运动的作文6篇（实用）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的运动的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
运动的作文 篇1
一年一度的运动会终于到来了。我们四年2班早已按耐不住了。一个个看上去都势在必得，告诉你，这不是骄傲，这是事实。今天，就让我们班为大家好好露一手。我们就是冲着第一名来了。
就拿400米来说，我们班好多第一名。就连我们班的林铭凤也拿了第一。接下来，我就不妨讲讲林铭凤怎么拿第一的吧！在这时，我跳起了嘚瑟的小舞。
伴随一声枪响，女子400开始了。铭凤在外道，自然会占点优势。她迈开她那细长的腿，两手不停的摆臂着。我们班的`拉拉队可不是就举着一个牌子的，而是从主席台上下来，挥舞着旗子大声呐喊到：“四2加油！四2加油！”连喉咙沙哑的我，也扯这嗓子大声的嘶哑到：“林铭凤加油！”林铭凤胜利了，这点事也是值得的。林铭凤听了后，越来越奋发图强。胸前的牌号都飞起来了，头发也一甩一甩地摇着。她完全沉浸在跑步的快感当中。到了最后半圈，我们班黄老师在场外陪跑，时不时还说些鼓励的话。就差5步、4步、3步、2步，每一步都揪在我们的小心脏，1步！林铭凤取得了最终的胜利。她跑的都已经虚脱了，身体暖绵绵的，有气无力的。黄老师回去大大嘉奖了她。
上半场运动会结束了，大家都兴高采烈的。其他班的老师对我们投来赞许的目光。我们可开心了。希望我们班胜不骄，下半场惊喜努力。加油，四年2班！
运动的作文 篇2
昨天800米的失误，导致有许多人的吹嘘，这时的我情绪也很失落，在低谷中的我，已对1500失去了信心。但是同学对我的鼓励，又帮我挽回了那份自信心。我无法退出比赛，因为为了壮哉我班，我别无选择。
比赛即将开始，我抱着夺前三的希望，紧张地来到跑道上。周围同学们为我加油打气，我还隐约听到人说：“友谊第一，比赛第二嘛。中途一定不要不放弃。”、“失败也没事，至少也可磨练自己。”是啊，这次比赛对我来说，它不仅是一场普普通通的比赛，更是一场可以磨练意志的坎坷。
只听裁判一声“预备，跑！”，我们全体都涌向一道。这次我吸取了上一次的教训，跟在一个瘦高个儿后边，我均匀的`跑步，均匀的呼吸，不快不慢。同学们在草地上跟着我，为我舞起班旗，高声打气。
前两圈，我并没有什么太大的表现，只是一味地紧跟在别人后面，这时我体力有余，足以让我最后100米冲刺反超对手。我有点累，可同学在边上鼓舞我，可算是我前进的助推器了。有的同学还给我泼了清水，是我焕发清醒，增强活力。
渐渐的，最后一百米到了，我冲刺反超对手的机会来了，我充满自信，抱足勇气，心里只想对前三，为班争光，我这一步之遥，很有可能总分反超他班，而我只要拿了前三，可为总分反超奠定基础。
终于，我超越了第二名，然后远远甩飞他，勇夺第二。
我兴奋至极，这次比赛，我不仅弥补了我800米的失误，同时也渲染了我人生的一部分。他是一堵墙，也是一条漫长却又短暂的冒险，更是一道看似轻松而有让人望而叹之的坎坷。
今天，我从逆境中跑出来了。
运动的作文 篇3
就在12月9日我们参加了小学最后一次运动会，同样我是带着愉快的心情来参加了运动会，但有一件事在我的心中“隐隐作痛”：这是小学最后一届运动会了，再也不会再有一届了！
时间过得真快呀！真没想到一下子就到6年级了，这是我的最多的感叹。在运动会的前面我一直心神不定因为要跑200米了，真是怕没跑好，但看见王子健跑的我了就一下子松了下来，喘了一口气，结果就是因为这一喘搞得没发挥好，我开始的100米跑的还不错，但在最后一个拐角时，我顿时感到像要断弦一样，在60米冲刺时，开始我还在前头结果一听到许老师给九班运动员加油时我的心犹如弦一样断了，从来都没有这种感觉，顿时落了下来，变成了第四。结果才拿了个第7。跑完步后我的腿顿时软了，都有点感觉走不了路了，后来才跌跌撞撞的`走回了班，当时第一感觉就是没跑好。自己安慰道：实力就是这样，没法改变。但是，已经没了下次。
下午，参加换物接力时我的腿还是软的，本来想换个人的，但没换成，结果只是把梁燕娴那下的给赶了回来点，竟然那时只比8班的快一点……最后还是得了第二。真是没珍惜好！
这让我懂得了有些东西是没法再来一遍了，这是没辨法的事。幸好只是运动会，要是是什么大事，那就更亏了。
就在那天，我度过了最后一次运动会，也是度过了一场对人生有用的课。
别了运动会，我一定会把这小学的美好回忆保存下来的！！
运动的作文 篇4
