愚人节作文

时间：2021-05-01 17:30:58 愚人节我要投稿

【必备】愚人节作文锦集七篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的愚人节作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【必备】愚人节作文锦集七篇

愚人节作文篇1

　　愚人节，在忙碌的生活中静静走来。让我们互相愚人，暂且放松一刻，缓解这匆忙的脚步。一种轻松的氛围，却给我留下了深深的记忆。那是一个看似千真万确的玩笑，给予我们每一位同学都留下了深刻印象，以至于今年的同学聚会，依然会有这一幕的提起。

　　那是正值为高考奋斗的高二。班主任是一位个性飞扬刚毕业出来的年轻小伙子。准确说，执教我们的时候是他工作的第二个念头。所以，也都会有着一份冲动，当然也会像我们当时品性，什么事情都希望能够完美，寄予深情厚意。因此，我们做得不好的地方大有所在。甚至试过在校长面前"告"他。但是，在责任为重与以人为本的要求下，他也显得很无奈。经常能够看到他无辜的眼神。因为他的出发点都是为了我们以后过得好，少一点反悔。只是，时处的我们不懂事，总是以为老师这样苛求完美是在折磨着我们。有的时候，在课间巡堂，把同学们的小说杂志之类与学习无关的书籍都收缴，并且课后还得到办公室去训话。那时，有几个调皮的学生，总是不怎么听话。一些冲动的话语总会随口而出。伤及老师那颗善良的心。在一次无意中，我看到他竟然把他写了一篇文章，把自己比作司机。或许这是正确的比如，但是，我更觉得他正在反思，想方设法地掂量着怎么才能够把我们教好。多次这样，不听话的我们都气得他很无奈。

　　那是一个深刻记忆的愚人节。前夕，我们班多数同学又和班主任闹了一些矛盾。在愚人节这天，他的英语课照常上，只是在开头的时候竟然说：今天是愚人节，在这里我祝愿大家节日快乐。首先我想声明的是，今天虽然是愚人节，但是我跟你们说的话不是在开玩笑。下个星期起，将有一个比我优秀的老师来做你们的班主任。我想我真的没有能力教好你们，这些事情校长已经作出了安排。在这个本该轻松玩笑中度过的节日，却营造出这般严肃的气氛。我们全班都是静静的。因为老师所说话的真的是太逼切，我们没有理由相信这是谎言，是愚人节的玩笑。接着，老师没有继续说什么了，只是接着讲课文。

　　这一节课，我们都听得特别认真。说是认真听课，倒不如说我们在责怪地反思。因为我们只是不懂得珍惜，老师的好，我们又有什么不知道？只不过，冲动的我们总是喜欢挑逗老师的不好，这样，把老师气着了我们才会感到高兴。我当时把视线环绕四周，发觉有好几个女同学都在细声地哭泣，还有几个平时很调皮的同学都在很沉默很悲伤，一向喜欢看小说的同桌，这一节课，也都把书收得紧紧的。大家无言，老师的授课声音覆盖了整个教室。我第一次发现，原来这般的寂静是多么的可怕。只是慢慢地，女生们的哭泣声音，越来越大，老师只是看似无所谓地说一声：别哭泣，我走了，会有更好的老师来执教你们。这些话，说是安慰我们的话语，倒不如说令我们更加的心痛。因为这句话，更加体现出了老师对于我们的失望，而且离开的决心是那么的坚定。下课了，这一次的"谢谢老师"我们喊得特别响亮，声音几乎传遍了校园的每一个角落。连隔壁班都惊叹，这到底是一个怎么回事？

　　接着下来的其他课，我们都没有心情去聆听。在数学课上，我们竟然发起了签名，请求校长不要把我们的班主任给调离，因为我们有着真实的感情在里面，平时的吵闹，其实都是不小心的。后来拿签名看，竟然全班所有人都签名了，而且平时调皮的同学把自己的名字写得特别之大。是那么的有力，显示出无比的悲伤。可是，我们最后没能把纸条送给校长。

　　这样，整天下来我们的情绪很不好，班里总是充满着悲伤的气氛。晚修，在最后一节课的时候，班主任突然面带笑容地来到班里，我们都是喜出望外，很明显，感觉到气氛不像白天那般严肃了。果然，班主任宣布：今天是愚人节，我很对不起大家的就是今天给你们开了一个那么大的玩笑。其实，说不再做你们班主任的话，是骗你们的。还笑着说，如果不做你们的班主任，我能去哪里做呢？顿然，我们感叹。一时间，班里既是欢乐声，也是埋怨声。欢乐的就是班主任在这个愚人节宣布的事情果真是玩笑，埋怨声就是在这个本应该轻松的节日，让我们都在严肃悲伤的氛围中度过。

　　第二天，老师带着诚意地给我们再次道歉。不过这次之后，我们对于老师的用心良苦，真的是心领感悟。从此，我们班里团结了很多，同学们的集体意识增强了很多。实现了一个彻底的质的飞跃。因为我们在高二当中，第一次拿到了文明班。这一刻，很多老师都对我们刮目相看。教室前面挂着流动红旗，有着无限的光荣与自豪。甚至有些老师，看到第一次张挂的红旗，都是感觉到震惊。随后，我们都在和睦中度过，和谐地走完高二，留给我们一个难忘的记忆，成为了高中一个抹不去的片段。

