助人的作文

时间:2022-07-03 19:07:55 助人 我要投稿

【精选】助人的作文合集8篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的助人的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】助人的作文合集8篇

助人的作文 篇1

  当我没雨伞的时候,我的同桌会借我;当我没橡皮的时候,同桌会借我;当我没皮球的时候,同桌会跟我一起用。我觉得心里很温暖。

  一天,我乘公交车去上学,我找了一个位置坐了下来。一位老奶奶上了公交车,她的头发雪白雪白的,她弯着腰,还拿着拐杖走过来,我把我的位置让给她。老奶奶说:“谢谢你!”

  别人有困难,我帮他,我有困难,别人来帮我,大家要互相帮助,世界才能变得更美好!

助人的作文 篇2

  大家好,我叫徐博文,今年9岁了,我来自颐和佳苑小学三年级四班.我有着廋廋的身材,你千万别看我廋,我的力量可不小,可以中只手拿一箱纯牛奶.我1米36,体重30公斤左右,我的发型像小刺猬一样尖锐,我去理发的时候,理发员说:"你的头发像针一样硬."我的眼睛大的,跟弹子球一样神气,灵活。

  我的爱好广泛,有唱歌,手工,游泳,看书,玩游戏等等,希望大家和我做朋友。

  我的性格很开朗,还乐于助人.一天中午放学的时候,我看见来来往往的车辆,一位老奶奶准备过马路,我连忙跑过去扶着她一起过马路.而又有一次,在学校门口,我看见一个小同学把香蕉皮扔在地上,正好有一位老人走过来,我扶着他绕过去,我又跑回去把香蕉皮给捡起来,扔进垃圾桶里。

  还记得有一天,去上学的路上,我看见一位小朋友的鞋底掉了,没法抬脚,我找来了一根绳子,把他的鞋子捆好,他又可以自如的走路了,我便和他手拉手一起去上学了。

  噢!能帮助别人,真是件太好的事情了。

助人的作文 篇3

  我是一个乐于助人的孩子,因为助人带给我快乐。

  记得有一次上体育课,太阳火辣辣的照着,同学们无精打采的跑着圈。就在这时,“啊”的一声声响打破了中午的寂静。我停止了跑步,抬起头来四处张望,原来是我们班的同学在跑步时不小心摔倒了,膝盖在不停的流血。我耸了耸肩膀,加速跑了过去。跑到她跟前,她小声对我说;“郭静,我刚才跑步不小心摔倒了,疼得厉害,走不了了。”“你怎么这么不小心呀。”我说道。我皱了皱眉头,心想:这怎么办呢?体育老师不在这里,我能解决这个问题吗?眼看着她的血流得越来越多,我对她说;“这样吧,我背你到医务室。”她抬起头感激的看着我,点了点头。可是说起来容易做起来难,我用了九牛二虎之力才好不容易把她背上肩,可离医务室还有好一段路程,我一筹莫展。我用了自己全部的力气把她背到医务室。可是我早已挥汗如雨,原来蓬松漂亮的头发,变得湿淋淋的,沾一块去了。运动衣衫的颜色被汗水浸染的由浅变深。只要轻轻一拧就可以拧出一摊汗水。我对医务室的老师介绍了一下她的情况,便下楼上课去了。下楼前,我握着她的手,安慰他说:“别怕,好好包扎,一会下课我来看你。”他冲笑了笑,甜甜地对我说了声谢谢。就在那一刻,我愣了,空气也好像凝固了,周围的'一切好像都暂停不动了。难道这就是来自快乐深处的味道?它让我尝到了真正的快乐,真正的友谊。

  我喜欢助人,它让我尝到快乐,尝到了友谊。

助人的作文 篇4

  课堂上,老师让我们写一篇有关帮助别人的作文,我闭上眼睛,回忆起那件事。

  那是一个风和日丽的早晨,上课刚上了一半,就下起倾盆大雨。下了课之后,雨还是没有停。我写好了作业,站起来扫视全班时,看见红红站在窗前,脸上一副焦急的样子,皱眉头,好像祈祷什么。我走上前去,问:“你怎么了?”她犹豫了一会儿,说:“没……没什么。”我想她一定有心事,决定探个究竟。

  到了中午,大雨还是持续,而且下得更大了。别的同学都撑伞回家吃饭了,她还实在窗前呆呆的站,我似乎明白了什么。走上前去,说:“红红,你是不是没带雨伞呀?用我的吧,我书包里还有备用雨衣呢!”她听了后,连声道谢,道完谢后,高高兴兴地撑伞回家了。

  我看她远去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都湿了。回到家里,妈妈赶紧拿来毛巾和衣服,说:“你这孩子,没事干嘛把雨伞借给别人,淋得全身都湿了……”我听了后,心里美滋滋的,这时我想起了红红高高兴兴回家的背影,不由得笑了。

  这件事虽然过去了很久,但是让我明白了助人为乐的道理,我将继续发扬这种精神。是呀,助人为快乐之本。

助人的作文 篇5

  要是说到我的同学田韫豪,那我肯定会想起一个关键词——助人为乐。

  田韫豪心肠十分善良,那些扶老奶奶过马路、公交车上让座、帮助乞讨的人什么的,自然不用说。就来说说他是怎么帮助我的吧。

  那是在一个下午,天空刚刚还万里阳光照,转眼间却又下起了小雨。唉,天空真是一言不合就变脸啊!不过这雨那么小,估计一会就停了吧。

  不过,事与愿违。上了三节课后,雨反而越下越大。雨声夹杂着雷声,空气更显得沉闷。

  铛铛铛……放学的铃声响了。可雨还在不停地下着,大部分同学已经打着伞回家了,也有家离学校近的同学头上顶着书包就往这倾盆大雨中冲了过去。可是我没有带伞,家离学校也不近,这该怎么办呢?