公元20xx年12月17日，玉潭中学小学部的操场上开展了一场空前的趣味运动会。不少人慕名而来，看这场面，用宋丹丹的话说——“那真是锣鼓喧天，人山人海！”
快入场了，我艰难地搬着椅子下楼，同学们个个都是刚出水的虾子——活蹦乱跳的呢！
第一个比赛项目是“小马过河”，同学们兴高采烈，有的同学在声嘶力竭地助威，有的同学在手忙脚乱地制作条幅，还有的同学在马不停蹄地练习着。你瞧！黄泰来走向一块毯子后，就立马转向后边，利索地把毯子放前边……眼看053班就要追上了，我们在旁边可是炒韭菜放葱——白搭！啊！我们班竟以一步之遥败给了053班，我像喝了一坛子山西醋——心酸透了！唉！
转眼间，第二个比赛项目已拉开了帷幕，那就是——两人三足。已经累得上气不接下气的黄泰来又要开始新的一轮了，05（2）加油！
后来的几轮，我们班屡屡落后，同学们在旁边瞪着眼，干着急，真是抱着蜡烛取暖——无济于事。
就快到我比赛了，我的'心跳得比兔子还快，看！张恬对准篮筐用力一投，只见篮球不左不右、不上不下、不偏不倚地向篮筐飞去，球落下时像流星一样从窄小的网口“刷”地一下钻了过去。
到我了，我既紧张又兴奋。我先把篮球放在地上，十指抓住，放在头右侧，形成45o角,用力一掷,唉！没投中。
还有一次！我来了个“抛马桶”式。我双脚打开，与肩同宽，双手拿篮球，在脚中，一抛，又没投中，真是怀里抱冰——寒透心了。
到了打保龄球，05（3）班挡住了我们的球，真是公共厕所里响地雷——激起公愤，05（3）班，真是踩着鼻子上路——欺人太甚。
到了最后，我们班落了个末名。同学们个个都是寡妇上坟——哭天抹泪。我们班也是蛟龙困在沙滩上——威风扫地，05（3）班就是长颈鹿进羊群——非常突出，哼！
虽然我们班输了，但我们赛出了风格，赛出了水平，05（2）加油!
运动的作文 篇5
生命在于运动，而运动的方式不尽相同，每个人喜欢的运动也不同。
身边有许多人喜欢且把乒乓球打得很好，可是我没学过，也不喜欢。
我喜欢游泳，舒展在水中的感觉棒极了，但我最喜欢的还是打羽毛球。
羽毛球需要人全神贯注，眼睛一直盯在球上，也需要腕力与臂力来控制球的快慢与发出球的距离，并要利用好腿，控制好自己在场中的位置，弹跳的高度可控制球的质量。
球的方向也很难控制。
所以说羽毛球是智力、眼力与体力的较量。
我相信，在其他条件相同的情况下，多练习羽毛球能提高自己的技艺，更熟练地掌握更多的技巧，正是“熟能生巧”，使自己的胜算大幅提高。
羽毛球是竞技类游戏，但我爱的不是赢球的快感，结果对我来说不重要，我更享受于它的过程。
全神贯注，全力以赴，热血沸腾，汗流浃背，酣畅淋漓。
这是我对打羽毛球感受的'真实写照，当我第一次拿起球拍时我就爱上了这个运动，我打出的每一拍都倾注了我的热爱。
很小的时候我就开始打羽毛球，但我并不想把它当作我的职业，我仅仅将我的情绪，诸如喜悦、愤怒或兴奋，把它作为一种工具让各种情绪释放出来。
它是我的一项爱好，我将我的喜怒哀乐承载其上，每次拿起球拍，我都会全力以赴，只为了一种酣畅淋漓的感。
羽毛球就是我最喜欢的一项运动!它给了我无与伦比的感受。
运动的作文 篇6
在秋风阵阵、暖意融融的秋天，我们的潘南小学隆重的举行了小学生秋季田径运动会，这是一个团结向上、勇于拼搏、全力冲刺的运动会。运动员们在这个金色的操场上挥洒了汗珠，展现了卓越的智慧和能量，实现了每个人的梦想和愿望。它让小草精神起来，花朵儿也笑起来。整个操场上浮腾了！看吧；操场边上的人们，观看着运动员们的冲刺和拼搏，让每一个人都有快乐的体验。还有那在战场上战无不胜的惊人速度 ，让全校惊讶的速度！冲刺吧，用你的.汗水把自己供养起来，用你的鼻子快速的吸收空气中的养分，用你的蛮力超过对手，用你兴奋美丽的雄姿冲向终点。每一个运动员都是好样的。还有的跳高运动员都为着自己的班级荣誉不惜让自己的腿脚受伤。每一个垒球运动员为了大家的班级而不惜让自己的胳膊抽筋。每一个跳远运动员而为了大家的班级而不怕自己的脚崴手伤。每一个同学为了大家的班级而给他们加油打起，相互的鼓舞自己。还有一些运动员为了冲刺却无意之中把别人的脚踩伤，但那些运动员也还是全然而不顾，靠自己的精神和力量勇敢的向前冲，还有一些运动员几乎累晕了。有一些运动员虽然没有进决赛，不过他们有顽强的毅力，也是非常勇敢的人。
这次的运动会直接令我震憾，今后我也要加强锻炼，增强体质，掌握赛技，下一次我也要参加一次运动会！一定要实现我的这个梦想和愿望!
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