植树的作文(锦集12篇)
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的植树的作文，希望对大家有所帮助。
植树的作文 篇1
今天，咱们踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是枪战，可这次不同，咱们还有一个更重要的任务--植树。
来到宝岩，首先映入眼帘的是两旁的参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把鉄楸横躺在地上。
王老师首先发话：“这就是咱们要植的树，20xx年之后你再来看看它，肯定会怀念今天的。现在，每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。”说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下......“好了，接下来谁?”老师问道，同学们一个接着一个，铲泥的铲泥，照相的照相，各司其职。终于轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土发动攻击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，轻轻一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的背面使劲地拍打两下，树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的`样子，一个个果子有甜又酸，它见证了咱们成长的历程，一个个故事有苦有乐......
这次植树让我想到：一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要不断地向上得到阳光雨露的滋润;而咱们要历经无数的磨难和挫折，要努力向老师、向书本、向他人学习知识，要不断地勇于竞争体现自己存在的价值，要不断地和困难斗争，丰富自己的经验，成为国家建设的栋梁。“不经历风雨，怎能见彩虹?”咱们的面前还有很多的风风雨雨，攻克它，你就是强者，你就是勇士!
植树的作文 篇2
有一天，天气晴朗，天上飘着几朵白云，小燕子从南方飞回来了。植树节到了，小明、红红和小丽一起去植树。小丽提着水桶，红红拿着小树苗，小明扛着一把铁锹。他们一起来到了山坡上，小明拿起铁锹很快就挖了一个坑，红红把树苗放了进去，小明把土填上，小丽提了一桶水洒在了小树的身上，一棵小树终于种好了。他们虽然很累，但是他们非常的快乐。因为树能挡风沙，改善环境。他们说：“明年还要一起来种树。”
今天是一个好天气，他们四人一起去植树。凡凡双手小心的扶着树苗，芳芳拿着铁锹用力的铲土，他们干得很快乐。明明和红红抬着水桶，拿着小树和铁锹高高兴兴去植树，小鸟看见他们在美化环境叫个不停，好象在说：“我们又有地方造新房子。”
春天到了，小燕子欢快的从南方飞回来了。你猜我们要去干什么？哈哈猜对了，今天是3月12日，我们当然要去植树了。同学们唱着歌到了野外，开始植树了。你看同学们有的挖坑，有的培土，还有的'拉起手来围着小树又唱又跳。看着我们亲手栽种的小树苗，我们开心极了。今天，我们在这里植树，再过10年、20年，这里也将是一片青葱翠绿。
植树节那天，婷婷和阳阳一起去山坡上植树，阳阳说：“我们分头工作吧！你来浇水、施肥，我来挖土。”婷婷说：“你这个提议不错，我已经好久没有体验过植树的乐趣了！”阳阳累得满头大汗，可是，他觉得没什么，因为，能用自己的双手种出一棵小树，这是很值得的。不久，小树栽好了。一阵微风吹来，小树的叶子开始翩翩起舞，好像在说：“谢谢你们为我服务，我会快快长大的。”
周末，小明和小红去公园植树，小明先挖了一个坑，再把小树苗栽进去，小红提来一桶水给小树苗浇下去，小明又给小树苗填了几锹土，一棵绿油油的小树苗就载好了，就像一个战士站在那里，小明和小红的脸上露出了满意的笑容。
今天是三月十二日的植树节，小朋友看到天气晴朗，他们抬水栽树。你看，小花和小娟用长棍子做成扁担，一前一后正抬着水过来呢。小花的手中还拿着一颗小树苗，回头对后面的小娟说：“快点吧，我们抓紧时间多栽几颗树苗。”几只小鸟飞过他们头顶喳喳地叫着，好象是在夸他们是个爱护环境的好孩子。
植树的作文 篇3
今天是3月12日，植树节，正巧周六，也是我们参加学校万里行活动的时间。因此，这次万里行的主题就命名为《我与小树同成长》。
老师在活动前为我们讲解了植树节的由来。原来，这天是孙中山先生逝世的纪念日。确定这一天为植树节，一是从植树的季节考虑;二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。
孙中山先生从小就喜爱植树，在他的故居至今仍生长着一棵已满百岁的檀香山酸豆树。孙中山也是我国近代最早极力提倡植树造林的人。他亲自起草的政治文献《上李鸿章书》中提出，中国欲强，必须急兴农学，讲究树艺。这些知识都是我以前没有接触过的.，因为万里行，让我学到了更多。
既然是植树节，主角当然离不开树木啦。听完老师的讲解，我们就在各自带队老师的安排下，拿着自己带来的小盆小桶，去给那些新栽的小树浇水。看着那些娇嫩的树苗，我小心翼翼的用手给树根培培土，又慢慢的将水倒在树根下。在我的呵护下，这些小树苗似乎顿时来了精神，微风的吹拂下，轻轻摇晃着枝干，似乎在对我说：我喝饱啦，我喝饱啦，谢谢你对我的照顾。这些小树苗一定会跟我们一样茁壮成长的，想到这，我还开心啊。
照顾完校园的树，我们又出发来到了洪泽湖边。在这万物复苏的季节，湖边的大堤给人生机勃勃之感。柳树已经抽出了嫩芽，在春风的吹拂下，轻轻摇晃着身姿，这真是杨柳春风呀!更让人惊艳的是梅园的梅花。细细观察，原来有这么多品种，朱砂梅、绿萼梅、白梅……
有些字可是得请教老师才知道的呢。看看，我又学到了新的知识!
