愚人节的作文

时间:2022-02-28 09:15:00 愚人节 我要投稿

【精选】愚人节的作文汇总9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的愚人节的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】愚人节的作文汇总9篇

愚人节的作文 篇1

  上午,带着蒙胧的梦出发,前往考试的路上。天,虽然阴沉沉、灰蒙蒙的,但不冷。春,已来到。一边和同事讨论前一晚各自做的考试梦,一边欣赏路边的风景:麦田里,翠绿侵入视野;偶尔发现一片片雪白的杏花,在微凉的晨风中绽放枝头。路旁的白杨树上一串串绿色的花苞挂满枝头;树下,停着两只黑白相间的喜鹊喳喳叫。“嘿,好兆头!考试一定没问题。”我自我安慰地想着,感觉倒也惬意,就连考试的紧张也一时无踪可寻。

  到达考试学校,校园里已是人群熙熙攘攘。大家七嘴八舌地议论考试的场次以及准备情况。大家的衣服都挺特别的,兜很多。去厕所的人很多,大部分都是将准备的一沓一沓的精心拼凑的白色纸条塞进兜里。我无奈,也不屑。周围的朋友说我太正直,也可能有人会笑我傻,也有可能有人觉得我像古代的秀才一样迂腐,但是都无所谓。我只知道,我要做得光明磊落。依靠小抄,到不如去依靠自己。

  很顺利地进入考场。主考是一位上了年纪的慈祥的老头,把考试纪律认真地为在座的参考教师读了一遍,看样子挺严格。我以为,可以是一场公平、公正、真正考验教师能力的考试。等我把《课程解读》和复习资料统统装进背包,放在前面讲台旁的椅子上的时候,突然有种熟悉的值得怀念和回味的味道涌上心头,当初,我就是这样一次次参加自考的。然而这种感觉转瞬即逝,毕竟这不是自考。

  坐定之后,桌子上只有考试学校发的两张八开白纸,我的准考证,和两只笔而已。还未到发卷时间,陆续有老师进来,教室里也乱哄哄的。我扫视两旁,没有认识的人。突然发现,左边,一个人的椅子上,屁股下,书,资料很明显。把头扭向右边,一位穿着时尚的老师还在歪着脑袋使劲往身后的桌斗里塞课本资料。而监考的老师在一个老师去讲台那拿自己的书的时候,居然把头向外一扭,视而不见。前面的人,也一样,已经有大批资料成为坐垫。我禁不住冷笑:这就是所谓的专业考试,想来一次公正的较量恐怕实非易事。说得比唱得好听,什么作弊要取消考试资格,按零分记,全是假的。恐怕每个监考主考也不能做到严格执考吧!考试偏偏选到愚人节,不会也就是做个样子吧!不管这些了,反正那是别人的事,我自己管好我自己就行了。

  试卷在翘首期待中终于发下来,浏览一下试卷,看起来并不太难,于是迫不及待地填好卷头,便开始奋笔疾书。沙沙的写字声充盈耳畔,仿佛考场里只有我自己和我的试卷。基础知识部分没有难住我,理论部分也都是平时复习并背过的,除了一个2分的填空题没复习到,其余的应该说还算顺利。至少自己在答卷的时候也能有些许自信。

  两个小时的紧张书写,终于完成,会的保证能得分,不会的,就放过了。放下笔,才发觉手已酸得很了。仔细检查,看有没有错误的地方,要是出现许多不该有的错误,在这样的考场上可就输大了,至少我还不打算进入那百分之二,还不能离职进修。

