趣味运动会的作文

时间：2022-07-20 19:12:29 运动会我要投稿

【推荐】趣味运动会的作文4篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的趣味运动会的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】趣味运动会的作文4篇

趣味运动会的作文篇1

　　加油，加油！”在华士实验小学的操场上，加油声如潮水般一浪高过一浪，一场如火如荼的趣味运动会正在进行着。

　　这一天，整个校园都成了欢乐的海洋，趣味运动会的项目有许多，例如：拯救地球，跳豆接力等。其中最有趣的就是拯救地球这个游戏。准备比赛了，我们一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。随着裁判的一声令下，吴雨佳与赵悦像离弦之箭，拿起棒杆，迅速夹住蓝球，冲向标志点，又飞一般地跑了回来，敏捷地交给了下一组同学。下一组人也同样完美无缺地完成了任务。轮到我和常圆了！我心里犹如十五个吊桶打水七上八下，十分忐忑不安。我既想给班级增光添彩，好好表现；又怕给班级拖了后腿，遭人笑话。我和常圆马上接过棒杆，两人一起齐心协力地往前冲。谁知，才刚跑了几步，球就啪”地一下掉了下来。我们两个顿时傻了眼，像泄了气的皮球，一点劲也没了！哎，我们是配合得不够默契，所以心有余而力不足，只能眼睁睁地看着别的班遥遥领先。回到队伍后，我就像被霜打了的茄子蔫了，无精打采的。同学们见状，便七嘴八舌地安慰道：没关系的，胜败乃兵家常事嘛！”开心一点！这可是趣味运动会，重在参与才是最重要的！”听他们这么一说，我所有的不快乐便一下子烟消云散了，笑容又重新回到了我的脸上。

　　咦？那个班又是在干什么呀？原来他们是在玩车轮滚滚”。瞧！那个大姐姐，慢吞吞地滚着轮胎，悠闲得很，哪像是在比赛啊，简直是闲庭信步。轮胎晃晃悠悠的，活像一个喝醉酒的大汉。旁边的人都在捧腹大笑，我也觉得非常有意思！

　　虽然最后我们班在跳豆比赛上只得了最后一名，但我们依然快乐无比！趣味运动会趣味无穷，它不仅锻炼了身体，而且还培养了我们的团队合作精神，真希望多举办几次啊！

趣味运动会的作文篇2

　　上个星期四，我们学校举行了一次趣味运动会。有踢毽子比赛（包括单踢、对踢、花样踢），跳绳比赛（包括单跳、带人跳、多人跳大绳），推铁环比赛（包括30米速推、30米过障碍）。

　　我参加的是踢毽子比赛。

　　比赛的开始了，操场上围满了人，无数双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们，那样子，就像是他们自己参加比赛似的。冷清的操场顿时热闹起来。我飞快地把毽子扔了起来，可这个毽子好像被施了魔法一样，我只踢了一下就"光荣落地"，可这个吴聪聪的毽子似乎非常"听话"，熟练的在场内踢着毽子，并得意得摆出各种各样的姿势，真是千姿百态，无所不有。只见她把毽子高高地踢向上方，又落下来，忽上忽下，忽左忽右，真让人心惊胆颤。突然，毽子似乎要着地了，吴聪聪一看，马上猛地伸出脚，一下子就接住了毽子。说完了毽子能手，再说说倒霉的杨娜，只踢了几个，就被淘汰出局了。我平时踢得不错，可比赛时，由于过分紧张，只踢了52个。

　　比赛结束了，同学们有的兴高采烈，有的兴致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦脸，还有的垂头丧气，坐在那里，一言不发。这场比赛可真激烈啊！既提高了我们的踢毽子水平，又提高了我们对体育活动的喜爱。

趣味运动会的作文篇3

　　今天上午，我校举行了家庭趣味运动会。大部分同学的父母都来了，操场上热闹非凡。

　　我最喜欢的就是30秒跳绳。“预备，开始!”随着裁判员的一声令下，我飞快地跳起来，甩绳的声音在我耳边呼呼刮过，脚蹦地的声音也飞快地响着。只跳了一会儿，我就觉得累了，“欢欢，加油!”这一句鼓励，使我又有了力量，于是，我又加快了速度。可是，马上又筋疲力尽了。我心中想着:不能倒下，这是班级的荣誉!宋珂源爸爸身体那么胖不也在卖力地跳着吗?我得坚持住!跳着跳着，我不免又想起了爸爸的话:“跳绳是我们的强项，一定要拿下!”我也想起了妈妈的话:“不能绊倒，才30秒钟!”我笑了，因为妈妈已经绊了好几次。

　　最后，我打听了同学的个数，哈哈，都比我少，我跳了99个，我们家庭得了第四名。还行，至少我尽力了。

趣味运动会的作文篇4

　　12月9日，下午两点，当教室的播音器里传出老师那略微带点小兴奋的声音，大家就不约而同地把沉甸甸的书包往桌子上一扔，搬起椅子就冲出了教室。下楼时，同学们的椅子相互碰撞，发出“啪啪”的声音，好似一首难听的“交响乐”。

　　来到操场上，大家都按顺序坐好。随着老师一声令下，第二届趣味运动会正式开始了。

　　选手上场，剩下的`同学自动组成拉拉队阵容，为自己的同伴呐喊助威。第一项是跳绳比赛，由五年级先来，然后四年级、三年级、二年级、一年级... ...我们班的同学跳得非常快，一分钟跳了一百多个的不在少数，可是，也就是这样，我们班的最高成绩才158个。后来，据可靠消息，四年级的一位同学竟然跳了170多个，这可让我们很恼火。

　　第二项比赛是一二三年级的“袋鼠运瓜’’。所谓“袋鼠运瓜”就是把球放在腿中间夹着，看谁运得快，谁先到终点谁就赢了。一只只“小袋鼠”忙得不亦乐乎。

　　紧接着是四五年级的“抬花轿”。“抬花轿”就是两人背靠背，胳膊互相勾着，中间放个球，看谁跑得快，就算赢。这主要是考验两人的默契度。一开始我们五年级胜券在握时，但因一组可能速度不够吧，四年级暂时领先，我们最后一组不甘示弱，在同学们的坚持努力下，和同学们的呐喊助威声中，最终我班取得了成功。

　　第三项是投准比赛。因为报名的人数很多，而投进的人很少，所以大家都丧失了信心。这时，我班班长扭转了局面，只见他全神贯注地瞄准，一个漂亮的弧线成功投了进去。又进了！又进了！一连投进三个球，全场沸腾。

　　最后，是老师们的比赛。老师们比赛投篮，不到我们班老师我们便十分安静，一到我们班老师我们便热血沸腾，铆足了劲儿，一门心思地给老师加油。从开始的“五一加油” 到后来的“老师加油”，每个字无不透露出我们对胜利的渴望。

　　当然，比赛输赢不重要，这只是个游戏，重点在于开心嘛。

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