老师宣布，我们可以自由活动。哇，这是我们最开心的时候，我和几个好友一起，拿出各自带来的美食，相互分享。今天请大家尝了妈妈早晨起来为我准备的寿司，她们都说好吃，我非常开心。原来懂得分享，真的会有更多的快乐哦。
快乐总是短暂的，又到了结束愉快之旅的时间了。这次的万里行，我的收获可真多呀，既知道了植树造林的意义，还寻找到了更多春天的踪迹。
植树的作文 篇4
星期四是植树节。当然，学生应该上课，而不是种树。但是我利用周末种了一棵树。
中午，我和哥哥去外婆家玩，但过了一会儿，妈妈来接我们了。路上我妈说：“我这几年植树节过得不好。今年你们两个要一起种点樟树。”
“对，对，但是怎么才能有树苗呢？”我们异口同声地说。
“你看，那边的树林里没有多少野生樟树？去拔两棵树来种。”妈妈指着那边的森林说：“记住，树要直，但不能弯。”
一开始我们没听妈妈的话，只扯出了几首歪歪扭扭的歌。回头一看，啊，不，我们只好“跋涉”到拔树的'地方。我们一个个仔细搜索。突然，我和哥哥同时发现了一棵笔直的樟树。我发现它长在一棵大樟树旁边，我用力把它拔了出来，时不时的唱着：“拔树苗，拔树苗，嘿嘿黑哟拔树苗，”
“哎呀，这树苗真难拔。拔了这么久，连一点泥都没有松。”我站起来擦擦汗。“算了，它有大树妈妈保护，我就放你走一会儿。”我哥哥发现的是在一棵树旁边，那棵树再小不过了。然而，他连这棵树都拔不出来。这是小小的努力。我走过去，抽出一只手。我找了又找，一连找了两株，拔了出来。
回到家，妈妈夸了树苗一句：“种树要先修剪树叶：把树叶剪掉三分之一。”
“哦，不可能！”我哭了出来。然而，这是我们要种的树。我别无选择，只能从屋里拿出剪刀，慢慢修剪。
修剪很难，但没想到挖坑不是一件容易的事。我从柴房里拿了两把锄头，和哥哥一起在田里挖了出来。我挥舞着我的锄头，“啪”，啊哦，锄头歪了！怎么办？你想停止锄地还是去别的地方锄地？好了，就这样吧：这片地我不锄了，我去别的地方锄，这片地留在这里等明年。
我挖啊挖，不一会儿就挖了个坑。我把树苗放在坑里，填满坑，倒一些水，树就会被种植。
朋友们，多植树，多为地球绿化。我相信在不久的将来，地球将成为一个绿色的星球。
植树的作文 篇5
“呜呜”，一个马路的一侧传来一声声的悲鸣。一只小鸟停在路边的台阶上，孤独凄惨地鸣叫着。我用怜悯的目光注视着它，轻轻地靠近它。用双手把它捧起来，放在手心里。
小鸟，你怎么啦，羽毛凌乱地“披”在身上，那柔软的羽翼不在那么明亮，多处地方的羽毛脱落了，腿上清晰地看见裸露的血管和还未风干的血迹。你的眼睛里充满了恐惧和孤独。你无助地躺在我的手心里，目光中充了求助。我轻轻地抚摸着你，梳理着你的羽毛，给予你温暖和关怀。
可怜的小鸟，你怎么不回家啊?是哪个调皮的男孩欺负了你，弄伤了你，让你无法回家吗?这个可恶的男孩，怎么没有一点的仁慈之心呢?小鸟，你用温和的目光注视着路边这个崭新的小区，目光中充满了无限的留恋。难道这里曾是你温暖的家?是我们人类让你失去了美丽的家园?人类也真够自私的，为了自己贪图享受，过得安逸舒适，却毁了你们的家。
我四处寻找，想给你找一个临时的住所。我发现墙角有一处安全的地方，就把你轻轻地放在那儿。于是我走开了。可是，当第二天我又经过这里时，看到的却是你冰冷的.尸体，你紧闭双眼，直挺挺地躺在地上，几绺羽毛在你的周围盘旋……
