实用的珍惜作文五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的珍惜作文5篇，希望对大家有所帮助。
珍惜作文 篇1
珍惜可以与很多词语搭配：时间、友谊、或者稀有的资源，但我还是愿意记叙珍惜每一份家人真挚纯朴的爱。
前些年，太祖母逝世了，当时的难过与痛苦自然不用说。等太祖母真的走了，我才真正体会到了她对我浓厚的爱。就在太祖母逝世的第二天，我目睹了这样一幕：
“哎哟，你唠叨完了没有，想烦死我呀？”说话的是院里一名学习成绩比较优秀的高中生——大明，他要去参加军训，虽然这不是第一次，但大明的母亲对他嘱咐了又嘱咐，叮咛了又叮咛，生怕自己儿子回来就没了似的。
“记住，要注意安全，听教练的指挥。哦，还有，最进你嗓子不好，一定多喝水……”大明的母亲似乎有说不完的话，道不完的提醒要对大明说，然而大明，不屑一顾，只是用手整了整自己酷酷的头发，拍了拍自己漂亮的背包而已。
不一会儿，大明的祖母也下来了，虽然走路需要拐杖，行动很是不便，却仍要坚持下来。老人家手里拿着一个袋子，里面装着好些刚刚洗好水果，她把袋子塞到大明手里，然后说：“这个好吃，拿着！”老人盘起的银发里尽是沧桑，但慈祥的笑容里却尽是欢喜，看见自己孙子就像看见了个宝似的。“老气！”“我吃这些东西不被人笑话死才怪呢！”大明厌烦的说。“谁敢笑话我孙子？”老人满怀信心地说道。然而大明，还祖母一个假笑，仅此而已。
刚刚接受太祖母逝世的打击的我对于这种场面气愤不已，本想去劝说大明，但无尽的悲痛留住了我的脚步。为什么？为什么大明连最纯朴的爱都理解不了，体会不了？难道他不会在妈妈嘱咐时对妈妈也嘘寒问暖几句吗？他难道不会在外祖母给他送水果时对外祖母说一声谢谢吗？我相信，所有人都会，那为什么就不去珍惜家人的爱呢？
家人的爱，是世上最朴实的爱，是世上最纯洁的爱，是不会说谎的爱，如果连这爱都不珍惜，那还去珍惜什么是好呢？
珍惜作文 篇2
1. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
2. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
3. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
4. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
5. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
6. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
7. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
8. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
9. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
10. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
11. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
12. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
13. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
14. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
15. 详略安排不当，主次不够分明。
16. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
17. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
18. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
19. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
20. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
21. 中心不够明确，立意不够清晰。
22. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
23. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
24. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
25. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
26. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
27. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
28. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
29. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
30. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
珍惜作文 篇3
六年韶光，浮华已逝。转眼间，我已在初一学习了很长时间，我获取了更多的知识，了解了更多的方法，交到了许多新朋友。
但是，小学时光的回忆，依然牵绊着我前进的心。我永远忘不了，那一年，曾离开过我的那个朋友。
那是在半年前，临近毕业的时候，班里的很多同学，都在为一场重要的毕业考做准备。表面看似轻松的朋友们，心里却荡漾着一颗波澜起伏的心。
XXX是我一个非常非常重要的朋友，从四年级开始，我们就形影不离。我觉得在我心里，她就是我最亲密的朋友。她眼睛很大，头发中等长，鼻梁很高。笑起来的别可爱。但是在私底下，我们也互相比着学习。临近期末，我们之间的火药味似乎也日益渐浓。
“XX！昨晚《快本》你看了吗？”我试探着问她。“看了，笑死了！那谁好帅哦！”听了她这样的回答，我悬着的心放了下来。就这样，在无数个试探中，我们度过了最后几天的小学时光。成绩发下来了，我比她高三分。我看着她晴转多云的.脸，不由得害怕起来。果然，她一天没给我好脸色。晚上，我打电话问她要不要出去玩，她压抑了一天的脾气终于爆发了。“去玩？哇塞你好有闲情逸致喔！好厉害啊不学习也考的比我好啊！”听着她阴阳怪气的声音，我的火气也上来了。“考得好怎么样！不就比你多三分吗！要死啊你！”没等她继续骂，我“啪”的一声挂了电话。似乎我们六年的友谊，也随着电话的挂断而终结了。
以后的日子里，我给她打过无数次电话，她都不接，最后她甚至屏蔽了我的消息。暑假里，我翻看了无数遍过去我们互赠的礼物，贺卡、元旦、六一儿童节联欢会上我们一起编的舞蹈视频，还有在她生日上我们的录像......
