愚人节作文600字集合4篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的愚人节作文600字5篇，希望对大家有所帮助。
愚人节作文600字 篇1
长达几周的梅雨季节笼罩着广州，就连本该兴高采烈的愚人节也不例外。可虽然今天的天气昏昏沉沉的，但写作班上的气氛却异常活跃。
上课前，叶晨对我说："老鼠，你的鞋带松！"我把左脚伸到他下巴前："帮我系好行吗？"哼，这点小把戏也想跟我开玩笑？我的鞋子是尼龙扣式的，根本没有鞋带！
不一会儿，伍瑛又对我说："昊昊，你的CALL机响！"嘿，我根本就没有CALL机！我把屁股摆到她面前，对她说："我很忙，你帮我回一下电话吧！"，然后，便得意洋洋地回头就走。
突然，我对孔维宇说："你想不想吃糖？""想！""那好！"我把一颗包着铁块的"糖"交给他，然后他就把"糖"放入嘴里，再然后就发出一声痛苦的干嚎。
上课后，老师对我们讲着枯燥无味的写人三步曲。我迷迷糊糊地数着步骤时，老师正好从我的桌边走过。这时，我的同桌把手往老师的背上一伸，便笑趴在桌子上起不来。我正想找同桌问清楚因果关系时，班级的前排座位上涌出排山倒海的笑声。老师生气地转过身去，大声问道："笑什么笑？"我往老师的背上一看，也和其它同学一起笑起来。原来，老师的背上贴一张纸条，上面画一朵小红花。
下课前，老师对我们说："由于特殊原因，今天这堂课不布置任何家庭作业！"大家立即欢呼，相互拥抱。这时，老师又说："骗你们的！今天是愚——人——节！"大家立刻像被人从云端推到地面，大呼小叫起来。
没办法，谁叫今天是愚人节呢？
愚人节作文600字 篇2
自斯诺克英国锦标赛夺冠以后，丁俊晖就成为体育界关注的焦点。这一切不仅仅是在中国，在斯诺克的故乡英国各大媒体也竞相报道这位斯诺克神童，英国著名的《英国邮报》近日专门撰文介绍丁俊晖，标题是：丁俊晖不为人所知的十件事。
48岁的戴维斯遗憾的错过了英锦赛冠军头衔，他输给了比他小30岁的丁俊晖。赛后戴维斯表示：丁俊晖的表现让他惊讶，如果这个年轻的中国天才出现在明年克鲁贝尔剧院（斯诺克世锦赛比赛场地）的.决赛场上，他将不会感到意外。
丁俊晖何许人也？《英国邮报》列出了他们关心的有关丁俊晖的十件事，一些看似不重要的小事情（比如生日），都被英国媒体列为了“秘密”：
1、丁俊晖目前为止依然和几个斯诺克学校的学生同住在一间公寓里，他有一个毛绒的海豚玩具，每次比赛丁俊晖都带着他。
2、丁俊晖本人感到自豪的一件事是：当他第一次来到利物浦俱乐部的安菲尔德球场时，站在从传奇教练比尔-香克利塑像下仰望。
3、丁俊晖今年夺得中国公开赛冠军，但排名仅上升了四位。原因是他是凭外卡参赛，没有参加资格赛的争夺。
4、丁俊晖每天训练8小时，每周训练7天。这样的训练从不到十岁时就开始了。
5、丁俊晖出生于1987年4月1日，西方人的愚人节。
6、丁俊晖是第一位从资格赛第一轮打起，最终连胜九场获得英国锦标赛冠军的选手，他也是第一位获得该项赛事冠军的非英国和爱尔兰选手。
7、丁俊晖在打完8局后休息的20分钟里一直在休息室的一角稳坐，不说话也不做任何事。
8、丁俊晖喜欢中国家乡的烹调方法，对西餐很不适应，在约克郡比赛期间，他几乎每天都要吃“罐闷土豆烧肉”。
9、丁俊晖本赛季已经打出了21次单杆破百的成绩，比其他斯诺克选手都要多出至少5次。
10、丁俊晖钟爱《三国志》系列游戏，曾对此爱不释手。
愚人节作文600字 篇3
