小学中秋作文

时间:2023-05-13 11:45:14 中秋节 我要投稿

【精选】小学中秋作文汇总6篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学中秋作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】小学中秋作文汇总6篇

小学中秋作文 篇1

  爸爸说“小时候过中秋,嫦娥的故事根本听不进去,心里老想着月饼。现在过中秋,月饼根本吃不下去,心里老想着嫦娥…...”

  妈妈说“我光想着兔子了,清炖呢还是红烧呢?或者做成兔肉串也行。”

  中秋对于我来说最大的好处就是学校放假,我可以恣意疯玩,过节嘛,即便偶尔有点得意忘形,爸妈碍于气氛也不好发脾气。喜唰唰喜唰唰……

  中秋作为传统节日对于中国人来说具有很特殊的含义,讲究团团圆圆的人们总会不辞辛劳地赶回家吃上一顿中秋团圆饭,我爸妈这种情结就特别重。他们早早安排好了假期,顶着风雨带着我回姑姑家陪奶奶过节。奶奶特别高兴,一看到我们就问长问短。姑爹很热情,杀鸡宰鹅,网鱼摸虾,烧鸭炸黄鳝,除了没杀羊,乡下能弄到的好东西他恨不得全给上上来。姑姑是主厨,在厨房里忙上忙下。妈妈陪奶奶聊天,爸爸陪我和表哥表弟一会儿打板栗,一会儿摘枣子,一会儿挖山药,好像恨不得把我姑家好吃的'都要吃遍,还好我姑姑家大业大,要不非得吃穷去不可。

  中秋自古就有拜月、赏月、吃月饼、赏桂花等习俗,月饼肯定是少不了的,大城市里喜欢冰皮、莲蓉蛋黄、水果月饼,姑姑买的是板栗和那种蛋黄酥似的手工月饼,价格实惠,味道还很不错,板栗月饼甚至比我在城里买的月饼还要好吃很多,真材实料,原滋原味,让人很放心。

  中秋最大的意义可能是对团圆的渴望,围拢而坐的幸福很美妙,用爸爸的话“再好吃的宴席也比不上妈妈的味道,团圆的味道。”尽管我还不完全理解这句话,但是或许这就是中秋节的魅力所在吧,一如春节一样。

  天公作美,雨是停了,不知今晚的月亮是不是会如期而至?我们这一大家子兴致很高,如果月亮失约那该多遗憾?月亮姐姐,你最好了,会准时到来的对吗?

小学中秋作文 篇2

  苏东坡水调歌头有云:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”

  中秋之夜,只见皓月当空,银光四泻,星星闪烁着灿烂的光辉,好像在向我们微笑,也好像在和明月比赛光亮。夜幕下,柳树被微风吹拂,沙沙的响着。叶子上的露珠受了明月的择射,显得银光闪闪。这月夜多么美丽可爱啊!

  老家有一个传统,在中秋节赶庙会,请各地戏剧团演出。我们乘着车,来到下青塘大禹庙看戏。月色下,我们到了目的地。一进去,庙里已是人头颤动。走上台阶,那儿有两个八卦炉,上面刻着大禹王炉四字,戏还没有开始,我就一个人出去赏月。

  大地笼罩在一层皎洁的月光中,月姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的.大地。村庄、山川、田野好像一座真的玉雕,庄严而美丽。

  庙前的小河,在月光下显得十分寂静,晚风吹来,我隐隐约约地看到鱼儿在水中嬉戏打闹。这时,远处传来庙会的喧闹声。戏曲在空中回响,仿佛给月姑娘舞蹈。

  这让我回想起“海上生明月,天涯共此时。”啊!月亮,你让人们回忆起美好的遐想……

小学中秋作文 篇3

  有人说,新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。当我抬头望见那中秋之月时,我认为,这似明眸的圆月要用在中秋之月上,实为不妥。谚语有云:“八月十五云遮月。”每个人的心中都有一幅幽隐的画面,而云中探头的月亮便是我心中幽隐的景画。云生,月隐,神秘、迷离,这中秋圆月虽不及西子之善睐明眸,却独具情调。

  云散了,月圆满的出现了,空灵皎洁,影洒大地。我感觉我伸手就可以抓住它,稳稳地抓住它。慢慢地,天空中布满了一颗颗半明半昧的星屋,它们散发着微小却清亮的光芒,好似一只只眼睛好奇地望着地面,看着地上的人们和乐团圆的景象。夜,早已来临。

  如水的月光透过窗户洒进各家的房屋里,照亮了人们的心房。就在这个时候,有多少人正与亲人们团聚在一起,在团圆的喜悦中吃着月饼,在月饼的甜美中仰望那一轮圆圆的明月?这个时候,又有多少游子正伫立窗前,凝视这十五的月亮?不过,盛装在他们眼里的并不是一轮圆圆的明月,而是一张张笑意盈盈的亲人的脸庞。就像哆啦A梦回到未来时,月亮出来了,大雄抬头望见的不是月亮,而是哆啦A梦盈盈的笑脸。游子望月的心情和大雄当时的心情大抵差不多吧。在他们心底荡漾的并不是与亲人团聚的喜悦,而是浓浓的怀思。

  中秋,是一个让人乡思怀远的日子。

  我从来没有过浓浓的`乡愁,因为我从小到大都和亲人在一起。我的成长过程里,几乎天天都是中秋,日日都是十五。不管悲喜,我总能感到温暖的亲情,无论阴晴,我心里总会升起一轮皓月。

  秋度中秋秋似水,愁中有愁愁更愁。明空酷月黑幕色,万家仍旧灯火明。

  我从李白、苏轼等诗人落笔写下的诗里味出了复杂的心情。人们赏月,望得圆满,自在快乐;月亮在高空俯视人心,引生悲欢。

  中秋,团圆也孤单。在这以前我体会到的是团圆,可长大了,待那孤单来临,所思所感便又不一样了吧!