明明就是几个月前的事儿，却好像上个世纪发生过的一样。
随着时光的六十，回忆渐渐变成旧照片。直到上周，我从学校看到了她。我竟不知道她也在二附中上学。我们离得那么近，而我却傻乎乎以为再也见不到她了。
我不顾一切的飞奔过去，紧紧抱住了她，她吃惊的回过头，看见泪汪汪的我。我们什么话都没睡哦，甚至不知道该说什么。只是抱在一起，她剪头发了，但我依然能感觉到那种熟悉的感觉！那一刻，我真的知道珍惜有多重要了！
一个人，一生中能遇到几个这样的朋友呢？动不动就说绝交，那时的我们，又是否想过失去后会不会更痛苦呢？一生，只有短短三万多天，是啊，实在是太短暂了。我们更要珍惜身边的朋友。珍惜每一个人，也是真爱自己！
珍惜作文 篇4
人们常说人的生命只有一次，不可能再有第二次，人们还说过遵守交通法则，珍爱生命，珍爱生命作文。这些语句都是出自人们的嘴巴里，但许多人只是口头上说说罢了，并没有把自己或其他人的生命放在眼里。
我可以这么说，不把生命看在眼里的人，不是福，而是祸啊！许多惨不忍睹的悲剧都是出于这可怕的交通事故啊，不如《流泪的花季》里面的一个坐在篮球里面的小孩，就是一个典型的例子，这个小孩就是因为横穿马路，被过往的车辆压段了腿，所以坐在篮球里，靠着一双手艰难地行走，为什么会这样呢？就是因为人们不遵守交通法则，不珍爱生命，总以为车不敢撞上人，所以才会发生这种悲剧，为了让这种悲剧不再上演，我们必须珍爱生命，遵守交通规则，让支离破碎的家庭变得越来越少，让幸福美满的家庭越来越多！
首先，让各条道路上面都有人行道，斑马线，并且有人行红绿灯，让人们在马路上过马路不用再惧怕车子，并且有条件的市政可以建设底下通道，但是光是人行的人遵守交通规则，开车的人不遵守交通规则，也是没有的，所所以我们得加强车的管理，在十字路口的隐蔽位置装上电子警察，随时抓拍违章的车辆，并且在车辆的内部装上定位追踪仪，有人犯罪，可以很快抓到凶手。
这些条件是保护生命的条件，让我们真正认识到生命的重要性，吸取教训，一起保护生命吧！
珍惜作文 篇5
你认为人的一生长吗？一百年时间长吗？一百年一晃就过去了，许多人往往认为：“我才二十多岁呢！时间还早哩！”然后就虚度了一生。生死就在一瞬间，人类往往是不能把握的。
记得今年年初，我参加了一个令人难望的葬礼，我喜爱的老祖爷去世了。
来到老祖爷生前的住所，我看见了一个巨大的黄色的灵堂，在灵堂正中挂着一个大大的“奠”字下面摆放着祖爷的遗像，他仍然是那么慈祥、深情，如同每次我们来看望他时的模样，他站在门口，每次都穿着蓝色的大衣带着一顶扁扁平平的帽子，有时手中还拿着烟斗。他朝我们挥手时，他笑了，他那双眼睛有神地注视着我们，好像在说：“真高兴你们能来这儿玩！”
这个场景好像就发生在昨天，可现在，祖爷却孤独地躺在灵堂的木板上，他变得异常的瘦小，被几床有些破旧，薄薄的被子包裹着。纸钱盆中的火焰如恶魔般张牙舞爪，把一张张纸钱化为灰尘，风把它们吹起，如雪花般漫天飞舞，它们飞向天空，消失了，有的飞落在外婆头上，有的落在妈妈头上……好似不忍离去一般，此刻我耳边一直回响着祖爷那苍老有劲的声音：“媛媛啊！你回来啦！”
我默默地，站在着巨大的灵堂前发呆，似乎这个灵堂犹如一个无底黑洞。我后悔，我自责，我为什么不多想想他，我多么渴望再得到一个祖爷慈爱的抚摸，那双手抚摸在你脸上虽然有些疼，但真的很舒服突然就离我们远去了。我多么再想闻闻老祖爷衣服上的味道，那上面散发着茶、叶子烟的清香。可是一切都晚了，老祖爷已经离我们而去了呀！
“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”人的生命就像如此，如同老祖爷一般，看着老祖爷身体一直很棒，认为他一定能长寿，可是他突然就离我们远去了，看来真要珍惜时间，珍惜与亲人在一起的时间。
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