互相帮助作文

[精品]互相帮助作文

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的互相帮助作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

互相帮助作文1

　　在生活中，到处都有着互相帮助的事情，还有着许多被别人帮助后总是会甜甜的说一句谢谢你的人。

　　我有一次帮助过别人。

　　那一天，放学了，外面正下着倾盆大雨，幸好我带了伞，但是有些人没有带伞，他们都手无措及，这时，我看见我的好朋友罗瑶没有带伞，正好我和她顺路，我走过去，对她说：“我和你一起回家吧！我带了伞。”她听了之后，说：“谢谢你！”就这样，我们一路走呀走，这时后，已经到我家了，但是罗瑶要坐车回去，我就对她说：“你先把伞带回去吧！我借给你，你明天记得还给我，还要带一把自己的伞。”说完，我就跑回家去了，这时，我听见她大声说：“谢谢你！我一定会带的`！”第二天，她果然带了，并且因为这件事，我们两个的关系更好了，天天一起放学回家。这让我感觉到帮助别人是多么快乐啊！

　　有一次，罗瑶也帮助了我。

　　那时候，我和罗瑶是同桌，那时候正在上语文课，语文老师叫我们写作文，可是，我忘了带文具盒，我坐在那里，看着别人都低着头写作文，这时候，罗瑶转过头来问我：“你为什么不写呢？”我说：“我忘了带文具盒，没有笔，写不了作文。”她听了之后，从文具盒里拿出一支黑色的水笔，递给我，说：“我借给你一天，你明天记得要带文具盒哦！”我对她说：“谢谢你！”我们两个是多么开心啊！我们经常互相帮助，成了最最好的朋友。

　　帮助别人，快乐自己；互相帮助，两个人都会成为好朋友！

互相帮助作文2

　　暑假，我看了一部既感人又有趣的电影《海底总动员》，它讲述了这样一个故事：小丑鱼尼莫十分倔强，不听爸爸劝告不幸被潜水员捕捉，尼莫的爸爸马林和一条健忘的蓝藻鱼多莉历经千辛万苦，最终父子团聚。看了这部电影我为伟大的父爱所感动，同时也明白了互相帮助的重要性。小丑鱼尼莫被潜水员带到了牙医家的金鱼缸里，伙伴们让它把清洁鱼缸的机器卡住。没想到石头没能卡住机器，尼莫在管子里差点被吸进去，这时小伙伴及时送来救命草，把它救了出来。后来，尼莫被装进塑料袋里。即将带走，鱼缸里的一条大鱼跳了出来弄破了装尼莫的.塑料袋，再用尾巴一甩把尼莫甩进了下水管里使尼莫游回了大海。尼莫的爸爸马林找到尼莫更离不开朋友的帮助。自从小丑鱼马林开始寻找尼莫时，一条好心而健忘的蓝藻鱼多莉就一直陪伴在它身边。尽管它记性不好，但它帮着出谋划策，克服困难；当它们被水母蛰昏迷时，是海龟驮着它们游过东流，并教它们游出暖流，来到悉尼……茫茫的大海充满了凶险，鱼类们也得互相帮助才能逃脱险境。当捕鱼网捕了整整一袋鱼时，尼莫和马林在一旁指点鱼们往下游。奇迹发生了，鱼网不断往下沉，机器失控，船身倾斜。鱼网终于破了，鱼儿游回大海获得成功。这难道不是互相帮助的力量吗？电影结束了，尼莫和爸爸马林又相聚在一起，这都离不开朋友们的帮助。在结束时和尼莫一块在金鱼缸里的鱼一条条被装在塑料袋里，漂在海面上。我相信它们一定是互相帮助才逃出来的，我更相信它们一定会互相帮助，重回大海！

互相帮助作文3

　　明媚的春光，鲜花的芳香。证赠人玫瑰，手有余香。我一直深信着这句话。也许，帮助老人过马路，扶起摔跤的孩子，哪怕是一个微不足道的动作，也能给予别人温暖与关怀，也能使花香在在身边档起涟漪。但后来，我发现并不只是这样。

　　记得那个春光明媚的下午，我乘着颠簸的公交车在回家的路上，安闲地坐在座椅上，随公交车一颠一颠，我也摇晃着。突然，公交车鸣叫一声，车便停了下来。前门伴着清风，迎面走进一位步伐蹒跚的老人，一副弱不禁风的样子。眼眶有些向里凹着，黑色的缕缕发丝中夹着几根银发。窗外的风不住向车里吹，她身着单薄的'衣服随风飘动，好像随时都会倒下去。我立刻从座位上起来，伸出手想将老人扶到座位上。可老奶奶却向我微笑着说：“没事，吹吹风多舒服啊!”说着还装着有精神，挺直了腰板。我只好点点头。

