珍惜生命作文15篇【荐】
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的珍惜生命作文，欢迎阅读与收藏。
珍惜生命作文1
在我们的生活中，有有许许多多珍惜生命的动物和植物，我就被鱼的事例震惊了。
星期天，我陪着妈妈一起去菜市场买鱼。我和妈妈到了卖鱼的店，只看见水池中的鱼欢快地游来游去，就这只了！卖鱼的老板拿起了网子，网出一条鱼，它似乎还不肯认输，还在拼着命地挣扎，好像在说：“放我出去！快放我出去！”老板把它按在板子上，拿起棍子，对着它的头用力一敲，鱼就不再动了，只不过它的尾巴还在摇来摇去，哼，小样，没有这木棍还真搞不定你。老板用手把鱼鳃抠出来，然后用刀刮下鱼鳞，然后把鱼肚子划开，把内脏取出来，我觉得有点恶心，把头转了过去。过了一小会，老板把鱼放进了塑料袋里，递给了我。我提着鱼，和妈妈走在回家的路上，突然，我总觉得有什么东西在动，一看口袋，总是抖来抖去，我心想鱼不会还活着吧？难道是我看错了？
回到家里，我把鱼往水池子里一扔，鱼竟然还在动，妈妈提醒我说：“鱼的生命力很强，就算你把它肚皮划破，它也可以活很长时间。”只见鱼还在摇着尾巴，我把它肚子打开，我看到它的'心脏竟然还在快速地跳动！这一幕把我给震惊了，想不到鱼的生命力这么顽强。过了一段时间，我又来看，鱼总算是不动了。妈妈把它下锅，做成了我最爱的红烧鱼，我下定决心，以后再也不浪费粮食了。
虽然鱼会成为我们的食物，但是鱼的这种顽强的生命力，还是值得我们去敬佩的。
珍惜生命作文2
1. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
2. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
3. 主题严肃，思想高尚，
4. 中心不够明确，立意不够清晰。
5. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
6. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
7. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
8. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
9. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
10. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
11. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
12. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
13. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
14. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
15. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的'真实。
16. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
17. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
18. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
19. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
20. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
珍惜生命作文3
生命是渺小的，像海滩上一粒沙子，生命是伟大的，就像泰山上的一棵挺拔的苍松。可是在我的周围有很多的不热爱生命的人：比如自杀的人、患了不治之症的人慢慢的等死，不去争取救治、还有吸毒的人们等。这些都是不热爱生命的人！我听说了一件事：一个讲说家，他手里拿了一张20美元的钞票问人们：“有谁想要这20美元，”人们都举起了手，讲说家又把20美元的钞票扔在地上用脚踩了，但是仍有人还是想要它，因为它虽旧了，但是它的价值仍没有失掉，它的价值依旧存在。在学校每到下课打铃的时候几个高年级的同学在下楼梯的时候不顾身边人的安全有的还将小同学推倒，有时真的可能会酿成安全大祸，危及到其它同学的.生命。我们的生命是短暂的，是用来创造“姐姐，我让你体验一下残疾人的生活吧？”姐姐说：“好啊！”
吃晚饭的时候，姐姐的胳膊被绑住了，需要我喂着她吃。姐姐吃的也很费力，我心痛的看着她吃，我终于喂她吃完了饭。这样我才能吃，吃完了晚饭，我带姐姐去看电视。我把姐姐扶到沙发上，让她躺在那里。姐姐想喝水的时候，我还要喂她水，看着姐姐当残疾人真不容易啊！
今天，从这件事中，我体会到了残疾人的生活是多么的不容易啊！所以我要关爱残疾人，要珍惜自己的生命，让我们的生活变得丰富多彩！
珍惜生命作文4
灾难是一种残忍的东西，因为它不会轻轻地捉弄你一下就心满意足。随着它的到来，它的兄弟会一个接一个地拜访你，在你已经极度痛苦的内心进行一场折磨的欢宴。这时候，你痛苦，彷徨，因为你不知道前面还有什么更大的灾难在等待着你。于是，你想到结束生命，以一种懦弱的方式逃避灾难的折磨。
其实，已经到来的灾难不会因为你生命的终结而消失的，而你的离去，只会引起新的`痛苦让身边关心你的人，爱你的人会因为失去你而伤心欲绝。
曾经，有一个从事医学的人要用成年小白鼠做某种药物的毒性试验。在一群小白鼠中，有一只雌性小白鼠脑根部长了一个绿豆大的硬块，他专门研究这一只小白鼠。一天，他被一幕景象惊呆了：小白鼠艰难的转过头，死死咬住自己拇指大的肿瘤，猛的一扯，皮肤裂开一道口子，鲜血汩汩而流，稍后它便一口一口的吞食自己的肿块来延续生命。
一只卑微的小白鼠在疼痛的海洋中苦苦挣扎，用一种残忍和近乎乞求的态度延续着自己的生命，我们能不为之动容？一个伤痕累累的生命都在挣扎求存，我们人类又有什么理由不对生命加倍珍惜呢？
历史源远流长，昔日，多少同胞的生命离奇窒息，大自然是无情的，灾难时无情的，也许我们阻挡不了它们的来临，但至少，利用每一分每一秒去享受生命带来的欢乐，即使生命即将终结，也绝不放弃，也许奇迹会眷顾坚强的你。
六都寨镇丁山中学初二：阳鸿婷
珍惜生命作文5
新生儿从妈妈肚子里降落，这意味着生命；飞蛾在火旁不停挣扎，这体现着生命；从砖缝中茁壮生长的小苗，这也是生命。生命，短暂而长久，微小而重要。就是这样一个令人捉摸不透的物体，值得我们每个人去珍惜。
我们要珍惜生命，活出自己精彩的人生。我曾经听过这样的一个故事：故事的主人公玲玲，他原有一个令人羡慕的童年，可是，不幸发生了。6岁的玲玲患上了一种极难治好的罕见疾病，病魔夺去了他的'双腿。但她坚强的活着，不但没有轻生放弃生命，而且还用自己坚强的毅力学习了小学、中学、大学的所有课程，并学会了针灸，做了人生的赢家。她就是张海迪。
读了这个故事，我不禁潸然泪下。故事中的张海迪顽强地与病魔抗争，令我敬佩不已。还有那爱护生命、珍惜生命的精神，令我感动。读了这个故事，我认为我要珍惜生命，生命只有一次，要好好使用它。由张海迪，我想到了一些动不动就说自己生不如死的人。你们这么做是为了什么？是求个痛快、一了百了？比起张海迪，你们感到羞耻吗？你们明明可以好好地活下去，成为国家的栋梁之才，但是，你们却选择了放弃。你们要学会珍惜生命，让自己活得更加光彩有力，这才是生命的价值。