  时间一分一秒地过去,我的心也越来越急躁。这时,值日生田韫豪见我没有带伞,便对我说:“你是没有带伞吗?马上我们一起走吧!”我用感激的眼光看着他,对他说:“太好了,谢谢你。”

  田韫豪收拾完了书包,准备锁好门与我一起走。他锁好了门,把伞一撑,他的小花伞就打开了,我连忙躲到伞的下面。然后,我俩就迈着轻快的步伐走出了校门。

  我们两个在街上紧紧依偎着走着,一会就走到了红旗电影院,我开始紧张起来,因为我知道他的家就在这里。万一他回去了,那我还是会变成“落汤鸡”的。可他好像不认识这里似的,仍旧往前走。我奇怪地问:“你的家就在这里,你为什么不回去呢?”他说:“好人做到底嘛,晚一会回家就是了。”

  虽然他并不是什么成绩优异的学生,但他助人为乐的品质感染着我,我要向他学习。

助人的作文 篇6

  记得有一次上文体,老师让我们跳绳。我跳了很久,感觉很热很热,便到一棵大树下乘凉。这时我发现对面的有个小朋友好像在哭。

  我走过去说:“你怎么了?是不是有什么困难?”他说他姓张,又说:“我不会跳绳,只好眼巴巴地看着别人跳绳。”我说:“张同学,我来告诉你怎么跳绳吧。”

  “好吧。”

  我们开始练了。我先做示范,再告诉张同学一个秘诀:“就是绳子落地时会发出响声,你就在绳子发出声音的时候跳过去,知道了吗?”张同学说:“知道了。”

  我发现张同学的反应不快还老是怕。所以,他练的时候我就在边上喊:“加油!加油!”然后又做示范,让他跟着学,一次不行就两次,两次不行就三次。功夫不负有心人,张同学终于学会了。他高兴极了,兴奋地对我说:“谢谢!万分感谢!”我说:“应该的。同学之间要互相友爱嘛!”我和张同学都笑了,这时我才感到当老师真辛苦啊!

助人的作文 篇7

  今天早晨,阳光明媚,今天早上晨跑的时候,就连一只只快活的小马却都在叽叽喳喳的唱歌,难道今天有什么好事发生吗?

  谁知道今天还真有好事发生!

  下午我们放学后,妈妈接着妹妹和我就直接去书店买书了,我疑惑不解的问妈妈,妈妈今天为什么要去书店呀?妈妈回答,反正你们今天作业也不多,去买几本好书也行哇,太棒了,我终于可以去买我梦寐以求的科幻小说了。

  到了书店,我先上楼挑了几本我喜爱的书妹妹在楼下挑笔,挑过之后我们准备回家,突然一个小男孩被绊倒了,坐在地上哇哇大哭起来,妹妹准备上前扶她起来,我立刻阻止了他,算了,我作业还没写完呢,快走吧,我急躁不安地说,可妹妹还是走了过去,一问小弟弟,原来我是和妈妈走散了,就这样我们一起等他妈妈,一直等到了天黑透了,才等到他的妈妈,我的作业就写到了大半夜。

  虽然妹妹很爱多管闲事,但是他助人为乐的精神还是值得我们学习的。

助人的作文 篇8

  助人,为快乐之源。助人为乐是每个人都需要有的一种心态,但在身边却没有多少人能做到————助人。

  记得那一天,我和妈妈坐公共汽车去泉州玩,在半路上,上来了一位白发苍苍的老奶奶,她见没位子坐,只好站着。这时,我东看看,西瞧瞧,心想:"怎么没人给老奶奶让座呢"那时我才上幼儿园。这时,坐在对面的叔叔瞪了我一眼,从他的眼神里好象在说:"我不能被一个小孩比下去!但我又不想起来"我一开始很害怕,想把事情告诉妈妈,但我却鼓起勇气走到老奶奶面前说:"奶奶,你坐到我的位子上吧!""小妹妹,你真懂事"说罢,老奶奶走到我的位子旁坐下,我也走到了旁边,突然,司机踩了刹车,我摔倒在地,旁边那位叔叔看见了,连忙把我扶起来让我坐在他达到位置上,我抬起头说:"叔叔谢谢你,其实你也做了一件和我一样的事————让座,帮助别人不是为了比,不是为了表扬而是助人为乐,不是吗"叔叔的脸红似一粒红苹果,见车停下了,连忙走不车门,我看了看妈妈,妈妈笑着看着我,我这才发祥,原来妈妈从头到尾一直都在看,可她却不出声

  帮助别人,其实是一件很快乐的事,一声"谢谢"一句"不客气"多么有成就感,帮助别人快乐自己。

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