运动的作文合集（5篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的运动的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
运动的作文 篇1
说到运动会，与往年不同，这是一届趣味运动会。六年级的主要项目就是跳长绳和投篮。
跳长绳我们以前基本没怎么练过，女生擅长跳长绳的就更少了，只能找几个人充数。每天中午，参赛的同学都抓紧练习，可也不能挽救我们班的命运。
首先上场的是男生，他们跳长绳的成绩很稳定，一般不会出现什么差错。果然，男生们跳得很顺利，短短的5分钟就跳了358个。女生的情况就不容乐观了，她们虽然个个都努力拼搏，可是缺乏训练，难免有些笨手笨脚，不敢上前去跳。一个跳过去了，另一个跟不上，可绳子已经甩过去了。有的人跳好没有及时离开，差点就被绊住了。这样的情况可不是少数，绳子总是要停下来，最后只跳了270多个，但是相对于女生们平时的成绩，就好得多了。
回教室时，我们看到六（4）班女生也在跳长绳，可她们训练有素、配合默契，所有人团结得就好像一个人一样，几乎没有停顿的。每个人都是那么得心应手、驾轻就熟、游刃有余，跳的过程行云流水，优美极了。我真想建议我们班的女生向她们学习跳长绳的技巧。
打篮球是我们班擅长的运动，不管是定点投篮也好，还是3v3篮球对抗赛，我们班的成绩都不错。尤其是3v3篮球对抗赛，参赛同学的.高超技术把别的班级杀得落荒而逃。
运动会给了我两个启示：一是每个人都有长有短，就像我们班的跳长绳和投篮一样，只有取长补短，才能获得进步。二是不能临时抱佛脚，也不能靠运气获得胜利，要的就是实力，希望我们班的跳长绳的成绩会越来越出色。
运动的作文 篇2
今天是运动会，我来到教室，看到已经有很多同学了。开幕式开始了，我昂首挺胸地走出教室的门，等我们排好队了，老师给每人发了一个泡泡风车。我们走到操场，我听到了所有班级的'口号声，也看见所有班级的气势，好像一个个考上状元一样意气风发。
开幕式结束后，就是接力赛，我还没缓过神来。站在跑道上，我有点儿心慌意乱。枪声一响，我心中的害怕立刻消失。我的注意力都在红白相间的接力棒上。轮到我时，我马上接过棒子，迅速地跑起来，像一只豹子向猎物冲去。风在耳边呼呼吹过，在对我喊：“加油！加油！”到了终点，我气喘吁吁。我们跑了第二名，大家喜笑颜开。
跳绳比赛，我跳了一百四十五个。我心里乐呵呵。
下午坐位体前屈比赛和五十米跑，我都表现不错。更高兴的是老爸带我去吃牛排。
真希望天天运动会！
运动的作文 篇3
一天，我和外婆一起出门晨跑。跑着跑着我慢慢地想起了一次学校里的运动会，在这次运动会上我们班得到了全年级第一名。为什么我们能得第一呢？就是因为我们使用了全身的力气来应付这场“战斗”。这才让我们知道，团结就是力量。
老师在操场上摆好终点与起点的位置，并且还把赛道画好了。老师他们拿起刷子，沾上那白白的`油漆，弯下腰一笔一笔地画在操场上，许许多多的老师不一会一条一条笔直的雪白色线条画好了。老师分好谁去比什么了以后，我们便去到了“战场”上，和别班“战斗”。
我们班同学是很拼的。一位同学一脚踩空滑倒在地上，但他一咕噜跑起来继续三步并两步地跑着。还有一位同学看着别班比我们快了一些，他便使用最快的速度跑了起来，就像一颗陨石一样飞了过去。
终于到我比赛了。我是比接力跑的，我拿着接力棒，眉头紧皱，心想如果我跑慢了，那我们班便会输掉。我便使用最快的速度飞奔过去，果然赢了。我们还有全班一起跳绳，看哪个班跳得多。我们每个人拿着绳用力地甩呀甩，脚也不停地跳啊跳。我跳了一百六十三个，这个数我可记得很清楚。