树，砍断了枝条还能再生；草，烧了还能再长。那是因为它们爱惜自己的生命，明白生命的意义。所以，从现在起，让我们珍惜生命，使自己活得更加光彩有力吧！四年级火花
珍惜生命作文6
生命是宝贵的，美好的，也是顽强的。树，砍断枝条还能再生；草 ，烧了还能再长；悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长。
生命像一颗珍珠，放出耀眼光芒。但是生命又是脆弱的，有时生命像一片薄冰一样不堪一击。想想看每天有多少生命在车轮下，海水中，河水中失去啊！所以，我们要珍惜生命，让自己的生命焕发光彩，创造美好的生活。
有些人在困难面前退缩了，倒下了，而有些人却面对困难顽强不息。如果每个人都像张海迪那样珍惜生命，那该有多好啊！巴金曾经说过：生命的'意义在于付出，在于给与，而不是在于接受，也不是在于获取。因此，我们在珍惜生命的同时也要充分利用它为人民服务，用自己的劳动创造美丽的生活，让自己的生命更有价值。
爱因斯坦曾说：生命的意义在于设身处地替别人着想。忧他人之忧，乐他人之乐。当我看到有些小朋友在大街上打闹，骑着飞车在车流中穿行或者坐在楼梯的栏杆上往下滑的时候，我想，这样做多危险呀！他们应该多为创造自己生命的父母想想，如果他们的身体不健全了，生命残缺了，父母会是多么伤心痛苦啊！
总之，我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值，不要虚度年华，无所作为。
珍惜生命作文7
当这婉丽的春天写下第一个音符时，依然寒风凛冽。几场大雨过后，我在一片刚睡醒的草坪中，发现一朵出生的初春花，它该是这片新绿中第一朵盛开的花吧！望着这娇嫩的小花，闻着弥漫着甜蜜味道的空气，一种蓬勃向上的力量油然而生，一个美丽的词语突然从心底跳跃出来——生命如花！
生命是一朵执着信仰的太阳花，笑脸为形，灿金为色，不知疲倦的追求这阳光，把自己最美的笑脸奉献给那片自己向往着的阳光。生命处于逆境时，是那一片阳光教我们释然，生命处于生命的边缘时，是那一片阳光教我们执着；生命处于纷杂的境地时，是那一片阳光教我们洒脱。
生命是一朵淡泊名利的米兰花，花朵甚小，却清香怡人，在这个物欲横流的世界中，我们要选择一朵平凡的米兰花，不与世俗合污，不为名利媚俗，让生命恢复它本色的光彩与真正的价值。
生命是一朵圣洁无比的百合花，纯洁百合，带给我们的`还是对生命的无比敬畏。生命圣洁地诞生，我们有义务每天清理它沾染的灰尘，让它圣洁地存在。百合花香幽幽的，很醉人，正如我们生活的味道，无论是酸是甜，我们都应该坦然面对！
生命如花，美好、诱人，值得我们去回味，如花的生命更值得我们去珍惜。也许有一天我们老了，可以自豪无悔地对自己说“我的生命之花开放过，它是如此艳丽，且永远活在我心里，永远花开不败。”
珍惜生命！
珍惜生命作文8
生命是渺小得，像海滩上一粒沙子，生命是伟大得，就像泰山上得一棵挺拔得苍松。
可是在我得周围有很多得不热爱生命得人：比如自杀得人、患了不治之症得人慢慢得等死，不去争取救治、还有吸毒得人们等。这些都是不热爱生命得人！
我听说了一件事：一个讲说家，他手里拿了一张20美元得钞票问人们：“有谁想要这20美元，”人们都举起了手，讲说家又把20美元得钞票扔在地上用脚踩了，但是仍有人还是想要它，因为它虽旧了，但是它得价值仍没有失掉，它得价值依旧存在。
在学校每到下课打铃得时候几个高年级得同学在下楼梯得时候不顾身边人得安全有得还将小同学推倒，有时真得可能会酿成安全大祸，危及到其它同学得生命。
我们得生命是短暂得，是用来创造珍惜生命。
世界上什么东西最宝贵呢？有人说是名誉，有人说是金钱，也有人说是爱情，我认为世界上最宝贵得是生命。人有生命，动物有生命，植物也有生命，大自然中得万物都有生命。生命只有一次，它是宇宙间最宝贵得，最值得珍惜得。
