助人作文

时间:2022-08-08 10:52:37 助人 我要投稿

【推荐】助人作文合集10篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的助人作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】助人作文合集10篇

助人作文 篇1

  “五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族是一家……”

  我们班就是一个团结的大家庭,有哈萨克族、维吾尔族、汉族、回族,在这些民族中,有一个人深深地刻在我的脑海里。

  白岩鹏是个乐于助人的回族小男孩。有一次,我没有带文具盒就跑去上学了,当我打开书包正翻找我的文具盒,才发现我没带,我心急如焚,因为老师就要听写了,我赶紧问同学借,可是他们都说只有一支,这时白岩鹏给我了一支笔,说:“我的笔很多,你这去拿去用吧!”我万分感谢后就开始写了起来。

  还有一次,他过生日,请我去给他过生日,我爽快地答应了,放学后,我一回家就问妈妈:“妈妈,同学请我给他过生日,我可以去吗?”妈妈说:“星期几呀?”我回答:“星期五。”妈妈说:“周五你有舞蹈课呀!”我说:“那我上完课再去。”妈妈说不过我,就让我去了。

  星期五,我上完课,兴奋地赶到那里,白岩鹏向我朝手,我跑了过去,我们上楼开始吃饭,可是我忘了带钱就激动地跑到这了,我想完了,没带钱,饭端了上来,大家都开始吃,就我没动,白岩鹏看见了就问我怎么不吃,我说我没带钱,不吃了,他大气地一挥手说:“没事,你这顿饭我请。”我脸红地说了声谢谢,就开始吃了。

  其实他还扶过摔倒的小朋友,帮老师抱作业,捡拾地上的垃圾等。

  相信这个回族小男孩会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩!

助人作文 篇2

  快乐,是做到不懂的题目时教我做;是受伤时的一只手;是伤心时的一声安慰;孤独时的一声问候?快乐在我们的身边,只要能发现,快乐无处不在。

  一天,上课外兴趣班的时候,我遇到了不会做的题目,一个同学看见了,提示了我解题的方法。我感到很快乐,想必那个同学一定也感觉到很快乐吧。其实,只要有一颗因帮别人而感到快乐的心,帮助别人就并不难了。

  如果我看到同学受伤了,我会把他扶起来,然后送到医务室。我想很多人都会这样做吧!看到同学有些人因为那个同学是他的好哥们儿才会这样,那你讨厌的人呢?那路上的素不相识的陌生人呢?不管是谁,当别人遇到困难的时候,我们都应该伸出援助之手,。我们要乐于助人,当你遇到困难的时候,别人帮助了你,你是不是会感到万分感激?是不是会感到十分快乐和幸福?当然会!别人也是一样的。当你帮助了别人,当你看到别人因你的帮助而露出灿烂的笑容时,你会感到非常的高兴,因为被你帮助的人也很高兴。别人也是一样的。

  一次,我考试考得很不好,回家之后就被妈妈骂了一顿,第三天上课外兴趣班(这天是星期日,不用上学。)时,闷闷不乐的。一个同学问我:“你干什么?怎么闷闷不乐的?”我说:“我前天考试考得不好,回家被妈妈骂了一顿。”“那你也不用这么不开心呀!考试考不好可以弥补的呀!”听了这一番话之后,我的心情好多了,他的心情也好多了。其实,最快乐的事还是帮助别人。这样,别人快乐,你也快乐。

  我们永远要做一个乐于助人的孩子。这样,生活会更美好。

助人作文 篇3

  一个晴空万里的星期天,小朋友们到公园里放各种各样的风筝,有形状像老鹰的,有像兔子的风筝,非常可爱,还有像森林之王的老虎风筝……

  突然,天空中的一个老虎风筝掉落了下来,怎么回事呢?哦,原来是一位小朋友的风筝线分成两段了,风筝票啊飘啊,飘到了农场里鸭子的区域,一只小鸭子受到了惊吓,走进一看,“妈呀!”鸭子吓了一跳,是一只凶猛的老虎,“森林之王,请你不要吃掉我,我还小,肉少不好吃,求您了!”老虎风筝说:“什么老虎,什么森林之王,我只是一个有着老虎图案的风筝啊,看把你吓得,哈哈哈……”鸭子听了,也笑着说:“还好是虚惊一场,那你怎么飞到农场了呢?”风筝叹了口气,说:“你看,我的风筝线断了,然后随着风婆婆就飘到了这里,也不知道我的小主人能不能找到我,把我带回去。”鸭子看到风筝伤心的样子,安慰道:“放心吧,你一定能回家的”。