我的思绪随着你的羽毛飞翔，飞向了辽远的天空。我想起了以前老师说过的话：人是世界上高级的、最聪明的动物，他们明明知道动物是人类的朋友，森林是我们安全的家，可还是砍伐了大片的森林，砍一棵树半天都不用，而长一棵树却要几年!几亿年前，地球上的森林覆盖率百分之六十多，现在却下降到百分之三十多，有的国家树木才占百分之十几。森林没有了，和人类相依为伴的动物也绝迹了……
一幢幢高楼直刺苍穹，哪儿还能看到鸟儿的踪影?人类啊，醒醒吧，植树造林从现在做起吧，还鸟儿一个温暖的家园，也给我们的后代创造一个美好和谐的未来吧!
植树的作文 篇6
今天的天格外蓝，一朵朵白云把天空装点得更美丽。更可爱。今天的风格外轻，就像慈祥的母亲在抚摸自己宝贝的脸。今天的我，也格外开心，心中有说不出的喜悦。因为今天我们要去植树。
伴随着一路金灿灿的油菜花，我们来到了目的地。开始行动起来了。我、周凡钰、张杰、刘睿一个组。最先一个叔叔教我们怎样种，只见他用手小心翼翼地刨了一个坑，然后将树苗下的塑料纸扯一个小洞，只需将根露出。接着将树苗放入坑中，用手把细土洒在树苗根下，最后将土轻轻按紧，这就栽好了一棵小树苗。
我们从来也没植过树，所以听一遍当然也不大会。但是好奇的我们才不管三七二十一呢！立即挠起衣袖就热火朝天的干起来了。我们将土刨开挖一个坑，可是土怎么也不听我们的话，硬要往坑中划，我们无论怎么样也奈何不了它。我就纳闷了为什么土总是往下划？我开始细心观察起这个问题来了。经过我的观察终于发现了问题的所在之处，原来我们挖了一个坑周围都是斜坡，土定然会往下滑。有了观察不管用，还得想一个绝妙的办法，在小组成员的共同努力下终于想出了一个办法：那就是把土按住，不让它动，再将树苗放入，最后把手放了土不就自然的将根埋住了吗？可这样行吗？我们开始试起来。我和张杰用手将土牢牢地按住，周凡钰就栽，可土就像一个不善解人意的精灵一样又从我们的手缝只中留走，忙乱了的我们才不管那么多呢，直接将树苗放入，用手把细土抓来把树苗的根埋住。正当我们为自己的.成果欢呼时，周凡钰大叫一声，吓了我们一大跳，她说：“你们想起了什么不？我突然想起我们没扯塑料纸。”我们的欢呼声在这一瞬间变成了悲声。但悲声能化解一切错吗？不能。于是我们又小心翼翼地将树苗刨出，把塑料纸扯下后再种进去，这一次我们比上一次更为细心了，我们怕再出“问题”。终于完工了，望着第一株小苗；望着全身是泥的我们，我们笑了，笑得那么灿烂。
时间总是过得飞快，我们又该回学校了，当走下山时，我回头望了望随风摇曳的小苗们，我仿佛听见它们在说：“谢谢你们，可爱的孩子们；谢谢你们给了我们生命，再见了！”
植树的作文 篇7
今天上午，雨丝纷飞、雨声淅沥，我们台州晚报小记者在台州图书馆对面的广场上植树，尽管雨下的很大，但大家还是很高兴，因为我们种下了一个希望，一份憧憬。
来到台州图书馆，老远的地方就看到同学沈柯黎一边向我摆手，一边对我说：“嘿!终于来了一个，我不再孤独了!……”
人们到齐了后，我们带着植树的东西，踏着整齐的步伐，来到了广场上。一来到植树地点，大家就像等待已久的小鸟马上去占领树洞，等待树苗的到来。等啊等，等了半个晌儿，树苗还没来，这时才恍然大悟，原来树苗要自己去领的。我们赶紧跑去，怕树苗没了，费了九牛二虎之力才把它搬到了坑里，原来树苗是那么重，里面仿佛蕴藏着许多春的消息。
