我和橡皮作文

时间:2024-03-16 10:20:45 龙城 状物 我要投稿

我和橡皮作文(通用19篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我和橡皮作文,欢迎大家分享。

我和橡皮作文(通用19篇)

  我和橡皮作文 1

  在我很小的时候,就非常喜欢玩橡皮泥。为此,我还特意跑书店买了好几本有关橡皮泥的书。很快,我的捏泥技术越来越高,捏起书上的各种小物品更是像模像样,有时还会有一些小创新。渐渐的,我开始不满足这几本书了,我要玩更高阶的东西了。

  于是在七岁时的暑假,我参加了一个社区办的小陶泥班。那时的我十分内向,不喜欢和别人说话,我就把我心里的.幻想和内容全放在了陶泥上,加上我小时候的“功底”,我把陶泥玩得十分溜,时常会有锅、烤炉、恐龙、机器人,烤饼炉等等的新奇玩意儿从我手中诞生。有一段时间,我迷上了火车,我时常呆呆地跪在大桥的椅子上,透过栏杆看火车。火车给我留下了极深的印象。所以,那段日子里,我所有的陶泥作品都瞧得出火车的影子。为了这个,外婆还批评过我,说我没创意。但我依然“我行我素”,照着火车的思路继续创新。后来还发展出了飞行火车、放坦克的火车、餐车等等的火车。引得不少大人都驻足观看、拍照。我学了一年后便退出了陶泥班。现在想想也可惜,若当初不退出,说不定还会出一个罗丹那样的雕塑家呢!

  过了一二年,我和爸爸去市民中心的陶艺室时,又钩起了我儿时的回忆。当时我立刻就冲进了房间,嗬!还有不少小朋友呢。连大朋友也有。我决定“痛改前非”不再做火车了,改做飞机,可我发现,我的飞机没有旁边那个大哥哥的好,便号啕大哭,但经爸爸一逗,我立刻转哭为笑,捏起房子来。我很快完成了作品,那个房子呈海螺形,里面的设备一应俱全,要费了我不少脑筋,最后,我又加了两只可爱的乌龟,又招来不少大小朋友。

  现在我长大了,看着我小时候的照片和泥塑“团子”不禁还是会笑,但笑完后才发现,我小时候的思维是多么天马行空,这些可爱的“泥团”恐怕现在的我还做不出来呢!

  我和橡皮作文 2

  我第一次发现身边有一块忧伤的橡皮,是在一节晚自习之后。教室里的灯光无比明亮,而它却静静地躺在阴暗的桌下一角,没有眼泪,也没有欢笑。

  在此之前,我一直觉得橡皮是一个长不大的孩子,总是喜欢躲躲藏藏,享受被我寻寻觅觅的乐趣,在我准备放弃它时,它又巧笑着走出来,炫耀自己又成为这一轮捉迷藏游戏的赢家。我不喜欢橡皮,因为它是如此调皮淘气。有时我找不到它,还会心急如焚,甚至骂它两句。

  但在那天晚上,我似乎看到橡皮眼中淡淡的孤寂。

  也许橡皮真的很孤独。它的身边只有冰冷的铅笔、钢笔,冰冷的书籍,所以它才会如此贪恋我们手中的温暖,才会玩“人间蒸发”用消失来故意引起我们的注意。它匿身于书包里最阴暗的角落和书桌里最邋遢的地方,但它从不生气,从不苛求,从不背叛我们。也许橡皮把我们当成了它真挚的朋友,它才如此忍辱负重、大义重情、捍卫真理。看着桌子底下橡皮那张被灰尘抹花了的脸,我不由得产生了一丝疼惜。想起一篇文章,里面提到过橡皮的舍己为人和勇于牺牲,为我们送来干净愉悦的纸上世界。我开始喜欢上橡皮,因为它是如此可爱和高尚,性格温柔又坚定。

  橡皮应该也有它的梦想。最小的,或许只是穿上干净的白色长裙,在翰墨书香中与知心朋友共步圆舞曲。最大的,或许只要能够去许多地方,看许多风景,在夏夜的星空下数着点点繁星,在绿荫树下听鸣蝉的`歌声,在草地上感受泥土的心跳,它特别喜欢和那群活泼的小朋友在一起,天南海北,优哉游哉,不亦乐乎。

