也没人答应。唉，没办法，我只得重新挑菜。然后我用剩下的钱买了瓶饮料，心想：“让我跑了两趟，还让我受气，就当这瓶饮料是犒劳我的吧！”于是，我拿着饮料喜滋滋的走了。

　　刚回到家把菜交给奶奶，奶奶就问我:“剩下的钱呢？”“我。我。”我支吾了半天也没回答上来。这时，奶奶又发话了：“噢，我明白了，你用剩下的钱买饮料了，是不是？”我脸红的相一个熟透了的苹果，低着头，一句话也答不上来，呆呆的站着在那儿，听候发落。“我说你这个孩子，你怎么这样啊。”唉，不说了，提起来都是泪水。

　　这就是我，一个爱钻牛角尖的人。

　　你可别以为我只有缺点没优点噢！我这叫先写缺点后写优点。

　　晚自习上在做题，前几道题都挺顺利，到最后一道题时，把我难住了，我开始挨个问我们班的同学，结果，啥也没问到，我心想：“我非要把这道题解出来让他们看看。”我解了大概十几分钟，有同学对我说：“兄弟，别解了，我都做到下一课时了。”我反驳道：“吉人自有天相，我一定会解出来的。”果然，功夫不负有心人，我解出来了，同学们都跑来问我，你没看我当时的神气样。

　　这就是我，一个有耐心的人。

　　如果你到我们家来，你会听到一阵阵歌声，那就是我在唱歌啦，你愿意和我做朋友吗？

介绍我自己700字作文我是一个生物迷10

　　我叫xxx，一个平凡的女孩。人海茫茫中的我，微不足道，但我身上却散发着自信的光芒。我就是我，独一无二。

　　40%的乐观铸就了一个开朗的我。那时，语文试卷发下来，望着桌面上苍白的试卷，鲜红的89分映红了天，映红了地，映红了我的心。顿时，犹如晴天霹雳，把我拉向低谷，惊讶夹杂着失落，浩浩荡荡的向我袭来，一种难以言说的伤感使我唉声叹气，当下课铃打响之际，我望见了同伴们那灿烂的笑脸，那笑容仿佛是一缕暖阳从乌云蔽日的阴天冲出重围，照耀着、温暖着我，蠢蠢欲动的好玩之心让我迫不及待的奔向走廊，尽情玩耍。霎时间，积压在我心里的乌云无影无踪。不知怎么的，连我自己都难以置信，也许这就是我本性中的乐观吧！我不断的对自己说：“雨过便是晴天，下次再努力吧！翻过旧的篇章，迎接新的明天”就这样我连哄带骗，把我自己”蒙混“过关。哎！乐观你让我笑对人生，可人生百味我还要一一品尝呀！啊！这就是一个开朗的我。

　　20%的马虎让我苦不堪言。那是阴雨绵绵的一天，我站在超市门口发呆，心中只祈求老天雨下小点。唉！原来带了的雨伞却不曾想落在了车上；又是一天，紧张的气氛让教室凝固了，只见张张卷子那令人触目惊心的白。然而，我看到了我的分数---94，等我翻开试卷我愣住了，明明计算正确的我居然都连答案都能抄错，一下子在试卷上留下那永远抹不去的遗憾。唉！一时马虎，“终成千古恨“

　　30%的平凡让我在人海中渺小而平凡。平凡的家庭，平凡的相貌，但还好的是，我那小小的眼眶中却还流露出自信的目光，仿佛多了几分灵动。

　　10%的自信让我散发光彩。自信让我这个平凡的女孩找到了属于自己的精彩：课堂上我高举双手勇敢发言，敢和同学们讨论问题唇枪舌战；课堂外我会积极参加各种课外活动勇夺第一。