生命是脆弱得，是坚强得：是短暂得，也是永恒得。我们想想海伦·凯勒吧，她在出生第19个月时被猩红热夺去了视力和听力，但她并没有放弃自己，她在导师安妮·沙利文得帮助下，用顽强得毅力克服生理缺陷所造成得精神痛苦。海伦遇到这么大得挫折也没有放弃，我们不更应该好好地保护生命吗？
因为地球上有生命，所以才会有爱，我们才能快乐地生活。我们要对自己负责，珍视生命，关爱生命，健康地成长，幸福地生活。
珍惜生命作文9
从春天中旬到入夏，每天都是阳光充足，入夏天气非常热，空气特别干燥，植物也受不了啦，有的打蔫了，有的已经枯萎啦。今天游学营，老师带我们寻找水源。
我们出发啦，老师今天作记者访问村民。路上遇见一位阿姨，她骑着一个三轮车，后面拉着沉甸甸的水。乔老师问阿姨：“你是哪个村的？”阿姨说：“我是留村的`”乔老师又问"你的水是到哪里拉的？”“我借的”阿姨说着羞涩地走了。我们不理解阿姨现在的心情，采访失败。一位老奶奶推着自行车准备给西瓜苗浇水，老师问老奶奶：“天这么旱，你的水是从哪里拉的？”老奶奶说：“到家里拉的”“一颗西瓜苗要浇多少水呢”乔老师问，只见老奶奶把一个油瓶子装满水，说就这一瓶子。我想老奶奶从家里拉水浇这西瓜苗，要拉多少水呀，并且天这么旱，浇这么一点水，过两天又旱了，太不容易了，平常我们洗个脸，洗个碗都要浪费好多水呢，水果没吃完就扔了，太浪费了，以后要改掉这些坏毛病。
我们走了好久，还没有发现水源，正当大家着急时，一位同学突然喊道“水”大家一下子有精神了，大家纷纷走到小渠边，冼脸，冼手，喝上几口，小渠的水真甜。小渠旁边有个小山，大家兴奋的往上爬，爬到一半溜了下来，重新再爬，功夫不负有心人，最后还是爬上去了。我的手磨了个泡，腿上也擦破了点皮，一位好心的同学拿了创可贴给我贴上，我们来到小河边的一片树林里，老师说今天就走到这儿，让我们在这儿玩一会儿，同学们别提有多高兴了。下去的时候就容易多了，坐到土坡上滑下来。
水是生命之源，哪怕是一勺水，也可以使植物成长，我们大家要珍惜水，节约用水。
珍惜生命作文10
假如命运新断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在；假如生命凋零了美丽的花辩，请不要沉沦，春还在。
人生中会有不尽的失败和挫折，请不要无奈、绝望，因为路还在，阳光还在，希望还在，珍惜我们的生命。
司马迁，一位历经无数磨难的志者，承受着宫刑的巨大耻辱与痛苦，只是喉结蠕动了一下子。他怀着究天人之际，通古今之变，成一家之言的远大理想顽强的'活了下来，珍惜自己的生命,最终写出了史家之绝唱，无韵之商骚的《史记》，实现了自己的理想。
司马迁对我们说:“珍惜生命，就是要解够忍常人难以忍受的磨难。
嵇康，一位竹林的奇才，蔑视权贵，最后遭到杀身之祸。有许多人为他惋惜，其实他完全过着一种半官毕隐弃官从文的生活，但他却偏偏不甘于寂寞，太过于张狂，不珍惜自己的生命，最后被杀，一曲《广陵散》成了千古绝唱。
嵇康对我们说:在惜生命，就是要有进有退谦虚谨慎，照顾好自己的一生。
晚清王国维可谓是一代大儒，但他却莫名其妙的自杀了。关于他的死因可谓众说纷纭，其中一种说法认为:王国维是一代国学大师，改写出了:昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路;衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴;众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑
处的治学名篇，并对中国古文化的研究有很深的造诣；但他却为一个清朝浪费了自己的生命。王国维对我们说：珍惜生命，就是要敢于面对眼前的一切，勇敢他活下去。
冰冷的月光照着未名的湖畔，如今已不见王国维的身影；竹林里不再响传嵇康爽朗的笑声。
今天，一个同样月明星稀的晚上，历史告诉我们要珍惜生命，明天不会再有王国维们!