  在那天晚上,我看见了瑟缩在角落里的它,带着迷失小孩般澄澈而胆怯的目光,我想起了自己那遗失了不知多久的一块块橡皮,心中涌起一阵内疚。

  虽然,陪伴橡皮的总是污浊、黑暗和错误;但是,我们谁又离得开它呢?是它修改着我们不良的言行,是它拨正了我们人生的航向。

  我的人生应该感谢橡皮,我在中小学期间曾经用过上百块橡皮,是它们帮助了我长大成人。我想把我用过的橡皮一块一块地找回来安顿好,对于过去,是一种回味和借鉴;对于现在和未来,我更应好好珍惜。

  我想起了一首诗:

  岁月就像一块橡皮,悲欢离合瞬间化为丝丝橡皮屑。

  我要努力把字写端正一点,擦掉了它,也无愧于心。

  我和橡皮作文 3

  从小我就有收集橡皮的嗜好,家中有一个抽屉,琳琅满目的橡皮被我放入其中。看着各式各样的橡皮,我的嘴角不自觉上扬,一种满足感油然而生。

  那时的我只顾着收藏,只看着它们的外形。是啊,哪个孩子没有迷恋过商店里漂亮的文具呢?蛋糕外形的、五角星的,甚至还有口红外形的、全自动的,令人目不暇接。

  突然有一天,我不再喜欢收集花花绿绿的橡皮,突然觉得毫无用处。从那时起,我也发现了橡皮神奇的作用——擦除笔迹,就把它真真正正地当做一种文具,感受它的神奇。当我拿出橡皮时,手上就有一种神奇的力量,仿佛它能擦除一切。

  班上的一位同学彻底改变了我对它的看法。下课的时候,我不经意地走过他的座位,看他正在写着什么。我问:“你带橡皮了吗?”他说:“为什么要带橡皮呢?”一脸疑惑的样子使我百思不得其解。“橡皮时一个伟大的发明,它的奇妙就在于可以擦除你写字的痕迹,这多么奇妙啊。”我耐心地讲解着。“并不一定啊,”他笑着反驳我,“橡皮确实可以擦除你的`笔迹,但是,你一旦用习惯了橡皮,就会总写错字,等到你用钢笔写字时就无法擦除痕迹了。”他缓缓地说着,带着一种难以反驳的语气。我从文具盒中翻出一块橡皮,又说:“那这块钢笔橡皮就可以擦除钢笔的笔迹啊。”他皱了皱眉,经过一番思索,开了口:“是的,人们凡是研究一种笔就一定会想到擦除它的方法,不管是魔笔、橡皮还是摩易擦,这么做只是为了提高销量。但是你有没有想过,人生中犯了错误无法擦除,做了错事就无法挽回了。”不知不觉中,同学们都来观看本次辩论赛,我再也说不出话来,仿佛多年来坚持的东西忽然化为一团泡影。

  那天之后,我渐渐改掉了使用橡皮的习惯。在不断蜕变的人生路上,我也明白了一个道理:笔迹可以擦除,做错的事却无法擦除,所以要尽量减少失误,不要再迷恋于橡皮的奇妙。

  与橡皮的故事暂且告一段落,我也在生活中学到了又一个道理。

  我和橡皮作文 4

  神笔,传说中的东西,现实生活中从未出现过;神奇橡皮擦,动画片里的情景但是一定会有很多人想拥有它们,我当然也不例外。

  我好想像马良一样拥有一支神笔,那样我就能去帮助那些需要帮助的人。每当我在电视上看到在四川地震中造成身体残缺的人,我不禁为他们深感惋惜,我好想拿出神笔画出他们残缺的一部分,让他们继续健康快乐的生活;每当我在电视上看到舟曲小朋友们渴望上学的眼神,我就好想去那里画出他们梦寐以求的学校,让他们重新背上书包,带上红领巾去上学。

