珍惜作文

时间:2021-07-18 10:41:30 珍惜 我要投稿

有关珍惜作文合集10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的珍惜作文10篇,希望对大家有所帮助。

有关珍惜作文合集10篇

珍惜作文 篇1

  水是生命之源,没有水,也就没有生命的存在。所以我们要保护水资源,要合理运用水资源,不能浪费水资源,要珍惜生命之源。可现在,地球上的水资源浪费已经成为了一个大问题。

  据统计地球表面的水储量大约有140亿亿立方米,但淡水资源只有3.5亿亿立方米,在这有限的淡水资源中,仅有0.34%是人类可以利用的,由于分布不平衡,生活浪费,全世界60%的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。在非洲等国家,缺水的现象十分严重,在水源如此紧缺的情况下,竟然还有人为了娱乐,去打水仗。

  我国是一个洪涝灾害频繁、水资源短缺、水生态环境脆弱的国家。新中国成立后,我国水利事业发展迅速,有效地促进了经济发展和社会进步,取得了举世瞩目的成就。在对水资源进行开发利用治理的同时,注重水资源的节约和保护工作,基本形成了社会主义现代化建设相适应的水资源开发、利用、管理与保护体系。

  但是,随着人口的增长和经济社会的快速发展,水资源问题,尤其是水资源短缺与经济社会发展的矛盾已经充分暴露出来。全国平均每年因旱受灾的面积约4亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米,城市缺水60亿立方米。在缺水的同时,还存在着严重的用水浪费,全国农业灌溉用水利用系数大多只有0.4,而很多国家已达到0.7~0.8;我国工业万元产值用水量为103立方米,是发达国家的10~20倍,水的重复利用率我国为50%左右,而发达国家为85%以上。水污染严重,全国年排放污水总量近600亿吨,其中大部分未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。水污染不仅破坏了生态环境,而且使水资源短缺问题更为严重。

  每天用水量最大的就是马桶了,少按一次就是省下大约6~9升水,所以,我们一般都不轻易按,先把攒下的用来冲厕所的水用掉。

  把空调的冷凝水管留在阳台上,下面放一个大水桶,可别小看空调滴出的冷凝水,天气热的时候空调一开就是一夜,水一攒就是一桶,干干净净的水,可以洗衣服、擦家具、擦地、冲厕所。

  喜欢养花的人可以用这个方法:下雨时把水桶放到楼房的雨水排水口接水用来浇花,冬天下雪时就扫来积雪化成水浇花,省水又可给花增加营养,一举两得。

  洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,将洗衣等生活废水收集起来,用作冲厕、拖地等,如此,一个三口之家每月可节水1吨左右。

  节约用水从我做起,节约用水从现在开始!珍惜生命之源,保护水资源,让泱泱大河流淌在我家门前!

珍惜作文 篇2

  面对一份真挚的友情,应为我的自私而是去了它,可为什么失去后的我才懂得珍惜?面对人生第一次选择,只因我的任性而失败。

  有人说不被人嘲笑的梦想是不会成功的。

  上帝给与每个人一张透支卡,有的人将它长期透支下去,换来了许多…,有的人将它一次性刷爆,换来的却是一无所有。

  对不起,时间。

  在游戏中,把你忽视,留下的只是遗憾。是我的过错?还是童心的挽留?

  对不起,知识。

  在嬉戏中,把你忘记,你就这样渐渐离去,留下的只是后悔。是我的过错?还是生活的欺骗?

  对不起,朋友。

  我们都曾许下承诺…但是,距离产生的不是美,而是陌生,我们都未曾忘记过彼此,只是时间改变了我们啊!什么时候我们变成了陌生人,如此熟悉的陌生人。而那曾经的承诺又有谁还记得?

  对不起,我不懂得珍惜时光﹑友情…都在你们离开后,才发现:真的很需要你们!

