助人的作文

时间:2024-02-07 12:10:22 助人 我要投稿

助人的作文7篇【集合】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的助人的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

助人的作文7篇【集合】

助人的作文 篇1

  开头:这个周末在家,我看了许多乐于助人的书,就想起我自己。我总是爱帮助人,爸爸妈妈称我为热心肠,爱帮助人的我当然有很多“助人记忆”。

  有一次,我带着两元钱去买东西,可我看见一位老人,跪在地上,面前有一张大纸和一个碗,纸上写道:我年寿已高,可是大儿子因为双腿瘫痪不能下床,请好心人施舍一些,谢谢。我不知道我怎么了,顿时被感动了。我头上出现了天使与魔鬼,天使说“:把那两元钱捐给老人吧,你要日行一善啊!”我刚要给老人时,魔鬼又说了“:别捐,捐了就什么也得不到了!”天使生气了,用头上的光环像魔鬼丢去,把魔鬼打伤了。“别听那发扁言的'家伙,你快去给老人钱吧!要上课了。”天使说。我听了,毫不犹豫地掏出口袋里的两元钱,捐给了老人,老人连身说谢。我很开心。

  还有一次,一个叔叔来要钱,我仔细一看,他的腿没了,我身上没钱。因为天使打的魔鬼受伤了,他还在养伤。只有天使飞了出来,天使帮我出了一个好主意。我想妈妈借一元钱,跑过去给了那位叔叔一元,你为叔叔十分感动。

  我想起这些,我脸上露出了灿烂的笑容。

助人的作文 篇2

  初来乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同学。

  这个女同学有着红得像苹果的脸蛋,水灵灵的眼睛,乌黑发亮的秀发,真漂亮!

  这就是我现在的好朋友—陈丹妮,它不仅看起来既文静又漂亮,而且,也是一个成绩好,乐于助人的女孩。

  记得有一次,我们一起上学,当走到半路时,看见了一位拄着拐杖的老年人要穿过马路,可是,这个时候路上偏偏却有着川流不息的汽车,我本来打算去扶那位老年人,可是一看手表,哇!1点25分了,不行!要快点走,否则会迟到的。当我正要拉起她的手跑时,她二话不说,毫不犹豫地像火箭似地跑过去,我连忙跟上,说:“要迟到了,走吧!不然会受到惩罚的.。”她却坚定的说:“你先走吧!我要把这位老年人安全的送到马路的另一边,这样,我才能安心的离开,我不怕受到惩罚,反而比较担心那位老年人的生命安全,我想等一下到了再和老师说清楚原因,我相信老师会理解的。”后来,我想了一下,对她说:“好,我们一起帮助这位老年人。”随后,我们小心翼翼地把老年人送到马路边去。

  虽然这是一件小事,但让我知道了我的同学不仅文静,还是个乐于助人的女孩。

助人的作文 篇3

  俗话说:”人人都献出一点爱,人间永远是春天。“爱,当然少不了帮助。不过,这种好品质就恰恰落在了我的头上,这是事实。

  星期五,同学们在大型玩具处玩得可高兴了。邹真吾一不小心脚一滑,摔了下来。我正好看见了,心想:邹真吾从大型玩具上栽下来一定非常疼,再说,我和他是可是好朋友!我不能袖手旁观呀!于是 ,我跑了过去,轻声问他:”老吾,你摔疼了吗?“他呻吟道:”哎哟喂……我的屁股……“。我忍住笑,说:”来,拉着我的手,我扶你去教室。“于是,我拉起他的胳膊,使劲一拽,糟糕!没拉上 来。我只好先把他抱了起来,然后把他的手搭在我的肩上,吃力地把他扶了起来。我们便往教室里走,一路上,邹真吾像患了脑震荡,边走边晃,我安慰他说:”没事,只是小伤,邹真吾,坚持住,很 快就回班了。“他一瘸一拐的,看样子走路很吃力。此时,我感到自己的胳膊,脖子都已经发酸了。毕竟自己长得太瘦弱了!可一想到邹真吾痛苦的神情,我暗暗对自己说:加油,不能放弃!邹真吾却 说:”郑杰仑,你是不是累了?要不,让我自己慢慢走回去吧!“”说什么呢?“我急了,大声说道:”别说你是我的好朋友,即使是素不相识的`人,也应该伸出援助之手呀!我累点算什么呢!还是我 扶你走吧!“我们一步一步地向前挪着,离教室越来越近。此时,我感到脸上热乎乎的,连后背都有些酸了。依然咬牙坚持着。终于走回了教室,我小心地把他扶到了椅子上。他感激地对我说:”谢谢 你,郑杰仑。“我笑笑说:”没关系,这是我应该做的。“