  假如我能拥有一支神笔我一定来到农村,把贫穷的农村变成富裕的城市,为农民画出一排排崭新的楼房,让他幸福美满的'生活。

  但我更想做的是拿起神笔给缺少绿色的地球添上缺失已久的绿色,让城市里的人们呼吸到乡下新鲜的空气。

  我还想用神奇的橡皮,擦去汽车排放出的尾气,擦去工厂排出的污水,让地球妈妈变得更加美丽,让我们居住环境更加美丽。

  虽然现在我们没有神奇橡皮擦和神笔,但只要我们多栽树、少开车、地球妈妈一定会更加美丽。虽然现在我们没有神笔,但只要我们每人多献点爱心给四川、舟曲的人们一定会生活更加美好。

  我和橡皮作文 5

  我有一块普通的小橡皮,虽然它其貌不扬,但是它却是我形影不离的好朋友。

  它大约有三厘米长,两厘米宽,一厘米高,像一个迷你小砖块。浑身上下土黄色,这让我想到它还真是个朴素的孩子,不喜欢花里胡哨的打扮。小橡皮没有什么奇特的味道,只有一股朴素的橡胶味道隐隐能被人问到,这再次证明它有多朴素!用手轻轻摸下它的皮肤,滑滑的,不粗糙。但是用力一搓的话,倒是会搓掉一些橡皮屑,真有趣。掂一掂它的.体重,不重,这让我内心有些愧疚,是我不挺地磨损它的皮肤,它才会越来越轻。

  把橡皮在纸上摩擦,会听到很轻的沙沙声,就像小橡皮在哭诉:“我的身体好疼。”也像是小橡皮在悄悄地教育我:“少写点错别字哦,要认真呀!”仔细一瞧,我的小橡皮身上干干净净,没有被我损坏的痕迹,说明我还是挺注重保护它的。不像有些调皮的孩子,把橡皮身上戳的都是小黑洞。

  在消灭错别字的“战场”上,小橡皮为我立下了汗马功劳,我要对小橡皮说:谢谢你!我也会在接下来的日子中,更加珍惜爱护你!

  我和橡皮作文 6

  在我们的生活中,路遇小矛盾都是家常便饭,可是,我们班中却出了位“捣蛋鬼”,我运气不好,偏偏是我和她同桌!

  在平时,她就时不时捉弄人,比如:乘人注意乱动别人东西,摸一下别人有马上坐好 ,假装什么也没有发生,或是在别人没留意时用笔在别人的本子上划一道,或是说一声:“老师来了”,让我们吓一跳,当你发现她的所做作为时,她便瞪大眼睛,疑惑的看着你,这让我们一圈子人都被天天捉弄,我们都忍无可忍,十分生气。

  这一天,我们正上着英语课,做着卷子,突然,我发现我的橡皮不翼而飞了,我马上把目光转向刘俣,只见她捧腹大笑,我一下子明白了!是她拿了我的'橡皮!

  于是,我一如既往地伸出了我的手,索取着橡皮,可她神秘地一笑就是不拿出来,我不懂了,便说了声:“快交出橡皮”,只见她看着讲桌边,哈哈大笑,我一看,橡皮在讲桌右边的地上呢!

  我心想:刘俣呀刘俣,平时下课算了,这可在课堂上啊,这下可怎么办?无奈,我只好找准时候,趁老师不注意,马上拿回了橡皮。我一回去,就又听见了她笑,我都气死了,她还笑!

  刘俣,你的学习非常好,但是做事没有个度!我希望你以后做事要适量,而不要太过分了。

  我和橡皮作文 7

  我有一块小橡皮,它是我自己买的。因为我一年级时老是写错别字,所以买了这块小橡皮。

  这块橡皮和我呆在一起差不多已经有三年多了,它是“中华牌”的。我很喜欢用它,因为“中华牌”的都很好用,我是中华牌的老顾客了。

  我的橡皮是大红色的,是一个圆形,像高高挂起的太阳。闻起来的味道有点刺鼻,但你轻轻的摸它会感觉很好摸。

  我的橡皮身上很不干净,因为它老是喜欢和我捉迷藏,总跑到地上去,把自己弄得脏脏的。它身上青一块紫一块的,因为它有些调皮,每天夜里,它老是和别的文具打架。它把尺子打骨折了,尺子因此进了医院;它把铅笔的头打没了,自己也被钻出了一个洞;我的剪刀的'肚子被它打出了一个洞,但橡皮也没占到便宜,它被剪刀剪成了两半。看着小橡皮这残破不堪的身体我很心疼,便用胶水把它的小身体补好,并把它放到一个独立的袋子里,不让它和其他伙伴打架了。

