有关珍惜作文合集九篇
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的珍惜作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
珍惜作文 篇1
“秋天的湖光和月亮很协调,池面仍然无风。深邃的夜空悬挂着它苍白而灰暗的银色光芒,仿佛它正在吞噬世界上所有的颜色。在这黑色的窗帘下,时间悄悄流逝。我抓不到它,正如我无法阻止季节的变化。
一阵萧瑟的秋风卷起地上的落叶,发出呜咽声。我憋着一瞥窗外,那只几近枯萎的“玫瑰”在风中扭动着,挣扎着坚持着,为了不让自己的青春消逝?
风越来越大,变成了一只巨大的手在撕扯花瓣。最后,第一片半枯萎的花瓣在压力下破裂,脱离了花群。它在空气中盘旋,画出一个微弱的弧线,给孤独的空气增添一丝玫瑰色。然而,仅仅过了一会儿,它就可以和它的朋友说再见了。随着风的上升,它慢慢地、轻轻地落在泥泞的土地上,没有留下任何声音。
我无奈地摇摇头。它在挣扎,但终究无法抵抗自然的力量。谁会在乎一片花瓣的持久性来留住华少?一朵花知道如何珍惜时间,但是我们呢?
静静地思考的时候,一束粉色的线条立刻紧紧地吸引了我的目光。啊,在凛冽的秋风中,它可能沿着第一片花瓣的轨迹,也可能是一个私人约会,而那朵花的花瓣被整齐地散开了!粉红色的背景上是灼热的黄色。它们在风中轻盈地舞蹈,就像一个冲击。它们不是迷人而优雅的,而是动人而凄美的美。像一列火车,他们像蝴蝶一样聚在一起互相表达哀悼。它们拍打着翅膀,落在杆子上,然后狡猾地飞了起来。
然而,不一会儿,那些穿着红色衣服的舞者们就掉到了地上,没有发出像雨滴一样的声音。在他们的心里,我觉得生活只是一场盛开和离别。即使没有人看它们,它们仍然会如期开放,绽放,闪耀,闪耀而无悔。那一刻,我为自己,也为生活而跳舞!
花开花落,值得珍惜!这是大自然教给我们的!
珍惜作文 篇2
翻出了自己好久不用的录音机,录音机上早已覆盖了一层令人不舒服的尘埃。把尘埃清了,才发现它已经坏掉了。打开MP4,OK键不管用了,就像废物一样。。拍拍手,很茫然。还有,还有小时后一直陪伴着我的VCD,也因为长时间的不理睬,触摸屏也不灵了,顿时脑际充斥着的,只有空虚和伤感,甚至有些不知所措。这时候,我才发现,原来,很多东西都会逝去。当时间一分一秒地走过,我才知道,我失去的很多。总以为自己还是一个孩子,一个长不大的孩子,不需要珍惜什么,在快乐的童年里自由的穿梭。
当回首往事的时候,用心灵的钥匙打开尘封记忆的时候,不觉倍感后悔。可是,我知道,世界上没有买后悔药的。有些时候,直到失去了才懂得珍惜。失去了就不会重新再来了。我们无法弥补儿时的过错,只有珍惜现在,才是最重要的。过去的就让它过去吧。
珍惜作文 篇3
给大家讲一个故事吧。
一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思?”院长总是笑而不答。一天,院长交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是‘真实’,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人好奇地对他的石头感兴趣,且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。
后来,院长是这样说的:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值”。
