(优)愚人节作文14篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的愚人节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
愚人节作文 篇1
啊······今天是愚人节！万事要小心，小心被骗哦。
啊！有了，爸爸妈妈应该还不知道今天是愚人节吧！我腾地从床上跳起来，拿起彩笔，悄悄地像爸爸妈妈卧室走去。呵呵！你才对了，我要在他们的脸上大显杰作。我静静地走进去，看见他们把被子严严地盖在头上。嘿嘿，你们以为这样就可以难倒我了吗？去，太小瞧我了！我用两只手指把辈子捏起。咦！人呢？我飞快的意识到：我被骗了！
我看到爸爸妈妈正在门后面看着我，我尴尬极了，怎么会这样，还没去骗他们却被他们让你骗了。呜呜呜···妈妈笑嘻嘻的对我说：“小雨，你还没看咱家客厅的'通知书吧！今天咱们家要开展一次‘愚人节的比赛’你看这是通知书。”我小心翼翼接过纸，慢慢地打开生怕里边会掉出一只蟑螂什么的！呼···里边什么都没有上面写着：今天4月1日，是愚人节，本节日小雨家要开展一次“愚人节大比拼”参赛人，小雨妈、小雨爸，小雨。时间从凌晨6点钟起，到11点结束。游戏规则：在一天之内去捉弄一下参赛选手，被骗者-—1分，骗者+1分，赢者奖励20元零花钱。
时间一分一秒的过去了，哈哈最后我赢得了胜利，呀，骗人可不容易啊！不过只是玩玩罢了，生活中可不要做个小骗子哦！
愚人节作文 篇2
今天是4月1日“愚人节”。
一大早，我就来到学校，不知道同学们在一旁叽里咕噜地说些什么?我好奇地走了过去，问：“你们在干什么呢?神神秘秘的!”这时，韩心怡走过来，说：“给你一颗糖。”“平时没见过你这么好，这里面一定有阴谋!”我说：“我看过日历，今天是‘愚人节’，所以你们一定是在骗我!”“真不愧是我们的宣传委员，一下就知道了。”大家齐声说呼着。
过了一会儿，男子排球队队长来了，大家开始讨论“以前他总喜欢欺负我们，今天不如借此机会来戏弄他。”“好啊好啊!”大家都同意了。接着，我们走了过去，说：“大肥猪彭程，早上好啊!送给你一颗糖!”“你们不后悔!”“不后悔!”他开始吃了，想到他吃了之后的神情，我们忍不住偷偷地笑。“呀，这糖怎么这么难吃?”他说。“这是经过我们六个人研究出而专为你准备的，当然要难吃点，谁叫你老是欺负我们呀，给你吃，是让你‘长’点记性!”我们得意地说。后来，我们又整了几个调皮的男生。
今天的'确过得很开心!“骗”了几个男生，但平时是不能骗人的，因为今天是“愚人节”可以原谅哟。
愚人节作文 篇3
愚人节快到了，我一直在筹计，怎样过才有意思.就在那天，我决定要愚弄三个人。那天早上，我走进教室，同学们正常的在读书，丝毫没有人发现我手里拿着牙膏和饼干，我就回座位了。第一节课下课，我马上把牙膏挤到两片饼干的中间，就成了整人办法之一：牙膏饼干。我拿去给赵鑫吃，他用一种怀疑的眼神望着我，像是怀疑饼干里面有毒似的，我便拿出没有牙膏的饼干吃了起来，他完全相信了，也拿起饼干吃了，我见他吃完了便问他：是什么味的?"他说：是薄荷味的."，我又问他：这饼干好吃吗？"他说：好吃"，我笑着说：愚人节快乐，我在饼干里面放了牙膏，"他听了呆呆地望着我.我蹦蹦跳跳地走了。
接着我又寻找下一个目标。我见吴飞凡无所事事便拿牙膏饼干给他吃，他毫不犹豫的吃了，我也用同样的话问他，告诉他，他听了也呆呆地望着我，邓晓研看见了对我说：徐玉霓给我一块饼干，我要给许老师吃＂我吓了一跳，她便从我手里拿了一块。我亲眼看见邓晓研拿了饼干给许老师吃，许老师把饼干拿在手里迟迟不吃。因为有个同学通风报信说：许老师，今天是愚人节＂。