一个人的力量什么也不是，很多人的力量是很强的，团结就是力量。
运动的作文 篇4
我是一个爱运动的男孩，喜欢跑步、滑冰、踢足球、打篮球和骑自行车。其中我最拿手的就是跑步和溜冰了。
每当上体育课的时候，我都兴奋不已，特别是老师让跑步的时候，我像猎豹一样冲在队伍的最前面。在今年学校运动会上，作为运动员的我大显身手，哨声一响，我便以风一般的速度跑了出去，把其他运动员远远地落在了后面，一举夺得了200米和400米比赛的冠军。你们看，我多厉害啊！
我不仅跑步快，轮滑技艺也很高超。我6岁就学会了轮滑，现在不仅能熟练、快速地滑行，还学会了很多高难度的.轮滑技巧，什么正交叉、反交叉、一字长蛇……全都不在话下，我已经成为一位名副其实的轮滑小达人啦！
一到周末，溜冰场上就会出现一个熟悉的身影在飞速地滑行着，步伐矫健，身形飘逸，轻松自如地前行、转弯、急停，时不时还能表演一个小小的转圈、跳跃呢！不用猜就知道，那个人就是我。
我还参加了全市青少年速滑比赛。赛场上，枪声一响，我就猛甩胳膊，使劲儿蹬地，感觉自己好像踩着风火轮，变成神通广大的“哪吒”了，一个、两个……好多人被我远远地甩在后面，观众的加油声、喝彩声在我耳边萦绕，我全然不顾，只是拼命往前冲冲冲，仿佛永远没有目的地。最终，我取得了第一名的好成绩。同学们看见我的奖杯，夸赞我是“轮滑王子”，我心里乐开了花。
运动使人健康，运动使人快乐。跑步和溜冰不仅锻炼了我的身体，还磨炼了我的恒心和毅力。这就是爱运动的我。怎么样？如果喜欢我，请为我点赞！
运动的作文 篇5
“加油！加油！”从学校上空传来一阵激烈的呐喊声，替代了往日那朗朗的读书声。原来，校园里正在举行一年一度的运动会。
今天要举行的是最激动人心的五年级男子4×100米接力赛。因为这是一个团体项目，所以加分率比较高，竞争非常激烈。赛前我和其他选手暗下决心，一定要把这几分争取过来。于是，赛前一周我们进行了一轮魔鬼式的训练。一下课，我们四位选手就开始练习怎样交接棒、怎样冲刺等等。每当阳光体育时，其他同学都在阴凉地里玩耍，我们却在烈日下拼命练习。经过一周的强化训练，我们终于胸有成竹了，对比赛获胜充满了信心。
今天，终于等到了这个紧张的时刻。“请参加五年级男子4×100米接力赛的同学速到检录处检录！”听到广播里的呼唤，我们都异口同声地说：“太棒了，比赛终于要开始了！”我们早已摩拳擦掌，个个蓄势待发。比赛分成三组，我们班分在最后一组。第一组跑的时候，我们就在旁边仔细观察学习经验。终于轮到我们这一组啦！只听见枪声一响，吴逸尘如一支离弦之箭径直冲出去。不一会儿便占据了领先位置、一马当前。他的脸上肌肉不停地颤抖着，头发随风飘扬。第二棒就是我啦！吴逸尘把接力棒交给我之后，我不管三七二十一，毫不迟疑，撒腿就跑。耳边只听见同学们的呐喊声和风的“嗖嗖声”。这时，九班的一位选手很快就追上来了。比赛陷入了胶着状态。突然，我听见“啪”的`一声，扭头一看，原来九班同学掉棒了。我瞅准这个空子，立刻冲刺，把接力棒递给了李高畅。他接过接力棒，犹如脚下踩着风火轮，以光速向前冲刺。他的双腿摆动得极快，让人眼花缭乱。他顺利地把接力棒递给了最后一位选手王颜浩宇。我们班开始冲刺了！王颜浩宇咬紧牙关，脚下生风，用火箭般的速度冲向终点！顿时，全班同学欢呼雀跃，互相拥抱，庆祝这难忘的胜利！
这次接力赛，不仅让我们收获了一枚铜牌，还明白了一个真理：机会，总是留给有准备的人的！
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