  我,用心去挽留你们,把泪水流尽,喉咙喊破,也无人理会,我变成了老人,从此我们之间有了代沟。

  有时候,机遇真的就在你面前,也许是我们不懂得怎么去争取,却推开了它。成功也许敲过你的门,只是我们睡过了点,误了航班。

  尝试着打开你心中那扇门,也许是另一种感觉,另一种世界…

  在纵横交错的人生中,没有谁对谁错,只有谁不懂得而已。

珍惜作文 篇3

  总有一些东西,只有你失去后才明白它曾有多珍贵。

  ——题记

  当我们不再抱怨食堂阿姨手抖,当我们不再对讲着各种大道理的教官直翻白眼,当我们不再说放弃和我做不到,当我们能更好地包容和理解别人,当我们认真遵守规则方发现天地无限宽时,或许才对这次实践活动有了更深一步的理解与感悟。

  起初,我们每个人都是抱着不想写作业,出来玩的心思来的,每个人脸上的笑容都是那样明媚,每个人都大声吵闹着;没有人想过为什么而来,没有人指望能学点什么东西,更没有人觉得这是一次极为严肃极为重要的实践活动。然而,世间万物从来都是不可预料的。就像接下来发生的一切就跟放电影似的。从第一天的军姿到第二天的淋雨,从第三天的不耐烦到第四天的崩溃,再到有所感悟有所收获。这期间定有许多磨练和刺激。

  我不是一个爱哭的人,但在这五天里我哭了多次。然而正是次次落泪,让我的实践基地之行满载而归。特别是最后一天的“领袖风范”这个游戏。看到游戏规则后我就觉得这不是人玩的。所有错的后果都由队长承担,所有的压力都放在队长肩上。游戏过程中我因为太心急而大声责怪了几位同学。我们从开始的磕磕绊绊到最后能完整流畅且不出错的准确报完,但结果还是不尽人意。队长做俯卧撑时我们也在帮忙,可教官制止了我们。教官问我们,看到队长你想到了谁?对的,是父母,是老师啊!我们犯的错一而再再而三的都由父母承担啊,他们可曾抱怨过?我们顶撞过他们,抱怨过他们,而父母还是一如既往的对我们好,而我们又可曾珍惜?曾几何时,父母的头上已经爬满银丝;曾几何时,他们脸上的皱纹愈发密集;曾几何时,他们宽厚的脊背已渐渐弯曲。三尺讲台上的老师又怎么不会为了我们好?我们却在背后议论他们,甚至诅咒他们。我们良知何在?紧握粉笔的手指已不再灵巧,曾宛如天籁的声带现已发出沙哑的声音,堆积成小山的作业一页一页的批改批注。扪心自问,我们又做过些什么?我们把他们的好当作理所当然,我们已习惯别人的关爱和包容,习惯了他们为了自己一次一次忘记了底线,习惯了拿他们的容忍去肆意挥霍,却渐渐忘了,如何去对别人好,如何去做一个有道德的人。

  珍惜现在吧!即便现在才认识到,也为时不晚。人生布满荆棘,而唯一的办法就是面带微笑和善心,走好每一步。

  好好珍惜你身边的每个人,每个笑容;

  好好珍惜你身边发生的每一件事,每一处风景;

  好好珍惜你现在的唯一可以骄傲的青春时光。

珍惜作文 篇4

  初中三年的学习生活像人生中的一首歌,一首激起你青春理想的歌,让人不得不十分珍惜。

  初一, 一首充满幻想的歌。还记想刚上初一时, 自己还只是一个毛头小子,整天抱着足球飞奔在操场上,幻想着球王那枚光灿灿的勋章,在那充满快乐与泪水的地方留下了自己数不清的足迹,留下了令我永远怀念的美好时光。在初一这个作业不多、烦恼不多的日子里,尽情地放纵着自己,像一只快乐自由的小鸟在天空飞翔着,唱着自己未来的幻想曲,幻想着未来不平凡的人生。

  初二, 一首充满激情的歌。还记得刚上初二时,从那黑底白字的黑板上, 从那白底黑字的书本上,自己对人生似乎已经懂得了许多,懂得自己生活的重点应该转移到学习上;懂得了自己是该在学习的跑道上飞奔的时候了;懂得了自己的失落要靠自己来拯救。

  初二,珍惜着自己的时间,珍惜着自己的青春,珍惜着人生中每次激动的时刻……

  初三, 一首充满疲惫的歌。上了初三,歌儿也变得如此疲惫不堪, 像是一块巨石压在我们弱小的肩上,令人喘不过气来。但我已经懂得了为人生的目标不懈奋斗的道理,已经懂得了为跨进高中大门而放弃自己的阳光世界---足球场,已经懂得了填写志愿时的艰难的选择,已经懂得了珍惜同学之间的友谊,已经懂得了老师们那双期待的眼神。