珍惜自己,因为这世上只有一个自己,珍惜自己,因为每个人都应当从小就看重自己;珍惜自己,因为“天生我才必有用”!如果我们连自己都不珍惜,又会去怜惜谁?如果我们连自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求别人来肯定我们呢?有句话是这样说的:“伟人的必要气质,是他自以为必须伟大起来。”可见,在别人肯定你之前,你先要肯定自己。
然而,没有真材实料毕竟是不行的。一块石头,无论再怎么珍惜,价钱再怎么上涨,也不过仍然是一块石头,它并不会因此而改变什么。但若是把珍惜化作动力,去细心地打磨这石头,那么,纵使它并不是什么宝石美玉,但总会有其独特之处,它也更容易被人们所认同。生命的价值首先取决于你自己的态度,珍惜独一无二的你自己,珍惜这短暂的几十年光阴,然后再去不断充实、发掘自己,最后世界会认同你的价值。
也许你没有过人的才智,但请别不相信自己的努力会不如别人;也许佻的努力尚未被人们发现或认可,但请勇敢伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩;也许人生的路途艰难险阻,布满荆刺,但请昂首挺胸,继续走下去。因为,这世上至少还有你在珍惜着自己。
珍惜作文 篇4
我们居住的地球,曾经是那样的美丽。湛蓝的天空、蔚蓝的大海、郁郁的大树、照眼的花海,都曾是我们生命中的一部分,生生不息的大地,都为人们所赞叹。但这缤纷的景色,却因为人们的破坏,逐渐地消失。
在这水蓝的地球,曾经是那样的和谐,但人们滥砍滥伐,却使自然生态产生遽变;极端的气候、地震、土石流、干旱、海啸、土地沙漠化等问题接二连三的出现,地球对人们的报复,慢慢地开始,盼望人们能够停止对地球的危害,恢复以往平静的生活。
历年来的灾害愈来愈多,不论地震,或是水灾,都为人们带来了极大的影响。今年的一月,海地强烈的大地震,造成了二十三万人的死亡;今年的二月,智利剧烈的大地震,造成了一千二百多人死亡,二百万人流离失所。自今年以来,有二十三万人死于天灾,数千万人受天灾的影响,而这些数据,是地球带给人们的警惕,以及惩罚。
我们只有一个灿烂的地球,若持续破坏地球,我们将遭到报复,体验生离死别的痛苦,就因为我们的种种恶行,因此我们必须停止,停止对地球的摧残,为以后的生活留一些空间,孕育生命。
珍惜作文 篇5
随着我们渐渐地成长,我们慢慢地会发觉我们父母越来越远,从初中时的不耐烦到后面的不理睬,再到后来的相见无言,每次回家只能默默地听着他们在不停的说,手里的手机却不曾放下,这样的场景我相信大家都会有自己切身的体会。但是父母却在这样的状态中变老,想起龙应台说的,所谓父母子女一场,只不过代表着今生今世在不停的目送着对方远去,父母会慢慢的变老,直到我们把他们送去那一座矮矮的坟墓。所以我们应该珍惜今生今世和父母之间的缘分。
我们从幼儿园开始学习,其中我们不乏良师益友,他们在我们的人生历程里扮演着不可缺少的角色。可是随着我们学识的增长,我们有了越来越多的朋友,渐渐地也开始以往那些以前的好朋友,可能经常看着对方的qq头像会跳动,但是却会很少想到当时愉快的点点滴滴了,也不会点进去了。我常常觉得这样很可惜,我们竟然就这样遗忘曾经,忘记当初那段质朴纯真的时光了,佛说,前世的五百次擦肩而过才换来今生的一场相逢,更何况我们相知相交,共同度过艰难的岁月呢?更不应该忘记彼此。
珍惜作文 篇6