我们先把树苗放进被环卫工人预先挖好的洞里，然后用铲子把土铲进去，直到洞填满了后，才松了口气。该去打水灌溉小树苗了，我和吴征宇提着一大一小两个水桶来到水边。吴征宇在大桶和小桶之间系了一根粗粗的线。“好了吗?”吴征宇问。“yes，ok!”我自信地回答。“好了，开始舀水!”说完，吴征宇便把小水桶用力扔出去。水桶像飞出的铅球，上面的线一下子拉直了，小水桶突然抖了一下，弹回来几厘米便掉在水面上，沉了下去。吴征宇把小水桶拉上来，把里面的'水倒在了大水桶里。就这样反复好几次，我们开心地舀满了水，欢快地向前冲。
在斜风细雨中，小树苗摇动着身子，好像在说：“啊!我口渴了，现在喝了两桶水，好爽啊!”看着小树苗在微风中摇晃，我们都舒心地笑了。这时，不知谁突然叫了一声，“啊，娄栩榛，你的衣服全湿了。”听到一声叫喊，转头一看，真的，每个人眉上、脸上、身上都是水滴。可这一点儿都不影响我们的高兴劲儿!在“沙沙”的雨声中，时不时飞来同学们的议论声，什么时候能吃到美味可口的桃子呢?
十点了，爸爸、妈妈都在叫着：“该回去了，雨越下越大了!”于是雨雾中一群孩子回家了， 雨雾中一排排树苗开始成长了!
植树的作文 篇8
春姑娘迈着轻盈的舞步来了，用她的绿画笔给扬城平添了几分生机勃勃的春色。
今天，是一年一度的植树节，我们六年级生来到曲江公园植树。来到曲江公园，那的景色不是一个“美”字就能够形容得了的：桃花含苞欲放，柳树也赶了时髦，原本褐色的长发，也染成了绿色的，再加上清清的河水，好一幅美丽的春景图啊!。
不一会儿，老师带领我们取了桂花树苗，来到一块还没开垦的土地上，只见这儿没有树，只有绿油油的菜田和刚刚探出黄色的小脑袋的油菜花。嘿，在这儿栽树不过了!
我们每个人先选好一块地，便可以“开工”了。我对着画好的圈圈猛的一挖，哇，这土好肥沃啊!坑要挖得能把整个树根放进去。虽说土很肥沃，但是，挖坑毕竟不是件简单的事，这不，我一铲下去，只听“铛”的'一声，突然挖不动了，连我的手都震麻了，仔细一看，哦，原来是一块石头，这时，聪明的屠悦立即就说：“先用小铲子将旁边的泥土拨开，把它拔出来!”说着，我和李文静便动起手来，好不容易才把旁边的泥土拨向四方，接着大家一起齐心协力，硬是没把这块石头给拔出来，可它就像在地下生根了似的，纹丝不动。我灵机一动，先用铲子抵住石头的一边，另外几个人再把石头往外拔。“一、二、三!”呼，石头啊石头，你终于出来了!
一个大坑终于出世了，这就是我费了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文静将树苗插进去，扶直了，我和屠悦便开始培土，土不能太紧，但也要填实，这样水才能渗到根部。我们将坑填成一个小丘的样子。
屠悦打打来了水，我刚想往树上浇，李文静急忙阻止，说：“如果这样，水会渗出来，那不等于零?”也对哦，那么如果在土上凿一个洞树就长不牢，屠悦平静地说：“如果将坑填成一个碗形，这样水便会渗到底下去。”于是，我们三个将多出的土挖去，这时再浇上水一定没问题。终于，皇天不负有心人，我们终大功告成了!
树终于栽完了，我们种得那一排排树，手拉着手，好像在跟我们说再见。植树是为大地做一次美容，真有意思啊!