这年的愚人节真高兴，愚弄同学，不过差一点就愚弄了老师。明年我还要愚弄更多的人。
愚人节作文 篇4
今天是4月1日，是西方一个有趣的节日叫愚人节，它要让别人上当，让大家开心。今天刚好是星期六，愚弄的对象当然只好是爸爸了。
我眼珠一转，计上心头，立即行动，先写了几张留言条，然后我悄悄的来到爸爸的床边，把手机藏了起来，留下了第一张留言：“老爸，你把手机放在楼下沙发后的窗台上了。”我蹑手蹑脚退出房间。来到楼下，在窗台上压上了第二张留言：“你的手机我已给你检到楼上衣柜上了。”然后，我在衣柜上留下了第三张留言：“爸爸你的手机在楼下的茶几上。”最后，我在茶几上留下了第四张留言：“其实你的手机在我手中呢！不骗你的'。”
一切安排就绪，我躲进了自己的房间，一边做作业，一边侧耳倾听爸爸的动静。
终于等到了脚步声了，爸爸敲门后推门而入。只见爸爸大气直喘，满脸怒色，大声说：“我的手机呢，快给我！”我忍住笑，慢吞吞地回答：“老爸，别忙别忙，听我说。”爸爸声音提高了，还举起了手：“小丫头，你要遭打了！”我赶忙对着爸爸大声说：“爸，今天是4月1日，愚人节。知道吗！”爸爸一下子明白了，这是，我把嘴附在他的耳边，小声说：“手机在……在……你自己的床上。”说完，我一溜烟跑出了房间，房里传出了爸爸的一句似骂非骂的话：“人小鬼大。”
我一阵窃喜，大声喊：“愚人节快乐！”
愚人节作文 篇5
天啊，我这已经是N次被人耍了！虽说今天是愚人节，但也不用这样吧！我正在伤感地朗读着老岳的《满江红》，又反复响起斯巴达克带领奴隶们喊的那一声“一起来反抗”，忽然，我的心潮汹涌，并发出一种势不可挡的“杀”气：我不用带领一兵一卒，只靠自己的.一双手、一张嘴，以及满脑子的“耍人计划”，就能把我们班耍个底朝天！
愚人节复仇计划开始了……
耍人第一招：实则虚之，虚则实之
古书有云：实则虚之，虚则实之。此方用至耍人之中也是屡试不爽！
课间，我们班的陈弘和陈健民正在教室里做题。于是，他们俩便很“幸运”地成为了我第一个目标。
我假装从外边跑进来，气喘吁吁地对他们说：“喂！大队辅导员方老师找你们两个！”我大喘了几口气，接着又说：“我知道你们一定不会相信――愚人节嘛！所以我的真话也变成假哈了。不过你们信不信都和我没关系，因为我已经完成任务了！”然后，我回到自己的座位上，“安心”地看起书来，并用余光继续注视他们两个人。陈弘很陈健民听完我的“演讲”后，先是一愣，很快就表现出对我说的话不屑一顾的态度，继续做题。过了一会儿，他们两个人又小声嘀咕了一会儿，接着走出了教室。我赶紧趴在门的玻璃上望了望，他们径直走进辅导员老师的办公室…
愚人节作文 篇6
星期五早上，我刚到学校就听见有人喊：“谢子豪，数学你考了76分!”我心里一惊，说：“不可能吧?”他看着我悲伤的表情，拍着我笑嘻嘻地说：“哈哈!愚人节快乐!”这时，我一颗忐忑不安的心立即阴转晴，哦!原来今天是愚人节啊，我一大早就被人愚弄了一把。
早读时刻，同学们正在朗朗地早读，突然，教室广播响了，校长通知说明天要去春游，安静的教室顿时炸开了锅，沸腾起来，同学们高兴得欢呼雀跃、手舞足蹈，这个消息太令人兴奋了!万岁!!!一上午，同学们都沉浸在兴奋喜悦中，商量着明天的活动，盼望着这一时刻快点到来。
终于度过了时间漫长的.一个上午，挨到了放学，我唱着“春天里”兴奋地跑回家，把这个振奋人心的好消息告诉了妈妈。吃完饭，我就和妈妈去超市买了许多好吃的、喝的，走在回家的路上，我和妈妈说着明天春游的安排，妈妈也被我兴奋地情绪感染了，我们一路说着、笑着，开心极了。明天快来到吧!