  初三,珍惜着自己的学习时间,珍惜着同学之间的每一次情感交流,珍惜着老师每一次苦口婆心的谈话……

  三年来,歌曲时而高扬,时而低沉,有是它会触动你内心深处,有时会猛然敲醒你的美梦……

  初中三年的歌曲,使我在人生的路上懂得了如何珍惜。

珍惜作文 篇5

  珍惜生活中的那些平凡又难得的笑,那是人生中少有的美好记忆。————题记

  很久没有这种感觉了,像一缕阳光刺破黑暗,照亮心扉;像一抹清香,香气扑鼻,清醒神志;像一杯暖茶,热气笼罩,温暖身心。一个暑假,竟使自己变得有些麻木,还好她唤醒了我最初的愿望——珍惜这些笑。

  一想起刚入初中的那一刻,心头一片潮湿,像被雨点打湿了一样,那是一种哭不出来也笑不出来的感受,是对过往的追念,也是对现在的珍惜……

  初一的时候,还不知道学习的利害关系,学来学去也没有一个目标。当时只知道玩,一下课,便有如潮涌一般的人群冲出教室,不是奔向田径场,就是跑向体育室,追逐打闹,无不欢乐。只见你追我打,同班同学一起谈天说地,那时候,脸上洋溢的是欢乐又天真的笑容。

  到了初二,无论男生女生,都认为自己成熟了,事实上,是进入了叛逆期。这个时候,对学习也有了一定的认知性,但偏偏要我行我素。你让我做我就做,你当我是谁啊?于是,就有了专门和老师对着干的学生。下课后,有人在室外疯狂打闹,不时还会摩擦出几丝“火花”;但也有人待在教室里,哪怕再按捺不住心中的叛逆,也要强忍着。就这样,初二的脸上多是青春而叛逆的笑。

  而我们经历过初一、初二岁月的洗礼,正走在初三的大路上,亲身体验初三带来的喜与悲。

  一想到自己身处初三,便有种对初一、初二十分不舍与怀念的感受。如今的我们,都已经感受到学习的压力,同时也明确了自己的学习目标。早早地起床,早早地吃完饭,早早地洗澡,为的都是想早早地学习。培根说:“知识就是力量。”一个人哪怕身处巨大强压下,一旦他学习,他想学习,他就拥有了无尽的力量。所以说,初三的脸上往往是紧迫但无不自信的微笑。

  每当我看到这些笑脸时,心里头装的都是满满的怀念呀!殊不知,初中三年,大家在一起追逐打闹,叛逆疯狂,认真学习的日子已经不多了!

  满满的珍惜,那是我对初中的记忆。

  时光就像一本通史,它不仅记录你的过去,你的现在,还记录你的未来。

  珍惜初中的每一刻,这是你一生难得的宝贵回忆,因为每到你回想时,你会说,我珍惜过,我不后悔……

珍惜作文 篇6

  在五年级的.时候,有一位小女孩。她长着一条长长的辫子。因为天气太热,她把头发卷成一个大大的包,后来正因为她换了个头发,使她在学校出了名!

  有一次,她在学校门口等车。忽然,她看到了一个男同学,是她以前的朋友,女孩走上去跟这个男孩打了招呼,两个人便津津有味的说起话来。

  后来,他们两的感情越来越好,男孩经常去女孩的教室里去找女孩玩,女孩很开心,也常常跟他一起玩。有一次,女孩的朋友说:你们俩的感情好好哦!让别人看见了,还以为你们两是情人关系呢!女孩听了,脸变得很红,情不自禁地笑起来。然后害羞地说:才没有呢!你不要乱说好不好,我要生气咯!说着,女孩跑到自己的位置看起书来。

  随着他们的发展,男孩现在每天都跟女孩骑自行车一起回家。路上,他们有说有笑的,很开心。

  有一次下课的时候,男孩的朋友跟女孩说,男孩出车祸了,女孩装着一副莫不关心的样子,说:我才不管他呢!而女孩回到家里,去立刻打电话给男孩,男孩说:没事,只是点小伤,呵呵!女孩听了,这才放下心来,然后女孩说了一句:要好好珍惜自己的身体。说完就匆匆的打电话给挂了。

  过了一天,男孩来到学校。看到女孩,就走过去跟她聊天,跟她玩,女孩很高兴。可是,女孩却不珍惜男孩给她的这份感情,对男孩很冷淡,还老对他发脾气。但这些,男孩都没有放在心里,依然对女孩是那么的好,那么的关心,谁要是敢欺负女孩,男孩都会狠狠的去打他一顿,骂他一顿