  别看它外表普通,满身伤痕,它擦错别字的功夫可好了。一个错别字,一下子就被它的身体给抹干净了,所以我买“中华牌”的橡皮是对的。

  我喜欢你,我的小橡皮。以后我会少写错别字,不让你那么辛苦的擦子,不让你的小身体消释得那么快。

  我和橡皮作文 8

  我用橡皮泥捏完这个卡通老虎后,很有捏虎不成反类猫的感慨!我花了大半天的时间,反反复复修改了好几回,居然被同学说成是猫。

  怎么会是猫呢?我捏的明明是威风凛凛的动物之王——老虎。不过,我捏的是只年幼的老虎,而且是卡通造型的,额头的王“字”也没有老虎爸爸的.威风,怪不得要被说成是猫呢。

  你看,圆圆的脸蛋虎头虎脑,两只翘起的耳朵说明他正玩得快乐呢。两只眼睛鼓鼓得盯着什么,似乎是发现了什么好玩的新玩具正要跑过去呢。

  诶呀,鼻子怎么冻得红红的,别感冒了啊,要不要帮你穿上衣服啊,现在是秋天,应该还不冷啊。嘴巴好大啊,不愧是老虎,吃得也很多吧,我可没那么多食物喂你,我做你的时候都用橡皮泥把你填饱了。

  小老虎,你要保护好你的爪子,这可是你的武器哦,尾巴翘得那么高,走起路上要保持平衡,小心摔跤哦。

  不管你被别人说成是猫还是老虎,你都是我的杰作,我要把你放在我的书桌上,陪着我,晚上我写作业的时候,你要保护我哦。

  我和橡皮作文 9

  我是一块方方正正的香水橡皮,自从小主人从商店买回后,我就变得惨无人睹,我的倒霉日子就这样开始了。

  记得有一次,那是主人刚刚把我买到手时,就拿我左擦右擦,不一会我就掉了一层皮,身上黑的像泥人了,不到半个小时,我就又小又瘦了,从头到尾都黑透了。从以前的威风凛凛,早以变成骨瘦如柴的小人了。

  还有一次,主人拿我去玩,看其它伙伴都漂亮极了,我心中有一种说不出来的滋味。突然主人把我压倒,用指头往我脑袋上一弹:“哎呦,太痛了。”我还没说完,我的`身体以在空中划过一道弧线后压到了一个小伙伴的身上,它生气极了。我问它;“痛吗?”“哼,烦人的东西,我才不是你的小伙伴呢,我为你感到羞耻,快滚吧!”“我,我……”我有些语无伦次。这时主人又把我捡起来向空中使劲的抛去,我头晕脑涨,分不请东西南北,晃晃悠悠地摔在地上。哎呦,我怎么就这么倒霉呢!

  还有一次,小主人没事,拿起 小刀说要把我五马分尸。他才吃完午饭,拿起小刀向我冲过来,可想而知,我就这样被切成了零零星星的小块。

  哎呀,主人的小手又向我伸来,我不知道又要受什么酷刑了……

  我和橡皮作文 10

  我的橡皮擦黑黑的,我可喜欢它了。

  它的外形黑黑的.,像一个小黑块。被我擦过的地方像一个笑脸,好似在说:“我的功劳可大了。”它中间印着一朵小梅花,真像一颗黑色的钻石。我真有点想给它取个名字叫“黑旋风。”

  “黑旋风”可谓是橡皮界的“人中吕布,马中赤兔”啊!每当我有困难时,大将“黑旋风”就会立刻出现,把我写错的字擦掉,霎时,错误的字消失得无影无踪。

  我的“黑旋风”还是我十足的好帮手呢!记得有一次,我想不出名言。正当我大难临头时,“黑旋风”从书桌上掉了下来,正当我不经意地捡起“黑旋风”时,我惊奇的发现书桌下有一本《好词、好句和名言大全》,我欣喜若狂。原来,这就是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!这可多亏了“黑旋风”啊!要不是我的好帮手“黑旋风”那我可能仍然没有发现那一本好书呢!

