助人的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的助人的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
助人的作文 篇1
为什么说我是乐于助人的孩子呢？
有些同学忘记带彩纸、剪刀、尺子……我都会大大方方的借给他，就拿星期四的美术课来说吧！星期二美术老师布置作业：带剪刀、彩纸，双面胶、鸡蛋壳或者乒乓球（至少带两个）四样东西，到了星期四，有些同学就没有带，急急忙忙的借东西，有的借我的鸡蛋壳，可惜我就带了两个，有的借我的剪刀或者接我的剪刀还有的`借我的彩纸和双面胶，我都爽快的答应了！
还有一次，我借借别人的小雪花，我弄完了，就还给她了，因为我上体育课自由活动的时候，我会用到它，快上体育课了，我的好朋友急急忙忙的跑过来，说：“你能不能给我点小雪花。”我说：“可以，多少呢？”她说：“一点点就可以。”我抓了一小把给她，她说：“在一点点就可以了。”我有又抓了一小把，我看见她那里边还是很少，我就又抓了一小把，可是她早已经盖上了。我只好又放回去了。上体育课了，我和她分工明确，我们没少干，我们玩的满头大汗的，也不觉得累，我们还觉得时间不够用。
这就是我——一个乐于助人的小女孩——车安怡。
助人的作文 篇2
一天，小明没带伞。放学了，天空下起了大雨，哗哗哗，大雨越下越大，小明心里又着急又害怕。“怎么办呢？”他想到一个办法，把书包里的书拿出来，放在头上。
小红看见了说，“快躲到我的雨伞下来，”小明听到小红的叫声，跑到小红的雨伞下面，于是小红把小明送回家，在路上他们有看到穿着雨衣回家的，也有和他们一样二个人一顶雨伞回家的。小明回家后很高兴的.对小红说，“谢谢你，小红，”小红说，“没关系，我们都要助人为乐。”
助人的作文 篇3
《乐于助人的同学》乐于助人的同学 庄河市鞍子山乡花园小学六年一班 吕 琳 在我们生活中，助人为乐的人有很多，我们班的张成娇就是一位助人为乐的同学。 一天晚上，我很难受就叫醒了妈妈，“哎呀，你发烧了！”妈妈就背起我往医院跑去。 吃药打针后的.第二天早上，我虽然好了一点，但上学还不行。妈妈把张成娇叫过来，对她说：“成娇，你能不能帮我家琳琳请一天假，她昨天晚上发高烧了，到现在还头晕呢。”她说：“行，没问题！”妈妈说：“谢谢你呀！”“不客气，这是我应该的的。” 我在家百般无聊地躺着，看着墙上的挂钟走到到了3点50，这真是放学的时间，唉，不知今天又学了什么。4点多钟，只见张成娇拿着书、本和笔来了，当她走到我的面前的时候，我一下愣住了，我有点结结巴巴地对她说：“你……你拿着课本来干什么？”她爽朗地说：“我来帮你补习今天老师讲的内容呀！”这时，和我一样感动的妈妈也问了一句：“是你们班老师叫你来的么？”“不是的，是我自己要来的！我不能让她落课呀！”话刚说完，便打开书和本，给我补习起课来。 第三天，我的病终于好了，带着感激的心情我来到了学校，我发现我的座位底下很干净，课桌上更是一尘不染。我过去问张成娇，她说：“这两天你没来，是我帮你扫的。”“谢谢你，张成娇，你真是我的好朋友！” 从此，我和张成娇成了最好的朋友，她助人为乐的精神感染了我，我也成了班级的助人为乐标兵。 推荐 郭训民
助人的作文 篇4
我的好朋友长着一双大大的眼睛，眼睛下面有一个挺挺的小鼻子，鼻子下面还有一张能说会道的小嘴巴。她就是成绩顶呱呱的苗怀雨。
每当课间时，我们就一起出来玩儿。
有一次，我没带水杯，那天正好还有体育课，心想：“这下可惨了！”跑完步，我口干舌燥，嗓子都快冒火了！她一下子就看出我渴得要命，想都没想就把她的水杯递给了我。这时，一股甘冽的清泉流进我的心田。虽然，我只说了句“谢谢”。但是，我知道，苗怀雨一定会知道我内心的感觉。
有一天，上午的天空还晴朗朗的，下午却下起雨来。我的心也像天气一样阴了下来，妈妈让我放学自己走回家，我忘了带伞。到了放学的时候，看着一个个同学远去的背影，心里感到冷冷的。突然一双温暖的手拉住了我，“一起走吧！”我回头一看原来是苗怀雨。我和苗怀雨共撑一把伞，边走边说，我们的笑声在淅淅沥沥的`雨中荡漾。
苗怀雨走了，看着她的背影，我那冰冷冷的心不再那么凉了，而是温暖。
瞧，这就是我的好朋友，乐于助人的苗怀雨。
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