有关鲨鱼作文6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的鲨鱼作文6篇，希望对大家有所帮助。
鲨鱼作文 篇1
我猜一提到鲨鱼，许多人都会胆战心惊，因为鲨鱼的尖牙曾经要过多少人的性命！但事实并不是这样。
其实几百种鲨鱼里面只有几种是会袭击人类的，吃人事件更是十分罕见！
鲨鱼的身体是流线型的，它的嘴里拥有好几排尖锐的牙齿，锋利程度不亚于锯子。如果有鱼儿进了它的嘴里，就甭想活着出来了。它还有一个瑞士军刀似的背鳍，高高地耸立在它的背上。它的尾巴长而有力，使得它能在水中像一枚鱼雷一样快速前进。至于它的眼睛嘛，现在科学家分成两派，其中一派说鲨鱼的视力非常好，另一派却认为它的视力差极了。
如果鲨鱼的视力真是差极了，那它又是怎么捕猎的呢？有些科学家发现鲨鱼的'唇上有几百万，甚至几千万个细毛。那这些细毛和它捕猎有什么关系呢？有！而且有很大关系！因为这些细毛上有许许多多的小孔，这些小孔听到或闻到的可以通过神经传送到大脑。
那么这样的“海底之王”有没有天敌呢？有。那就是鲸。你一定会问鲸有这个能力吗？它又为什么要杀掉鲨鱼呢？有一种鲸可以轻易杀死鲨鱼，那就是虎鲸。虎鲸的体积比鲨鱼要大得多，牙齿也非常锐利，所以无论鲨鱼再怎么强大，虎鲸都能够杀掉它。不过，虎鲸杀掉鲨鱼并不是因为它恨鲨鱼，也不是它要吃掉鲨鱼，而是因为它要和鲨鱼抢食物。就连成年鲨鱼都会被虎鲸杀死，那小鲨鱼怎么可能逃脱呢？因此大多鲨鱼都选择到淡水区产卵，因为在淡水区小鲨鱼才是安全的。
我想大多数人都会认为鲨鱼对我们的危害很大。那就大错特错了。其实鲨鱼对我们的危害远不如我们对鲨鱼的危害。由于华人特别喜欢吃鱼翅，所以大量捕杀鲨鱼，导致鲨鱼数量剧减，甚至威胁到鲨鱼的生存。因此，我们要大声对鱼翅说“不！”
鲨鱼作文 篇2
大自然是我们人类的好老师，大自然中有许多我们未发现的启发等着我们去发现，我发现了一个新的启发，它就是关于连体鲨鱼装的启发。
有一次 ，妈妈带我去游泳可却发现我的泳衣小了，妈妈就先带我去买泳衣，买泳衣时我发现了一件长得十分奇怪的泳衣，这件泳衣摸起来十分光滑，上面就像用荧光笔画了几道漂亮的弧线似的，我便让妈妈买下了这件泳衣，并问了问买泳衣的叔叔这件泳衣叫什么，叔叔告诉我叫“连体鲨鱼装”，下午游完泳后回到家后我上网查了一下，据网上说悉尼奥运会上几乎大半金牌得主都穿上这种特殊的泳衣----“连体鲨鱼装”。这种连体鲨鱼装仿造了海中霸王鲨鱼的皮肤结构。在泳衣上设计了一些粗糙的齿状凸起，能有效地引导水流，并收紧身体，避免皮肤和肌肉的颤动。第二代鲨鱼装又加入了一种叫“弹性皮肤”的材料，可使人在水中受到的阻力减少4%。读完这段文字资料时我在想：这件“连体鲨鱼装”真厉害！怪不得我今天比一部分成年人有的都快那些成年人还纷纷议论我呢！
现在回想那一天我心里美滋滋的，我受到了一个启发：大自然中有许多奥秘等着我们去发现，只要你细心观察就一定能找到它们！
鲨鱼作文 篇3
今天首先，梁老师先让我们排成一个纵队，然后报数：“一、二、三、四、五……”，报完数后，梁老师请双号出列，我们单号队左右看看，心里都想着：这次比赛一定会赢，因为我们有六张“王牌”。王牌就是我们夺胜的法宝。
老师将单号队取名为“鲨鱼队”，双号队取名为“鳄鱼队”。我们听到他们是“鳄鱼队”，马上就捧腹大笑，鲨鱼肯定更强咯！老师递给我和高欣妍接力棒时，我已经做好了充分的准备。“跑！”老师喊道。我像离弦的箭一样冲出了起跑线，跑到一半，我向后看看，哈哈，高欣妍比我慢了将近一米，心中暗暗自喜，我将棒传给对面的林锴，林锴个子虽小，但速度可不慢，一点都没有落下，将棒传给下一个队员。关键的最后一棒是陈卓玮。她跑时，加油声一直回荡在我的耳边。我不禁也跟着大喊加油！加油！输了！对方以微弱的优势赢了我们。第二轮开始，我们换陈卓玮为第一棒，老师发令了，我们看到陈卓玮卖力地向前跑去，将手中的棒递给了林锴，快到我了，我伸长了手臂，恨不得接上一节，终于接到了林锴手中的棒，我仰着头，迈大步，用尽全身力气，将手中的棒顺利地传给了蔡源赋，我正喘着粗气，眼尖的我看到陈子涵掉棒了。唉，这一轮，我们又输了！五轮全败我们输给了“鳄鱼队”。