　　“嘟，嘟——”车子又开了一段时间，老人一会儿被车的颤抖弄得直向后退，一会儿又好像站不稳了，直往别人身上靠，一会随着车的行驶前后摇晃。我有些看不下去了，微笑着有礼貌地对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”一边站起身一边将老奶奶扶到我原先的座位上。一开始，老奶奶还觉得有些不好意思，挥挥手想让我重新坐下，可我说：“奶奶，你看我这么年轻，没事的！”“那…………好吧！”终于，老奶奶坐下了，对我感激的笑着，我的心好像吃了蜜一样，不禁对着窗外经过的小树微笑，心灵仿佛高尚了许多。

　　从前，看过一次次年轻人为老人让座，心里就认为这是文化素质的体现。如今，我也做到了。虽然并没有真正的花香从院子里溢出，但我却异常的开心与温暖，拥有这从未有过的感觉。

互相帮助作文4

　　当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。

　　我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。

　　那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！

　　这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，惟独我，在那里傻傻的看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊？”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁。

　　当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。

　　这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。

　　也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。

　　我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢？我们的`社会又将是怎么一幅美好的景象啊！

　　互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

互相帮助作文5

　　秋天就要结束了，天气也渐渐变得寒冷了，小山羊就约起它的，的好朋友——小刺猬，一起去寻找冬天过冬的食物。

　　它们走了许久，终于找到了一棵苹果树，小刺猬自告奋勇的上前说：“我能把苹果用石头砸下来。”小山羊说：“眼见为实，耳听为虚，那就做出来给我瞧瞧。”小刺猬答应：“好吧”只只小刺猬拿一块太石头，使用了自己的洪荒之力，才让大石头碰到一片刚弄上来的树叶，幸好小刺猬及时躲开，否则就重伤了，小山羊大笑起来：“两个苹果都碰不到，真是笑死我了”小刺猬反驳道：“那有本事你来试一下。”小山羊说：“试就试，谁怕谁！”小山羊向后退了几步，突然，猛的往树上一撞，就落下来了好多苹果，可惜，小山羊还来不及从树上撞掉下来的.苹果，苹果就在了不远处的一块大石头上，就把熟透的苹果摔成了苹果酱，小刺猬见后讥讽道：“哈哈哈！还好意思笑我，你连个苹果都接不住。”

　　小山羊羞愧地说：“你……你……别得意，一开始你连个苹果都碰不到，现在还来笑我。”就这样，它们就开始吵起架来了，半小时后，小刺猬灵光一动说：“别吵了，我有一个办法能吃到苹果。”小山羊不吵了，马上问：“快说，快说，是什么办法？”小刺猬回答：“那就是取长补短法。”聪明的小山羊马上就懂了，并且也这么做了，小山羊用力一撞，就撞下了许多的苹果，小刺猬机灵地在苹果树下左蹦右窜，把撞下来的苹果都怎么呢？当然是都到小刺猬的背上，完功后它们就开心地回家，到家后就把苹果平分，并储存起来，当冬天的食物。

　　这个故事让我明白了只有互相帮助，没有什么事是做不到的。

互相帮助作文6

　　人们之间有困难就要互相帮助。在别人有困难时去帮忙，那你也会得到相应的回报。

　　记得去年暑假学游泳。我听说游泳能锻炼身体，而且我挺喜欢玩水，所以去年暑假我吵着要妈妈给我报了游泳班。我可开心啦。可是学游泳的过程并没有我想象的那样简单。

　　第一节课的时候，我还不敢在水下闭气，下水练习的时候一直不住地咳嗽。后来我就一直比别人学得慢。当我好不容易学会基础蛙泳动作时，教练告诉我们马上就要进入两米深的泳池，练习五十米并且准备比赛，我顿时吓了个半死！“这可是两米深的泳池啊！我刚刚会游十几米，我完全不相信自己能够坚持游完五十米！要是我游不动了，不就沉下去了？”下水后，我因为过于紧张，总是扒着泳池壁。更严重的是，上岸后，我连水都不敢下了。

　　就在这时，我的`“救世主”出现了，他就是——陈郑坤。他比我大三岁，又高又壮，非常友善。他不停地给我加油打气，还劝我说：“你在浅水池都能游，深水池为什么不能呢？你忘记水池有多深不就完了吗？”我转念一想，对哦，原来是心理恐惧压制着我。他陪着我下水带着我游，不停地鼓励我。渐渐地我终于克服了恐惧，可以独立游完五十米了。我非常感激他的鼓励，他的脸上也露出自豪的笑容。在陈郑坤的帮助下，结业当天，我的五十米居然游出了一分三十一秒的成绩。