小时候,在爷爷的怀里,就得知粮食对人的重要。饭桌上,爷爷见我们兄妹拔饭丢了饭粒,他便心疼地一颗颗拣起往嘴里送,一边讲起他缺粮少米的那些日子:“我娃,爷像你们大时,你祖公哪养得活你爷,早就送到地主家放牛讨饭吃去啦!那时一斗米能买一大坝田呢!”往后,父亲的唠叨里依然还夹杂着一些共和国饥饿的历史,三年的自然灾害不知饿死了多少人,那险些饿死而又活过来的人们自是把粮食看得格外珍贵,对粮食自有一份特殊感情。
我能记起的只是大集体最后那年分粮的事了。爹娘都是队上的好劳动力,共挣了400多个工分,一年下来也只分到1000多斤稻谷,这还是我家分到粮食最多的一年。听娘讲,要是往年顶多只能分个800斤稻谷,不掺这就掺那,一年总没能吃上几顿白米饭。我当时还看见队长三狗大爷笑眯眯地把队里分剩的几十斤苞谷叫寨上穷得叮当响的那几家背了去。
十一届三中全会后,寨上人欢天喜地的把集体田地,沸沸扬扬地分了又分,我家分到一亩水田和几亩旱地,几块黄泥巴土,爹娘为此还高兴得几夜没合上眼。
当人们带着极大的热情打理手中的土地,种下各自的希望时,一场罕见的灾害向我们地方袭来,饥饿又一次卷土重来,靠国家的供应、救济,我们才淌过了吃蕨粑和野菜充饥的日子。到了1984年,风调雨顺,我家就丰收了一回,全家人靠4亩地收了3000多斤稻谷,比集体时多了4倍,打那时起我家就开始吃上了白米饭,那是爷爷们从未过上的好日子。
1992年,我到县城读高中,在城里听人家讲杂交稻种能够增产两倍,于是就省了半点钱半信半疑的到种子公司去问,好心的'阿姨帮我装好稻种后,千叮万嘱要按科学方法种植,我用笔记本记了整整两页,喜滋滋地趁周末赶回家去讲给爹娘听,爹哪里肯相信:老子几十年都是栽一把秧子,栽一根会结得好谷子才怪,还要栽两次,又麻烦又费时,一根一根怕是要栽到别人收谷子。我好说歹说,还把报刊上杂交水稻增粮增产的报道让他看,他勉强答应育4包稻种,我特地请了几天假,在家帮爹搭了个简易的育秧棚,把秧子育了出来,让他们在家慢慢地栽。放假回来,姐告诉我:栽小秧那阵子,寨上别家洋芋都除了草,苞谷全下了种,就我家还未做那些活,3个人差不多栽了半个月才完事,寨邻看了都说:“他家今年是在办怪,怕是要两头结谷子。”
秋后收割奇迹出现了,经爹苦心guǎn lǐ,那年我家稻子出奇的好,收割时我看着那壮实的秧杆和饱满的谷穗,一根种苗竟发出十多根来,我也惊奇,开始感叹科学的神奇,当然寨上的堂公伯叔们就更觉奇怪了。在往年的基础上,我家多收了3000多斤,稻子压弯了爹那坚实的肩膀,我发现爹一贯愁眉不展的脸上溢出了难得的笑容,从此他开始相信科学,带头宣传科技。
寨上的人傻眼了,多收了3000多斤,算起来应该是两头结谷子啦!杂交水稻给他们大开了眼界。第二年,家家户户买来杂交稻种向我家取经。打这后,寨上的粮仓都能装得满满的,不愁吃不上白米饭了。
珍惜作文 篇7
轻轻打开放着我小学使用过的物品的那个柜子,里面装的全部是我童年的记忆。凝视甚久,我又在即将忘却的记忆里,寻找着关于她的记忆。
我上二年级的时候,正好和她是同桌。
她,脸通红通红的,眼睛很小,她喜欢扎两个低低的马尾辫。她喜欢笑,笑起来脸上总有一对笑靥。无论怎么看,她都是傻傻的,但又很天真、单纯。而我,单单又是一个性格孤僻的女孩,因此没有什么朋友。其实我并不喜欢和她玩,只不过因为她经常帮助我,所以和她有了一份淡淡的友谊。她对我的帮助我并不领情,我还经常与她闹别扭。
