愚人节的作文

时间:2021-04-17 16:14:45 愚人节 我要投稿

实用的愚人节的作文合集七篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的愚人节的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的愚人节的作文合集七篇

愚人节的作文 篇1

  4月1日是愚人节,所以,我想借此机会骗骗同学们。在早读课的时候,我指着窗外,大声叫道:“快看哪,降落伞!”全班同学阅兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我马上又大叫:“愚人节快乐!”全班同学哄堂大笑。快下早读课了,我对同桌说:“看,飞机!”同桌马上转过身去。我又哈哈大笑道:“愚人节快乐!”下课了,我对胡冰雁同学说:“语文老师叫你去批改试卷。”胡冰雁向语文老师办公室跑去,我又大声叫道:“愚人节快乐!”当然,我也被愚过。下课时,范绍康同学和几个男生对我说:“数学老师让你去搬练习册。”我不相信,充满敌意地看着范绍康,他又来了一句:“真的,我不骗你。”当到了数学老师办公室门口的时候,范绍康和他的几个好哥们儿一起喊道:“愚人节快乐!”说完,撒开腿就跑得没影了。我又回到了自己的座位上,有一个同学指着外面大声喊道:“大家快看哪!战斗机!”我和几个同学猛然忘记了今天是愚人节,一起跑出教室,到走廊上去看,那个同学不由得捧腹大笑,说:“哈哈哈!愚人节快乐!”我们追着他,他一溜烟跑了。回到家,我对爸爸说:“快点看哪!老爸,降落伞!”老爸转过头,我哈哈哈大笑:“愚人节快乐!”一直到晚上,这场疯狂的愚人节风云才结束。

愚人节的作文 篇2

  愚人节那一天我并不知道是愚人节,结果我被别人骗了……

  早晨,我一进校门就被同学捉弄了,她对我说:“你鞋带开了。”我一听就看看鞋,她说:“你上当了。”我一听那叫个气呀,可又没办法,今天是愚人节啊。

  我看见了佳仪,就走了过去说:“你鞋带开了。”她一听和我刚来的时候一样,也看了看鞋子,我说:“你上当了。”她听了,说:“你……哼,我也一定会骗到你的。”下课了,佳仪走到我面前说:“嘿,铭萱,你后面有人。”我说:“少来,你骗不了我的。”她一看“奸计”没有得逞,就扫兴的走了。我同桌回来了,我说:“你死党叫你。”他听了我说的,就去找他死党了。他走了以后,我笑着想:你也不动脑子想想,今天是愚人节啊……

  愚人节玩得真开心啊,希望下次也能玩得这么开心!

愚人节的`作文 篇3

  今天是一年一度的愚人节,同学们互相开玩笑,我小心翼翼地提防着,以免掉进他们的陷阱,真是险象环生呀!下午有科学课,想到常老师最好骗,我们便动起歪脑筋来——绞尽脑汁想如何捉弄一下常老师。

  “有了!”梅xx眼珠子一转,一个主意便油然而生。我们的目光一瞬间投射在她的身上,她洋洋得意地说:“我们把课表上的科学改成语文不就行了吗?”为了使常老师看不出破绽,她又补充道:“等会儿上课了,大家都把语文书拿出来!”我们开心地接受了她的提议。

  自习课一下课,周xx飞把课表飞快地修改了一下。我们看到后哈哈大笑,眼泪快笑出来了。上课铃悠然响起来了,婉转而动听。同学们兴奋地手舞足蹈,议论得眉飞色舞,真是“笑态百出”。

  “砰!”门被老师用力推开了,常老师一手拿试卷,一手叉腰,恶狠狠地吼道:“你们看看试卷,做得太糟糕了……”话还没说完,我们便异口同声地说:“常老师这节课是语文呀!”常老师惊讶地看着课表,什么?语文!常老师瞪大了眼睛,张开了嘴巴,放个鸡蛋都绰绰有余。我们看到这些笑得前仰后合,常老师如梦初醒,恍然大悟地说:“你们这群调皮鬼!”便立刻恢复了往日的威严,开讲他的科学课了。我们无精打采地听着,犹如催眠曲,谁叫常老师没有幽默细胞呢?

  童年是无穷无尽的大海,常事是一粒细微的沙尘,趣事是一颗璀璨的明珠,时刻镶嵌在我的脑海中,这个快乐的愚人节令我难以忘怀,回味无穷。

愚人节的作文 篇4

  童年,人的出发点,如梦一样的黄金时间。童年,像一条船,装满了糖果,也装满了欢乐。

  说起来,那还是一个愚人节呢。

  “叮铃铃……起床了……”我伸了一个舒服的懒腰,脑子里便想着我的愚人节计划。到了学校这才发现,华蔚也在搞恶作剧啊,于是,我心想:不如我就在一旁看好戏吧!华蔚设的机关让很多人都中招了,而我笑得连气都喘不过来了。

  “叮铃铃……’上课了,老师迈着轻盈的步伐走进教室,一脸严肃地说:“今天,我们来做一个情商测试,首先要请三个同学上来。。”说着,老师边打开了电脑上面记载着有关情商的资料。老师叫我们先写上自己的名字,之后在名字的四周写上一个e,一个q,两个w,一个m。我们写好后,老师又叫我们用线把这五个字母连起来,就可以了。这时,老师笑了起来,我很好奇,用线一连起来,啊!居然是猪,老师耍我们!顿时,我们不约而同地笑了起来。

  就这样,一个好玩的愚人节被欢声笑语这趟列车轰隆轰隆地拉走了,只留下了那一缕缕记忆的烟。

  童年,充满着幼稚和童真。仔细回想,他像一串风铃,只要有风,就会丁零丁零响,童年还像一串冰糖葫芦,又酸又甜。

愚人节的作文 篇5

  4月1日愚人节,到了真热闹!