　　陈郑坤给我树立了一个帮助同学的好榜样，同学之间就要团结和互相帮助。从那时起，我看到别的同学有困难也会主动去帮忙，在帮助别人的同时自己也能收获快乐。

互相帮助作文7

　　这个小区里，有着一个头戴黑帽子，身穿白大褂，胡子又白又长的老爷爷。他是一位热心肠，别人有困难被他知道了，他肯定会立马帮助别人。、可是，近几天却发生了一件让这位和蔼可亲的老爷爷烦恼的事。

　　事情是这样的'：那一天，老爷爷看见一个小孩子在那儿够门铃。可是，因这他太小所以按不到。老爷爷想：这孩子的家人是怎么了？居然把门铃放置得那么高，孩子按不到就回不到家了呀。想到这儿，老爷爷走向前把孩子抱上去。孩子回头看了看老爷爷，又赶紧按了几下门铃。“丁零零，丁零零”门铃响了，老爷爷又在想：我帮助这人家的孩子，他们一定会感谢我的。

　　谁知，屋内却传来了一阵东北狮吼：“这些小兔嵬子，今天都捣蛋了十八次了，又来了，看我不抓住具名。”那人从门的空隙里出现了一张暴怒的脸。从那空隙中隐隐约约地看出，那人双手叉腰，脸像被胶水沾了，眼睛睁得像只恐龙，让人胆战心惊。孩子见了光速般跑了。老爷爷觉得很奇怪，见孩子跑了，自己也跟着跑了。老爷爷见后面的人不追了就停了下来，就在这时老爷爷猛然醒悟“误会呀，我是出于好心才帮助小孩按门铃的，那知道那小孩是个捣蛋鬼。

　　好心的老爷爷不分青红皂白地帮助别人，到最后自己却被别人误会成在捣乱。在社会上我们不能盲目地帮助别人，这样反而会让自己后悔莫及。

互相帮助作文8

　　同学，多么完美的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。企业宗旨标语

　　有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。

　　同学之间就应要互相帮忙，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮忙你。但是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。

　　最近，我的同桌买了一支新的自动笔，周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：必须是小兰拿的'，他很生气地问小兰：“我这天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他：“我没拿！”“骗人，这天只有你碰过我的笔，就是你拿的！”小兰感到很委屈，于是就哭了起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮忙下那支笔最后在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说了声：“对不起。”小兰走过来，笑了笑：“没关联。”他们俩又和好如初了。

　　时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮忙。同学之间的友谊是十分珍重的，六年的时光就这样匆匆地流逝。我们就应珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。

互相帮助作文9

　　记得我看过一篇文章,说是一个双腿残疾,而双手健全的人,和一个双手不能正常工作,而双腿完好的人相遇.他们决定互相补助,一起种田,充实生活。两个残疾人在种田的时候，双手残疾的人背着双腿残疾的人慢慢移动，也不顾脸上豆大的汗珠，而双腿残疾的人则在他的背上，播种，施肥，浇水……还时不时的替他擦汗。

　　多么令人受益匪浅的故事啊，两个残疾农夫，为了充实自己的.生活，互相补助。他们谁也不会因为自己身体的缺陷而放弃生活，他们不会因为这一秒的失败而放弃下一秒的希望，他们更没有因为自己身体的缺陷而做出过激的行为。

　　不要总是否定自己，不相信自己，把自己想得一无是处，我们应该向那两位农夫学习。天生我材必有用，只要你有一双善于发现自己优点的慧眼，生活将会很充实。不要因为自己身体的缺陷而放弃生活，谁说飞翔一定要翅膀？只要你想尽办法，取长补短，就定将飞上广阔的蓝天。

　　莎士比亚曾经说过：“这一秒不失望，下一秒就会有希望。”我们应该向那两位农夫学习，取长补短，互相补助，充满信心，永不放弃。要知道，灰心是时代洪流的淘汰者，而互助和信心，则是花儿甘甜的雨露。

　　充满信心,你将拥有隐形的力量,互相帮助,你将拥有飞向天堂的快乐之风!

互相帮助作文10

　　有一天，雨下得很大，小黄兔拿着雨伞走在回家的路上。走着走着，小黄兔看见了小黑猫坐在树底下躲雨，心就软了，说：“小黑猫，你快躲到我的雨伞下躲雨吧。”小黑猫摆摆手说：“不用了，要不你怎么办呢?谢谢你。”说着，小黑猫继续蜷缩在树下，小黄兔急了，心想：“在这样下去他会被雷劈的，他的家人会担心的。”小黄兔看见旁边有一家人挤在一把雨伞下，灵机一动，对小黑猫说：“这样吧，咱们一起挤在我的这张雨伞下，你说好吗?”小黑猫说：“好吧，谢谢啦!”