有一天,我路过学校的小商店时,看见了一块雪白的兔子形状的橡皮,还带着香味。售货阿姨说:“刚刚有个孩子买了两块,今天就只剩这一块了。”我想也没想就买下了它。到教室后,我听见同学们津津乐道着:“你们看见学校商店的那块橡皮了吗?就是那块白色的兔子橡皮,非常漂亮的呢!我本来想今天买的,结果没有了。”我暗自庆幸,心想,这么好看的橡皮我竟然买到了。于是,我悄悄地将它藏了起来。
她来到了学校,又滔滔不绝地和我聊着天。“昨天晚上回家的时候,我看到学校的商店里的一块橡皮……”“是不是那块兔子橡皮?我今天最后买了一块。”我说。“嗯……”她好像想说什么,但又收回去了,我没有再问她。上完最后一节体育课后,她早早地就回到了教室,见到我慌慌张张地从身后拿出了一个东西,她对我说:“今天我买了两块这种橡皮,我本来想送你一块的,可是掉了一块,就不能送你了。”我想到我的橡皮,就立刻翻找自己的抽屉,翻了很久,也没看见。我想可能是她偷了我的,否则为什么她早早地回到教室来,我肯定了我的想法。我感到十分气愤,不管怎样也不能随便偷我的东西呀!我一把抢过她手中的橡皮,生气地瞪着她,她却笑着问我:“怎么了?”“你偷了我的橡皮!”“我没有。这是我才买的,我买后就只剩一块了。是真的!”她一脸的无辜。我不想听她解释,她在我的心中变得那么丑陋,那么讨厌。“我要和你彻彻底底地绝交!”我冷冷地对她说道,没有再看她一眼,就背着书包哭着跑了,留下她一个人孤独茫然地坐在教室里。
回家后,我将橡皮小心地放在书柜里,轻轻地关上了柜门。
我坐在房间里,向窗外望去。院子里的那两朵向日葵的花瓣怎么都蔫了?昨天都还是好好的呀!枯萎的花瓣,灰暗的花柄,周围长着绿草,衬托得那两株向日葵十分萧条死寂。
在之后的几个星期里,我没有和她说过一句话。上美术课时,没有了借给我彩笔的那只手;上体育课时,没有了与我一起玩的伙伴;回家时,没有了同学的陪伴;伤心时,没有了别人的问寒问暖……孤独笼罩着我的全身,寂寞整日与我相伴。我想有人与我聊天,可是不会再有了,我没有了半点友情了。我想和她道歉,出于自己的脸面,而且我也找不到合适的理由。
一天,妈妈说要给我洗书包,我在清理书包时惊异地发现了一块橡皮。我清楚地记得我把它放在了家中的书柜里,可这儿怎么又有一块?我努力回想,终于想起我那天在教室里听到同学们的议论后,我担心弄丢了就把橡皮藏在了书包的最底层,也就是说她那天准备送给我的那块橡皮真的是她买的。怎么会这样?难道我真的错怪她了?那真是对不起她了。第二天上学的时候,我拿上了她的橡皮,低着头对她说:“对不起,上次是我错怪你了。这个……还给你。”我把它塞到了她手里,她说:“没关系,我们还是好朋友,其实我早就原谅你了。”我的心,被深深地感动了,犹如一块久旱未雨的田地,受到了甘甜雨露的滋润。这一刻,我才认识到她的心胸是多么的宽广啊,朋友之间的友谊是多么的美好啊。
“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。”鲁迅先生的感悟在我心中引起了强烈的共鸣。让我们珍视友谊,友谊如蜜糖,我们一同品尝,让甜蜜渗入心田;友谊如鲜花,我们共同欣赏,编成人生美丽的花环;友谊如音符,我们共同谱写,奏响人生美妙的乐章。
珍惜作文 篇8
曾经的风,划过记忆的一刹,在心底留下一道道印记,岁月流淌的真情,时刻普奏着爱的篇章。——题记
