自己的路自己走作文7篇
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的自己的路自己走作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
自己的路自己走作文1
自己的路自己走,我们应该如何去理解呢?我们来通过下面的几件事来认识一下吧!
事件1:小时候,我常到与我家隔着一条街的阿姨家去玩。有一天,我感到无聊,便打算到阿姨家去玩。我的想法才出,小腿已经迈出了一步。一不小心摔了个狗啃泥,当时我痛的哇哇大哭。爸爸跑过来将我小心的扶起,心痛的告诫着我。当时,懵懂的我以为我后来的路只能和爸爸一起走。
事件2:大一点的时候,爸爸去外地打工了。让我这个独生子在妈妈和姥姥的宠爱下更加骄横了。有一天,我的手上被划了一个大口子流了很多血,当时,我哭着跑回家时,姥姥和妈妈惊呆了,连忙带我去医院包扎,然而,我却责怪她们。后来,我才明白我自己的事本来就该我自己做。为什么要责怪她们呢?
事件3:大约我上三年级的时候,爸爸推回来一辆自行车,一直很想亲近爸爸的我,便爽快的答应了爸爸的要求——学车。为了不让妈妈和姥姥看见,爸爸把自行车推到了坡度很大的后山,很快我这个宠儿被摔得“遍体鳞伤”。当时的我不经疑惑了。我该如何去走剩下的路呢?后来,我明白了,我会长大的,所以我必须有更大的自信和更大承受力。
必须学会独立我们才能从懵懂的少年成为一个成熟的大人。
现在大多数学生做作业家长都是“陪做”式。这种方法既对孩子不好也对自己的伤害极大,因此我们必须培养孩子的独立思考的能力,所以说自己的路只有自己走才会有收获,如果不自己走,总是让家长解决问题,那么,孩子会养成依赖的性格,到时候中国将无预敌之兵。
通过这次回忆我能肯定一个真理那就是:自己的路必须自己走。
自己的路自己走作文2
可能是生在书香门第的因素,那条从小要好好学习然后努力考重点大学的路已经注定。就像古时十年寒窗考取功名一样,我不需要考虑我前进的方向,我需要的只是认真地读书,而爸爸妈妈做的就是全力支持我,督促我。
雨夜,在网上。朋友告诉我:他说他不知道作业怎么办,他说他不想读高中了,基础太差了,虽然他从心里也很想认真了,可每次考试成绩都后退,因此想去读职业技术学校。我劝他还是努力再坚持一会,也许是他努力不够,也许是努力的时间太短……
窗外的雨下着,我想起了荆轲。
孤漠残阳,如一片泣血的殷红,一道道红光割响了易水的悲歌,众人拂袖,挥末最后的哀号。荆轲,你是燕最后希望的红!
远处,孤寂无声,红烛摇曳,几点依稀寒星苟延残喘般微翕。今天,此刻,你寄傲立身在燕的面前。明天,面对的是好似满朝文武的混戮?刺客无惧,刻铸在心,辉如永恒的红。
垂鞭,俯首,杯中物又一饮而尽,太子丹为你斟上了诀别生命的最后一杯浊酒。易水,凄凉的抽泣着。高渐离的筑声,为你再次别歌:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。那样无悔与坚决!