　　我，一个开朗而马虎，平凡却又自信的女孩，这些品质就像我人生路上的引路人一样，一路相伴，伴我成长，不让我离成功更进一步。

介绍我自己700字作文我是一个生物迷11

　　对于三年级的孩子来说，要求一定不能太高。基本要求主要有：1、乐于表达，对习作有兴趣、有自信心。2、留心周围的事物，能不拘形式的写下见闻、感受和想像。内容要有趣有序。3、习作中尝试运用习作中平时积累的语言，特别是有新鲜感的词句。4、学习修改习作中有明显错误的词句、标点。

　　学生作文，首先遇到的困难是写什么的问题，因此作文指导要从内容入手。潘东辉老师正是这么做的，她在习作指导中，主要做了两件事，第一件是，明确内容范围，使学生明白写什么。另一项是拓宽思路，使人人有内容可写。在这个过程当中，学生对这次作文的要求越来越明确，对于写什么心里越来越有底，对于写好作文越来越自信。潘东辉老师善于营造轻松愉悦的学习氛围，用激励的，甚至挑战的语言把学生引入学习的情境当中。

　　潘东辉老师的习作讲评也很有特色，讲评内容量比较大，学生参与比较多，体现了讲评是对习作的进一步指导的思想。第一环节，《猜猜我是谁》老师读学生习作，学生猜作者，这样对广大的学生来说，是激趣，对作者本人是激励，同时在听读当中强化了“要抓住特点”来介绍的意识。第二个环节叫《精彩题目套餐》，屏幕出现一系列题目，比如《胖兔子与食鸡狂》、《有个性的小太阳》、《自信的我》……等等，一看题目就知，有侧重写长相的、有侧重写性格的、有侧重写兴趣爱好的，也有些人把两三个方面结合起来写的。这样就让学生明白，可写的太多了。有些呢，学生自己还是没有想到的，如果再写自己的作文，还有更多可写的，这既是展示，又拓宽了写作的思路。第三个环节，潘东辉老师先指名让学生读片段，再让学生在小组中读自己作文中的精彩语句，然后推行代表在全班交流。这是省时高效的学生交流，在交流中，让学生真切地感受到怎样通过写独有的外貌、独有的脾气、独有的事情、独有的情感来展示一个独有的我。这是最具体的，最生动的怎样写的指导。第四个环节，指导学生怎样修改。潘东辉老师准确把握了修改习作中有明显错误的词句、标点的年段要求，习作当中的几句话，师生一起来修改，然后请同学帮忙修改，

介绍我自己700字作文我是一个生物迷12

　　我叫杨馥霞，我今年13岁了，我平常喜欢运动。

　　在临近毕业的时候，我买了一本同学录，同学们填好以后我拿回家一看，大家都说我是个腼腆，文静的女孩。

　　其实我表面有都不在乎都是假的，我很重视感情，六年级的离别让我难过的想哭，我会找到很多让我开心的事，开开心心面对每一天，就像一颗凤吹不倒，雨吓不到的小草。

　　我在家的时候会惹一些小麻烦，就说那一次吧!我觉得妈妈每天都很辛苦，想帮妈妈做一些家务，可是我本是好心，却办成了坏事。因为我把一件红色的毛衣和一件蓝色的裙子，同时放进洗衣机，开始我不知道红色的衣服和蓝色的衣服会染色，才一起放进去，结果当我洗完衣服拿出来，当是我就傻眼了。两件衣服都变得不像样了。等妈妈回来我只能等骂了，哎。

　　我喜欢大自然，喜欢看雨后那一派生机勃勃的景象，喜欢看彩虹灿烂的光芒，也喜欢看太阳刚刚升起的光辉景象，似乎，大自然的一切在我的眼里都是最美的，最神圣的。

　　我喜欢玩游戏，可不是电脑游戏，是和朋友在一起的快乐时光。游戏成了我们之间最生动的语言，哪怕只有一个键子，一根皮筋，欢乐中奔跑，能让我感受到心情愉悦。

　　我喜欢帮助同学，所以同学们非常喜欢和我在一起，记得有一次英语老师叫起一位同学要求和另一位同学打招呼，当事老师叫了5位同学，竟然有4位同学和我打招呼。你们说我人缘好吗？