  我的橡皮就像我的好兄弟一样不离不弃的陪伴着我,也用它有限的一生不离不弃的帮助我,它就是我的好伙伴——黑旋风。

  我和橡皮作文 11

  我家有一棵橡皮树,经常安静地呆在阳台上沐浴着温暖的阳光,它的叶子在阳光下就像一群调皮的孩子在玩耍。

  它的叶子绿油油的,外面披着一件薄薄的金灿灿的纱裙,茎的颜色是棕色的,那是美丽的大自然妈妈特意为它涂上的,最上面有一个可爱的小芽,我们称它为顶芽。

  它的茎像一根棕色的小竹子,在泥土中肆意地生长。它的叶子连着茎,看上去像一把仙女的花伞,我经常想会不会有仙女来呢?远远望去它的叶子还像一层层楼梯,最上面的叶子如同一座小房子安安静静地伫立于顶端。

  瞧!那儿有三片叶子挨得紧紧的,好像是三个要好的朋友在说着悄悄话。再看,它的顶芽直立在那儿,像一根针一样,就好像是叶子们的.警卫。

  它美其名曰“橡皮树”,据说它有净化空气的作用,是一个名副其实的“环保小卫士”。

  我喜欢看着它发呆,每当阳光照在它身上时,就像给它披了一层金纱,让我瞬间走进了一个美好的童话世界:小蚂蚁和我快乐地玩耍,小猴子爬上树摘下甜甜的苹果送给我吃,小猫和我在地上尽情地奔跑……

  这就是我的好朋友橡皮树,你们喜欢它吗?

  我和橡皮作文 12

  我有一块小橡皮,它是我妈妈从绿马文具店买给我的。它陪伴我已经很久了,是我学习上的“小助手”,下面让我来介绍一下它吧!

  我的小橡皮十分特别,它身上穿着一件深蓝色的“小铠甲”,“小铠甲”上有一个绿色的按钮,你向前推,小橡皮就露出了小脑袋;向后拉,小橡皮的'小脑袋就缩了回来。它的形状是长方体,皮肤是绿色的,像一位绿巨人;橡皮身上刻有4B的型号,擦起来十分干净;它身子摸起来软软的,我往地上一扔,它就会连翻好几个跟头。它身上的味道还很香呢!

  平时,我的小橡皮在它的“家”里睡大觉,不过,我每次写错字,小橡皮就会挺身而出,在我的作业上“跑动”,不一会儿,错字敌人就会被它打败了。有一次,我写错了很多字,小橡皮去上面“跑动”了好久,才把错字大军团消灭得无影无踪,可是我发现小橡皮却趴在作业本上,累得气喘吁吁,我赶紧把它放进文具盒“家”里休息。

  现在的小橡皮身上有一些小伤痕,这些伤痕是我在写作业的时候一不留神戳上去的,它以前是方方正正的,可现在呢,大半截身子被磨圆了,只剩下和我的大拇指一样长的的身子了。

  我以后不会再伤害小橡皮了,请大家不要学我。

  我和橡皮作文 13

  想必大家都看过了我写的《唉!我的铅笔盒》吧!这几天,可恶的李一帆又开始发作了,数学课上借我的铅笔和橡皮,他身为一个数学课代表,数学课上不带铅笔,真是太丢人了。可是我不借给他不行,他在后边摇我的椅子,没办法这几天我只好借给他了。

  星期三的第二节数学课上,一上课,李一帆就又开始借我的橡皮和铅笔了。像往常一样,我又借给他了,谁知道他刚拿到我的铅笔和橡皮,就把铅笔往橡皮上一插,铅笔的尖就进去了。等他拔出来的时候,我的`橡皮上已经有了一个黑黑的小洞。李一帆还很高兴,我气极了,想抢过来,他见不妙,便把笔对准我,想刺我,我连忙把手退了回去,他在那里偷笑。

  这时,我更生气了,他想吓唬我,往橡皮一插,“哎呀!”铅笔又进橡皮里去了,他拔出来,又是一黑洞,比刚才的还要大呢!他一边假装说对不起,一边又偷笑。哦!他原来是故意的啊!