风撕残了最后落叶的红。抬手,撩袖。带起地面落英轻轻的翻飞。
荆轲倒下了,他刺杀秦王的任务失败了,他没有破灭“秦国的天明朗深远,秦国的乐悠扬清冽”。
在倒下那一个刻,荆轲露出了开怀的笑,他没有后悔,他用生命报答了燕丹太子知遇之恩。荆轲的笑倾诉着:自己的路自己选择,只求问心无愧,只求永不后悔。
冷风迎面,我打了一下冷颤,对朋友说了一句:自己的路自己选择,只求问心无愧,只求永不后悔。
自己的路自己走作文3
绵绵的小雨,斜斜的细织着。在空旷的四周,风吹动的声音混着动听的琴音。
灰蒙蒙的地平线上,有几抹亮丽的黄色身影出现在那。
他低着头,不厌其烦的一直重复同一个动作。握着扫把柄的双手布满了大大小小的沟壁,他迈出双腿,挥动双手,留下一条干净又美丽的痕迹。在他的背后,隐约可见一大块湿哒哒的水印,豆大的汗珠不要钱的一直顺着他的脸庞下滑。可是,他嘴角一直抿着的微笑,是那么令人深思。
飘落的树叶,飞散的细小纸片,好似一只只活泼的花蝴蝶,不停的飞向四处。而他,则是捕蝶的孩子,认真的追寻它们的脚步。呀!一只绿色的蝴蝶从他的网下他溜走了。他无奈的笑了笑,跨出双腿,挥动双臂。可是蝴蝶在微风的帮助下,一次又一次的逃出魔爪。终于,功夫不负有心人,逮住了它。看!这次又飞来了许多各色的蝴蝶,还有几个降落伞。他勾起嘴角,扬起双臂,迈出步伐……
饱经风霜的脸庞上,出现一缕阳光,照亮了四周昏暗的天空。我忍不住靠近他问,做这些,不累吗?值得吗?他看向我,又看向面前的柏油路,笑了。粗糙的声音伴着滴答声响起,我恍惚了。我看着他耀耀生辉的双眼,看着他嘴角如阳光般的笑。我沉思了。
对啊。做什么事只要心里踏实,只要问心无愧,不就行了?做一件事尽到自己所能,只要自己拼了,不就行了?为什么一定要回报?只要自己开心了不就行了?为什么一定要为了那无聊的结果?为什么要在于别人的目光?
自己的路,自己来走;自己的未来,自己创造。
就像他说的,值不值,自己知道。
自己的路自己走作文4
漫画《导游意识》展现了一群游客被一名导游小姐用绳子拴着脖子去游览的情景。旅游无非是放松心情,饱览祖国风光,享受山川美景,陶冶自我性情,而被这样“导游”,恐怕非但达不到目的,这种做法实在不或取!
其实,这种“导游”在生活中处处可见,比如说,当今的高考这根无形的绳子拴紧了我们同学、老师的脖子,勒得我们喘不过气来,我们只好围着它打转。当中国人民刚刚站起来,苏联老大哥曾给我们当“导游”,纪果怎么样?中国因此而富强了吗?相反,正是国苏关系恶化后,我们自力更生,坚持自己的特色,到如今才国强民富。由此可见,有如让别人套着别人的脖子,“导游”,还不如坚持自己的路自己走!
当然,自己摸索,总是得冒点危险,人总是有惰性,在遇上困难时总想有人来指点一番,即使毫无用处,或有害也不推辞。可是人们却往往被引入歧途。鲁迅先生说:“第一个吃螃蟹的人是勇士》”就是因为他力排众议,能坚持自己意见——“吃”。因此,扔掉脖子上的绳子,自己游,自己的路自己走,这不仅是勇士之举,往往会创造天下奇迹。中国搞改革开放为人所不容。建立经济特区,有人反对,或实践证明,这确实是中国国情所必须的,是正确的!让我们设想一下,我们仍处在苏联老大哥的“导游”之下,会发生何种情吧,现俄罗斯动荡的政局或许会华夏大地再现!
综合上述,我们中远离那种任凭指使的“导游”,要扔掉脖子上的'绳子,中国的发达国家展得靠自己,没有谁可以帮忙。我们可以接受一些有认益的东风,但路还提自己去走。
自己的路自己走作文5
“走自己的路让,让别人说去吧!”但丁的这句名言,我们经常可以听见,所以并不感到陌生,那么我们在生活中是否这样去实践他那?