  正检查呢,前面的人突然把一个纸团扔杂我的桌上,我厌恶地皱起眉头。从刚才就一个劲地往后瞅,我把白纸盖在试卷上。瞪着她的背影,心想:小抄准备了那么一摞,竟然还有不会的,不知道她是怎么复习的。现在又开始抛纸团,真是叫人心里不爽。我想清白堂正,可总有人不让你这样。看看字条,两个填空,一个很简单,另一个是我不会的那个。我把字条重新团起来,扔地下了。看看主考的老头,目光很凶的样子,严厉地看着我呢。我该怎么办?对前面的人虽然很反感,可是,我又不是个那么冷血的人,尤其见不得有人对我说谢谢,还没帮先说谢谢,已经让我的心理防线崩溃一段。看她把手弯向身后的时候,还真想吼她两句:我知道你是谁呀!走出这个门,谁还知道你长什么样?考试没本事就别考,当老师的,这样有什么资格去教育自己的学生呢?可是,这些也仅仅是在我的嘴里转了一圈,又咽下去了,毕竟这是考场,再说,也得给人家留点面子。最终,我没保住自己的`清白,把答案写在我自己的白纸上,并没给她,我根本不打算给她。不料,她却趁教室里有人交卷,监考老师收卷的时候,大胆地把白纸一把拽走了。唉,我这后悔呀,别提了。

  她居然得寸进尺,继续问,原来她连课本上的很多知识都不知道,像安徒生的童话写两个,还有漓江水的特点。我摇头,不告诉她,也不叫她看。错了一次,不能再错第二次。况且,作为一个老师,最起码也要知道啊!为了阻止自己再被她烦扰,我立即交卷,拿起背包,头也不回地走出考场。什么考试!

  来到院子里,长叹一声,告诉自己:“过去了!”顿觉轻松,我对自己的试题还有那么一点自信,抬头望望天,似乎比早上亮堂了很多,天际有一点湛蓝。

  我的信念,将继续坚持。“学高为师,身正为范”为学生做出榜样,不只是面对学生时做给学生看的,而是随时随地做给自己的良心看的。

愚人节的作文 篇2

  今天是愚人節,可是我最喜歡的一天了!因為我又可以愚人了!哈哈哈!等着瞧吧!

  這天,我來小弟家,對小弟說:“你家有糖!”小弟可是最愛吃糖的,但平時吃不到,所以他一聽,連忙翻箱倒櫃地去找,可我卻笑着說:“愚人節快樂!”小弟聽后也開心地笑了。

  我又去廣場玩,看見同學宋小蒙,我们在草地玩了會兒,我突然大叫:“蟲子啊!”宋小萌一聽,連忙大叫着跑得遠遠的,看她那恐怖至極的樣子,我大笑着說道:“愚人節快樂!”宋曉萌聽了,臉氣得通紅,卻也無可奈何。

  接着我回家了,一進屋,爺爺便說:“回來了!我買了雞脖,但我藏起來了,你找找吧!”我一聽,樂壞了,這可是我的最愛呀!於是連忙到處翻找,可是哪都沒有。看我着急的樣子,這時爺爺笑着說:“愚人節快樂!”我一聽,可惡!今天愚弄了別人,可自己反倒被別人愚弄了!可惡啊!下次愚人節我一定要報這仇!

  愚人節就這樣過去了,真希望下回愚人節快點到來呀!再見!

愚人节的作文 篇3

  今天早晨一起来,我就想到今天是4月1日。我正计划今天怎么骗人呢,突然姐姐起来说:“怎么了,起这么早?”我眼一转,计上心来,找到目标了。

  于是我起来穿好衣服去厕所,等我回来了,姐姐洗完脸正要去灌开水,她把盖子放在桌子上,我偷偷地把盖子拿走了。一会就听她说:“咦!盖子呢?”我一本正经地说:“是不是放在客厅了?”她连忙跑到客厅找,可也没找到。我又说:“是不是在哥哥的房间?”她又跑到我哥那去找。这时我悄悄地把盖子盖在壶上,她找了一圈说:“怎么办?没有。”我装出一幅关心的样子说:“那洗脸盆后面有个旧的,只不过有点黑,你把它洗洗就可以了。”姐姐马上找到拿起一看说:“啊!这么黑!”她洗了好长间总算好了。姐姐来到客厅说:“哎呀,我终于洗好了,我的腰就快疼死了。”我窃笑说:“那你就赶快把它盖上去吧。”姐姐说:“噢,开水可别凉了。”她跑去一看莫名其妙地说:“盖子怎么跑回来了?”这时我得意洋洋地说:“愚人节快乐!”姐姐这才知道上当了,拍拍自己的脑袋,笑了。