　　他们俩在走着走着，碰见了长颈鹿灰灰正弯着脖子赶往回家的路上，小黄途正要把雨伞给长颈鹿灰灰，却被小黑猫拦住了。小黑猫说：“长颈鹿身体太庞大，雨伞全给它也没盖住他的'头，反倒把我们淋湿了。”说着，小黑猫脱下自己的衣服，要给长颈鹿当雨伞，长颈鹿灰灰却说：“不用啦，我身体庞大，淋点雨没事。”小黑猫营时码衣服塞到了长颈鹿的头上，长颈鹿只能说：“太谢谢啦!”

　　等到了家里，小黄兔和小黑猫把长颈鹿身上其他地方的水擦干了，长颈鹿再次谢了它们，回家了。然后，小黄兔的妈妈给小黄兔做了他最爱吃的膜排骨汤，小黄兔也很高兴，因为他做了有一件好事，还吃到了他最爱吃的蘑菇汤。

　　我们要学习小黄兔的大度，也要学习其他人的不轻易接受别人东西精神。

互相帮助作文11

　　期中考试到了，小红和小明是一对同桌。他们俩在一起考试，小红目不转睛地盯着试卷，心想：这些题目太简单了，轻而易举，这次肯定能考100分了。这些题目我全会做，小明抓抓自己的头，把笔夹在耳朵边心想：这怎么做呀？我全不会，好难呀！他东张西望，想来想去。

　　时间一分一秒的过去了，眼看时间就要截止了，小明一题都不会做，小明忍不住了，他头往左边一扭，眼睛一瞟，但是被小红发现了。小红心里想：我同桌不是平时成绩满好的吗？这次题目这么简单，他怎么不会呢？既然还偷看我的。小红就把她的试卷拿膀子挡起来了。

　　小明还想偷看他同桌的试卷，他拍拍小红的肩膀说：“你可不可以再给我看一下呀？”小红说：“不行，不行，要说给你看就是作弊，还算害你。”

　　小明问：“为什么？”小红说：“要是这次你考100分，下次万一再做到这题目，你还不一样不会怎么办？”小明不好意思，脸都红了

　　考完试后老师发下了试卷，小明在订正试卷，外面下起了小雨，小红打着伞到小明家去，小红说：“失败是成功之母，没关系的'，下次考好就行了，我来陪你复习这道题吧。”

　　最后，小明知道了：考试不能偷看别人的试卷。

　　不会就不会，下次我好好复习，就一定能考100分的。

互相帮助作文12

　　生活中，有许多种力量，有团结的力量，有奋斗的力量，有信心的力量，而我更欣赏的就是互相帮助的力量。

　　有一个故事，虽然篇幅不长，但却教给了我们做人的道理。故事讲述的`是盲人和跛子互相帮助，共同打开了成功之门的经过。两个生活不能自理的残疾人，靠着互助的力量，完成了正常人都难以企及的事情，由此可见，互相帮助的力量到底有多大。它的力量像大地那样宽广，像海洋那样浩瀚，像太空那样深邃。

　　汶川大地震给人们留下的不仅仅是恐怖、死亡和伤害，也有爱心、感动和希望。你知道幸存的人是怎样活下来的吗？答案只有一个，那就是依靠人们互相帮助、互相扶持的力量！如果人们不互帮互助，那结果会怎样？不必想就能知道，是死亡！当死神向人们一步一步逼近，善良的人们在死亡面前不屈不挠，互相帮助，共渡难关，再造新的家园！他们手拉着手，彼此成为爱的使者。

　　前几年，南方严重干旱，面对大自然的考验，他们靠什么顽强地生存下来？是勇气吗？是！是坚强吗？是！但更重要的是什么呢？是互相帮助，是相互扶持，是爱心的力量。作为一个国家的公民，同胞有难，就应该伸出援手，帮助他们解决燃眉之急，帮助他们渡过难关。

　　互相帮助，凝聚力量，让阳光灿烂，让冰雪融化，让心温暖。它变成爱的回忆，飘荡人间；它变成爱的书信，给人们送去安慰；它变成爱的源泉，滋润每一寸土地；它变成爱的种子，让世界更加美丽芬芳。啊！伟大的力量，互相帮助的力量！