答案是肯定的。我想大家都对贝多芬多少有所了解,他在学拉小提琴时,技术并不高明,他宁可拉自己的曲子也不做技巧上的改造。苏格拉底曾被人说他是“让青年坠落的腐败者”牛顿在小学成绩一团糟,他曾被老师同学“呆子”爱因斯坦4岁才会说话7岁才会认字,老师给他的评语是,反映迟钝,不合群,满脑袋装满不切实际的幻想。战争与和平的作者,托尔斯泰读大学时英成绩太差而被劝退学,老师认为他 既没读书的头脑,有没有学习的兴趣。试问如果他们不坚持自己的路,被别人的评论所左右,怎么能取得举世瞩目的成绩。
人生的成功当然也包括成功,成名的意思,但是这并不是你很出名才算成功,世界上没有绝对的第一,只要你超越自己努力的走下去,我相信你会笑到最后,你就是第一。其实如果你担心自己比不上别人,只想功成名就,那么世界就没有一代又一代的伟人了。契诃夫说过“有大狗,也有小狗,小狗不会因为有大狗的存在而心慌意乱,所有的狗都应该叫,就让它们各自用自己的声音叫好了。不管是谁的叫声,都要大声的叫出来,不管自己的想法怎么样,都要坚持自己的感觉,不管自己怎么样都要大胆的走下去。只要你觉得满足,感到你的一生充实高兴就行了,不是吗?所以说,真正成功的人生,不在于成就的大小,而是在于你是否努力的去实现自我,喊出自己的声音,走出属于自己的路,顶着属于自己的天。
自己的路自己走作文6
“一个人走一条他自己的路就不能受到周边其他人的干扰,如果因为别人的干扰就停下自己的脚步,那么,这条路就永远也不可能走完。”这就是我自己的人生观。
蒲公英长得不美却总想飞得很远。面对别人五花八门的非议时,心在滴血,却只用沉默来抗议。随着时间流逝,它长大了。秋天,毛茸茸的种子随风飘走——最后的胜利属于蒲公英。它就以沉默积蓄力量积攒能力,终于有一天走得很远很远。
蒲公英的一生是曲折的但也是令人深思的。
我从它的身上想到了自己。有一次,我要去参加一次演讲。主题很难,我练习了一次又一次。以致一开口,脸部肌肉就酸痛起来,可是,就是不能调整到最好的状态,结果每每不尽如人意。妈妈对此既不批评也不表扬,只是默默地看着。我知道,她在等待,对我能否发挥也很担心。而同学们,总是嘲笑我,因为我平时并不是一个善于表达的活泼的人。在那段时间里,我险险失去信心了,似乎掉进了一个深渊里。
是蒲公英给予了我勇气和力量。它似乎对我说“走自己的路,不要因为别人的原因否定自己”。是啊,不到最后怎么能轻易认输呢!我打起精神,对自己说:“金轶凡,要相信自己。连蒲公英都在别人的非议下继续走自己的路,为什么你就不行呢?”我又开始认真地练习了。终于,功夫不负有心人。我的这次演讲取得了不错的成绩。
一个人能在别人的干扰下走完一条路,这也是一种功夫,一种能力。
自己的路自己走作文7
无论是春夏秋冬,还是白天与黑夜,我们总是不停地、固执地行走,行走在自己的心灵之上,行走于自己的未来之路。
也许步伐有大有小,有轻松、也有沉重,但终究是要不停地迈开步子,寻觅属于自己的彼方境界。因为这条路上,没有任何可载你的交通工具,甚至也没有可供你休息的长椅。
可这人生与未来之路毕竟是永无止境的,所有人都会劳累,都会不小心栽倒在一块不起眼的小石子的,可这又有什么关系呢?行走本就是一场历练一场梦,何必因在意一些而背负很多呢?
“人生不是走在钢丝绳上的,而是行在平坦的大路上的。”有时,不用担心自己如果摔倒会怎样,这时还不如放下担子,去看看路边的风景,追逐一下梦的蝴蝶。
每到周一,班会课便成了班主任的演讲时间,他像擀面杖一样杵在讲台上,开始又一轮的思想训诫,我们则早已习惯性地拿出课本和习题,这时班主任往往会拿起黑板擦重重地拍两下,令我们放下笔,听他讲话。然后,就开始论述高中现在有多难考,时间还有多少,同学们应该怎么做,做什么。
其实不然,我们的年龄,何尝理解不了这些,我们只是认为人生这路,太过笔直是不行的,于是在行走时,有些事情便成了人生的转角与岔路口,它们只是为了让你展开一段新的旅程。
但老师的话,何尝不是正确的呢?他们送走了一批一批学子,他们有的向左走,走了大路。有的向右走,走了小径,老师站立于路口,目送他们:向左走的学生行走过程中会顺利很多,向右走的学生则会步履蹒跚。
不管怎样,人生第一次抉择前的这段路程,每个人都行走得坚定而有力。怀揣梦想的人儿,都相信自己,相信明天,相信自己的未来之路是自己走下去的。
正在行走的我以及朋友们,你千万不能在路口彷徨徘徊,不要害怕摔倒,也不必认为自己背负着什么,请坚信一个事实,自己的未来自己走。
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