愚人节的作文 篇4

  4月1日,是愚人节,但是老师把这个愚人节提前了,并制造了一个“大骗局”。

  下午第二节课,吕老师要布置作业,因为老师要外出听课,所以老师提前布置。吕老师刚踏进教室就开始布置了,“第一项,摘录描写动作的成语40个!”“哇!”我们全班大吃一惊。吕老师接着说出了第二项作业:“用摘录的成语写一段话。”我们都大惊失色。接着,吕老师布置了第三项让人心惊肉跳的作业“抄写第17课第6、7自然段,并默写,有错的订正好。”许多同学听到后,差点都晕了过去。“第四项作业是……”何军杰大惊失色地叫道“吕老师,还有呀?!!”“我还没说完呢!”吕老师严肃地说,“第四项是预习下一课,做好批注,读三遍后签名!”我们本来神采奕奕的神情变成了无精打采的面孔。同学们都想:“本来布置作业适量的吕老师,今天怎么一回事呢?”吕老师继续说:“第五项作业是写一篇作文。”“哇!吕老师!你木有(没有)发烧吧,我们要做到12点钟,也不可能做完呀!”同学们大叫,大家都在心里默默地说:“死了,今天一定死了,怎么办?怎么办呀!”吕老师定了定说出最后一项作业:“最后一项作业是删除第一至第四项作业。”“呼——”同学们听了这一句话,长长呼了一口气。我们心中的那一块石头最后终于放了下去。本来愁眉苦脸的表情完完全全地消失了,一个个儿都是眉开眼笑,有人还老是说“吕老师骗人,吕老师骗人……”吕老师也是笑了一笑,接着说:“哈哈!我把愚人节提前了!”吕老师说:“那么作文就写你们刚才那件心惊胆战的事情,如果你们这儿写完,就没有作业了,就只剩那个看书作业了!”我们都十分高兴,紧接着就是写作文那笔“沙沙——”的声音。

  吕老师今天开了一个对我们来说是天大的玩笑、恶搞,但我们都是很喜欢吕老师,把我们陷在作业“惊魂”中。

愚人节的作文 篇5

  今天是愚人节,班上还有几位同学记得这个节日,我也算一个。

  我和刘思杰来到校后,立即往班里跑,刚好赶上,我放下书包,就出去排队了。我对彭文辉说:“彭文辉,你看那是什么?”彭文辉往地上一看,什么也没有,我补充了一句,“愚人节快乐,”他说:“不快乐”……

  到了体育课,我们到了操场,排好了队,这时,旁边的赵泽河对我说:“你看他们在干吗?”我的好奇心很强,就往赵泽河指的方向一看,什么也没有,我说:“什么也没有,你骗我,”我醒悟过来时,他心怀不轨地对我说:“愚人节快乐!”晕,连古董的赵泽河也来这套,而且就这么轻儿易举的把我给“愚”了,我真的没什么脸活在4月1日了。

  中午,我做完值日后,走到黄老师面前,黄老师正在批改我们的作业,我对黄老师说:“黄老师,愚人节快乐,”黄老师居然对我道谢!?说难听点的:无药可就。大洋葱(陈智聪)对黄老师说:“邹永才也要重听单词,”我知道我不用重听单词,这是在“愚”老师,老师说:“邹永才,快去听写单词,”我和大洋葱同声一致地说:“愚人节快乐,”我笑嘻嘻地走出教室,午睡去了。