回到班级，我的心情十分低落。但我觉得：不好的结束，有可能是好的开始。回想起来，掉棒的同学，他们也想要完美地完成比赛，为我们的团队尽一份力量。我们却因为他们的失误指责了他们，这将非常影响团结。我想，这点感悟是我今天失败后最大的收获。
鲨鱼作文 篇4
我本来是一堆塑料，被一些人回收到工厂里。经过加工，我成了几块形状不一的拼块，插在几根棍子上，被装进个小塑料袋子里，来到一所小学前的商店里。几天过去了，我突然觉得自己开始移动，这是要去哪里呢？十多分钟，袋子打开了，一个人迅速把我倒了出来。原来，我让一个小男孩买下来了。他慢慢地把我身体的每一个部份从小棍子上拆了下来，小心翼翼地拼装，最后，我恢复原形——一条“大鲨鱼”。我全身是浅绿的，长着锋利的牙齿，尖尖的头，三角形的翅膀，加上龙须一般的眉毛，形似雷电，让我更显威风。刚开始，主人非常喜欢和我玩，把我放在他的房间里，睡觉前或者没什么事做都会找我玩。一会把我放在桌子上，向前推，像在大海游泳。一会又拿着我跳上了床，抓住我在空中动来动去。我飞着飞着，又降落到一座“小山”上。主人还买回了我的朋友，“极速蓝鹰”跟我一起生活。
渐渐地，主人越来越少来找我。难道是主人不要我了？不可能。有一天，主人的妈妈对主人说：“你一定要加油，争取期末考好。”原来是主人平时作业太多，期中试考得不理想，要加紧复习，争取期末考好，没什么时间玩了。我和“蓝鹰”一起关在红色的房子里，天天期待着主人来找我们，快快乐乐地玩，也希望主人能考出一个好成绩。
鲨鱼作文 篇5
当你在豪华的餐厅里看到鱼翅汤时，你可曾听到过鲨鱼凄厉的哭声？当你看到人们正为了所谓“颜面”而饮用鱼翅汤时，你又可曾有过罪恶感？我想，结果都是那个悲惨的、冰冷的“不”。
假如你在纪录片里看到取鱼翅的画面和鲨鱼在海水里无助呻吟的场景时，你就会看清人类对动物的暴行！一条鲨鱼，一条本来活蹦乱跳、自由自在的鲨鱼，就这样被活活被网拉起来，被我们的无情屠夫生生割掉了鱼鳍！这个时候，鲨鱼就又被抛弃在茫茫的大海里，而此时的他并没有死去，但是他再也，再也无法再像往日那样自由地徜徉在蓝蓝的海水里，只能像一个铅块一样，缓缓地，沉入绝望的海底，沉下去，沉下去。
人类，也许害怕鲨鱼，可是，鲨鱼应该更怕人类，一个潜水者曾看到，一只垂头鲨，一只稀有的垂头鲨，被割掉鱼鳍后，又被抛弃在海里，失去鱼鳍的他，身体已经开始腐烂。一只这样遭遇的鲨，是忍受着无穷无尽的疼痛，饿死在海里的！
人类，虽说是名义上的人类，却是世上最没有人性的生物！且不说是凶狠的鲨鱼，就连憨厚的大象也不放过！就是为了两根牙齿，便让他们一只一只倒在罪恶的枪口下。
既然这样，我想，人类灭绝那一天，定是全世界万千生灵的狂欢节！善待动物吧，没有买卖，就没有杀害！
鲨鱼作文 篇6
我在海的不远处，听到了鲨鱼的呼救，“快来救救我吧！人们乱扔垃圾，把我形影不离的伙伴——向导鱼害死了。我没有了寻找猎物，打扫卫生的同伴，该怎么生活下去啊！”
我听了，忙飞过去，安慰他，可是人类以后会怎样，我也不知道啊！
我看了这份电报，眼睛不禁湿润了。人们也太残忍了。我怀着恐惧、紧张的心情，翻开了下一份鸟儿给我发的电报。 肚子难受的蝴蝶。
怪事可真多！这不，又遇上了一个，蝴蝶不去采花粉，反而在家里捂着肚子，直喊痛。
我马上飞过去，关切的问道：“怎么了？”
蝴蝶痛苦的回答：“人们滥用农药，我吸了有农药的花粉，肚子痛的厉害，我快要不行了。”
看了这份报告，我更是痛苦万分，人们也应该改改滥用化学品的毛病了吧！
让我们从现在开始，保护动物，热爱环境，珍惜我们这个可爱的家园吧！
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