  处处听见人们的开怀大笑,

  愚弄别人的人,口才真是高啊,让人频频都中招。

  被愚弄的人呢?

  也不会苦恼,只是开怀的轻松一笑,

  也不怕别人会嘲笑自己!

  有了愚人节,

  生活处处充满笑,

  开开心心,

  此时——

  幸福便来敲门了!

愚人节的作文 篇6

  今天下午,袁老师和往常一样严肃地走进教室打开投影仪,让我们记载回家作业的要求。

  瞧,第一项作业:默写第16课划出的词语并完成第16课习字册。这一项是常规作业,同学们没什么异常反应。第二项:完成第4单元练习与积累卷全部。因为清明放假三天,此作业并不算多。第三项:默写第1到4单元所有划出的词语、要背诵的课文或片段。“妈呀,1-4单元所有划出的词语好几百个哪!”“是呀,语文本都要写好几面了!”教室里开始躁动起来,一些同学在窃窃私语。好戏还在后头呢。第四项:三篇练笔,每天一篇。“不会吧!三篇!怎么写得完啊!”“天哪!老师!怎么这么多作业啊!”一些同学终于忍不住了,开始站起来抗议。我的心也在慢慢地变冷。哎,期盼已久的郊游没了!老师按了按鼠标,又一页密密麻麻的字呈现在我们眼前。同学们面面相觑,个个傻眼了。第五项:默写《小学生必背古诗词75首》。唉,周末本想看场电影的,这下也泡汤了!这么多作业几天几夜都写不完啊!别说郊游、看电影了,现在就连吃饭睡觉的时间都没了,我的心已经降到了冰点。再看看其他同学,早已是一张张苦瓜脸。一些平时调皮的同学更是捶胸顿足,抓耳挠腮。再瞧,有些同学甚至“哇哇”大哭了起来,教室里一片哀嚎。

  然而就在此时,袁老师却一改刚才的严肃表情,话锋一转:“怎么,是不是觉得作业多了?好,看在你们最近作文写得有进步的份上,练笔就免你们两篇吧!还看在你们平时读背认真的份上,课文就不要默了”。看着袁老师把作业一项一项地删去。我们的心情也一点点好起来了。

  “愚人节快乐!祝同学们在清明小长假里玩得开心!”袁老师的这句话就像天籁,惊得我们又一次傻眼了!“哇塞!”我们全班同学简直不敢相信自己的耳朵,等回过神来都欢呼雀跃起来,就差没上去拥抱袁老师了。

  原来,这是袁老师送给我们的“愚人节”礼物啊!真是虚惊一场啊!

愚人节的作文 篇7

  每个人都有自己喜欢的节日,我也不例外。今天,就让我来为你讲讲我最喜欢的节日——愚人节吧!

  愚人节是“老外”们的节日,在每年公历的4月1日,每当到了这一天,人们就可以互相捉弄对方,对方一旦被捉弄,不但不可以生气,还得被别人叫做“四月的愚人”,怎么样,有趣吧?

  愚人节的那一天,我早早地就来到了教室。如果你以为我是做好了准备的话,那你就大错特错了。这时,我的同学——思哲走了过来。他刚一过来,就一惊一乍的,只见他故作惊讶地说:“哎呀!你的脚下有只死老鼠!”我听了,心一惊,把退缩回去一看,大惑不解地说:“没有啊?”“哈哈~上当了吧?今天是愚人节!”^^说完,他蹦蹦跳跳地进了教室,只留下我带带地停留在原地。呆了半刻,我恍然大悟,立即以“神七”的速度飞跑进教室……

  一到教室,我立刻放下书包,开始寻找“目标”,“目标”出现,原来是我的同学——陈颖钊,今天是愚人节,该怎么捉弄一下他呢?忽然,我灵机一动,拿出一张纸条,在上面写上“我是二百五”几个字,然后走到他面前,问道:“陈广张(他的外号),你认识这几个字吗?”“当然认识,这几个字算什么!”他满不在乎地说。“那好,你读读这几个字是什么吧!”“没问题,我是二百五……”他读完之后,突然恍然大悟,边笑边说:“好啊,你敢耍我!”此时,我和旁边的几个同学早已笑得前仰后翻,我笑得上气不接下气,断断续续地说:“哈哈^^,今天是愚人节,愚人节快乐!”他听了,说:“哼!我一定要想办法也捉弄捉弄你!”刚说完,他就像变脸似的,又换了一副小心谨慎的模样,说道:“小心点,你的脚地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀,假装一幅庄严的模样,用着大人的口气说:“老兄,你这招早已过时了!”他听了,只好败兴而归。可没出一分钟,从六组传来了一阵哈哈大笑的声音,我回头一看,原来又是颍钊被骗了,他愣在桌子旁,像个大木瓜似的。哎!这颍钊,智商准是负数,不是刚刚才告诉他今天是愚人节吗?怎么又上当了?

  虽然愚人节是老外们的节日,但在我们东方,也能给我们带来无法估量的轻松与快乐,我喜欢愚人节!

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