珍惜生命作文11
广阔的人世间，无处不充满生命的气息，一花、一草、一木、一物都有生命。
有位哲人说过：珍惜生命，因为生命是你自己的。不过我现在要说，珍惜生命，因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。
神说，地要长出青草和结种子的蔬菜，各从其类，以及结果子的树，也各从其类，果子都包着核；事情就这样成了。
于是，地长出了青草和结种子的蔬菜，它们各从其类，还有结果子的树，也都各从其类，果子都包着核；神说，这很好。
神说，水要多多滋生有生命之物；要有雀鸟在地面以上、天空之中飞翔。
神就造出了大鱼和水中所滋生的各种有生命的动物，它们各从其类，又造出各种飞鸟，也都各从其类；神说，这很好。
神用地上的尘土造人，将生气吹到他的边鼻孔里，他就成了有灵的活人。
与一切有生之物相连的那人还有指望：因为活着的狗比死了的狮子更强。
这是《旧约全书创世纪传道书》中对生命起源的一种描述。不管我们相信不相信，我们知道生命是美好的。其实生命是如何产生的，无论是人类的'十月怀胎还是其他生物的长久孕育，生命的产生都是一个艰难和美好的充满希望的过程。不管怎么样我们是不可以轻易放弃生命的。
本来，人的生命只有这一次，对于谁都是宝贵的。那我们应该怎样对待生命呢？我觉得我们既然到世上了一遭，就得珍惜生命的价值。从某种意义上说，生要比死更难。死，只需一时的勇气，生，却需一世的信心。所以我们要珍惜生命，不要在于它活的是不长久，而在于活得是否充实，是不是有意义。
珍惜生命作文12
夜晚，我正在回忆白天学习的课文，突然，我想起了杏林子说的一句话：一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂……
当我们正在吃苹果时，可能牛顿还在思考：为什么苹果熟了是往下掉而不是飞上天呢？当我们正在享受着镭带给我们的好处时，居里夫人可能正在发明一种新的物质。当我们正在看《轮椅上的梦》时，可能张海迪正在艰难的用笔挥写着一个生命的奇迹。张海迪，1955年出生，她5岁时因患脊髓病，关节都不能动弹了，腿不能行，头不能转……可是，她以惊人的毅力活了下来，并且精益求精地进行创作，执著的为文学而战。当她把《海边的诊所》的翻译作品给一位出版社的老同志看的时候，这位年过半百的老同志激动地流下了热泪，并为《海边的诊所》写了序言---路，在这位瘫痪女孩的脚下延伸。至今，张海迪的`长篇小说《轮椅上的梦》已经在日本、韩国出版。张海迪是多么珍惜自己的生命，让自己那小小的身体成为了人世间一颗璀璨的明珠。
其实想张海迪这样珍惜生命的还有很多很多。大家一定知道这样一个故事：一天，森林里起火了，蚂蚁王国乱得不成样子了，它们几次想冲出火海，可都失败了，后来，蚁后说：“大家别慌张！我们先围成一个球，让幼小的蚂蚁在中间，然后是青年的蚂蚁，再然后是工蚁。”令人惊讶的是，那些工蚁们没有丝毫的反对，可能它们心里在想：“如果不这样做，那么整个蚁国将会灭绝。”于是，它们齐心协力，终于冲出了火海，幼小的蚂蚁也保住了性命。
我们的生命是用来珍惜的，是用来爱国的、爱家、爱这个世界的，不要不珍惜自己的生命。同学们，让我们一起来珍惜自己宝贵的生命吧！
珍惜生命作文13
五彩的云霞是太阳编织的；浩瀚的大海是江河汇成的；美丽的花儿是春风吹开的；宝贵的生命是父母养育的。
每一种生物都有一样最珍贵的，最美好的东西——生命。生命给予每一个人的都有一次新生，一次忏悔，一次磨练。生命对每一个人都是平等的，坚强的人经受得住生命的'磨练，软弱的人却向生命举起了白旗。
秋瑾曾说过：“芸芸众生，谁不爱生？爱生之极，进而爱群。”所以人人都应该珍爱生命。
当今社会，有人自杀的新闻时常会有，当因困难而想要自杀，你想过含辛茹苦养育你的父母是什么感觉吗？你这样轻生对得起你的父母吗？面对生命你如何作答？难道你就是这样来结束你的生命吗？
卧薪尝胆的故事人人都听过，要是当年越王面对逆境退缩的话，还会有吴国的败落吗？如果人人遇到困难都这样做那这个世界还有生命存在吗？所以，我们要坚强，要努力，要乐观，学着把命运递给我们的酸柠檬制造成甜的柠檬汁。