今天早上我一来到教室，心里暗自高兴。下课后，我打算找一个可以开玩笑的同学下手，会就是谁呢？突然，一个整天活蹦乱跳的同学走了过来，就是她，就就是她—劳雨雨，于就是，我就决定好要捉弄她了。我假装一本正经地对她说：“劳雨雨，老师叫你去办公室。”“就是吗？那我现在就去。”说着，她就向办公室走去。没想到劳雨雨真的上当受骗了，我心里暗自高兴。过了一会儿，劳雨雨走了上来对我说：“老师不在办公室。”我就叫她继续等，我偷偷的跟在劳雨雨的后面等待着她出丑的那一刻。过了片刻，老师来了，她便对老师说：“老师，您找我有什么事？”老师笑眯眯地说：“我没有找你啊？”“可就是谢瑶说您找我？”这时，老师似乎想到了今天就是愚人节，便悄悄地对劳雨雨说了一些话，又微笑地走了。劳雨雨转过身来看见我，便笑着用生气的语气说：“你为什么骗我，就就是因为今天就是愚人节吗？”我惊讶地说：“你都知道了？就是老师说的吗？”劳雨雨点点头。我又把劳雨雨拉到一旁，悄悄地对她说了一些关于今天怎样捉弄人的话。我们又异口同声的说：“不要告诉别人喔！”说着，就上了教室。
可就是并不就是每一次骗人都能够成功的。
“丁呤呤”又下了一节课，我们又把目光投在了男同学黄载明的身上。便走过去对他说：“黄载明，老师叫你重扫教室，还不快去！”可我没想到从他口中吐出一句令我意想不到的话，他笑嘻嘻地说：“你们不用骗我了，今天就是愚人节，全班男同学已经知道了！”“竟然被他知道了，唉，真没意思。”我尴尬极了。可我们还不死心，我又和劳雨雨再商量好对策，打算再捉弄别的同学。可就是不知道为什么，到了课间十分钟，到了该骗人的时候，我的口中竟然说不出那些骗人的话了。
今天，我第一次出丑，就是多么的难为情啊！经过这件事后，我再也不敢骗人了。
愚人节作文600字 篇4
教育契机每时每刻都存在，它是教育艺术化的具体体现，它能够有效地唤醒和拓展学生的内在潜能，使我们感受到教育的神奇和独特魅力。愚人节这一天，我抓住了一个教育契机。
上午第三节体育室外课过后，女生甲哭着跑进办公室对我哭诉：“老师，老师，我今天拿420元的午托费中午准备交给午托部，但是丢了100元，这可怎么办呀！”“在哪里丢的？”
我的心中咯噔一下，100元对一个学生来说不是小数目，女生甲哭着说：“在书包里放着呢。”谁有这么大的胆子敢在别人书包里拿钱。
走进教室，我的目光扫视了一遍全班每个同学，从某些同学提供的情况以及我个人的观察，谁拿的这100元钱，已经大致在我的预料之中了。
我微微一笑：“今天是愚人节，孩子们，愚人节快乐！是谁和女生甲开玩笑了，呵呵。我希望无论是谁，请你在第四节课后偷偷地再放回女生甲的课桌斗里吧。”
一节课后，果然在女生甲的桌斗里发现了一团揉皱的100元钱。女生甲破涕为笑：“哈哈，果真是愚人节有人和我开玩笑呀！”
此事不再多说。同学们高高兴兴地回家吃中午饭了。
下午，我悄悄地把男生乙叫到办公室，平静地对他说：“孩子，愚人节快乐！”男生乙怯怯地回复：“老师，愚人节快乐！”我拉了拉孩子的手，小心地问：“孩子，一年有几次愚人节呀？”“一次。”男生乙脸红红的，头已经低得不能再低了。“是呀。一次，老师用这一次在同学中挽回你的威信，老师只允许你犯这一次错，知道了吗？”男生乙感激地点了点头。
这一件事的处理，家长朋友感到满意，同学感到满意，我作为班主任也感到满意。
我相信，男生乙会深深地记忆这件事情，并会时时的告诫自己。我感叹，教育契机无处不在，在班级管理中，如果能善于捕捉教育契机，善于挖掘，为我所用，就能使班主任工作收到事半功倍的效果。
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