下午上课时，本来还阳光明媚的天气，说变就变，刮起了大风，天一下就变得阴沉沉的，这时，教室广播说明天春游取消，可能要下雨，同学们一听，顿时像霜打的茄子，垂头丧气、唉声连片，好不容易等了一年了，怎么能说不去就不去了呢?老天是在故意和我们作对吧?!不知谁说了一句，“谁叫今天是愚人节呢?”
唉!烦人的愚人节，又这回真把我们愚弄了一次!
愚人节作文 篇7
愚人节这一天是拥有好多开心，好多让人觉得受骗了之后而又觉得很高兴的一种神秘的感觉，特别有意思。
愚人节这一天准备好了一种心理就是准备朋友们愚你，感觉到了快乐，有能感觉到一种不同的感觉，让自己都觉得意义不一样。
愚人节这一天我在家里面看电视，心理没有想到今天是什么日子，只是无所事事的在一心投入在电视的精彩的节目中!看的`正是投入的时候电话响起来了，我接起电话之后一看是个陌生号码!心理觉得奇怪，刚接起来就听到了东东说，快点来我在路边吃早餐没带钱，你快过来给我付账，我听了这话，马上就去了路边的早餐厅了，到了之后也没有看到啊!就给刚才那个号码打电话，结果接了说今天愚人节，你被愚了!听见了我是又想笑，又想生气，可还是笑了!这样的感觉让人觉得不一样!愚人节这一天如果没有被愚人就不会幸运!就这个时候才是最有意思的时候，人就是那样的神秘!只有在遇到一种事情的时候才能看到一种不一样的欢乐来!我虽然被愚了，到一听到了是愚人节就觉得没有那种生气的感觉了。觉得非常有意思觉得好玩!觉得这是一种不一样的意义在今天拥有的也是一种不一样的快乐!
愚人节这一天是不同的一天让我感受到了一种不一样的快乐，一种愚人节的快乐。
愚人节作文 篇8
近几年，愚人节变得特别有“趣味”，因为它顾名思义，可以将它称之为“骗人节”。以前对这个节日没什么感觉，只是把它当成一般日子来过，但是今年的愚人节过去后，我特别反感这个节日。因为在愚人节那天，我遭受了一场恶作剧。
那天，我背着书包去学校上学，来到教室的时候，一位同学跑过来对我说了一句悄悄话：“这节课的课程改了，改上体育课。”我听了半信半疑，信是因为我们班的课程时常变换，疑是因为那天是愚人节。而最后，我还是选择相信了，因为班上的同学都哄堂道：“走，上体育课去了。”
听到这话，我连忙往操场上跑，因为我是这个班的体育委员，所以每次都要早到。而这节课，我在操场上等了足足二十分钟，也没有看见体育老师和同学们来，以至于上课都没有来得及，到教室的时候还被老师骂了一顿。
这时我才知道这是一场恶作剧。下课后，我气愤得来到那个同学的面前，质问他为什么要这样做，而他只是笑笑不屑地说：“因为今天是愚人节呀。”
愚人节过去好几天了，我还是不能将这件事情释怀，我始终很生气，我不知道他们为什么要跟我开这种无聊的`玩笑，我只知道他们这样做是不尊重人的行为。
我想对这个节日和那些同学说：“每个人都值得被尊重，请不要欺骗别人，因为这样做真的不道德。”
愚人节作文 篇9
今天是愚人节，这天是全世界最多被愚弄的一天，本来应该笑声满满的，但是我却看到了一个愚人事件的不良反应。
4月1日在许多国家进行庆祝，以开玩笑为特征。受愚弄者被称为“四月愚人”。在西方国家里，每年4月日的“愚人节”以为着一个人可以玩弄各种小把戏而不必承担后果。叫一声“愚人节玩笑”你的恶作剧就会被原谅。
不过今天我倒是听见一个可笑的愚弄者的故事。
一位年亲的实习老师，在被一位同学贴了纸条在他身上，当他走出教室回到办公室，发现了，冲回教室命令那位同学当着所有人的`面向他道歉。真令人匪夷所思。况且还是实习老师，如此没有容人之量。一点不懂得开玩笑。
同样的事情发生在一位年龄稍长的教师身上，那位教师只是笑着说“原来我是愚人”。
愚人节被捉弄是件很正常的事情，只要不是太恶劣的愚弄我觉得都是可以理解和原谅，所以我们应该更好的去看待一件事的好坏，愚人节并非是一种要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上的节日，它的核心意义是要在这个节日里要学会互相包容，相互和谐。