  话音刚落,风筝的小主人跑到了农场,找到了风筝。

助人作文 篇4

  我们班上有个同学叫王莹。她长着一双大大的眼睛,小小的鼻子,还有一双大大的嘴巴和一条乌黑发亮的小辫子。

  有一次,在放学回家的路上,她看见一位奶妈背着一袋米吃力地在路上走着,王莹急忙跑过去,说:”老奶奶,让我来帮你吧。“说着, 就把老奶奶肩上的.米扛在了自己肩上。老奶妈高兴得真夸她:”真是个好孩子!

  “还有一次,在下午放学的时候,天下起了倾盆大雨,很多同学都在学校的走廊里等着走不了。这时,王莹的奶奶来接她了。王莹把奶奶送给自己的伞借给了其它同学,自己和姐姐共着伞走了。回到家时,雨水把王莹的半边身子都淋湿了。

  王莹就是这样,不计得失的帮助别人。有次班上有个同学打架,摔地桌子角上,头上撞了个大窟窿,鲜血直流。还是王莹,在很多看热闹的同学里第一个站了出来,跑到办公室报告了老师,并和老师一起把那个受伤的同学送进了医院。

  你们说,王莹是不是一个助人为乐的好同学?

助人作文 篇5

  我叫张宇璇,到现在已经度过10个儿童节了,我是学校的旗手,班上的英语课代表。我的学习成绩可好啦,每次考试各门功课都考到95分以上。我最大的特点是乐于助人。

  有一次,上美术课,林静茹没有带水彩笔她在教室里来去,我看见她着急的样子,我就拿着一盒我备有的水彩笔走了过去,对她说:“林静茹,你不要着急了,我带了两支黑色水彩笔,借你一支吧。”林静茹连忙跟我说:“谢谢你”。下课了,林静茹把水彩笔还给我时,低着头不好意思的说:“张宇璇,对不起,美术课上画得太多了,把你的黑色水彩笔快要用完了,我赔你一支吧﹗”我虽然很心疼我的水彩笔,但帮同学解决了困难,连忙说:“没关系,你不用赔了,我让妈妈再给我买一盒水彩笔,因为我们是好朋友嘛。

  有一次,我帮助别人还受到老师的表扬。记得上二年级的时候,邓馨怡从二板桥小学到我们班来,邓馨怡视力不好,坐在第四排看不到黑板,我呢,坐在第二排,视力还可以。老师说:“你们谁愿意把座位让出来给邓馨怡坐呀?”大家你看看我,我看看你。谁都不愿意把好位置让给别人。我一看便自告奋勇地举手了,大声说:“我愿意让。”我心想:大家要团结、友爱,我视力还可以,让一个位置又有什么关系呢?老师见了表扬我说:“你真是个助人为乐的好孩子﹗”

  听了我的介绍,你愿不愿意和我交朋友呀?

助人作文 篇6

  一个星期天的下午,我和表弟在花园里玩“捉迷藏”。

  突然,我的表弟被石头绊了一跤,血直往外流。我急忙把表弟从地上扶起来,只见他的手和脚都摔破了皮。伤口上还沾了石渣和几块黄豆大的玻璃碎片。这下把我急坏了,一时不知怎么办才好。

  “蹬蹬蹬”,一阵硬底皮鞋触地的脚步声急促地由远而近。一个约二十岁的阿姨朝我们跑来,她高高的个子,身着西式服装,还有一头时髦的卷发。“小妹妹,你怎么了?”,一个温柔的声音传到我耳朵里。我疑惑的看着她,当我回过神来时,她已抱着表弟朝医务室的方向跑去了。

  我连忙追上去,这时我发现,她那漂亮的衣服被表弟脚上的血弄脏了一大块。到了医务室,找到医生,等表弟的伤口包扎好,她又买了药。忙完了,她才拿出一条雪白的手绢擦去了自己脸上的汗珠。