　　是的，每逢这个愚人节，我都会想起高二。或许是因为我们经历中所发生的事情太多，又或许在这一年我们收获真的不少，再或许我们都有着属于自己的一份深切感情在里头。想起班主任在教师节给我们唱的"挪威森林"，充满着关心，把爱放在了我们的身上。那份感动，除了开心还有的'就是感激。第一次，感觉到老师是如此的伟大。在班里放歌，更似表达自己的所思所想。那种不再是自己语言的表达，换以自己声音的阐述，更给予我们心底的体会以及感悟。在我们调皮的时候，给我唱着"披着羊皮的狼"。这样形容着自己，我们亦都有着很多后悔之话，来不及表达，顾不上道歉，甚至是过去的已是无法弥补。只是当你唱着这首歌的时候，我们都是热泪盈眶，因为你不是披着狼皮的狼。如果非得在羊与狼中的选择，你更像一个温存的母羊，一直无微不至地关系呵护着我们这群小羊。忘记了我们过失，承受着几多压力。为的都是我们能够快乐成长。在学校里，能够学到尽量多的知识。这条羊，是一个故事的表达，更是一个教师的内心表白。可惜，那些日子，令人回味，只能一个人在回忆。感叹时光的流逝，叹惜那刻的调皮。若果再来一次我们的高二，或许我们会更加有意义。你不会再那样生气，我们不会那么调皮。就像聚会那样，我们都是和谐一起，喝喝酒，唱唱歌，说说笑，谈谈心。感府一番过去心语，向往着以后的将来。希望，这成为我们的记忆，更是给予我们不断的祝福。感谢班主任的话语，一起走过的高二时光。在这个愚人节，自己深深地祝福，也给大家深深的祝福。

　　又是一个愚人节，不知道这刻在上课的你，又会给班里的同学开些什么玩笑。不过，你说，与学生走得最近的就是我们这一届，因为渐渐下来的那些学生，都会相隔感觉比较陌生与遥远。不论是怎样，都希望你都能快乐地执教，有着听话的学生。同样会有这深刻的记忆。

　　愚人节，祝愿班主任节日快乐，祝愿同学朋友们都开心快乐，祝愿所有人都开心快乐！

愚人节作文篇2

　　在西方国家里，每年4月1日的“愚人节”意味着一个人可以玩弄各种小把戏而不必承担后果。叫一声“愚人节玩笑”你的恶作剧就会被原谅。

　　这是一个区别软心肠和硬心肠的日子，软心肠者却使被骗的人看上去的却愚蠢万分。有位妇女攒集了几年来她从别的妇女那儿得到的名片，再向对自己用心毫无察觉的朋友那儿索取一些，然后带着大把这样的名片去赴愚人节聚会。她肆无忌惮地同人调情，暗示与她共度一夜将会得到“不一般”的乐趣，然后塞给每一位要求再次相会的男人一张别的女人的名片。

　　无疑，每逢这个节日，魔术品商店也会提供不少翻新的花样。例如坐上去就会发生刺耳噪音的坐垫；划着后会变成烟花的火柴；以及为那些要在舞会上装出另一副面孔的人准备的肉瘤、假鼻子、眼镜、胡子和油灰。

　　有时候某些恶作剧会产生适得其反的效果。一位一向洋洋得意于自己酒类知识的品酒专家，找到一个街角的下等小酒铺，从酒柜里取出一瓶低劣的普朗克酒，愚人节这天，夹着这瓶他认为是“乡巴佬的美酒佳肴”，出现在某位女主人的门口，并把这瓶酒作为礼物送给了她。当他站在那儿期待着女主人脸上现出要反胃的表情、以便可以大叫一声“愚人傻瓜”时，女主人却因太重礼节而没有流露出对他的鉴赏力的不屑，反而诚恳的向他致谢，并称这酒“正是她所喜爱的”，然后把酒放进冷藏柜中，并在晚餐时享用。

　　不止一个恶作剧者用录音磁带中的争吵使客人们陷入“愚人节傻瓜”的境地，男女主人离开了客厅，仿佛是去厨房，从那儿传来了激烈的争吵声，实际上，两位把这场戏剧性争吵事先录下音来的主任，此时就躲在起居室，这样他们便能够站在客厅后面查看客人们的种种反应。

愚人节作文篇3

　　早上一进教室，同桌跑过来，着急地说：“你的钱掉了。”我赶紧朝地上一看，正准备对她说：“没有哇！”“愚人节快乐！”她那清脆的声音先传入我的耳朵。原来今天是愚人节。

　　我把作业收起来，好朋友黄卓琳过来了，我眼珠子一转，对她说：“你的鞋带掉了。”她看了一下我的鞋子，说：“你的鞋带也掉了。”我低头一看，没有掉啊。“哈哈哈哈，你被骗了。”她捧腹大笑。呜——出师不利，想骗别人，倒把自己给骗了。看来大家都知道今天是愚人节，互相防着呢。