互相帮助作文13

　　我家里养了一缸小金鱼，其中两条是猛龙鱼。

　　每天清晨，我刷完牙、洗玩脸，就去看看那两条身体灰灰的、尾巴橙色的，身体长着两条细长胡须的猛龙鱼。

　　今天早上，我想拿张纸巾擦干净台面准备做作业，就在拿纸巾的时候，我看见好像有点东西跳掉了下去，我赶快看看鱼缸，发现少了一条猛龙鱼，我马上下一楼看看，就发现那条猛龙鱼没力地躺在地上，它一动不动、奄奄一息。我双手捧起它，赶紧跑上我家，用清水洗一洗，再把它放进鱼缸里，让它继续游。

　　当我把它放进鱼缸里的时候，它只能整个身体横着游，游了两下就慢慢地沉到缸底，全身没力，只有嘴巴慢慢地一张一合。它的同伴看见了，就迅速地游到它身边，用嘴拼命地亲它的.尾巴，好像在说：“你别睡，你别睡。如果你睡着了，你就会死的，快快振作起来吧。”过了一会儿，那条猛龙鱼慢慢苏醒了，它慢慢地游到水面上，深深地吸了一口气，水面上立刻泛起了几个小水泡。最后，它越游越起劲，和它的同伴一起追逐、嬉戏。

　　看了这个情景后，我觉得很感人，它们同伴之间的互相帮助、互相鼓励，很值得我们去学习。在学习上，有些成绩差的同学，我们要尽力地帮助他提高成绩；在活动中，有些同学不小心摔伤，我们可以扶他到办公室擦点药水，让他快快好起来。

互相帮助作文14

　　帮助是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；帮助是一艘小船，把我们带到成功的彼岸；帮助是一把火，温暖了我们的心。在我的.记忆中，有一件事让我懂得了关心和帮助。

　　那是一个星期三的早晨，来到学校，打开书包，我突然发现自己没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔，没有学习文具，让我怎么写字，怎么学习啊！

　　这时，第一节课的上课铃声响了，语文老师走进了教室让我们写《作业本》，其他同学都低头写《作业本》了，唯独我正在发愁，旁边的王欣问我：“你为什么不写啊？”我告诉她我没有带文具盒。王欣热情地对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一只黑水笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。可是，过了这节课，还有数学、英语和科学课怎么办，我又发愁了。

　　同学们知道了我没有带文具盒时，人人伸出了友爱之手。这个借我铅笔，那个借我橡皮……看着他们那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，犹如一束阳光照进了我的心田。

　　也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭的温暖，这就是助人为乐。

　　我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有那八方支援，众人拾柴火焰高。”

　　互相帮助是我们共同的美德，愿我们每个人都能把这一美德发扬光大，让我们把爱心洒遍世界的每个角落。

互相帮助作文15

　　一天，万里无云，一个胖子和一个瘦子到森林里玩耍。

　　胖子吃力地爬上大树，瘦子一下子就上了树。他们在树上吃着酸甜的果子。正当他们玩得高兴的时候，听见“咚、咚、咚……”的`声音。他们觉得惊奇，就“沙、沙、沙”地下了树，走近一看，“是熊！”瘦子顿时反应过来。胖子爬上大树，焦急地看着瘦子，大喊：“兄弟，不管了，快爬上来呀！”瘦子马上往树那边跑，可是瘦子被树枝绊倒了，到树上已经来不及了！瘦子吓得脸色苍白，像一张白纸一样。熊正在向瘦子逼近，瘦子连连后退，就在此时，瘦子吓昏了。胖子再也看不下去了，跳下了树，准备应战。只见胖子挡住瘦子，熊明白了胖子的用意，眼睛里充满了愤怒。熊冲向胖子，胖子立刻捡起石头朝熊扔过去，熊似乎没被石头扔中，还是非常有力。正当胖子和熊只有一点距离的时候，胖子鼓起勇气腾空一跃，就跃到了熊的身上。胖子突然想到：自己身上还有一把割果子用的水果刀。胖子抽出刀，往熊的头部一戳，只见熊全身无力，立刻奄奄一息了。后来胖子背着瘦子到医院，瘦子醒来的时候非常感谢胖子。

　　一次，胖子受伤的时候，瘦子也陪着胖子去医院，连费用都是瘦子出。

　　这篇文章告诉我们，朋友之间，就得互相帮助，真正的朋友患难见真情。

【互相帮助作文】相关文章：

互相帮助作文02-02

互相帮助的作文11-08

【精选】互相帮助作文10-24

（精选）互相帮助作文10-20

[经典]互相帮助的作文10-18

(经典)互相帮助作文10-26

互相帮助作文（精选）10-30

互相帮助02-10

同学互相帮助的作文01-28

关于“互相帮助”的作文01-10