植树节作文初二

植树节作文初二

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的植树节作文初二，希望对大家有所帮助。

植树节作文初二1

　　我们一直认为自然资源是取之不尽、用之不竭的，丰富的资源似乎真的被浪费了。然而，当我们观察自然的运行时，我们会知道任何种类的资源都不是取之不尽的。我们总是在等待，看着，看着各种资源耗尽，希望下一次会更好。

　　哪里有树，哪里就有希望。哪里有树，哪里就有梦想。哪里有树，哪里就有快乐。哪里有树，哪里就有我的思想。哪里有你，哪里就有我的祝福:植树节快乐！

　　迈出你的步伐，踩在地上的灰尘上，坚定地征服你。生活是自我完善的永恒之路。植树节是为了给你种一棵友谊之树。愿你的生活硕果累累、成功幸福。

　　森林最值得称赞的是它的自我表现。无论是工具的`手柄、死木桩还是每一根活树枝，它都记录着风的吹拂。它总是讲述自己的故事。这就是为什么木材不仅对物质本身有吸引力，而且对同源共存和理解的精神也有吸引力。很少有人会对松树带给我们的感觉漠不关心。他们的声音从山上直入我们的内心，偶尔听听树木的话语。森林保护的所有问题都将消失。植树节，多种树木！

　　雪灾、地震、洪水，用什么来拯救我们的地球？植树，是的，环保，多植树。

　　植树节就要到了。让我们在心中植树，共同保护我们的环境！种一棵松树使它变绿。种一棵牡丹，它会变成鲜红。播下一颗心，播下爱的种子，植树节到来时，愿你种下一份好心情和一份好祝福！

植树节作文初二2

　　3月12日，是我国的植树节。老师说：“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护，而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说，我们都想有机会自己去栽树。放学回家，我跟爸爸妈妈说出明天种树的想法，爸爸妈妈都点头同意并支持我的想法。为了明天的植树活动，我特地和妈妈去超市买了小铲子，可就是找不到合适的水桶。

　　回家后，我跟爸爸一说，爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶，不过就是太脏了，爸爸为了让我早点写完作业睡觉，说帮我洗。不到十分钟，一只光洁如新的水桶就出现了。

　　第二天，春风和煦，阳光明媚。我拎着干净的水桶，带着崭新的小铲子，开开心心地上路了。来到了种树的.地方，我们选了一块空地，我和爸爸一起挖起坑来。不一会儿，我就汗流浃背了，爸爸让我休息一下，我说：“不累。”擦了擦额头的汗，继续挖土，我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了，妈妈轻轻地将小树苗的根栽到坑里，扶着树苗，我和爸爸迅速盖上泥土。

　　妈妈给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”，我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗，我们祝愿小树苗跟我一起快快长大，茁壮成长。

【植树节作文初二】相关文章：

关于植树节初二作文05-08

初二的作文01-24

初二的作文11-05

关于植树节的作文：植树节08-24

关于植树节的作文：植树节09-30

植树节的作文：快乐的植树-植树节作文01-11

植树节的作文08-29

植树节作文（精选）09-02

(经典)植树节作文12-02