愚人节作文 篇10
4月1日是愚人节，所以，我想借此机会骗骗同学们。
在早读课的时候，我指着窗外，大声叫道：“快看哪，降落伞！”全班同学阅兵似的一下子“刷”地朝我所指的'窗外看去，我马上又大叫：“愚人节快乐！”全班同学哄堂大笑。
快下早读课了，我对同桌说：“看，飞机！”同桌马上转过身去。我又哈哈大笑道：“愚人节快乐！”下课了，我对胡冰雁同学说：“语文老师叫你去批改试卷。”胡冰雁向语文老师办公室跑去，我又大声叫道：“愚人节快乐！”
当然，我也被愚过。下课时，范绍康同学和几个男生对我说：“数学老师让你去搬练习册。”我不相信，充满敌意地看着范绍康，他又来了一句：“真的，我不骗你。”当到了数学老师办公室门口的时候，范绍康和他的几个好哥们儿一起喊道：“愚人节快乐！”说完，撒开腿就跑得没影了。我又回到了自己的座位上，有一个同学指着外面大声喊道：“大家快看哪！战斗机！”我和几个同学猛然忘记了今天是愚人节，一起跑出教室，到走廊上去看，那个同学不由得捧腹大笑，说：“哈哈哈！愚人节快乐！”我们追着他，他一溜烟跑了。
回到家，我对爸爸说：“快点看哪！老爸，降落伞！”老爸转过头，我哈哈哈大笑：“愚人节快乐！”
一直到晚上，这场疯狂的愚人节风云才结束。
愚人节作文 篇11
在太阳从东方升起的时候，我在床上暗自高兴着：今天是愚人节，我可要好好的骗骗他们，我昨天都想好了整人的计划！哈哈。
来学校时，他们说我鞋带松了，我往下一看，没有啊，我抬起头来，看见他们都在笑。我这时十分恼火，他们看我生气了，说声：“愚人节快乐。”我立刻把刚才生气的'事忘得一干二净。我对他们说：“一会儿，我们来整她（我们班语文成绩最好的同学），说她考了75分，她一定会哭的。嘎嘎。”他们都说好。
我又对别人说：“一会儿，我们说有人考试和你对答案，被老师发现了，昨天打电话给你，骂了你一顿，说今天会打电话给他家长，会严厉批评她，看看他什么反应。”别人也赞成。
我们班语文成绩最好的同学来了，我们把她考砸了的消息告诉了她，她果真哭了。我们又说声愚人节快乐，她向我一样生气了。
我要整的第二个人来了，我说：“哎，你考试和别人对答案的事被老师知道了，昨天老师打电话给他家长，严厉批评了一顿。”她不信，我连忙叫那个人来做证。她说是。被我整的人说：“今天是愚人节，别骗我了。”她虽然表面上不信，但上早读时别人总说是真的。最后，她居然哭了！
哈哈！今天这个愚人节过得真充实！
愚人节作文 篇12
唉，今年的愚人节该怎麽说呢，呵呵，真是让人哭笑不得。
有一个笨蛋，被人整了一天，当然不例外的就是，她也把别人整了一天，哈哈哈哈。
当天。上学的路上
娟。你拉开了这场悲催的序幕。突然发现。你整人的方法实用性还是蛮高的`、以至于大家见面的第一句话就是孩子、你鞋带散了。咳咳、笨蛋的智商有点低、傻笑半天、才想起来今天是愚人节、就这样、娟你华丽丽的成功了。笨蛋华丽丽的被骗了。
班上。终于知道神马叫最毒妇人心。
刚到教室，为了早点见到邹鑫带的菜夹馍。一推开门，哗啦啦，一摞书砸在了我的头上。哇哇，谁啊，唉，原来是大嫂，啊，大嫂，你对我真“好”。
陆续几个同学都被砸到，最后玥姐和瑞瑞子，把书换成水桶了，行，你们厉害，居然把班头和副班头砸到。哈哈，还好，他们不生气……
下课，笨蛋正在写一道题，小爽同学拿着一盒奥利奥走了过来。屈萍顺势抢夺一块、往笨蛋嘴巴里噻。笨蛋挣扎了一下、好吧、吃了。结果、听到“这是新出来的薄荷口味”笨蛋相信了。
“唉?怎么这么像牙膏?”一阵狂笑……
愚人节作文 篇13
在与朋友相处的过程中，免不了打闹，因为这样才会显得很亲热;少不了怪异的争吵，因为这样才有的和平;离不开亲昵的绰号，因为这样才能增进心灵的交流。
愚人节到了，班级里也开始了“反动派”，班里的人啊，各个都想好好地整整别人，好好地愚愚别人，不知是谁想出了这么一个怪注意——取外号!