  今天的愚人节真是快乐,希望下一个愚人节快点到来。

愚人节的作文 篇6

  今天开心的愚人节又到了。我和姥姥、姥爷、妹妹四口人举行了一次家庭“愚者”大赛。

  比赛规则是。谁被骗的一次数量最多(在一天之内)就给他一个“愚者”的称号,并扣除一次得到愚人节礼物的机会。我嘛,一定不会得到这个称号的,因为商店时里还有等着去买的小金鱼呢。

  早饭刚刚吃完,姥爷便开始玩电脑了。我和妹妹开始写家庭作业了。突然,姥爷大叫一声:“呀,电脑怎么会死机啦!这么好看的电影——”“不会吧!刚才还好好的,这声音怎么会突然没了呢?”妹妹不由得跑过去探个究竟,谁知姥爷偷偷地按了一下键,屏幕上方显示出四个字,“静音解除。”哈哈,丹丹被骗了!妹妹这才恍然大悟,真是智者千虚,必有一失,不过嘛,我还是名副其实的智者。

  我还没愚弄过别人,用什么来愚呢?哦!,对了,我脑子一转,计上心来,假装可怜巴巴的样子说:“姥爷,我刚刚在练习软笔书法的时候,一不小心把您的眼镜打碎了。”“什么?我这副可是新配的,你这孩子——”看姥爷气急坏了的样子,我“扑”一声笑了,看来,我的演技还不错。

  “哈哈,屋子里充满了笑声”。

  “现在,我宣布比赛结果,姥爷和妹妹各被愚弄一次,是本次大赛的“愚者”冠军,有请冠军发“那个”。我站在沙发上得意洋洋的宣布。

  姥爷和妹妹只好拿去8元钱给我和姥姥了。

  我呢?呵呵,颠颠地拿着姥爷和妹妹极不情愿掏出来的钱一溜烟地跑到小店买我向往已久的小金鱼去了。

愚人节的作文 篇7

  每年4月1日是愚人节。这不是一个国家性的节日,但在全世界许多国家和地区,人们都会在这一天互相开玩笑,搞恶作剧,被愚弄的人往往被称作“四月的傻瓜”。

  据维基百科介绍,愚人节的形成有一个漫长的过程。古罗马时期的“嬉乐节”(3月25日)及欧洲中世纪时的“傻瓜节”(12月28日),被看做是愚人节的前身。

  据传说,最早把4月1日和愚弄别人联系在一起的是英国著名诗人乔叟,在他1392年的作品《坎特伯雷故事集》中,一只自负的公鸡在这一天被一只狐狸愚弄了。尽管有学者对此持有异议,但普通读者通常接受这种说法。

  到了16世纪和17世纪,一些欧洲诗人和作家也在作品中提及在4月1日搞恶作剧愚弄人的事。1686年,英国作家约翰·奥布里把这一天称为“愚人圣日”,这是英国历史上第一次明确提及这个节日。1698年4月1日,不少英国人被作弄,相继跑到伦敦塔去“看狮子洗澡”。

  不同国家在4月1日愚人节的传统做法不尽相同。在英国,人们在愚弄完人,对方还一头雾水的时候,会大喊一声“四月的傻瓜”。据民俗学家研究,在英国及那些节日传统源自英国的国家,恶作剧的时间只能持续到当天中午12时,过了中午还戏弄人,自己就变成“四月的傻瓜”。而在苏格兰,人们过去把愚人节称为“找布谷鸟日”,苏格兰语中“布谷鸟”一词有傻瓜的意思。

  在伊朗,人们常常在波斯新年的第13天互相开玩笑、作弄人,这一天碰巧是公历4月1日或2日。这一节日最早可追溯到公元前536年,是世界上仍存在的最古老的恶作剧传统。许多人由此认为,愚人节的起源和这一传统有关。