  日子一天天的过去了。这一天,女孩见到男孩,正当女孩想过去跟男孩说话的时候,男孩却躲避了起来。从那天开始,男孩再也没在学校跟女还说过话,也不会主动打电话给女孩了。女孩很奇怪,就打给男孩,问男孩为什么要躲避她,男孩说:有吗?没有啊。我没有躲避你啊!女孩说:没有是吧!那你明天在学校见到我就跟我打招呼啊!女孩很生气。说完就把电话给挂了。

  这天,女孩来到学校,见到了男孩,让女孩很伤心的是,男孩不但没有跟女孩说一句话,还看都不看一眼。女孩回到家后大哭起来。日后,女孩每天晚上都会偷偷都躲在房间里大哭。每天起来眼睛都红彤彤的!

  现在女孩升上六年级了,她虽然看起来比以前好一点,可是,她依然还是那么的爱着男孩。男孩却一点都不知道,而且,他还非常讨厌女孩,女孩的朋友早就知道女孩的事情,也一直在帮着女孩

  其实,我就是这个女孩,认识我的同学,朋友都知道,这个男孩是谁。大家也都知道,我至今还是爱着他。在这里,我祝福天下的情侣能够幸福,千万不要像我这样,不懂得珍惜爱情,等到失去了,才知道去珍惜,就太晚了!

  实验小学六年级:色迷迷

珍惜作文 篇7

  你们知道我的好朋友是谁吗?你们知道我们之间曾经发生过什么事吗?不知道吧,那就和我一起走进这篇,仔细地了解一下吧。

  我的好朋友叫张航,他长得胖胖的,皮肤黝黑,一双大大的眼睛,还有一张比一般人都要大一点的嘴巴和一对小小的招风耳,圆圆的脸蛋肉呼呼的,看起来特别可爱。我觉得他最大的爱好就是吃喝玩乐,只要见到别人有好玩的,或者好吃的,他就会第一时间跑到那个人的面前。其实张航的优点有很多,比如成绩好、乐于助人等,但是他也有缺点,就是喜欢为一点小事就不依不饶的。

  有一天,我和张航还有其他人正在玩游戏,没想到我一不小心踩到了张航的脚,哪知道他张口就骂我,之后我俩吵得不可开交。到了晚上睡觉时,我躺在床上一直在思考,为什么我今天不主动给他道歉呢?要不然的话,咱俩的关系也不至于闹得这么僵呀!于是我决定一定要主动去给他道歉才对。到了第二天,我去给张航道歉时,张航也友好地向我道了歉,然后我俩又和好如初了,原来他和我的想法是一样的呀。

  从那天起,我学会了:朋友之间应该友好相处,不能为一点小事而生气,一定要学会宽容,谅解,彼此之间友谊的小船才不会被打翻。

  座右铭:世上无难事,只要肯攀登。

珍惜作文 篇8

  今天管老师严肃地问我们:“你们是否感到很幸福,有什么值得去珍惜呢?”我们听了老师的话,很茫然,也很疑惑,不解地问老师“我们的生活有什么幸福?生活很平常啊!没有什么值得珍惜的。”老师认真地回答:“今天的课老师和你们一起搞个活动,让你们真正认识到什么叫做幸福。”

  今天的活动很简单,可它的意义却是重大的,给我留下了深刻的印象,受到的教育是终身难忘的。

  第一个活动是让一个同学只用一只手就打开瓶盖,同学们都认为很容易,纷纷举手上台尝试。一个同学上去了,用一只手开了半天也没开下来,就摇摇头,下去了。另一个同学想了半天,用胳膊夹住瓶子,皱着眉头,好不容易才把瓶盖拧下来。同学们都感到困惑,为什么平常那么容易办到的事,今天为什么就这么困难?

