【必备】助人的作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的助人的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
助人的作文 篇1
铃。上课了。老师走进了班说：“这节数学课，我给你们出几道题，检查大家上次学的知识。”
我做着数学题，突然发现没有带尺子，可我就差两道画图题了。唉，都怪我不认真查书包，没有带尺子。我向于泽求救，我说：“好于泽借我一把尺子用吧。”“不行，我这只有一把尺子，我还用呢。”于泽说。我又向旁边的人求救，可是大家都因为只有一把尺子，没有借给我。
我急得抓耳挠腮，心想：这可怎么办，人家都不借我，我的图怎么画，题怎么做。 我的眼泪顺着眼角流下来了。这时候，王心怡叫我：“刘帅卿，怎么了？”“我忘带尺子了”。我低声说。只听到后面咔嚓一声，我回头一看，王心怡把她的尺子折成两半。她递给我一半。我看了一眼尺子，说：“这可是你新买的，折断了你不心疼？”“没事，你就用吧。”王心怡不在意的说。这把折段的尺子，使我顺利地做完了数学题。我心理真不知道怎么感谢她才好。
下课了，我跟段老师说了这件事。段老师当着全班表扬了她。王心怡这种助人为了的好品质值得我学习。
助人的作文 篇2
彭卓群是五年级的小学生，在我们学校担任大队长，是一个热心帮助别人的大姐姐。
记得有一次，在上体育的时候，我一不留神就从体育器材上掉了下来，把腿摔破了，看见腿上的血，我就哭了起来。正巧被也上体育课的彭卓群姐姐看见了，她马上冲了过来，扶起了我，把我送到了老师的办公室。一路上，她不停地安慰我，说：没关系的，忍一忍，上了药，很快就会不疼的。
彭卓群把我扶到老师办公室以后，快速地奔向医药箱，这是老师为同学们准备的药箱。她急忙打开了药箱，从那里拿出了1个棉花棒、1瓶碘酒、1片创可贴、1瓶万花油、还有1团棉花，准备给我上药，只见她用1个棉花棒蘸了点碘酒，轻轻地在我的伤口上擦了擦，顿时，一股刺痛让我忍不住地叫了一声好痛啊！彭卓群赶紧低下头，一边吹一边说：坚强一点，很快就会好的。接着，她用棉花蘸了点万花油，放在伤口上，然后用创可贴贴起来。贴好后，她又扶我回教师休息去了。
第2天，我把这件事告诉老师，老师夸她是一个乐于助人的好同学，是我们学习的好榜样。
助人的作文 篇3
老师今天看到我们慢吞吞不做工作，就一直叮咛我们要“今日事，今日毕。”还教我们一句话：“助人为快乐之本。”
“当！当！当！”下课了！大家都快马加鞭的向外冲，而我却留在教室里埋头苦干做工作，老师看到我卖力做事，一股脑儿的一直称赞我：“大家都出去玩，只有你把自己该做的事情做完，才不会留一点尾巴，拖泥带水，影响别人。洁身自爱是做人做事最基本的道理！”老师进一步告诉我，如果可以推己及人，会更好，当同学需要协助时，能及时伸出援手，解决他们燃眉之急的困境，这种难得的经验适用钱买不到的。老师的话一直在我心中徘徊，久久不能平静。
有一天下课，我和同学在操场上玩“鬼抓人”，同学不小心跌倒，撞到地上，我立刻扶他起来，到保健室擦药。看到他嚎啕大哭，我的心也一起阵痛了起来。等到护士阿姨消毒、包扎后，同学恢复了笑容，一直对我说谢谢，此时我心中油然升起莫名的快乐，原来帮助人是件无比快乐的感觉，不但减轻别人的痛苦与不方便，也增加自己的快乐。
以后，我要多多做好事，因为多做好事，我一点也不觉得累；因为帮助别人渡过难关，会使自己快乐，产生幸福的感觉。这样的感觉在我心中油然而生，好舒服喔！
助人的作文 篇4
邻居是什么?指的就是在地缘关系上组成的团体。俗话说：“远亲不如近邻”，就是指说远的亲人不如在附近的邻居更了解，原因就是有常常互动、交谈才会了解我们的左邻右舍，使关系变得更密切。
我家前面的邻居就是我学长、学姐的家虽然我的学长学姐都上了初中了，但是他们也会对我很好。以前在学校里，他们对我很眷顾，因为他们的心很善良，要是看到别人在欺负弱小时就会挺身而出帮助人，心地非常善良，在我的眼里，他们就像英雄一样保护别人，而且虽然他们的爸爸妈妈都在工作，没空理他们，但他们也没有抱怨说你们一天到晚在工作，没时间陪我们，从来没有，而且只要一放假他们就会聚在一起吃饭、一起出去踏青、一起在饭后散步，非常和乐融融，只要他们的爸爸妈妈一回家，他们就像火箭一样快冲去迎接他们的爸爸妈妈，他们的爸爸妈妈累了，就会主动帮忙按摩，让他们的爸爸妈妈非常安慰。