时间就是生命。鲁迅曾说：“节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，也就等于延长了人的寿命。”少壮不努力，老大徒伤悲。我们正是早晨七八点朝霞，寄托着祖国的希望。彭德怀就不放过任何时间用来学习，才得以成为一代元帅。
在珍惜生命的同时，我们更要学会享受生命。人生是不能保存的，你一定要尽情享受它。没有爱和不能享受人生，就没有乐趣。坚持努力固然是好的，但只会工作不懂得享受那就变成了机器，在漫漫人生路上只懂得不停的运转，不懂的时常保养一下，这样会缩短你的生命，不如在工作的同时学会享受，享受你这灿烂的人生。
当我们感慨生命的时候，别忘了提醒自己：珍惜生命，珍惜我们活着的每一天！
珍惜生命作文14
生命是宝贵的，生命又是脆弱的，人的生命只有一次，我们要珍惜生命，注意交通安全是珍惜生命的一部分。生活中交通安全与我们息息相关，它像我们的朋友时时刻刻都守候在我们的身边，提醒我们，告诫我们。
我曾听说过这样一则发生在我们周围的.交通事故：一个晴朗的早晨，一位男孩和妈妈高高兴兴地下楼取了自行车上学。当妈妈刚想叮嘱男孩骑车慢点，穿马路要小心时，男孩已像箭一般飞驶出去，只对妈妈挥了挥手，一眨眼已不见踪影。在要横穿马路时信号灯在闪烁，而他要赶这最后几秒钟，紧挨着边上有一辆大车也有这种想法。悲剧发生了，旁观者议论纷纷，“太可怜了！一条生命就这样结束了。”“这个阳光男孩被压在车轮底下了，”“如果那个男孩骑慢点，如果男孩不赶这最后几秒，如果大车可以开慢点，如果……”此时再多的如果也换不来男孩的生命，那朵凋零的蓓蕾再也不能盛开了。父母永远沉浸在失去儿子的悲伤中。
现在交通工具发达了，交通也繁忙了，每天的交通事故在我国频频发生。因此无论交警在不在场都应自觉遵守交通规则。例如：过马路要看信号灯，要走人行横道，自行车，助动车要在非机动车道行驶，未满12岁的孩子不在马路上骑自行车，不要在马路上三五成群行走，打闹……我们小学生更应该从小培养这种交通意识。
让我们把“交通安全”这四个字深深扎根在心中，为了我们的明天充满阳光，充满鲜花，让交通安全成为你我最好的朋友，它将永远守护你，带给你幸福，快乐。
珍惜生命作文15
今天，林老师在班上说了一个故事，说一个老人家抽了32年的烟，每一年生命都减少了2岁。我听了非常焦急，因为我的爷爷已经抽了几十年了，生命要减少二、三十年。放学了，我把这件事告诉了爷爷，爷爷听了，非常地害怕，说：“旺龙，我应该怎么做呢？”我对爷爷说：“爷爷，您只要不再抽烟，每天都叫奶奶给你买一个口香糖，只要吃一个月就会不再抽烟了。”爷爷听了，连忙跑去跟奶奶说。
第二天，奶奶出去买菜，买完菜回来后，连忙去超市给爷爷买一整盒回来。爷爷放下手中的烟，拿出一片口香糖，剥靠纸皮，放进嘴里，一阵风吹过来，爷爷的脸色有了一些红润。我们全家人都很高兴。不过爷爷是最高兴的，因为这一天他不抽烟了。
可是“好花不常开，好景不常在。”第二天，爷爷又想拿出一支烟，我跑过去把爷爷手上的烟拿了过来，扔到地上，生气地说：“爷爷，您不想戒烟吗？”爷爷说：“我当然想戒掉烟了，可是没办法，一天抽一、两支烟是应该的，不然我会很难受的，会有生命危险的。”我听了，说：“不行，一支烟都不能抽，您不想戒烟了。不是有一句格言说：世上无难事，只怕有心人。”爷爷听了把一盒烟和打火机交给了我，说：“旺龙，你把它扔了吧！”我接过打火机和烟连忙走到窗前一扔。烟和打火机被我扔的无影无踪了。从此爷爷不再抽样了。
记得有一次，爷爷的朋友请爷爷抽中华，可是被爷爷给拒绝了，得意的'说：“我已经戒了，不再抽烟了。”爷爷的朋友听，非常惊讶的问：“你怎么不抽烟了?”爷爷说：“都是我的好孙子，让我戒掉了烟。”爷爷的朋友听了都说我是个好孙子。这时我的心比吃了蜜还要甜。
啊，爷爷终于不再抽烟了，真是可喜可贺呀！
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