  这就是我,一个乐于助人的孩子。

助人的作文 篇4

  从前有一个小猴,它叫路路,它是一个助人为乐的小猴。它经常会帮助森林里的动物们,如:大象、小兔、小鸟和小鸡。它还会许多本领呢,如:跳绳、骑车,而且它很聪明,它经常帮小动物们找回它们丢失的东西,有项链、首饰、珠宝等各种各样的东西,它为自己的所做感到自豪。

  有一天它在森林里走着,忽然听见狼的叫声,它赶紧对大家说:‘快跑,狼来了’,大家四处逃窜,小猴走在最后面,狼向小猴扑了过来,小猴斩断了一根藤蔓,打了一下狼,把狼打翻在地,最后它用藤蔓把狼捆了起来,狼不能动了,只好妥协。小猴对大家说:‘安全了,大家出来吧。’这时大家发现,狼被绑起来了,大家欢呼着,歌唱着,还把小猴捧上捧下。它太聪明,太勇敢了,所以大家把小猴当做自己心目中的偶像。

  忽然狼挣脱了那根藤蔓,再次向大家扑过来,小猴又拿了它自己随身携带的一把刀向狼捅去,大家听到一声嗷叫声,狼就这样死了。小猴变成了森林里的明星,大家邀请小猴去它们家吃饭,小猴根本忙不过来,它连忙道谢着说:“不用了,不用了,大家的好意我心领了,能帮到大家是我最开心的事。”为了更好的保护大家,小猴回到自己家里,开始把自己的大砍刀改造成一把长刀,它首先把大砍刀的尾部挖空,再给大砍刀尾部装上一根长长的木棍,这样就大砍刀就被改造成了一把长长的大刀,小猴又把大刀磨的雪亮雪亮的'。

  最后小猴成了一名受大家敬仰的大侦探和大英雄,它越来越关心森林里的小动物们,小动物们也越来越喜欢这个助人为乐的小猴。说了这么多,那你们喜欢这个助人为乐的小猴吗?

助人的作文 篇5

  有一天下午放学后,我在回家的路上走着。突然,我发现前面有一位白发苍苍的老奶奶。她吃力地提着一大篮的菜,走得非常艰难,腰都快要弯下往了,在她的脸上流着一颗又一颗雨点般的汗水。我非常同情老奶奶,于是想:做好事的机会来了。

  于是,跑到老奶奶身边,说:“老奶奶,你提这么重的东西,前面还有很远的`路,就让我来帮你提东西吧!”老奶奶听后,温和又带着微笑地对我说:“谢谢你啊,你太好心了。可是天快要黑了,您还是快回家吧,妈妈正在等您呢。”“不要紧,让我帮你提回去吧!”于是我一边扶着老奶奶奶,一边接过菜篮提了起来。走了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚沉甸甸的。我好想放下菜篮,休息一会。可是为了不让老奶奶担心,我装作很轻松地走起来。

  十多分钟后,我提着菜篮终于将老奶奶送到了家。临走时,老奶奶留住我说:“你真是一个懂事的好孩子。天还未黑暗下来,赶快回家吧。”我一路小跑着回了家。我把事情告诉了妈妈,妈妈也表扬了我。助人为乐真好!

助人的作文 篇6

  帮助别人,快乐的其实是自己。我很喜欢帮助别人,因为我感觉帮助别人后自己也很快乐。

  在我们班里,我就像是一个百宝箱,什么都有,所以,同学们总是找我借东西。我也很热情的借给他们。

  借我用一下双面胶,我拿出来给他,不一会,有人又找我借剪子,我又递给了她,这不,刚上完地理课,发了几张小卷子,同学们又找我借订书器,所有人都开始排号,一会他用,一会又她用,不可开交,最后,订书器回来了,结果一盒钉都没有了,我还没有用,有人说,你怎么不订上,我只能无奈的说,给他们用了。感觉此时的`我真傻,但是,我却很开心。

  我喜欢帮助别人,看到别人脸上会心的笑,我也不由自主的开心起来。

  帮助别人,我很快乐!

助人的作文 篇7

  我不仅可以聪明的人活泼,还很可爱,是个乐于学习助人的小女孩。

  我的同桌忘了带这本书,我提出借给他;我的.朋友把铅笔弄坏了,我借给了她;我的新同学,我把它借给了她的课外书;当我在美术课上时,我也把它借给了其他学生。乐于助人是我的特点。

  我记得当时我是在幼儿园,有一天,下着很大的雨,我的好朋友主流没带伞,我帮她的伞。她是短比我做的,所以当伞更加方便,为她的安全,我让我的母亲,她站在中间,不倒雨打她,让别人不能碰她。最后,我们还没有下雨,她很开心,我也很开心。

  我特别喜欢可以帮助学习别人,我也得到过很多学生朋友的帮助。妈妈曾经对我说:帮助需要别人就是在进行帮助我们自己,就等于为自己铺了一条好路。所以,我会选择继续努力做一个乐于助人的好孩子。