  在法国、意大利和比利时一些地区,人们喜欢在这一天把一只纸鱼偷偷贴到别人背后,并大喊“四月的傻鱼”。在19世纪晚期到20世纪早期,许多愚人节明信片上都印有这种鱼的形象。

  在波兰,愚人节当天充满各种玩笑,不仅普通民众互相搞恶作剧,连媒体和一些公共机构也加入恶搞的行列。当天,波兰人一般避免举行重要活动。1683年4月1日在波兰缔结的一个联盟,为避开4月1日这个“敏感”日子,特地把缔约时间向前推了一天,即3月31日。

愚人节的作文 篇8

  天是愚人节,上午,我早早地把作业作完了,下午准备好好地整把人。

  我家的老猫生了5只小猫。今天下午,我妈对我说死了一只小猫,我心想:谁信啊,今天是愚人节,你以为我不知道。后来我一看真的少了一只。我想大概我妈还不知道今天是愚人节吧!当然我爸也是不知道的。

  我坐在电脑前,故意大声叫到:“这什么破电脑啊,这一会儿已经死了好几次机了!”我爸听见了立即赶过来,着急地说道:“快点,快点别玩了,关机,拔掉插头。”“干嘛?”我假装不知情地问。“你不是说它死了好几次机吗?我拿去修啊!”爸爸说道。爸爸刚说完我就开始“咯咯咯”地笑了起来。“笑什么啊?”我爸好奇地问。“爸。”我一边笑一边回答我爸爸说:“爸,今天是愚人节,你被我骗啦。”刚说完我爸也跟着我一起笑了起来。

  然后,爸爸对我说:“我买了草莓,在厨房里,去吃吧。”我赶紧跑到厨房,一看,哪有什么草莓啊,我成了我爸愚弄的对象了!

愚人节的作文 篇9

  今天,四月一日,是我最快乐的日子愚人节。我高高兴兴地背着书包,来到学校,准备寻找一个“猎物”――可以捉弄的人。

  第一节下课后,阳光充足,天空晴朗。我抬头寻找目标。突然,我的目光死死地锁定在了秦翔身上。瞧,秦翔虎着腰,双手自然下垂,显得漫不经心,还一口一口地叹气,他一定是被老师批评了。正好,我去捉弄他一下。

  我来到秦翔面前,对他说:“禽兽,不要伤心了,要振作呀!”秦翔白了我一眼,说了一声:“谢谢。”紧接着又打量了一番,看见我在笑,他又看了看周围的同学,发现他们也在笑,一瞬间,他仿佛意识到了什么,原本就在生气的脑袋好像越来越大了。“来捉我呀!”我一边跑一边笑,眼看就要被秦翔捉住了。突然,秦翔指着二班说:“别跑回你班!”我一听,马上跑进了二班,我冷静下来向四周望去,却发现一个同学都不认识。哎呀呀!坏了,跑错班级了。我灰溜溜地跑了出来,秦翔却笑得要岔气了。(原创投稿 )

  放学了,我和李恒宇一起回家。路上,他问我作业是什么?我灵机一动:太好了,这好机会可不能放过,再捉弄他一下?想到这里,我一本正经地对他说:“作业是两篇日记,两篇读书笔记。”李恒宇听后一惊,大声抱怨:“这么多作业!我写不完。”看着他气呼呼的样子,我觉得很好笑,又对他说:“其实作业是预习!真笨,也不想想作业会那么多?”说完我撒腿就跑了,只有李恒宇还呆呆地站在那里,怒气冲天。

  晚上,李恒宇给我发信息说:“我给你发个红包,咱俩合好吧!”我一听赶紧说:“好好好。”果然,我看见了一个大红包,真是李恒宇发的,我高兴万分急忙打开红包。咦?居然是卡通包,这小子可真贼啊!

  哎!这次愚人节真惨,捉弄人反被人捉弄。看来,做人还是得善良点啊!

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