精选助人的作文600字3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的助人的作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
助人的作文600字 篇1
如果要问老师和同学们对我的印象是怎么样的，听得最多的肯定是：“胡姬是个乐于助人的孩子！”为什么老师和同学们对我会有这样的评价呢？因为我确实喜欢帮助别人。
从小，妈妈就教导我说，当看到别人需要帮助的时候，一定要尽自己最大的努力去帮助别人，这样，自己也能获得快乐。妈妈不仅是这么说，她确实也是这么做的。我经常看到妈妈耐心地给路人指路；小区停水的时候帮隔壁老奶奶到楼下去提水；帮邻居照看小孩，等等。在妈妈的耳濡目染之下，我也逐渐养成了乐于助人的习惯。
在学校里，屈老师每天一早就去到饭堂，为早炼的同学们留早餐。看到屈老师一个人忙里忙外的，我就想帮屈老师的忙。于是，之后我也天天一大早跟着屈老师来到饭堂，给早炼的同学拿包子馒头，准备牛奶，还要在旁边守着，以防别的同学不知道拿来吃。就这样，一直等到早炼的同学来饭堂吃早餐了，我自己才放心吃。
我有过敏性鼻炎的毛病，对灰尘毛絮都严重过敏，所以林老师平常都避免让我做班务卫生，特别是扫地。可是当轮到我们组值日时，如果我不帮忙的话，那就剩下徐可一个人忙了。我不能站在一边袖手旁观啊，所以我总是忘了林老师的叮嘱，还是拿起扫把，和徐可一起动手。尽管鼻子痒得厉害，但我还是坚持和徐可一起把卫生搞完。
在宿舍里，我也时不时给别的同学帮忙。有一次，胡敏琪临时回家，可她的内务还没做。宿舍长伊丽问谁愿意顶替，可是谁都没吱声，我立刻说：“让我来吧！”，拿起抹布就忙开了……
每次帮助完别人，别人都会对我说“谢谢”、“麻烦你了”的话，但其实我心里并不是想得到别人的感激或表扬，我只是喜欢看到别人解决困难后开心的样子。我想，每个人心里都会喜欢看到别人开心，愿意帮助别人的，只是可能还不习惯动手而已。
让我们大家都动手，今天就动手，人人都助人为乐，那这个世界一定会更美好！
助人的作文600字 篇2
这个暑假，我阅读了美国大作家E。B。怀特写的著作——《夏洛的网》，我被书中的夏洛与威尔伯真挚的友情所打动，夏洛的无私奉献也令我为之动容。
书中主要描写了朱克曼家的谷仓中生活着的一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了无比真挚的友情。然而好景不长，一个最丑恶的消息打破了生活的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。威尔伯知道消息后，十分悲痛绝望。然而看似渺小的夏洛却说“我救你”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织上了被人类视为奇迹的文字，让威尔伯在集市上赢得了特别奖和一个美好的未来。但是蜘蛛夏洛却是即将离开这个美丽的世界。夏洛用自己的生命织起了一张爱的大网，助人为乐，拯救了他人的生命，令我十分感动。
夏洛的行为令我心潮涌动，心中一动便想起了郑家驹
郑家驹是我在钱江新城英语班的一个同学，他可是我的好兄弟，记得今年四月份的时候吧，我不知是因为什么，缺上了一节课。第二天再去上课时，有一些上课内容我都听不懂，这下可好了，我心急如焚，就像热锅上的.蚂蚁记得团团转，更何况三节课之后就要单元考了，怎么办呀！又不可能去问那手都没法停的Mary老师这时郑家驹仿佛看透了我的心思，利用课余时间帮我讲解上节课的内容，我有不懂，他就不厌其烦地继续给我讲，直到我懂了为止，有了他，我在这次单元考上得了95分的高分，我十分感谢他。现在我们即将进入三级，就要分班了，不知我们是否还能在一个班上课！郑家驹如夏洛一般助人为乐，使我敬佩极了。
夏洛的网救了威尔伯，他舍己为人的精神，更激起了我们心中的爱与温情。
助人的作文600字 篇3
她，有一颗善良的心，为我照亮了前进的方向。
二年级刚开学时，老师身后站着一个陌生小女孩，老师说：“她是新转来的叫杨芳你们以后就是同学了，大家欢迎。”同学们鼓掌表示欢迎，可我怎么也不喜欢她。只是应付的鼓了两下掌。
她是农村的孩子，黑黑的皮肤，小小的眼睛，扁扁的鼻子，厚厚的嘴唇，真是丑极了。一看就让人讨厌。
老师让她坐在了我的前面，我很讨厌她，她跟我说话时，我不想理她，所以装作没有听见。但她仍然接近我。有时帮我整理东西，有事帮我拉桌子。看她那样我想“这人真是的，都不理你了，还这样有意思吗？”我依然不想和她说话，偶尔也会应付两句，即使我有什么需要别人帮助的，也不会主动和她说话。
一天上课，老师说：“咱们要默写生字，快速准备所需物品。”我打开书包，发现没有带写字本，根本没有可以默写生字的纸。我急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办，老师一定会狠狠地批评我的。老师催促说：“快点写上姓名，要开始默写了。”我拼命的在书包里翻找着希望能出现奇迹。突然，一张纸放在了我的桌上，只看看杨芳正把一个写字本往书包里放。我两眼发直心想：没想到他……我平时那样对他她还这样帮助我，他是一个善良的人。
她对我笑笑说：“快点拿出笔准备写吧！老师要开始默写生字了！”我也不知道怎么感谢她好了。只对她说了声谢谢！“递——硝——胯——摔……”老师念着我认真的写着，这次我默写的全对。
第二天，我拿了一个新本子递给他，“昨天谢谢你。”她却硬推给我“不就是一张纸吗？咱们都是同学”她怎样也不要，唉！她这样对我，可我呢？她上次向我借橡皮我就自己干自己的事，当做没听见，她只好向别人借。
以后，只要她有什么需要帮忙的，我一定会尽全力帮助的。我知道是我错了，她是一个善良的人。
她，虽然长得丑，但是内心却很美。这件事我反思了很久，我向她道歉，她原谅了我，从此我俩成了好朋友，无话不说的好朋友。