  不知什么时候,妈妈找到了医务室来了。当妈妈知道前因后果的时候,她感激地望着这位素不相识的阿姨,连声说“谢谢”。阿姨微微一笑,把药递给妈妈,说了声“再见”,转身走了。

  望着阿姨远去的身影,我默默地想:阿姨不仅外表美,心灵更美。她真是一个乐于助人的好阿姨。

助人作文 篇7

  美德其实并不是没有,而是我们没有一双能发现的眼睛。只要我们留心生活,留心周围,就可以发现美德就在你我的身边。

  有一次,叶老师布置了一样作业给我们,叫我们写完两页补充习题。虽然不怎么多,但是少归少,难还是很难的。我听了,就抓紧时间做啊做,可是,做到第一页最后一题的时候,说什么把一个平行四边形做一个草坪,而其中间还有一个小的平行四边形,求那个大的平行四边形的面积。这一题我不会写,就去问叶老师。可是叶老师说:“自己想,学习是需要钻研的。”听了以后,我又去问谢俊杰,可是他不耐烦地说:“我还没做到那道题,问别人去!”然后,我又去问我们班的班长张镇,张镇就一步步地跟我讲,直到我听懂为止,我非常感动。

  从张镇那儿我懂得了以后我也一定要帮助别人。

助人作文 篇8

  一天中午放学排路队回家时,突然下起了倾盆大雨,同学们大声叫道:“快看,下雨了,下雨了!”这时柳知雨听了赶忙拿来雨伞排在我后面。

  走出教室,我想:咦!怎么一点雨都淋不到我呢?是不是天晴了?我抬头一看,原来柳知雨用一把大红伞顶在我头上,我回过头去,微笑着对柳知雨说:“谢谢你,你真好!”柳知雨却说:“没关系,小心点,别淋着雨了”。我感激地说:“谢谢,我知道了。”我和柳知雨一直走到校门口见到我爸时,我才对柳知雨说:“再见!”“再见!”柳知雨说。

  在回家的路上,我还在想:柳知雨真是个助人为乐的女孩,这个好品质值得我学习。

助人作文 篇9

  一天,小兔放学回家,走着走着,天空乌云密布,小兔可害怕了。不一会天空下起了倾盆大雨,还有一道道闪电,吓得小兔连忙跑回家。可是小兔没有带伞,只好躲在树林旁边的小木屋,等雨停了再回家。

  小兔等啊等,等啊等,雨还是没有停。过了好一会,乌龟伯伯从小兔身边经过,它问小兔:“你怎么啦?愁眉苦脸的。”小兔说:“我没有带伞,所以我得等雨停了再回家。”乌龟伯伯说:“我把我的壳给你当伞撑,好吗?”小兔说:“好吧!谢谢乌龟伯伯。”

  乌龟伯伯把自己的龟壳脱了下来给小兔。小兔高高兴兴地撑着龟壳回家了!

助人作文 篇10

  我们班上有一位乐于助人的老师。翟老师今年45岁左右,她留着干练的短头发,脸大但是眼睛小,她不发火就够厉害了,再一发火就更让人害怕了。但是我们老师开心起来也蛮可爱的。她乐于助人又讲究教育方法。

  翟老师是一个乐于助人的老师,记得有一次我妈妈送我去上学,到花园路的时候,看见了翟老师,我就叫了一声“翟老师”,可能翟老师听见了我的声音,便停住了车,回头一看,看见了我,妈妈也停住了车,翟老师说:“李响,你坐我的车让妈妈去上班。”我思考了一下,就答应了,看着妈妈渐渐地消失了,我就开始和翟老师说话,我问了翟老师许多问题,老师都一一回答了,翟老师真是有耐心呀!我们说着说着不知不觉就到了学校,到了校门口,翟老师让我先进去,她去停车,我真想对老师说一声“谢谢”,但是没有时间。“谢谢您”。

  还有一次,我早读的时候书没竖起来翟老师就过来,把我的书扶了起来翟老师看了我一眼,好像在说:以后读书要竖起来哦。

  感谢您老师,在我上小学的时候能够遇上您这样的老师,是我的福气,我终身难忘!

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