植树的作文 篇9
说起植树节和种树，我们都会不约而同的想起“环保”二字。因为，一部分人都意识到环保植树的重要性；但有许多人即使经过植树节这一天的“环保”，也不去改变自己对“环保”二字的理解。所以，人们在平时很少做到真正的环保，只有在植树节、环保日这些为环保而生的日子里才懂得环保、真的环保。
过去的我，也许就是第二者中的一个。那时不知是因为年纪太小，不能理解“环保”二字所含的深奥意义，还是因为当时我并没有真正、认真去理解、去体会。但是，我并没有像别人一样，即便亲身体会、经历过，也不去改变自己的错误理解。
我在一次植树节中，种下了我的第一棵树，从而令我理解了环保的真正意义：我清楚地记得，那时是1997年的3月12日，我只有10岁，父母为了让我记住第一个十岁的植树节，他们提出带我去植树。我们经过一路颠簸，来到了一座小山坡。由于山坡上有很多杂草，所以我和爸爸妈妈先蹲在地上使劲地拔草，我们把拔来的杂草扔在一边。然后用铁铲子在地上挖了一个椭圆形的小坑，用水浸湿泥土，再把小树苗包住根部的'塑料袋扯开，跟着将树苗的根部放进土坑中，接着把挖出来的泥土覆盖在根部上，用脚把泥土踩紧，最后挑来水浇在树苗周围，我种的第一棵树在我的帮助下投入了大地妈妈的怀抱。在离开前，我站在树苗前许了一个美好的心愿：希望小树能和我一起快乐、健康的成长。
最后，我真正的理解了“环保”：其实，环保不需要常常挂在嘴边，应付与实际行动，环保以自然为本就是以生态系统平衡为立足点，以自然系统平衡为根本准则。自然的内在价值不仅仅是人类的工具。环保必定要遵循自然规律。
明白了了一个道理，理解了一个词语，这说明了什么？说明了我又向成长迈出了一步，有离过去远了一步。每经历过一次的我就变得更加成熟，也就意味着我已经踏入成功大门的第一步。
植树的作文 篇10
你知道3月12日是什么节日吗？对啦！就是“植树节”！你知道这天的小猪佩奇去干什么了吗？想知道的话就跟我来看看吧……
咦？佩奇怎么满头大汗地跑回家呀？但是她脸上笑容可掬，这到底是怎么回事呢？让我们把时间倒回到3月12日早上7点吧！
嘀嗒！嘀嗒！快来看看佩奇一家吧！在温馨的猪猪之家，猪妈妈做完早饭，用亲切的声音叫着住在楼上的佩奇和乔治：“亲爱的宝贝们！早饭好了，快下来吃吧！”“知道了，妈妈！”佩奇和乔治异口同声地回答。姐弟俩一下楼就马上跑到餐桌前狼吞虎咽地吃起早餐来，猪妈妈一脸慈祥地说：“不着急！不着急！慢慢吃！”猪爸爸突然一笑，说“你们知道今天是什么节日吗？”小猪佩奇抢着回答说：“我知道！我知道！是植树节！而且……“”我们要去植树！”小猪乔治接过话头说。于是，他们迅速地吃完饭带着树苗出门了。
他们开着车，唱着歌，一路阳光明媚，万里无云，真是个植树的好日子！到了种树地点猪爸爸选了一块地，他们便开始种植了。猪猪们一共带了300棵苗，猪爸爸要种150棵，佩奇要种100棵，乔治只要种50棵。他们先用铲子挖了一个坑，然后拿起一树棵苗小心翼翼地放进坑里，再将挖树时挖出来的土埋回去，一定要把根部都埋进土里，拍紧泥土，才算是种好了一棵树喔！然后还要定期来浇水、施肥……慢慢得等待小树苗长成参天大树！瞧！佩奇和乔治种得多么开心呀！多像两只小蝴蝶在树林中跳着优美的舞蹈啊！猪爸爸和小猪们还特别有心呢，从天空中向下看，他们种的树是不是像组成了“春天，我们爱你”的`字样呢？怪不得佩奇回家时大汗淋漓，但面带笑容呢。
看了小猪佩奇一家去植树的故事，你是不是也想去植树了呢？快准备准备吧，下周二就是了喔！
植树的作文 篇11
小学时候学校就在我家对面，吃一碗饭的时间就能到了，于是每年到植树节的时候老师就会让家近的人带着铁锹和水桶去参加植树活动，家近的缘故我每年3·12这天都要带着这两样东西去完成学校给的任务。
树年年种，但是都没有长大，小时候的大家都很淘气把树苗折断后可以做出一根根很漂亮的棍子，伙伴们在一起拿着棍子走在路上排着队很有大侠的威风感觉，现在的话说拉风或者COOL。