　　我的脾气是不确定的，如果有人在我看书的时候，打扰我我没准就会大发雷霆，没人打扰的话，我就会安静的像个小猫一样，如果有什么实在把我弄生气了，我也会先问清楚原因的。

　　我有一个梦想，我长大了要当一名老师。因为老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，从小和小伙伴一起玩老师同学的时候，我总会抢着当老师。我相信我的梦想会实现的。

　　这就是我——一个重感情的我，一个糊涂的我，一个热爱大自然和我，一个喜欢游戏的我，一个拥有好人缘的我，一个有梦想的我。这就是我。

介绍我自己700字作文我是一个生物迷13

　　我叫李文玉，今年11岁，是一名五年级的学生，我按时上学和放学，大多数时间还是提前到校呢。我爱学习，勤思考，学习刻苦，乐于助人，看到别人在我的帮助下进步了，我甚至比她还要高兴。我的成绩也很好，在班里一直是名列前茅。

　　我兴趣爱好广泛，像轮滑、滑板等，都比较擅长，但是我最擅长的还是绘画，我从小就喜欢绘画，也不知道为什么，就是喜欢，所以我积极的参加各类绘画班，而且经常拿奖。我长大了想当画家，想画出生活中各式各样的人物。

　　我从我做起，从一些小事做起，遵守纪律，上课积极举手发言，认真完成作业，为班级经常做一些力所能及的事，如布置板报、帮老师管理同学等，希望在我的影响下使我们班里的学风和班风越来越好。

　　我酷爱阅读，经常去图书馆借书，也买了很多书籍，如《西游记》《三国演义》《水浒传》《格林童话》等等，既开阔了我的视野，也丰富了我的知识，提高了我的写作能力，使我的作文经常被老师表扬。我尊敬老师，团结同学。老师把我们领进了知识的殿堂，老师为我们付出了很多，所以我怀着一颗感恩的心，要通过好好学习来回报老师。和同学和睦相处，诚实守信，答应别人的事一定要做到，班里很多同学都是我的好朋友，帮一些我能帮到得同学是我乐意做的事。

　　我吃饭从不挑食，荤素都吃，使我健康成长。在家有空也会帮父母做一些力所能及的家务劳动，减轻爸爸妈妈的负担

　　有付出就有回报，在老师的关怀支持以及我的努力下，我在学习成绩优秀的同时也获得了一些荣誉。如在20xx年2月的“亲子读书小报”评比中获得一等奖。在20xx年3月庆“三八”亲情作业比赛中获得一等奖。在20xx年6月校作文比赛中获得三等奖。在20xx年第十四届全国中小学生绘画、书法作品比赛中，荣获绘画类三等奖在20xx年11月期中考核中获得“学习优秀奖”。在20xx年的社团训练中获得“社团小明星”称号等等。

介绍我自己700字作文我是一个生物迷14

　　生物，一个时刻跟随在人们身边的课，从很小的时候在树上看到鸣叫不已的蝉到长大后在草丛间发现捕食的青蛙，生命是多么的鲜活和美丽啊！

　　上了初一，学习的课程变得越来越丰富，以前小学的科学课上的知识，演化作历史课、地理课，当然，也有少不了我最感兴趣的生物。这次，老师特意给我们布置了一项作业，就是去捉十只鼠妇（也就是俗话说的潮虫），并记录它们的生活环境和生活习性。