“烧烤!”“麻子!”“写字!!”呵呵，这些怪里怪气的外号，你们见过吗?嘻嘻，不瞒你说，这些怪怪的，看了或者听了都会情不自禁的哈哈大笑(sorry，有些夸张了)。我们这个大班级里，谁不会没有外号，没有外号，那可就out了!我也不例外，谁叫我追“时尚”呀!
我的外号挺多的，最普通的——潘姐。理由很简单，不用绞尽脑汁地去思考，因为我的'姓是潘嘛。还有一个，第一次听到，把我都笑坏了——痱子!!我晕啊，那个麻子不甘心，给我取了个痱子，我的名字中的非给我带来了前所未有的“灾难”啊!!呵呵。
“痱子，痱子，痱子!!”这个坏蛋麻子，居然找我的时候，还大声呼喊“痱子”，喊得我都不好意思出来了，汗啊
我再心里自我安慰：还好，还好，只是在愚人节是玩玩，不然那还得了啊!
在生活中，绰号处处可见，那么是否可取呢?一个绰号取得好，会使人顿生亲切感，一个不成功、纯属玩笑的绰号，只会有适得其反的效果，看来，小小的绰号也蕴含着大智慧，让我们更好的认识绰号，发现生活中的问题，赢得交际中的智慧吧!
愚人节作文 篇14
今天是4月1日，我们一家人度过了一个有趣的愚人节。
早上，我做完作业，正在看电视，爸爸走过来说：“你的几个好朋友在楼下等你出去玩呢。”我一听，不管三七二十一，匆匆往楼下跑。到了楼下，连个人影都没看到，便气呼呼的跑上楼，跑到爸爸身边说：“爸爸你真，根被没人等我。”爸爸笑着说：“哈哈，可别忘了今天是愚人节呦。”我一听，恍然大悟，用手不住的捶打他的背：“你真坏，你真坏。?”
过了一会儿，妈妈下班回到家。刚走进卫生家洗衣服，爸爸就跑过去，气喘吁吁地说：“大事不好，咱家的那带花生昨晚给老鼠咬了?”妈妈一听，下了一大跳，赶忙跑到阳台上去看，而花生仍完好无损地放在哪里。她气呼呼地跑到客厅，对爸爸说：“花生好好的，为什么要骗人?你想洗衣服啊?”爸爸哈哈大笑说：“母女俩都是大愚人，咱们这三口之家，唯独我最聪明?”说完得意洋洋的'跷起大拇指。
我和妈妈不服气，决定连手报复。
妈妈在我耳边嘀咕了几句，到底姜是老的辣，我听了佩服的连连点头。
爸爸洋洋得意，在房里看电视，嘴里还哼着小调。妈妈向我挤挤眼，示意我开始行动。于是我走到房间里，不紧不慢地说：“爸，刚才你单位来电话，说王叔叔病了，现在住在医院里。”“什么?怎么不早说?”他匆匆跑向医院。
过了好一会，爸爸气匆匆的回来了，“谁说老王病了，害得我白跑一趟?”我一听，哈哈大笑，“原来你也是个大愚人呀?”爸爸一听摇摇头说：“我怎么也当上了?”
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