  第二个活动是让同学蒙上眼睛,从后面走到前面,在黑包里在里找到管老师的手机,那个同学像瞎子摸象一样摸黑包,可是他就是找不到,老师拿下了围巾,让他再找,他一下子就找到了。

  两个活动终于结束了,管老师开始总结了,我们都是健全的人,根本体会不到残疾人的痛苦,他们有的双目失明,永远生活在黑暗中,大千世界的美妙,他们永远看不到;有的双耳失聪,永远生活在无声的世界,美妙的旋律仿佛与他们无关。他们值得我们去关爱,去帮助。我们顿悟了,我们是那么的幸福,没有忧虑,也不会懂得理解残疾人的痛苦。

  这是一堂简单的课,可给我的意义确是非常的深,我永远记住了它。

珍惜作文 篇9

  有拥有,就会有失去,失去过,才会珍惜。

  街边的路灯忽闪忽暗,天上的星星忽明忽亮,一路相随,伴我成长。回忆起我失去的和我所拥有的,发现自己拥有的这么多,因为我也曾失去过,那之后,我更珍惜我所拥有的。

  小学时代,有个女孩和我无话不谈,她的喜怒哀乐我都了解,甚至她只把小秘密告诉我。可是,那一次,我口风没把紧,这秘密一传十,十传百,班级中的其他同学都知道了她的小秘密,她很伤心,痛哭了一个下午。那以后,我失去了她的信任。

  那天早晨,街上全弥漫着雾,她透过雾,轻声告诉我:“其实,我爸妈在我没有上学前就离婚了。”她的语气却如此地平静,我不禁心生疑惑,她怎么了,一颗眼泪摇摇欲坠,我无法了解她当时的那种心中的苦。

  后来,有位同学和我聊起这个话题。她问我知不知道关于班里同学家庭状况,我想了想说,我怎么会知道。过了一会儿,她神秘地说道:“其实,班里有许多同学都是单亲家庭。”我的第一反应,以为她已经知道佳的事,随口也就告诉了她,谁知道她又告诉了其他同学……最后,佳知道是我泄的密,发了一大通脾气,我知道这是迟早的,最后的最后,我失去了她的信任,失去了最为重要的信任。

  初中时代,新同学们也喜欢告诉我她们的小秘密,而这些小秘密被我藏得深深地,用一扇小门紧紧锁住,就当是别人寄放在我这儿的贵重物品,就当我是别人的倾听者。我又得到了更多同学的信任。对于这些重新拥有的信任,因为我失去过,所以我更为珍惜。

  拥有不是永久,失去也并非永久,然而,正因为失去过,才懂得其珍贵之处,才会想要再拥有,而再次拥有的东西,会加倍珍惜,原来,我拥有的比失去的多得多。

  街灯下,虽只剩下我的影子,但天上的星星却不离不弃。

珍惜作文 篇10

  生命的长河是无止境的,我们在这长河匆忙行进时,也学会了爱与被爱。——题记

  只言片语,默存心间

  妈妈的爱,长此以往地流淌在心间。它朴素,却不平凡。我没有华丽的辞藻,不懂得像名家般讴歌伟大的母爱,我只是一直珍藏着这份弥足珍贵的情感:回到家,饭桌上放着一张很小的字条:“悦,饭妈妈都准备好了。明天要考好化学哦!妈妈会替你加油!……”恍惚中,我似乎又看到了她那忙碌奔波的身影,还有那被岁月悄然腐蚀的肌肤。

  妈,谢谢。

  你的双手,很温暖

  永远怀念孩提时期在外婆家中那懒洋洋的夏日,阳光可以明澈得如此让人神往,那些画面是永远刻在心底的。我记得自己常和外婆上山摘果子、选草药,那些泥泞的山路与让人畏惧的陡坡都让我望而却步。我不停地哭啊喊啊,直到天边的云也变得绚丽了,这时外婆总会在那边笑着说:“不怕,就这样慢慢地,踏着那块石头……对,这不就上来了嘛!……”——外婆从小到大总爱牵着我的手。我从不感到迷惘无助,她的手不粗糙,是如此柔软,如此温暖。

  外婆,当你牵着我的手时,我感到生活顿时充满阳光。我,很温暖,亦不惧怕前行。

  君子之交淡如水

  蔼的微笑,明媚得如同冬日里的太阳。她对我说,“悦,我会一直鼓励你。生活或许不尽人意,但是,不要放逐自己。我一直就站在你的身边。”友谊的力量,也许正如老师所说的如此强大吧。我也消沉过挣扎过,可一次都不曾低头,我又可曾愿意向命运低头呢?蔼和我说话不多,鼓励也只是只言片语罢了,可我明白那分量如此深厚。她是我永远的好友。

  蔼,当你每次轻轻敲醒我时,我发现自己活得如此神采飞扬。在深渊中挣扎,而后苏醒。

  生命长河不断流淌,它带走许多,也留下许多。我收获了感动,感悟了成长,开辟了一条明亮的路。——后记作文

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