　　下了课，同学们开始在教室右边的小树林里寻找鼠妇，有的搬开石块，有的挖开泥土，希望能发现要找的虫虫，就在我们像无头苍蝇——找不着路的时候，有同学惊呼：看、快看，这个是不是啊。所有来凑热闹和来捉虫的同学们全挤上前来，只见潮湿的泥土中，有几只扁平的呈黑色或棕色的小虫在爬动，有同学自言自语地道，这就是传说中的鼠妇吧，于是，同学们都把泥土挖开来寻找，有的同学动作很快，一会儿就捉了十几只，有的却一只也没捉到，时间很快过去了，马上又是生物课，我们组的同学一无所获，因为鼠妇的爬行速度非常快，看到了没来得及反应过来，它早已逃之夭夭，从这点，我查找了一些相关资料，原来，鼠妇是怕光的，喜欢阴暗潮湿的环境。

　　生物课上，我们只带了一只盒子去，没办法做实验，不过老师给了我们十只面包虫，面包虫，又名面粉虫，具有生长快，繁殖力强，饲养方法简单，四季都可繁殖的特点，整个生长期约为四个月左右，是观赏最常用的一种含高蛋白的动物性饲料。我看到面包虫在盒子里蠕动，觉得它长得特别像一种虫---白蛆，这使我们全组（除了俺）的女同学都敬而远之，不过实验还是要做的我们把面包虫放在盒子的中央，观察它们的动向，只见大多数的虫虫都往阴暗的地方躲或是直接钻进土里，这时，组长把实验灯打开，把纸皮往外折，形成一块阴凉的地方，大家发现所有的虫子全钻进了土里，我们也得出了结论，面包虫比鼠妇更怕光而且更敏感。

　　通过对虫虫的观察，我觉得这实验课实在是太有意思了，我也越来越喜欢生物课了，难怪同学们都说我是个生物迷，你觉得呢？

介绍我自己700字作文我是一个生物迷15

　　我很高兴认识你们，亲爱的新同学！让我来介绍一下我自己：姓名：叶凌云。

　　民族：汉。等级：哈，待定？

　　我有个爱好，这个爱好也是我的特长之一，那就是象棋！那是一种古老的游戏，需要高超的技艺。一说到象棋，你看，我的脸上满是得意。我下象棋可是很厉害的。

　　六年级时，在六一节当天第七部落推出一个游戏项目，走各种棋。我一收到消息，便立马走过去（教室人太多，跑不过去啊！）我眼疾手快，迅速占了一个位子。开始了比赛。我先让了对手几个棋，他还吃上瘾了，抓住我一个棋不放。我自然不理他，悠然自得地继续照计划行事，他果然没发现，竟还又盯上了我的一个棋，哈哈，我把马一跳，将了他一军，他无路走，我车就在他将逃跑的那一横排等着呢。他无条件认输。

　　接着又开始了，我准备让对方一盘，之后再下，便可赚更多奖品。实际如计划一样，他果然上当了，轻轻松松地赢了，我想他应该知道，天下没有免费的午餐。我挖了一个坑，就等着他跳进来，我把一个车放在他的车面前，他毫不犹豫的吃了，他还说，你这也不会下。我只是笑了一下，用另一个车将他军，他又输了。我就是为了引开他的车，好实施最后一步。没想到他连想都不想，就跳了进来。我取得二连胜。

　　我这个擂主，可谓是所向披靡。瞧，又来了三人。原来他们要PK我一人，我不屑地接下了这个看似毫无胜算的挑战。

　　我沉着冷静的走棋，没让他们尝一点甜头，到最后关头。一旁观众的心紧绷着，到底鹿死谁手！走着走着到敌方下了，他们要吃我的马，我暗想：又犯这种低级错误。我毫不理会地把车往右走了一格，对着他们的象，他们以为我没看见，高高兴兴地吃了我的马。我想：这也太没出息了，吃了一个马都乐成这样，眼看就死棋了，还想着吃。唉！我说：“车七进九！”我再次获胜！对方也甘拜下风，自愧不如。

　　新同学，你们了解我了吗？我很乐意与你们做朋友。对了，如果你象棋不错的话就尽管来找我一决高下。

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