愚人节作文汇总五篇
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的愚人节作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
愚人节作文 篇1
一年一度的愚人节到了,哈哈,我们班可高兴了,哈哈!
只见好多同学都买了三四瓶雪花,到处喷。喷得我的头发上到处都是,雪花还好点嘛,最让我受不了的是金粉和彩带,哎!就这个中午看见的时间,你可以看到,大多数受欢迎的女生的头发上都有许多的金粉和彩带(包括我),哎!真让人受不了啊...
我们都说,今天是男生的狂欢节,是女生的洗头节。可不是嘛,这么多的女生都被喷了,能不洗头吗?
晚上,我一气之下就去理发店把头发剪了。可当我坐在凳子上,听到理发师的剪刀“咔嚓”一声响的时候,我就后悔了.....我的头发,我留了好久的头发.....这个正好应了一句老话——冲动是魔鬼。
反正,有得必有失嘛,得到了快来,失去了头发,一比一,平了!
愚人节作文 篇2
“太好了!”“好久没吃方便面了!”“太棒了!”这边是怎么回事,一堆人一般排着队一边在激烈地讨论着,到底在干吗呢?走过去听了那么一段,终于知道了话题——今天吃方便面。
怀着兴奋和激动的心情,我们终于爬上了四楼。老师脸上不知什么时候出现了诡异的笑容……我们空欢喜一场——我们被骗了!
一场激战落幕了,终于不用再小心翼翼地分辨是否是骗局了。班里一班又一班的学生被愚弄,又有一班又一班的学生愚弄他人,结果……懊恼,开心流淌在五(1)班每个同学的心间。
愚人节作文 篇3
让笑声常随,让健康常伴。
笑,是人的一种平和心态以及善良的内心表现,同时,也是体内安多芬分泌物增高的`时候。人的心情处于正常状态时,在与他人交谈期间就会呈现为平和的心理作用并用微笑来展现人与人之间的善意交往。它是人们面对和谐人生的正能量。古语曰:“笑一笑十年少”,那就让我们笑对人生,积极面对,让笑感染身边人,让他们都能感受笑的温暖。
今天是愚人节。我因为被学生玩得太多,已经很有经验了。但今天还是成功地被学生又耍了一回。
在302班上完课,我收拾好课本回办公室。走出课室,正好遇上305班的两个女生来打开水。“月容,小君,你们手牵着手,很亲密呀!”“本来嘛,老师,上完课了?”月容指指我的鞋:“老师,你鞋带松了……”“是吗?”我蹲下身,把一只裤脚提起,准备系鞋带。那两个学生象燕子一样雀跃:“老师,愚人节快乐!”
愚人节作文 篇4
愚人节可谓是小朋友们特别喜欢的节目。因为在愚人节当天,大家可以尽情的捉弄别人。回想去年,唉!真是一言难尽。去年,本人不幸被“倒霉之神”看上,充当了一天的倒霉蛋。
早上刚进校门,就听楼上的同学大喊:“上课了!”我惊慌失措,“迟到可是要‘义务劳动’的啊”。怎么办?当然是快跑呗。等我上气不接下气地跑到门口时,同学大笑:“还早着呢。”哇呀呀,气煞我也,算了,咱大人不计小人过,放他一马。到了做课间操时,我去上厕所,出来时有同学告诉我今天不做课间操。我信以为真,刚到教室才发现教室里空无一人,又上当了!我快马加鞭奔向操场,全班只差我一人,唉,倒霉!(中国)上体育课,有人大喊,我没有穿运动鞋(体育老师规定:不穿运动鞋上课,罚跑操场十圈)。我低头一看,虚惊一场,又是谁在造谣?中午回家时,有人通知要补课,我留了下来,不知不觉中,全班只剩下我还有一半同学傻呆呆的坐在教室里,又一次被耍了,倒霉啊!郁闷。wWw.下午上信息技术课,又有人通知不上信息技术课,我们半信半疑,但“师命难为”,半天还是没有人敢动。十分钟后老师打电话来叫我们上课,大家便一拥而出。本人因身体较弱,只好随着人群流动,因为太挤,我只差没被挤成“相片”了。
无奈之余,我只好唱起“最近比较烦,比较烦,比较烦……”愚人节的倒霉蛋,除了我还能有谁?
愚人节作文 篇5
“耶!星期五去春游了!”教室里欢呼雀跃,同学们兴奋得手舞足蹈。我拿着老师发的通知大声念道:“我校定于4月2日举行春游活动……”啊,朝思暮想的“春游”终于来了,这次春游中高年级搞野炊烧烤呢。虽然还有两天,大家已迫不及待商量着分工购物,准备炊具……第二天,我翻看日历,看到今天是4月1日愚人节,于是脑子突然冒出一个歪点子,不禁笑出声来。这天正好我当值日班长,早读铃一响,我哭丧着脸走上讲台说:“告诉大家一个悲痛的消息,明天不去春游了!”教案里炸开了锅。“为什么?!”“不可能!你骗人!”……糟了,没人相信,于是我赶紧学着老师的样子将双手举起往下一按,一本正经地说:“我刚刚经过校长办公室听说的,因为天气预报明天有雨!”这句话如同炸雷引来了一场暴风雨。有的愤怒地捶打桌子,有的垂头丧气,还有的眼珠都滚落下来,带着哭腔说:“我都买好烧烤的玉米、鸡翅、羊肉串了……,怎么办呀!”“老天爷呀,为什么偏偏 明天下雨呀!”有的怒不可遏地嚷:“下雨怕什么,下刀子也要去!” 看着这愤怒、悲哀的场面,我心里乐得开了花,脸上却装着愁眉苦脸。“不行!我们去找校长说理!”不知谁喊到,于是一群人一窝峰冲出教室,与进来的老师撞了个满怀。老师惊讶地问:“你们这是干什么?”大家七嘴八舌地嚷着:“老师,为什么取消春游,我们抗议!”“老师,明天不会下雨的,天气预报报错了!”“下雨也不怕!我们要经风雨见世面!”……老师丈二和尚摸不着头脑,奇怪地问:“谁说取消春游了!”大家惊喜地说:“真的!没取消?”紧接着大家的目光都聚焦到我身上,我赶紧嘻皮笑脸地问:“同学们,今天是什么节?”“啊,今天是愚人节!”教室里欢笑声此起彼伏,“我们被这小子愚弄了!”“好可恶的愚人节!”几个同学怒火未熄,追着要打我,我躲在老师身后叫:“饶命!”终于逃过一劫。
在这短短的几分钟里,教室里上演了一场“喜怒哀乐”的好戏,愚人节太好玩了。
【愚人节作文汇总五篇】相关文章:
有关愚人节的作文【汇总】12-13
快乐愚人节作文-愚人节作文12-22
【精品】愚人节作文汇总3篇02-05
关于愚人节作文分享-愚人节作文12-22
【推荐】愚人节的作文汇总三篇11-03
有关愚人节的作文汇总5篇11-28
【实用】愚人节的作文汇总五篇11-17
关于愚人节的作文汇总四篇11-10
【实用】愚人节的作文汇总九篇11-05