到我三年级的时候，终于可以种一个属于自己的树了（一年级和二年级的学生只能帮我们扶住树苗）。我第一个到达学校找了个好位置挖坑，哈哈等我的同学到的时候我的坑已经达到了种树的标准了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的学弟学妹们都围着我要跟我一起种树，于是我们就一起找到了老师要了一棵很笔直的意杨树苗—并且是树苗里面比较高的一棵。
接下来就是他们扶着树，我来栽树、大家一起抬水灌溉树苗……
由于我的树苗比较直很多的同学都对我的树产生了浓厚的兴趣，他们要“绊”（PS：我们老家的方言在这里指的是折断的意思）我的树，去做一根很酷的棍子，当然我也不能让他们得逞。我就想出了个办法在这棵树的周围栽了很多带刺的一种小树，这样我的这棵树活了下来。
随着我长大，我到了别的学校，我的这个第一个母校也被取消了，同样学校的校舍也被拆除也带走了很多小学的记忆：我的xx老师很会教书，我的二年级老师一个人什么课都可以教，三年级我选的一个堂姐做三好生结果我选上……
树是保留下来了，过年回家的时候路过那看到了我种的.那棵树还在不过现在已经很粗了……当然这个树也不属于我和村了，据说当年这里的所有学生种的树被一棵20卖掉了。
今天植树节想着点什么，说什么为环境保护做贡献，咱没那能耐也没什么危害自然的机会，随着社会的发展和进步环境的问题越来越明显，也许20xx真的会出现。
套用个大师的话：我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费，但是当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好……
植树的作文 篇12
“无山不绿，有水皆清，四时花香，万壑鸟鸣，替河山装成锦乡，把国土绘成丹青，新中国的林人，同是新中国的艺人。”绿化祖国，是我们国家的一项基本国策。顾名思义，绿化就是要在全国大力开展植树造林活动，用绿色植被把我们的国土覆盖起来。那么植树造林对我们有什么好处呢？
首先，植树造林能防风固沙。沙漠逞强施虐，所用的武器是风和沙。每次狂风一起，沙粒飞扬，风沙所到之处田园全被埋葬，城郭变成废墟，人民生活苦不堪言。
以我国陕西榆林地区为例，明末清初时候，那里曾是个天然牧场，没有多少风沙。到了清朝乾隆年间，陕西和山西北部许多人移居到关外去谋生。当时的政府根本不关心农业生产，技术又低，垦荒伐木，致使原来的'草地露出了泥土，日晒风吹，尘沙就到处飞扬。由于长城外的风沙侵入，榆林城也受袭击。到新中国成立前，榆林地区关外30公里都变成了沙漠。
要抵御风沙的袭击、变荒漠为绿洲，就必须大力植树造林。树木密集的防护林可以控制气团流动，削弱风速，减少风力。风一旦遇防护林，速度可以降低70%～80%。这样风刮起的沙粒也减少了，从而起到了防风固沙的作用。
其次，植树造林能消除空气污染，美化环境。据统计，一公顷阔叶林一年可以吸收灰尘300-900吨；每天能吸收1吨二氧化碳，释放出730千克氧气，可供900个成年人呼吸用；一亩树林一个月可吸收有毒气体二氧化碳4千克；一亩松柏林一昼夜能分泌出2千克杀菌素，可杀死肺结核、白喉、伤寒、痢疾等病菌。这些“环境卫土”在净化空气、保障人们身心健康方面起到了不可估量的作用。
再次，植树造林可以为人类提供许多宝贵资源。木材是森林的主要产物，可以用来建房、造桥、纺织、造纸等，木材还可用来做工具、农具、家具、工艺品等日常用品。在吃的方面，有香甜可口的水果，有高营养的茶油，有清香四溢的茶叶，有滋补身体的珍贵药材。总之，它的用处大得很。
此外，植树造林还能防止水土流失，减少噪声，美化环境，保护生态平衡，为人类提供理想的学习、工作、娱乐和生活的场所。
森林真可谓是人类的忠实朋友！