  我一边想着怎么对付他,一边护着我的橡皮。我对他说“李一帆!你上次说赔我的铅笔盒还没有赔呢!你现在又弄坏了我的橡皮,你能赔吗?”。“能,不过我要插三下”。说着他又把铅笔对准了橡皮,“你敢!”我边说边往他手上一拍,只听李一帆笑着说道“哈、哈、哈,你中了我的圈套,看,三个孔了吧,哈!哈!哈!哈!”。“三个孔了!你一定要给我了吧,哈哈哈哈!”。“三个孔了!你一定要给我赔!”李一帆愣住了,说“不赔不赔就不赔!”。正好下课了,他跑出教室。

  可怜的橡皮呀!你可真可怜呀!

  我和橡皮作文 14

  我有一块可爱的橡皮擦,这是妈妈送给我的,我非常喜欢它!

  橡皮擦上是一只可爱的小仓鼠,它的手上好像拿了食物,要准备吃呢,这样子真是太可爱了!它的身体是粉红色的,只有耳朵是白色的,好看极了!我拿起我的橡皮擦一闻,一股清香扑鼻而来,好闻极了!

  橡皮擦是我的好帮手,它帮了我很多忙。每当我写作业写错字时,我的可爱橡皮擦就要发挥作用了。我用它在错别字上擦一擦,错别字就消失得无影无踪,然后我就可以把正确的字写上去了。如果考试的'时候没有我的可爱橡皮擦,错误的答案就不能被擦掉,我就会白白丢掉好多分数,你说是不是很可惜啊?

  虽然橡皮擦的作用很大,但是,橡皮擦也有它的缺点:同一个地方如果反复擦的话就容易破。所以我在写字的时候还是要尽量少写错别字,以免反复擦把纸擦破。另外,小仓鼠橡皮擦是我的好朋友,如果我擦得太多的话,它就会越变越小,最后它会消失的。所以我要尽量少写错别字这样它就可以陪在我的身边啦!

  这就是我的可爱小仓鼠橡皮擦,我非常喜欢它!

  我和橡皮作文 15

  我很喜欢一种橡皮泥,几次央求妈妈到佩佩文具店买都没买成。今天我和妈妈到大润发超市,在超市里,我终于再次看到了这种橡皮泥,就让妈妈买了下来。

  一到车上,我就迫不及待地打开了橡皮泥,里面果然有喜欢的东西——好多好多模型,有爱心形状的模型,有里面刻着小姑娘的模型,还有能挤出面条的模型。这些模型大小不一、形态各异。其中我最喜欢的是一种可以挤出面条的.桔色模型。这种模型由三部分组成,最主要的是一个圆柱体,口子两旁长着一对圆弧形的翅膀。

  我拿出一块枚红色的橡皮泥,把包装纸拆掉,轻轻地捏一下,软绵绵的、粘乎乎的。我把它放在这根圆柱形的能挤出面条的模型里,然后,用另一根柱子状的东西使劲往下压。呀,在圆柱体的下方出现了一根根流苏,再用力挤一下,就变成了又细又长的面条。我用手碰一下,这笔直的面条就弯曲了,真像刚刚用开水泡开的方便面,真有趣。

  我爱不释手地玩着心爱的橡皮泥,忘记了身边的一切。

  我和橡皮作文 16

  Hi,我是橡皮,我有一身粉紫色的大衣,散发着淡淡的甜香。但这么可爱的我,却每天受尽酷刑。

  第二天,小主人带着我来到了学校。小主人正在上课,我便安静地待在铅笔盒里,正欲呼呼大睡,突然,一抹强烈的光射进我的.眼里,还没等我反应过来,小主人就把我放到桌上,开始在我身上磨皮。一开始,我只是感觉有点痒,也就没有太注意。但到后来,我身上的每一块皮都被他磨出了血……