试曾说过,梦想!是一个体验心际的过程,今时的梦想,不为强求,只为畅游雨文乐的心境。点滴感动,构成一份心安的慰介;一缕真诚,能换回真挚的情怀。此时,面对十九岁的人生,想过成熟,想过稳重!可是人生的十九岁又谈和成熟?谈和稳重呢?只不过己成人罢了!年少!曾想过轻猛;年少!曾有过许多遥不可及的梦想;年少!无知与理解。总显得那么远。其实脑海中的思维总是随着年龄不断的增长,就好像一幅画不完的地图,心境中的生活,就好像现实中的马路,一步一个印记,一步一断旅程。
时至今日,总觉得这份“雨文乐的梦想”还是不是显得那么完美,这一点点的欠缺,不知是自己的不够好,还是彼此的不够真。心中常有连自己都无法解释的问题,永远也问不完。那提摸不透的心灵和那乃人寻味的思想,时常引领着我不知不觉的跟随着!明知道,多少次在那崩溃的边缘,全都凭借自己的执着,挽了回来;明知道,从那神情,从那语言就能判断出来的一切,可自己还是无法相信。多少次面对呼啸脸膀的冷风独自回想着一切;多少次手中的吉他,用最伤感的音弦奏响人世间最没的音调;多少次面对漆黑夜空中那轮萧条的残月和零碎的星光默默落间。连自己都无法相信会把这个梦想,看的如此深重,可眼泪它是骗不过自己的!我可以抛弃一切去追寻彼此守护的梦想;我也可以不顾所有。坚定的走下去;我可以不去想记忆深处的那一刹;我也可以执着的去书写岁月流淌的真情!一切,只愿你能珍惜这点滴感动构成的看似空虚而又充实的梦想,因为它包含了我们的欢乐,我们的泪水,它见证了我们的幸酸与快乐,它是我们最真挚、最纯朴的感情!
我一直相信,相信“执着”会给我成功,会给我回报。同样!我喜欢“珍惜”,珍惜眼前的一切,珍惜“雨文乐的梦想”;珍惜“彼此间拉过勾勾的一辈子的约定”!
与你同在——雨文乐的梦想!
珍惜作文 篇9
为什么我们总是失去后才知道珍惜。
——题记
在孤儿院里,里面都是一些没有亲人的可怜的孩子,如果当你问他(她)们:“你最大的愿望是什么?”相信,他(她)们一定会不假思索地说:“我希望得到爱的温暖。”就如我一样,从来没在爷爷的怀抱中撒娇,所以整天就幻想着在爷爷的怀抱中撒娇。
在一所学校里,里面都是一些聋、瞎儿童。
一天,老师做了一个实验。
她把失聪的儿童分在一边,把不能看见的儿童分在一边。
当她对失聪儿童问:“你们最大的愿望是什么?”出乎意料,那些孩子都不约而同伤心地说:“我希望听听小鸟的歌声。”“我希望听听汽车的声音。”……当老师又问不能看见的儿童哪一组时,孩子的回答:“我多么想看看花朵是什么颜色。”“我想看看阳光。”……又差不多是一样的答案。
平常,我们不以为然的事物,却正是这群孩子所需要的呀,他们不曾拥有,希望拥有。
而我们,拥有,却不珍惜。
老师把她得到的答案互相告诉对方,当老师告诉了失聪儿童看不见的孩子的愿望时,所有失聪的孩子都对他们的遭遇停止了哭泣,脸上也绽开了笑容,老师问他们为什么笑,他们回答:“因为我们虽然不能拥有听觉的幸福,这是我们无能为力的,但是我们拥有其他伙伴渴望得到的视觉上的幸福,所以,我们突然感到十分幸福。
”老师微笑地点了点头。
她又把失聪孩子的愿望告诉了看不见的孩子,那些孩子听后,脸上绽开了笑容,他们认为他们虽看不见,却听得见,这已足够了。
听完后,你是否还在为没拥有的东西伤感呢?告诉你,好好把握现在,珍惜你现在所拥有的才是最好的,不要等你现在手中拥有的溜去,才来后悔,空叹息。
从前,十分讨厌弟弟,总认为他太烦,太暴躁。
离开弟弟去远方旅行时,才发觉没有弟弟的日子真是度日如年,突然之间,好怀念弟弟的音容笑貌。
只是失去后才知道珍惜呀。
好好把握现在吧,不要等到一切失去时才发现它对自己的重要。
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