　　闫志？？看吴炫泽进了教室，对他说：“你脚下有一毛钱。”吴炫泽看也不看，说：“你先看见了，把它捡起来呀。”闫志？？闹了个没趣，转身走了。

　　下午，这种“愚人”的游戏继续进行。郝姜苗对秦紫华说：“语文老师叫你呢。”“真的？”秦紫华半信半疑。“真的。”郝姜华肯定地说。秦紫华转身出了教室找语文老师去了。上课时，班长发现秦紫华不在，我把事情从头到尾说了一遍，班长哈哈大笑：“郝姜华这是绑架‘弱智’哇。”

　　快乐的时间真是短暂，愚人节过完了，快乐却留在我的记忆中。

愚人节作文篇4

　　叮铃铃，上课铃响了，这节课是语文课。只见陈老师阴沉着脸走进教室。见状，我们都知道这节课准没好事。果然，陈老师非常严肃地直接开门见山，一个个罗列着同学们近期犯的小毛病小错误，很生气我们最近的表现：什么浮躁啦、不遵守纪律啦、作业不按时完成、错题不及时改正等等。

　　一看这形势，我立即条件反射性地反应过来：今天肯定要多罚写作业了。今天又不是周末，再加罚作业那得写到几点啊！真是郁闷！

　　“今天就让你们长长记性。”陈老师阴的像黑包公一样的脸没有一丝温暖的色彩，冷得吓人。早就习惯陈老师作风的我知道，这次我们真的要受罚了，不可避免了。此时此刻，教室里的空气仿佛都凝固了，甚至呼吸都有些困难，惶恐不安的我们就像任人宰割的小绵羊。

　　“抄课文《金色的鱼钩》。”陈老师说出了第一个作业。这无疑于是晴天霹雳当头一棒啊。那么长的课文，有6页纸呢，夸张点说，如果动作慢点，仅这么一篇课文就足以让我们抄到夜里12点。

　　我慌乱的琢磨着怎么应付这个作业时，汗水已经密布我的脑门，心跳加速，就连手心里也都汗津津……

　　突然，陈老师扑哧一声笑出了声。一头雾水的我们莫名其妙了一会后才恍然大悟，原来今天是愚人节，陈老师在和我们开一个“国际”玩笑啊。更可笑的是，今天同学们互相“愚”了那么多次，居然就没有一个人想到今天是愚人节，陈老师可能是在“愚”我们呢。

　　同学们都无比放松地开怀大笑，我在笑同时也深深地看着站在讲台上同样微笑着的陈老师：亲爱的陈老师，只有充满童心的你才会想到导演这场闹剧，也只有我们这帮你最亲爱的孩子们才会心无设防地为你“上当受骗”。

　　这是我过的第一个既恐怖又有意思且最不可思议的愚人节！

愚人节作文篇5

　　在愚人节的前一天，我们全校同学都收到了一份惊喜的礼物——我们多了一节课，那就是选修课。

　　星期一的下午，数学老师对我们说：“明天下午要开始选课了，具体就是选择三门你感兴趣的课程。”然后我们就去参加选课，如果三门都不成功的话，就只能听天由命了。

　　回到家中，我快速的写完作业，开始在长长的单子里面进行筛选。半个小时过去了，一个小时过去了……过了两个小时，我终于做好选择了。第一个选择电脑设计制作，第二个选择了文学社，第三个选择的科技小制作。选择好了，我便安心睡觉了。

　　第二天，到了学校，大家都在讨论选择的课程了，有选择羽毛球的，有选择陶艺的……可我选的三个看似都十分冷门。但既然是我十分喜欢的课程，我就是有把握的，告诉自己尽管放心好了。

　　转眼间就到了下午，最为激烈的选课活动开始了，随着一声令下，我飞快的向电脑设计制作所在的地方冲了过去。嘿！毫不费力，我就加入了电脑设计制作这门选修课程。

　　招完人了，我们和信息老师来到了教室。“我们这个学期所选修的内容是制作网页。并且会纠正一些你们使用电脑过程中常常出现的问题和错误。”老师对我们说。然后信息老师给我们放映了全国制作网页获奖的优秀作品。看一看，他们做的好极了。我也要争取做出高质量的作品。

　　选修课从下个星期起就要开课了！加油！我会成功的！

愚人节作文篇6

　　下课时，我对dcscsd说：大哥，感谢你对我的照顾，因此我决定，今天请你去‘德州汉堡’搓一顿，怎么样？dcscsd可是个大谗猫，一提到吃，他什么东西都忘了。只见他强忍着口水说：好啊好啊好啊，什么时候？我不理他，回到了座位。他立马追上来问我：什么时候啊？我说：想让我请你去‘德州汉堡’吃东西，想得到美，也不看看今天是什么日子！他听了我的话，立马说：今天是愚人节！噢！老天！我的‘汉堡’啊！