  上课的时候,小主人拿出了尺子,阴险地笑了笑,开始在我身上磨刀。我努力想要逃脱他的屠杀,但无奈,力不从心,只好在他的控制之下,被切成了一段一段的。他把我掰成了小正方块,抛向天空把玩着。巨大的失重感,从我一块一块的身体之间流过,我感受到了清晰的疼痛,它像小刀一样钝而锋利,一次一次拉扯着我的神经,我痛的晕了过去。

  唉,小朋友们,文具固然有用,但是也不能成为你们的玩具!我们只是一种学习工具,我们可不想再“英年早逝”。

  我和橡皮作文 17

  “好像!”“真是太像了!”教室里传出大家啧啧的称赞声,原来大家在捏橡皮泥。

  老师说:“今天我们来捏橡皮泥!”同学们都活蹦乱跳起来,我也大声喊:“太好了!”等大家都安静了,我们都去领了橡皮泥。橡皮泥的颜色真多呀,红色、白色、蓝色……捏个什么呢?有了,捏个“奶油奶黄味大象巧克力。”

  于是我开始捏起来了,我拿出棕色,捏成一个锥形当树干,拿出绿色转着用手往外捏,把一个地方捏起来,叶子也做好了。抽出白色,把它搓成长条,再一圈一圈地往树干上粘好当奶油,用黄色搓成圆球拍扁,放在头上的帽子,一部作品即将完成,可我觉得少了点什么,大象好像叫起来:“我没有眼睛和鼻子,你让我怎么呼吸,怎么看得见啊!”我听见了,马上拿起黑色橡皮泥给它做上眼睛和鼻子,这下它才满意。

  这时大家也做完了,看着大家栩栩如生的.作品,我们都笑了。原来橡皮泥盒子里并不只有橡皮泥,也有我们的快乐。

  我和橡皮作文 18

  橡皮先生,我想跟你说说心里话。告诉你我的歉意。

  你刚来到我这儿时,是那么干净、雪白,玉树临风,身上的那件油亮的‘上衣’没有一丁点污渍。而后来,岁月在您的身上留下了痕迹,一切也都慢慢地变了。

  我无情的把你丢进铅笔盒里,那些黑黑的笔尖把您画的满脸花纹,白白的脸顿时变成了一块黑炭,也许这就是毁容吧,你的那外衣已经破烂不堪了。胖乎乎的你被我用的成小细根儿似的,眨眼看去,那满身的黑细条真要好好洗个澡,才能清理干净。我发现您的背后刺满了铅芯,而您不说一声疼。如果可以的话我要帮你恢复原样。

  我要用天然山泉为您洗掉身上的伤痕,用天上的白云给您画上雪白的.肌肤;用夹子夹掉你身上所有铅芯;用沾满露珠的新绿给你来一次‘光滑沐浴’;用五彩乐开的鲜花沁上芬香;有曼妙的藤枝为你编制美丽的衣裳;用高贵的玫瑰把你弄得更加引人注目。

  橡皮先生,我向您真诚的说:“对不起,如果我没有买您,那您就是‘文具国’的白马王子了。您就不会像现在这个样子,请您原谅我!”

  我和橡皮作文 19

  我有一块好看的橡皮,它是我姨妈送给我的,我非常喜欢它,一直舍不得用。

  它像一个美丽公主似的。 头上戴着一个漂亮的蝴蝶结,棕色的短发,身穿一件粉红色的衣服,脚上穿着一双粉红色的鞋子,看起来非常可爱。

  一天,一个同学问我:“你有朋友吗?”我说:“有啊!我们可是形影不离的伙伴呢,它和我一起睡觉,一起起床,”“什么?”那个同学张大了嘴巴,继续说:“骗人!”我冲她神秘地一笑说:“没有啊!它还能擦掉铅笔写过的痕迹呢!”我的同学恍然大悟地:“啊!”了一声。

  我的橡皮不但能擦掉错别字,还能鼓励我学习呢!有一次,我在写作业的`时候,被一道“拦路虎”挡住了去路,心想:这道题怎么这么难啊?我难过地看了一眼那块橡皮,突然,我眼珠一转,一拍脑门,呀!这不是我做过的分数题吗!于是,我很快地就完成了。

  听了我的介绍,你们喜欢我的橡皮吗?我很喜欢它。

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