  抬眼远望,圆月依旧洒千江,流光潺潺。那清辉洒在房顶、湖面、草边、灯搭、高楼、孩子们熟睡的脸上,细细地、柔柔地编织着一个幽雅迷离的梦境……

小学中秋作文 篇4

  今天中午,我们班举办了一个丰富多彩的活动---中秋诗词会。活动由班长主持,各个小组都为此次活动做了精心的准备,制作了中秋节内容的PPT,整个活动活泼有趣,气氛十分热烈。

  活动一开始,我们每个组都介绍了一些有关中秋节的传统文化知识,我对这些知识非常感兴趣,从中受益匪浅。中秋节和清明、端午、春节并称为中国传统四大节日。中秋节的.传统活动有吃月饼、喝桂花酒、赏月、看花灯、猜灯谜等,人们借此团圆的机会,述说彼此的思念之情。

  随后,我们也欣赏了一些关于中秋的经典诗词,其中我最喜欢的是苏轼的《水调歌头》,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”这是诗人借赏月抒发了对远方弟弟的思念。

  最后,我们一起做游戏,飞花令,猜谜语。大家喝着香甜的桂花茶,吃着月饼,传颂着经典的诗句,彼此接龙。同学们玩得聚精会神,脑子飞快的转动,想着合适的诗句。猜谜语的环节,有同学刚说完“在桂花树旁赏着月亮,打一成语。”另一同学就脱口而出“花前月下”。大家都为他的机智鼓起掌来。

  我认为这次活动举办的很成功,非常有意思,真希望以后可以多举办这样的活动!

小学中秋作文 篇5

  今天是中秋节,我们原本打算一家人到公园里边吃月饼边赏月。谁知,到了晚上天气突然阴沉沉的,哪有月亮的'影子啊!我的心沮丧极了。突然妈妈提议:让我们一家人举行一场“中秋五子棋大比拼的活动。”

  比赛开始了,第一轮有我和爸爸下,只见爸爸眉头紧锁,目不转睛的盯着棋盘,生怕一棋走错全盘皆输。我呢?也不敢大意,紧张的和爸爸对奕着。突然爸爸张开大嘴巴,开怀大笑:“哈哈……我赢了!我赢了!”我定睛一看,原来爸爸已由四颗连成一线,我只好甘拜下风。第二局开始了,爸爸得意非凡,认为胜我易如反掌。为了迷惑爸爸,我设下了一个陷阱,故意走远棋,最后让爸爸防不胜防,我便轻松的赢了此局。没想到第三局又是我取胜。

  接下来有我和妈妈下,不只是我棋艺猛进,还是妈妈故意让这我,我不费吹灰之力战胜了妈妈竟夺得此次“大比拼”的冠军。妈妈激动的欢呼雀跃,妈妈比我还高兴,居然说看见我头上有一个桂冠,好像一轮明月在闪闪发光呢!

小学中秋作文 篇6

  八月十五日是中秋节,在这个一年一度的节日里,象征了团圆,其乐融融。

  早晨,阳光懒洋洋的从窗外射了进来,是我心中涌起一股暖流。阳光仿佛象征了我一天好心情的开始。

  我们家都到外公外婆家后,外公热情款待了我们,而外婆则在厨房里敲敲打打,组成了一曲厨房敲打乐。我和妈妈坐了下来,陪外公一起谈些家常琐事。正当我们谈的很投机时,外公忽然话锋一转,说:“我是老了,爬楼梯的速度都赶不上你们打电话的'速度了。”在我们再三追问下,外公终于说出了原因:“电话装在2楼,而我往往在1楼,每当等我气喘吁吁的爬上2楼时,电话铃早已不再响了……有时我要小跑上去,才能听见电话……”

  我和妈妈听了都愣住了,每次妈妈催我要给外公打电话时,我才会极不情愿地打一个,那时我是浮躁的,总没耐心听到最后一个音,就挂了,还会不耐烦地说:“又没人!”即使有时候听见外公熟悉而又沧桑的声音后,草率的随便说几下,也就挂了,怎能想到外公的期待和电话不响后的失望,要接我的电话,外公还必须跑到楼上去,听到的却只是我如此简单的一两句话,心情又会是怎样?我把打电话给外公居然看成是一种不耐烦的事,老人都怕孤独,我怎么事先没有想到呢?

  我再也听不下去了,外公花白的两鬓,满脸的皱纹,是他一辈子劳累的见证,他曾用宽厚的手抱着我,哄着我睡觉。可能在那个时候,我在心里想过,要对外公好一辈子,可惜现在……

  我们是不是该多孝顺长辈了,他对你们的付出是你永远都还不上的。

  中秋,真是一个好节日,让我认清了自身的缺点,才能孝顺起长辈。

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