初中愚人节作文400字合集4篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的初中愚人节作文400字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中愚人节作文400字 篇1
愚人节对于我们闲不住的孩子来说，那真是欢乐的节日。记得小时候那天经常要捉弄捉弄别人，可是自己会先忍不住笑起来，然后告诉别人今天是愚人节哦，所以总也愚不着别人。
四年级的时候，在缠着爸爸妈妈听了N多愚人节有趣的事，就决定自己也制造个愚人节的事件，捉弄捉弄大家。
于是愚人节的前一天，就从班级说说里一本正经地发了一条说说，告诉大家科学家经过推测月亮会掉落到地球上，千万别睡觉，等到凌晨时候观看，不然就错失良机了。哥哥趁势推波助澜，马上制作了一个月亮落入地球的gif图片，加以证明。
其实那条说说漏洞百出，月亮如果真的掉到地球上，地球得被撞成地震，可是我们却不管，就等着有人来上钩。等来等去还没人来，于是就Q里去告诉F这条重大的新闻，F一本正经地从说说下面回复说真是让人惊讶的新闻，并表示不睡觉等着观看。越来越多的人来回复，大家七嘴八舌，有人说不可能啊，新闻里没看到。有人忙着去百度查询；有人半信半疑；有人赶紧去告别人……
呵呵，真的很好玩，好几次忍不住想告诉大家是愚人节，好不容易忍到第二天，等到最后，大家突然恍然大悟，于是各种愚人的法子堆满了说说，大家趁势渲染起来，不明就里的人纷纷中枪，当然有特别狡猾的是没有被捉弄到。
以后的愚人节那天，又先后玩了降雨，青蛙茶点等等的愚人节目，好有趣。
今年的愚人节不知还会有什么样的趣事，期待。
初中愚人节作文400字 篇2
今天，是一年一度的愚人节，我在昨天晚上研究了愚人的计划。早上，我先愚一下妈妈，我先在床上大喊了一声：妈妈，我肚子痛。就用被子捂得结结实实的，妈妈应声赶到，看到我很痛苦的样子，就赶紧问我：“哪儿痛”？
我看见妈妈上当了，就高兴的说：“妈妈，你被我愚了，愚人节快乐！”到了学校，我接着愚了很多人，我也被愚了几次。。我来的时候，我的朋友正在收作业，老师也在，所以只能乖乖的回到位子上，待到时机成熟再愚吧！第一节课的课间，我和一个同学说：“我有张点卡，你要不要呀”？他有个赛尔号的游戏急需米币办超NO，所以他想也没想就赶紧说：“要，肯定要”。我看他上当了就高兴的说：“你被愚了，愚人节快乐”。
说罢，他就去愚别人了。终于等到了课间，我前去愚我朋友，我来到他的位子上，对他说：“你裤子穿反啦！”他赶紧看了看裤子，回到：“没有呀！”我看他上当了，就高兴的说：“你上当了，愚人节快乐”这个愚人节过的真快乐真充实呀！
初中愚人节作文400字 篇3
今天可是个疯狂的日子，大家猜到了是什么日子吗?对，今天是4月1日愚人节。
上课前，叶晨对我说：“老鼠，你的鞋带松了!”我把左脚伸到他下巴前：“帮我系好行吗?”哼，这点小把戏也想跟我开玩笑?我的鞋子是尼龙扣式的，根本没有鞋带!
不一会儿，伍瑛又对我说：“昊昊，你的CALL机响了!”嘿，我根本就没有CALL机!我把屁股摆到她面前，对她说：“我很忙，你帮我回一下电话吧!”，然后，便得意洋洋地回头就走。
突然，我对孔维宇说：“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一颗包着铁块的“糖”交给他，然后他就把“糖”放入嘴里，再然后就发出了一声痛苦的干嚎。
上课后，老师对我们讲着枯燥无味的写人三步曲。我迷迷糊糊地数着步骤时，老师正好从我的桌边走过。这时，我的同桌把手往老师的背上一伸，便笑趴在桌子上起不来了。我正想找同桌问清楚因果关系时，班级的前排座位上涌出了排山倒海的笑声。老师生气地转过身去，大声问道：“笑什么笑?”我往老师的背上一看，也和其它同学一起笑起来。原来，老师的'背上贴了一张纸条，上面画了一朵小红花。
下课前，老师对我们说：“由于特殊原因，今天这堂课不布置任何家庭作业!”大家立即欢呼，相互拥抱。这时，老师又说：“骗你们的!今天是愚――人―― 节!”大家立刻像被人从云端推到了地面，大呼小叫起来。
看来愚人节的风不禁在我们学生之间疯狂，连老师也跟风了。
初中愚人节作文400字 篇4
4月1日，是外国的愚人节。
为了想方设法的骗同学们，我可是起了个一大早，绞尽脑汁的去想办法骗同学们。
到了学校，我刚进教室们，就有一个铁哥们提醒我：今天是愚人节，要注意防范！说实话，他要是不提醒我，我还真把提防同学的事给忘了！
我将把书包放在桌子上，就有一个同学对我说：“昨天晚上我遇见你爸爸了，你爸爸给我说：等到星期天，他要揍你一顿。”我有些相信他，但我又想到了刚才我哥们给我的提醒：今天是愚人节，便问他：“你昨天什么时候遇见的我爸爸？”这一下，他呆了，但他马上又说：昨天晚上9点钟遇见的我爸爸。这时，我不禁笑了起来，因为昨天晚上我爸爸在家呢！
之后，我马上找了几个好朋友，商量好整人的办法。不一会，我们便开始行动了。
我们先找来了我们班成绩GOOD的男生，由我对他说：“老师让你去他的办公室一趟，说什么你和别人互抄作业，反正你去一趟吧，让老师调查清楚，这样对你和别人都有好处，你快点去吧。”起先，他还不相信呢，便问别人，由于我们事先是串通好的，所以他得到的回答都是一样的。他便相信了，直到他走到老师的办公室门前，发现没有开门，才知道自己被我们给骗了。
就这样，我们利用这种办法又骗了好几个好同学，可搞笑了。