我家旁边还有一位叔叔，他非常幽默，总是有办法把我逗得哄堂大笑，简直快笑破肚皮了，非常幽默，而且他假日有空时会邀我去健走，因为我常生病，所以叔叔就会邀我去健走，活动筋骨，顺便当成运动，每天去的地方都不大一样，有时会走去海边，有时走去另外一个村里玩，或者是走去一间又一间房子附近，但我印象最深刻的是去一座静谧的森林，那里处处鸟语花香，彷彿到了饮间仙境──乌托邦一样，那里有一间房子，斑驳的墙壁好像是在诉说那古老的故事，到了那里让我整个人心情放松了下来，烦恼就全都忘了，如人生重新一般。
我的左邻右舍是一群和蔼可亲、热心助人的人，使我们这冷淡又冰冷的社会添加了许多温暖，这就是好心有好报，因为他们就像无名英雄一样在帮助人，而且又不求回报，使这个社会有了温暖，希望社会上有更多无名英雄一样在帮助别人，因为无名英雄是不求回报的好人，默默的帮助人。
助人的作文 篇5
我家对门有位李奶奶，60多岁，待人热情，每次见到我，不等我喊她，她就大声地叫我：“宝贝，放学了！”我心里想：这个奶奶，真够热情的。
一天中午，妈妈接了一个电话就匆匆地走了。临走时，妈妈嘱咐我：“然然，你走时要把外边的衣服收进来，天气预报说今天有雨，千万别忘了。”“哎！我知道了。”我爽快地答应着，继续看电视。“呀！不好了，要迟到了，要迟到了。”我抓起小黄帽，把门一关，飞快地跑出了家门。路上，天阴沉沉的，好像马上就要下雨，我不顾一切地跑到学校。
下午放学时，刮起了大风，一会儿风停了，又下起了大雨，我淋着雨在马路上艰难地走着。突然，我想起了妈妈临走时说的话，“啊！衣服。”想到这里，我拼命地跑起来。到了家门口，只见衣服没影儿了，我一下了慌了神，心想：衣服肯定在刚才刮风的时候被刮跑了，这可怎么向妈妈交代呀？我擦了擦脸上的雨水，眼泪不由自主的流了出来。正在这时，李奶奶家的门开了，她微笑着轻轻向我招手。
我低着头慢慢地走过来，李奶奶轻轻拍着我的肩膀说：“看看，衣服都淋湿了，多凉呀！来，到奶奶家坐一会儿吧！”我一边走进李奶奶家一边蹶着嘴说：“奶奶，我家衣服都被风吹跑了。”
你看那是什么？奶奶不等我说完就笑着说，我顺着李奶奶手指的方向一看，———“呵！衣服。”我惊喜的叫着。只见，我家衣服一件不少挂在李奶奶家的阳台上，“谢谢奶奶！”我发自内心地感慨着。
李奶奶又把她孙子的衣服递给我，让我换上，接着，又拿来一个苹果递给我，笑着说：吃吧！我看着慈祥的面孔，一股暖流从心底涌出，眼泪又不由自主得流下来。
我为有这样一位助人为乐的好邻居、好奶奶感到由衷的'高兴。
助人的作文 篇6
每个公民都是社会的一个元素，有了不多，没有却是个问题，公民的品行，社会的形象。
我曾经在报纸上看过这样的一个故事：春节期间拾金不昧的好人好事，１２３路驾驶员徐滨，拾到西门子手机一只，交还给乘客，受到乘客的表扬。乘客来信说，乘１２３路时不慎把包忘在了车上，过了半小时才想起此事，这时很沮丧地抱着一线希望来到了车队问讯，竞出乎意料地该包被乘务员发现交给了车队，该包安然无恙地在调度室内由调度员保管着，失主说：“此时的心情很激动，虽然包内钱不多，但有许多单位的资料，如果遗失会造成很大的损失，但是我很幸运，因为碰上了屠元隆，胡敏奋二位好心的司售人员”，并感慨的说：“谁说现在社会上好人少了，我要说世上还是好人多！”
对呀！好人是会有好报的，就是这两位好心的司售人员为上海的司售人员树立了好形象，好榜样。我们要学习他那种拾金不昧、助人为乐的精神。
有一次我和妈妈坐车去街口买书，车上的人真多，真拥挤啊！我一边坐车，一边想：“去街口买什么书看好呢？”正当我想得出神时，车又到站了。这时上来了一位老奶奶。老奶奶满头白发，看上去有６０多岁了，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。我犹豫不决，到底是让座还是不让座呢？如果让座的话，我就要一直站着了，但如果不让座的话，老奶奶就要一直站着了。恩，我因该把座位让给老奶奶坐，因为老师说过：尊敬老人，帮助别人，是中华民族的传统美德，所以我要把座位让给老奶奶坐。于是，我对那位老老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位置吧。”老奶奶说：“没关系，我过一两站就下了！”我说：“您是老人家，腿脚又不方便，还是来坐会儿吧。”说着说着我就把老奶奶扶到我的位置上坐下。那位老奶奶坐下后对我说：“你真是个好孩子。”听了老奶奶的话后我的脸不知不觉的红了。
这件事虽然过去很久了，但却深深的在我脑海里永远也忘不掉，那一次，我明白了，助人为乐永远是快乐的，直爽的，不是腼腆，犹豫的。
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